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象棋经验要诀
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作者/编辑：心得体会 http://www.unjs.com
　　[]一般人学棋往往是过多的研究棋谱或看棋与下棋，。也是针对具体的棋局，费了不少功夫，往往进步很慢，提高很难。我觉得下棋首先要有兴趣，再明棋理，然后是调整心态。对自己的优点和缺点多总结。研究名家兵法，可以适当的看些经典棋谱以求对思维能得到启发。下棋不要照搬前人老，靠死记硬背。清空脑袋，放下一切，随机应变，往往有创新的招法出来。因为象棋是千变万化，以不变应万变是最佳策略。因为应对大师级别的高手，必须要创新的招法，因为他们的太丰富了。下棋是艰苦的脑力，要好的身体和适当的放松，运动与有助于大脑的放松。顶尖电脑棋手之间对下，走棋往往很细，看起来很平淡，但不容易看出其中奥妙，也不易模仿。做人和处事与下棋一样，平时在中就要修炼。我的下象棋的心态我的下象棋的心态就是三个字：平常心。求和不求胜，当胜必胜。下棋时必须心情愉快，不急不躁，心态平和，抛开所有名利和争强好胜之心，抱以学习的态度。红方先手要每一步，开局先控制，不急于吃子，有进攻欲望，但也不急于进攻。如对方出现明显漏洞，决不手软。久攻不下，要僵持和周旋，等对方变招出错。要预防陷阱，在越是简单想走的多考虑。在危急时刻要敢于出奇招，在平常越不可能走的地方多考虑。黑方后手也要珍惜每一步，了解红方意图，不能让他处处都如意。在他急于进攻的情况下，想法给他设陷阱，但要尽量隐蔽，最好顺其，不能太明显、太做作、太勉强。在不能固守的情况下要敢于对攻，宁为玉碎，不为瓦全。下棋要干净利落，有时要简化局势，要直接了当，在长的中可避免无谓脑力消耗，特别是后手。在必输的局面，该认输时就认输，也可避免无谓的精力消耗和心态的失衡。我是反对那些哨的弃子谋杀行为，既消耗了脑力，又可能计算，且在实战中很少能遇到。但在危急时刻可以考虑弃子入局，稳赢的局面不要追求杀法的漂亮。不要太贪心，多一兵或士象也会赢棋。但也要掌握足够优势，往往多一车也可能是和棋。这就要对取舍作合理的判断。我还有一招，就是让潜意识去思考。即：在自己觉得已考虑清楚时，让大脑完全放松休息，什么都别想，目视棋盘，处于半睡眠状态，会有灵感出来，还可看到一些隐蔽的漏着。多赢棋也是很必要的，可建立信心和提高兴趣，所以要恰当的对手。也要敢于和高手过招，还要培养不服输的韧性和非凡的耐心。进攻/防守=1.618(黄金分割比例)象棋和管理有人认为象棋是一种纯粹的娱乐消遣方式，比的是技术而已。其实象棋中蕴含了很多，包括管理和做人。现在我把下象棋中蕴涵的管理艺术告诉大家，希望能对大家有所启迪。首先是象棋有规则，棋盘有大小，为横十竖九方格线，而且棋子只32个。没有规矩，不成方圆，象棋作为一种特殊的艺术样式，对棋盘的设置和棋子的走法、吃法做了种种限制，是由其本质决定的，合乎&两军交战&这一特定艺术情境的必要规则。我们喜欢象棋的理由，象棋艺术的无穷魅力，小小棋枰中的惊涛骇浪、波谲云诡，无一不是由此而来，无一不与其息息相关。一个企业也是一样，规模有大小，资源也有限，同样要有严明的。象棋中的每个子都有各自功用。比如，车走直线，炮打翻山，马走日，象飞田，士走斜线，而帅和兵的走法基本相同，这就说明了帅和兵的能力是差不多的，但职责不同，地位不同。这就像一个企业中所有员工没有一个是全能的，职责不同，能力不同，地位不同。虽然象棋是有限制的，规则也是公平合理的，但走法是活的，可以说千变万化，如何运用象棋中的棋子谋胜谋和就是下棋，运用得好就是高手，而企业中的管理是一样的，好的管理者就像好的棋手，合理的利用每个员工和自身就是管理的艺术。原来我下棋不重视开局，凭感觉，往往到了中局很被动。完全靠顽强的棋风扭转局势，很是艰难，遇到高手往往要输棋。一个企业也是一样，如果没有一个良好的开端，等出了问题才拼命去弥补，往往非常被动，辛苦了也是亡羊补牢。象棋开局中有一条经验，就是一子不能多用，比如马，不能经常动此子，而其他子不怎么动，《》()。会造成子力不平衡，棋子分散，而马的孤军深入，没有车和炮的保护，往往会被围歼。正所谓：累死的马，没架子的炮，过头的兵，无用的孤车，残缺的士相，高悬的危王。在棋盘中，棋手便如三军统帅，他必须通盘考虑，充分地发挥麾下每一只棋子的效用，哪怕是一士一象，一兵一卒都不能忽略。既考虑到车马炮协同作战的威力，注意兵卒之有生力量，又不偏废后方士象帅的助攻作用，才是最佳的攻守法门。进攻一定要配合所有的子力，包括帅王，形成强大气机，开局控制局面，稳扎稳打，步步逼近，与其对持和抗衡，才能找到突破口，拼杀后一举夺帅，取得胜利。用兵之道，贵在首尾相顾，若阵形中两翼无法沟通支持，易露败象。管理也是一样，不能认为此人的能力强，就经常用他，忽略别人，他会很累，也会变得骄傲，会遭到旁人的嫉妒和排斥，不能完全发挥集体的作用。正所谓：独乐不如众乐乐。象棋中注重子力的灵活度，所谓：车灵、马活、炮欢。才能左右兼顾，进退自如。而企业管理者也要适当放宽政策，不能太呆板，适当的放松和休息，不拘一格的管理，才能让员工积极性最大限度的发挥。还有象棋中的子力的互相保护。比如连环的士象，连环马，担子炮，并联的车或兵，护马后炮等，它们防守的威力很大。并且如果在互相配合保护的状态下进攻，敌人是无法可挡的，但不要盲目互连，否则要被塞象眼，撇马脚，一切服从全局。一个企业也是一样，如果都各自怀有猜忌之心，为了自己多得利益而不，也会造成很多麻烦，使企业停滞不前。但不要拉帮结派，容易遭小人利用。所以营造一种公平合理的利益分配方式和如何团结员工就是的任务之一。还有就是象棋中的秩序问题，比如兑子和吃子的顺序必须要考虑恰当，否则就会犯下大错，看起来差不多，但遇到强手就会让你出问题。一个企业的生产流程也是一样，不能随便颠倒或跳跃，否则会出现质量问题。象棋中好像能力最小的就是兵，因为它只能一步一步走，不过河还不能到拐，而且只能前进不能后退。兵的主要作用往往在于牺牲，但不能白牺牲，往往到了残局，多一兵也会取得胜利，而往往你多一车也可能是和棋。一只小兵的作用有时候要大于车、马、炮等强子。身为弈者，只有根据形势的充分挖掘枰中诸子的效力，才能创造出精彩的好局。所以下棋要珍惜一兵一卒。有一个小也许能启发弈者的思路，战国四公子之一的孟尝君有一次出使秦国遇到凶险，他脱险的却是两名原先毫不起眼的门客，这两人靠着学鸡鸣狗盗立下了大功，这并不是齐国数十万大军所能做到的。因此，身为弈者，绝不能忽视枰中的每一个子。也许，在形势最凶险的时候，一招上仕或扬相，或是一步毫不起眼的边兵，都可能使形势发生巨大的变化。一个企业也是一样，每个工人就像士兵一样，都会发挥各自作用。一个都不要轻易不用，往往有些人会发挥关键作用。韩信点兵，多多益善。就是说他会用兵，就是老弱病残，他也能用得上。大凡高手过招，总是给人一种老练稳重的感觉，阵势不稳，后患无穷。缓攻型布局，例如对兵局之阵法，关键在于双方调兵遣将的步调必是小心翼翼，绝不轻易出击。它要求弈者有非凡的韧劲和耐心以及冷静面对纷纭局面的能力。攻击型棋手有时因为杀气过重，一再错过了平稳的选择，最终导致局势无法收拾，这真是逆势而行的教训啊！诚然，我们也当看到，正是这种拼斗到底的坚定信念而屡建奇功。&能载舟，亦能覆舟&的无人不晓，可是，又有谁能掌握得恰到好处呢?象棋中每一步都很关键，必须珍惜，一步走错，满盘皆输，是遇到高手更是这样，往往在僵持局面懂得合理变招的才能立于不败之地，而一旦变招出错，好像当时没太大问题，但往往就是败着。我和电脑下棋会经常出现僵持局面，我一旦变着错误，就会输棋，有时宁愿重复走棋判成和棋都不愿轻易变着。一个企业也是一样，领导每一次决策都很关键，在强烈的面前要立于不败之地并有所发展就要处处小心谨慎，但一的智慧有限，所谓智者千虑，必有一失，毕竟管理不同下棋比赛，完全可以利用集体的智慧，但正确的判断与果断的处理问题就是领导的本领，不能人云亦云，优柔寡断。象棋中还有一种策略叫弃子入局，就是弃掉某些价值不大的子甚至造成阻碍的子。争取时间或者取得势力而取得最后胜利。但不能轻用，要考虑周全，否则就是赔了夫人又折兵。得失的处理，舍得的慷慨，趋利避害，不是那么容易的，看得长远才是最终赢家。一个企业也是一样，如果某个人已经成为了生产和管理的障碍，就要考虑他，不管他能力多大，但一定要说服教育，不要轻易放弃，毕竟每个人都有缺点，都有想不通的地方和为难之处。毕竟放弃一个有经验的人对企业是一种损失。下象棋的心态也很重要，必须是心情愉快，不急不躁，不急于进攻，也不甘于消极防守而被动挨打。一个企业也是一样，管理者的心态也要平和，员工做事才有条不紊，大家心情舒畅才能做，不要经常加班赶时间，也不要停滞不前没有发展。总之下象棋要懂得策略，而企业管理要懂得。才能让下棋游刃有余，让管理轻松自如。一个管理者应想想：谁是的车、马、炮、相、士、兵。
象棋心得2　　　　〖预览〗
国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。为迎接即将召开的首届“****”旅游文化节，更好地推动我市棋类运动的发展，****镇予在全市范围内举办“****杯”国际象棋邀请赛。为使此项活动顺利开展，特制定本实施方案。一、活动目的进一步推动全民健身运动，丰富群众性文化体育活动，更好地促进我市棋类运动的发展，增进各兄弟旗市区间的文化交流，加深友谊，为建设文化大旗和和谐社会营造良好的社会氛围，为首届“****”旅游文化节献礼。二、组织机构为加强此项活动的组织领导，成立全市“****杯”国际象棋邀请赛组委会。其组成人员如下：主任：***（*镇党委书记）副主任：***（*镇党委副书记、镇长）&*****（*镇人大主席）委& 员：**（*镇党委副书记）?& ***（*镇常务副镇长）?& ***（*镇副镇长）?& ***（*镇副镇长）?& ***（*镇副镇长）?& ……【】象棋心得3　　　　〖预览〗国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。为迎接即将召开的首届“****”旅游文化节，更好地推动我市棋类运动的发展，****镇予在全市范围内举办“****杯”国际象棋邀请赛。为使此项活动顺利开展，特制定本实施方案。一、活动目的进一步推动全民健身运动，丰富群众性文化体育活动，更好地促进我市棋类运动的发展，增进各兄弟旗市区间的文化交流，加深友谊，为建设文化大旗和和谐社会营造良好的社会氛围，为首届“****”旅游文化节献礼。二、组织机构为加强此项活动的组织领导，成立全市“****杯”国际象棋邀请赛组委会。其组成人员如下：主任：***（*镇党委书记）副主任：***（*镇党委副书记、镇长）*****（*镇人大主席）委员：**（*镇党委副书记）***（*镇常务副镇长）***（*镇副镇长）***（*镇副镇长）***（*镇副镇长）*****(*镇镇长助理、团委书记)***（*镇妇联主席）*****(*镇关工委主任)***（*镇党政办主任）***（*镇公安派出所所长……【】象棋心得4　　　　〖预览〗象棋围棋比赛开幕式主持台词　　　　Z：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家晚上好！　　　　这里是毕节学院“大学生棋牌协会”第五届象棋，围棋比赛开幕式现场，我是今晚的主持人张能，欢迎大家的到来！　　　　同学们，象棋乃中华民族文化之瑰宝，是我国古代劳动人民的智慧结晶，博大精深，内容丰富。小小棋盘，即是一个拥有千军万马的战场，也是我们的“乐园”。　　　　今天我们相聚在此，不仅是为了传承，弘扬民族文化，也是为了丰富我们的校园文化生活。所有在这里你可以肆无忌惮，你可以抛弃烦恼，放下一切。用自己的勇气和自信，举起手中的棋子，在比赛中寻找无尽的快乐。　　　　本次比赛得到了校领导以及各院领导，老师的大力支持，同时也得到了全校广大同学的积极配合。在这里请允许我代表棋协的所有成员，向校领导以及各院领导，老师和广大同学表示由衷的感谢！、　　　　同学们，开幕式即将开始，下面让我们一起倒计时，数十个数，来10,9,8……　　　　下面我宣布，毕节学院“大学生棋牌协会”第五届象棋，围棋比赛正式开始！　　　　首先有请化学工程学院党总支书记，王兴书记发表讲话，掌声有请王书记！　　　　W……　　　　Z 下面有请棋协会长----王华为大家介绍本次比赛的项目及规则，大家欢迎！　　　　W……　　　　Z 接下来有参赛队员代表 发言。掌声……　　　　C……　　　……【】象棋心得5　　　　〖预览〗近来闲时无事，便常玩QQ跳棋。 　　玩跳棋，更喜欢玩那种没有道具的跳棋，因为人生如棋，毕竟人生路上不会有很多诸如顺手道具随叫随到，帮助我们度过难关。 　　小时候经常和外婆玩跳棋，只图跳的远，跳的快，往往是顾了前面的棋子，忘了后面的棋子，失败是注定的。当然，到现在也不是什么跳棋高手，但是对于如何来跳棋，还是有一点自己的经验的。刚开始学跳棋，往往都是勇往直前，一副前仆后继、视死如归的样子。在多次失败后，便又变得步步为营、谨小慎微、亦步亦趋、战战兢兢的了，这样还是避免不了失败的下场，杀的是眼红脖子粗的，就是不甘心哪！偶尔一次下棋，不小心点错了位置，把一颗棋子退回来一步，竟然救活了全局，随后，在某些紧张关头，我还是喜欢走退子，虽然不是每次都赢，但基本不输，或者也没有输的很惨烈。 　　人生如棋，棋如人生。生活的快节奏，使得刚进入而立之年的我没有了修身养性的那份闲适和雅致，继之而来的是浮躁、空虚和摆脱不了的各种压力。表面上一副看破俗世红尘而漠不关心的神态，活在自己编制的世界里，两耳不闻窗外事，只顾着走自己前面的棋子，却忘了赢一场人生之棋应瞻前顾后，前后照应。有时候又想，人的一生，容不得半点马虎，讲话做事便又处处谨小慎微、战战兢兢，觉着活着好累，让人抑郁。其实，人的一生，虽然容不得敷衍塞责，但也不是一步错便落得一世的落寞。有时候，退……【】象棋心得6　　　　〖预览〗日“城东重型运输杯”中国象棋公开赛活动总结斗门区里的一大盛事--“城东重型运输杯”中国象棋公开赛于20日拉开帷幕，作为志愿者的我们，在这重要的场合怎么能少？ 　　早上8点，志愿者朋友就到达了比赛现场，在我们集中商量活动任务的时候，区中国象棋协会的会长过来了，他给我们的每位志愿者下达了具体任务，因为比赛9点才正式开始，所以，会长先安排我们去布置赛场，今天早上遇到的第一个艰难任务是参赛牌，因为这些参赛牌都没有写选手的姓名，所以造成了一定的混乱，虽然有表格写明每位选手的编号和坐的桌号，但是，因为桌子都分布的比较散，而且排列时是无规律的，所以对于工作人员派发参赛牌造成了一定的困难，但是，我们的志愿者朋友十分有毅力，坚持完成了这项艰巨的任务，使比赛可以顺利的进行下去。 　　活动中，有一个小朋友给我一个惊喜，让我觉得人才辈出这个词，很适合用于当今的年轻一辈！今天的比赛有90名来自全国各地的象棋高手参加，真可谓是高手云集，其中，年龄最小的只有10岁，但别看小他，他的象棋技术可不赖，早上的两轮比赛，得了4分，那就是说，他是全胜两局，这是一些象棋大师也不一定能够做到的。真是后生可畏啊！ 　　活动中，志愿者的身影吸引了其他观众，大家都纷纷前来咨询怎么能成为一个志愿者，细心的讲解后，他们笑脸的走，看着他们的背景，我知道，志……【】象棋心得7　　　　〖预览〗2011年宁波市象棋协会工作计划作者：阿南师傅2011年宁波市象棋协会工作计划序号活动名称日期地点举(承)办单位1&民意杯&宁波市第四届象棋甲级联赛开幕式暨首场比赛1月9日郭夏村民意房产、宁波市象棋协会、鄞州象棋协会；，郭夏村2第九届&迎春铁路杯&宁波市名人象棋赛2月8日宁波棋院宁波市象棋协会，海曙区象棋协会3&民意杯&宁波市第四届象棋甲级联赛(江北赛区)3月19日望湖时代大酒店宁波市象棋协会、江北区象棋协会42010年年会3月20日世纪盛业大酒店宁波市象棋协会5&观海卫杯&名人象棋邀请赛3月27日沈狮桥大酒店宁波市象棋协会、慈溪市象棋协会6全国国际象棋甲级联赛4月11-14日未定中国国际象棋协会、宁波市象棋协会7市中小学生象棋比赛、国际象棋比赛4月20-28日未定市体育局、教育局、竞赛中心，象棋协会8浙江省少年国际象棋赛5月1-3日鄞州党校鄞州象棋协会，东湖小学9&民意杯&宁波市第四届象棋甲级联赛(北仑赛区)5月下旬未定宁波市象棋协会，北仑棋类协会10宁波市2011年残疾人象棋比赛6月未定宁波市残联、宁波市象棋协会11宁波市中小学生象棋、国际象棋精英赛6月未定宁波市象棋协会12&民意杯&宁波市第四届……【】象棋心得8　　　　〖预览〗
[苗苗妈妈谈心得]
学习国际象棋的心得体会
孩子从2007年开始在幼儿园接触上国际象棋。我们家长也是从那时侯才真正认识国际象棋，在这之前也只是简单知道一些，其它什么都是一无所知。现在和孩子一起学习，从中也体会到学习国际象棋的乐趣，也有一些心得体会。
学棋除了要掌握下棋的知识外，更重要的是让他懂得既要接受赢的事实，也要接受输的可能的人生道理。初始，孩子输棋时，总是想哭的样子，并且说：“我要再下一盘。”我再三向她解释，每盘棋肯定是一方赢，一方输（和棋除外），赢的时候固然开心，输的话也不要气馁，想想自己在这盘棋中哪个子走错了，对方哪个子走得特别到位，你就要学习。跟老师学棋时，要专心，多学些本领，以后赢的机会就会很多。慢慢地，她接受了，但时有反复。
学棋过程中，我很担心他心理素质不过关，平时下棋时，若我输了，必定为他鼓掌，并鼓励他说：“孩子，你真棒，妈妈为你鼓掌。”他输时，也伸出小手为我鼓掌，并说：“妈妈，我不比赛了。”我对他说：“无论输赢，都要坚持到最后，你输了四轮都不气馁，真了不起，妈妈更应为你鼓掌。”这样，体育精神的概念就在他幼小的心灵里萌芽了。
学习棋子的走法，孩子走棋时，经常将自己的棋子故意送给孩子吃，孩子看到自己吃了这么多的棋子，兴趣更高了；练习将军一……【】
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象棋心得相关范文中国象棋到底拼的是什么？
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天才象棋大师的思维解密
这是一篇关于象棋思维,中国象棋思维,象棋 思维的文章。动态追踪他们整个象棋生涯，而不会受到选手名气的影响。
为什么认知科学家没有选择台球或桥牌作为研究模型，而偏偏选择象棋呢？可能是因为象棋比赛最考验人的智慧。正如
思维方式是关键。科学证据告诉人们，没有天生的大师，只有炼就的专家。只要拥有专家的思维，你就能成为大师！
1909年的一天。多张象棋桌围成了一个圈，一个男子在圈内慢慢踱步。他的双眼不断扫描周围的棋局，每隔两三秒钟就会下一步棋。而在圈外，数十位象棋迷不停地搔头、苦想对策。这个人是谁？为什么他能以一人之力抗衡数十人的智慧？他就是国际象棋界的传奇人物，古巴象棋大师卡帕布兰卡（jos?ral capablanca）。比赛结果毫无悬念，卡帕布兰卡28局全胜。这只是他巡回表演赛中的一站，在整个巡回表演赛中，卡帕布兰卡赢了168局。
为什么眨眼间他就能作出最正确的决定？面临巨大的压力，他能提前计算几步？卡帕布兰卡轻描淡写地说:“我只提前看一步，但总是最正确的一步。”
这句话再简单不过，却开创了心理学研究的新纪元:象棋大师优于新手的地方就在于那电光火石间的思考。这种快速的、由知识引导的知觉，有时叫做“领悟”。在其他领域，专家们同样具有“领悟”的本领。一次比赛完毕，象棋大师能记住自己走过的每一步棋；对于一段音乐，哪怕只听过一遍，资深音乐家也能写出乐章的曲谱。无论多么困难，象棋大师也能在瞬间想到最妙的棋着；不管多么复杂，经验丰富的专业内科医生有时只须瞥上病人几眼，就能作出准确的诊断。
专家们的非凡技艺从何而来？源于天赋，还是得益于强化训练？通过对象棋大师的研究，心理学家找到了答案。一个世纪的探索积累了大量研究成果，新的理论应运而生，人脑处理信息（信息的组织与提取）之谜也由此破解。这项研究的意义还不仅在于此，人类的事业也将从中受益:象棋棋手提高棋艺的技巧，可否用于提高们的阅读、写作和计算能力呢？
象棋是最好的研究对象
人类何时开始拥有专业技术？这也许要从祖先们的狩猎说起。对于他们而言，狩猎技术是维系生命的重要工具，不掌握它就难以生存。经验丰富的猎人不仅知道狮子在哪里出没，而且还能推断出狮子的行踪。从孩提时代开始，他们就得跟随长辈练习追踪技术。随着年龄的增长，追踪技术也日益娴熟。“技术的熟练程度随着年龄的增长而增长，35岁左右达到技术的巅峰，”美国加利福尼亚富勒顿分校的人类学家约翰凡┛耍John bock）说道。练习追踪技术要花费很多时间，可能比培养优秀的脑外科医生还要费事。
相对于新手，如果在技术上没有绝对优势，那就难称专家，只不过是多了一张唬人的文凭。这种披着专家外衣的人比比皆是。过去20年的研究结果表明，所谓的专业炒股者并不比业余者赚的钱多；知名品酒家对酒类的鉴别能力并不比馋酒的老农强；高学历的精神病医生并不比低文凭的同行出色……即使真的存在专业技术，如教学、工商管理，都很难去衡量，更别提如何去阐释。
不过，棋艺却可以度量、可以分解、可以接受试验研究，并且十分直观，尤其在比赛时，任何人都能随时观看。正是基于以上原因，认知科学家如获至宝，将象棋作为研究思维理论的最佳试验对象。于是象棋被称作“认知科学的果蝇”。
对象棋手棋艺的度量，已经走在了其他任何比赛、运动或竞技活动的前面。运用统计学公式，对棋手曾获得的所有成绩进行分析，就可以得到棋手的实力等级。然后根据棋手的等级与对手的实力，即可准确地推算出棋手的获胜几率。如果a棋手的等级分高于b棋手200点，那么在比赛中，a战胜b的平均几率为75％。不管棋手是顶级的还是普通的，这种预测都很准确。例如，俄罗斯特级象棋大师加里房ㄋ古谅薹颍Garry kasparov），他的等级分是2812点，而荷兰象棋大师扬返俾Jan timman）的等级分是2616点。如果二者对弈，那么卡斯帕罗夫就有75％的胜算。同样，中等水平的棋手（1200点）与另一个1000点的棋手对弈，前者亦有75％的胜算。选手的等级分代表着他们的真正实力，以选手的等级为标准，心理学家就可以客观地评估他们的专业技术，动态追踪他们整个象棋，而不会受到选手名气的影响。
为什么认知科学家没有选择台球或桥牌作为研究模型，而偏偏选择象棋呢？可能是因为象棋比赛最考验人的智慧。正如德国诗人歌德所言，象棋是“智慧的试金石”。象棋大师的技艺出神入化，令人叹为观止，人们将他们的能力归因于他们“拥有魔力”的大脑。这种魔力在下盲棋时体现得淋漓尽致。法国心理学家阿尔弗雷德繁饶?alfred binet)是首个智力测验的发明人之一。1894年，他曾请象棋大师描述他们下棋的过程。起初，他认为棋盘就像照片一样存在于象棋大师的大脑中，但是他很快断定，大师们大脑中的图像还要抽象得多。他们整体把握棋子的位置关系而不注重具体细节，就像只关心马而不关心马的鬃毛一样。
通过把握比赛的即时细节以及回想走过的棋步，盲棋大师能将脑海中的棋局补充完整。假设大师忘记了卒的准确位置，该怎么办呢？他立即开始回想开局时的套路，因为在开局时，套路相对固定，而且已经烂熟于胸，因此很容易找到卒曾经所在的位置。他也可以回忆走过的棋步，通过推理来找到卒的位置――“前两步我没能抓住他的相，所以当时一定有卒在挡路……”他不必纠缠细节不放，利用组织完善的连接系统，可以重获任何想要的细节。
如果大师们的魔力――超凡的计算、计划能力都是以复杂的知识结构为基础，那么就可以肯定，专业技术多半来源于刻苦训练，而非上天的恩赐。荷兰心理学家阿德里安返潞章尢?adriaan de groot)是一位象棋大师。1938年，荷兰举行了一场国际象棋锦标赛，他利用主场之便，对普通棋手、专业棋手与世界顶级大师进行比较后，进一步巩固了上述观点。他曾使用的一种方法就是请棋手观看节选自比赛的棋局，然后说出自己的想法。他发现，尽管专业棋手的分析能力要比普通棋手强，但是当他们的实力提升至大师级时，反而不会去思索更多的下法。因为在高手的心中，只会留下最妙的棋着――正如卡帕布兰卡声称的那样。
近来研究表明，德赫罗特的发现只展示了象棋大师的部分实力。在一场对弈中，如果大量而精确的计算无法避免时，大师们就会拿出真功夫，深入研究各种可能的棋步走法。这种能力，会让普通棋手望尘莫及。同样，知识渊博的物理学家遭遇难题时，也会比他的学生想出更多的解决办法。然而在上述两种情况下，专家依靠的不是与生俱来的强大的分析能力，而是多年来逐渐建立起来的知识结构。面对困难的棋局，一个实力平平的棋手可能会耗费大半个小时去计算、提前看许多步，然而总是错过最正确的一步。相反，一个大师级的棋手根本不用有意识地去分析，立即就能看到精妙入微的一步。
德赫罗特还让参加试验的棋手在短时间内审视棋局，然后凭记忆重建棋局。在这样的试验条件下，任何棋手的实力都会暴露无遗。就算用长达30秒钟的时间去回忆棋局，新手能记起的细节也是支离破碎的。而象棋大师，即使只瞟上几眼，也能轻松重建棋局。这种差别源于一种特殊记忆，也就是对棋局的特异性记忆。特殊记忆是训练的结果，因为在一般性的记忆测试中，大师的表现并不比其他人好。
同样的现象还能从桥牌牌手（多场牌局后，仍记得出过的牌）、计算机程序设计师（能重组大量的计算机编码）和音乐家（能记住大段大段的乐章）身上看到。在特殊领域，对主题事务的记忆能力，是衡量专业技术水平的重要标准。
一个不常见的案例也能，知识结构才是专家们战无不胜的法宝。一个叫d.h（姓名不全）的业余棋手，经过9年的训练，终于在1987年成为了加拿大一流的象棋大师。美国佛罗里达州立大学的心理学教授尼尔凡棠谒梗Neil charness）指出，尽管这个棋手的实力已经今非昔比，但是他对棋局的分析范围并不比从前广泛，反而是日益精深的棋局知识和相关策略帮助他连连告捷。
非凡能力来自何方
在上世纪60年代，美国卡耐基－梅隆大学的心理学家赫伯特肺髅桑Herbert simon，1978年诺贝尔奖得主）和威廉凡趟梗William chase），试图通过研究专家的记忆局限性来更好地洞察专家的记忆能力。按照德赫罗特的研究思路，他们请各个级别的棋手重建曾被人动过的棋局。不过这盘棋局不是大师对弈后的残局，而是一盘乱摆的棋局。在重建这盘随机棋局时，棋手间的差距并不明显。
因此，象棋运动中的特异性记忆不只取决于象棋这项运动，还取决于棋局的类型。这些实验验证了早期的研究结果，有力地证明了能力的非通用性，不同的领域需要不同的能力。早在一个世纪前，美国心理学家爱德华飞４?edward thorndike)就首先提出了上述理论。当时他指出，拉丁语说得好不等于水平高，几何证明也不能教会人们在日常生活中运用逻辑思维。
象棋大师要处理的信息，数量极其庞大，似乎已经超越了人类记忆的极限。为了解释他们这种超凡的能力，西蒙引入了模块理论。1956年，美国普林斯顿大学的心理学家乔治访桌?george miller)曾发表过一篇著名的――《非凡的数字7?》。米勒在论文中指出，人的记忆有一定的限度，每次只能处理5～9条信息。西蒙强调说，通过把不同层次的信息构建成一个一个模块，大师就能突破记忆的极限。通过这种方法，他们会去捕捉5～9个模块，而不是5～9个具体细节。
以“mary had a little lamb”（玛丽有一只小羊羔）这句诗为例。诗里的信息模块数取决于读者对诗歌与英语的熟悉程度。对于以英语为母语的人，这句诗是一个非常大的模块――著名诗歌的一部分；对于懂英语却不懂诗歌的人，这就是一句话――一个完整的模块；对于记得单词却不明白含义的人，这句话是5个模块（单词）；而对于认得字母，却不认识单词的人，这句诗就是18个模块（字母）！
在象棋新手和象棋大师之间就能清楚地看到这种差别。假如有一个摆着20个棋子的棋局放在面前，新手和大师会怎么处理其中的信息呢？新手满眼都是棋格，而棋子又有多种摆法，因此他获取的信息模块远多于20个。那么大师呢？他会将棋局整体化，然后把整个棋局分割成5～6个模块，这样记起来不就轻松多了！根据获取一个新的记忆模块所花掉的时间，以及普通棋手成长为大师级选手所需要的时间，西蒙估算出了象棋大师的大脑中存储的信息模块数:5万～10万个！就像我们听几个字就能背出一首古诗一样，象棋大师只要看一眼棋局，就能从记忆中提取出相应的信息模块。
但是模块理论还有缺陷。对一些记忆现象，例如当大师们精力分散时，他们的表现并没有受到明显影响，模块理论就无法给出合理的解释。佛罗里达州立大学的k钒驳滤狗埃里克森（k. anders ericsson）与蔡内斯认为，可能还存在另外一种机制，使得专家可以把长时记忆当作暂存区使用。埃里克森说:“训练有素的棋手在不看棋盘的情况下，能以几乎正常的水平下棋，要用模块理论来解释这样的事例，几乎不可能。因为你必须先了解棋局，然后才能在记忆中把它翻出来。”这一处理过程需要改变已有的信息模块，就像倒背 “mary had a little lamb”，虽然可以做到，但是很难，而且还会错误不断。然而在下盲棋的时候，象棋大师仍然可以精准快速地下棋，让对手无所适从。
埃里克森还引证了内科医生的过程。医生们先把信息变为长时记忆，当需要使用这些信息来诊断疾病时，再把它从记忆中提取出来。埃里克森还列举了一个最普通、最常见的例子――阅读。1995年，他在研究中发现，越是熟练的读者越不容易受到干扰。就算阅读被打断，熟练的读者也能在几秒钟的时间内恢复原有的阅读速度。研究人员用长时工作记忆来解释这一现象。这一说法似乎自相矛盾，因为长时记忆与工作记忆是两个相互对立的概念。不过在2001年，德国康斯坦茨大学进行的大脑成像研究却为这一说法提供了依据。研究结果表明，较之新手，专业棋手的长时记忆显然更容易激活。
上世纪90年代末期，西蒙曾提出过一种竞争理论。英国伦敦布鲁内尔大学的费尔南德犯瓯刺兀Fernand gobet）对它推崇备至。竞争理论实际上是模块理论的延伸，它引入了“模板”的概念，也就是一种极其典型并包含了大约12只棋子的大型布局。模板拥有许多插口，大师可以插入卒或者相这样的变量。再以诗句“mary had a little lamb”为例，如果某个词的韵律与诗句中的词等同，那么就可以用这个词来替换诗中的词。例如，用“larry”替代“mary”，用“pool”来替代“school”等等。任何知道原始模块的人，都能在瞬间插入另一个词。
天才是怎样“炼”成的
要想在大脑中建立复杂的知识结构，就得不断努力。西蒙提出了“十年规则”，他认为要掌握任何技艺，十年的艰辛历程是无法避免的。即便是数学天才高斯，音乐奇才莫扎特，象棋神童菲舍尔，也得去拼搏、去奋斗，也许他们所付出的努力是常人难以想象的。
近年来，象棋天才似乎不断涌现，但这都归因于计算机的强大功能。计算机能让孩子们研究海量的大师级比赛，频繁地与大师级程序对抗，于是在较短的时间内，他们就能积累丰富的实战经验。1958年，15岁的菲舍尔获得了象棋大师的称号，当时这一消息震惊了全世界。而目前的保持者、乌克兰的谢尔盖房ǘ墙穑Sergey karjakin）获得大师称号时，仅有12岁零7个月！
埃里克森认为，光是练习远远不够，还需要全身心投入，不断挑战极限、超越自我。就像业余爱好者，他们可能会用大量的时间来练习下棋、打高尔夫球、演奏乐器，却始终达不到专业水平；然而一个经过正规训练的学生，却能在较短的时间内超过他们。这是一个很有趣的现象，说明练习和比赛对棋手的帮助似乎不如踏踏实实地。训练和比赛的主要价值在于，新手可以从中发现自己的缺陷，从而在以后逐渐弥补。
在学习初期，新手往往兴趣浓厚，钻研劲儿十足。他们刚开始学习打高尔夫球或者开车时，技术的进步速度可用“神速”二字来形容。但是技术一旦攀升到一定的阶段，例如跟上了高尔夫球友的节奏，或者考取了驾照，大多数人就松懈了。于是，他们变得懒散，技术也被荒废。相反，训练专家总是让人不停地思考，因此参与学习的人就会自觉自律地去钻研、不断提高技术，从而缩小与高手之间的差距。
人类在进步，衡量专业水平的技术标准也在不断提高。现在的高中生能在4分钟内跑完一英里(约合1.6公里)；学音乐的学生敢于演奏曾经只有名家才敢尝试的曲子。如果说上述比较还不能让人信服，那么我们再来看看象棋上的证据。英国人约翰纺啥鳎John nunn）既是数学家，又是象棋大师。他利用计算机，比较了1911年和1993年举行的两届国际象棋锦标赛。结果发现，现代棋手出错的几率要小很多，换言之，他们比前辈们下得更准确。纳恩还研究了1911年的一个棋手下过的所有棋局。在当时，这个棋手算是一个中等级别的选手。按照今天的标准，他的等级分不会多于2100点，离大师级标准还有一大段距离。与普通棋手相比，百年前的大师仍然实力强劲，不过与今天的大师相比，可能就有一定的差距。
在卡帕布兰卡的那个时代，计算机、象棋数据库都还没有出现，他们只能靠自己解决一切问题，正如巴赫、莫扎特和贝多芬。如果说今天的大师在技术上已经超越了曾经名满天下的先辈们，然而在创造力方面他们却难以望其项背。今天，刚毕业的物理学博士掌握的物理知识，恐怕连牛顿也要自叹弗如，但是在这些博士中，有谁能像当年的牛顿一样发现万有引力定律？
说到这里，很多怀疑论者的耐心可能会荡然无存。他们肯定会说，要步入卡耐基殿堂，除了练习、练习、再练习之外，还要付出更多的东西。虽然相信天资的重要性，尤其是专家和他们的学生对此深信不疑，然而奇怪的是，没有任何证据来支持这一观点。2002年，戈贝特曾做过一项研究。研究中，他用图形记忆测验衡量各级别棋手的视觉空间智能。结果发现，棋艺的高低与视觉空间智能的强弱根本没有联系。还有研究人员发现，职业裁判预见赛马结果的能力与他们的数
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