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比较关心干净度、智能、价格、续航等方面..
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你指的应该是科沃斯的扫地机器人吧，科沃斯的扫地机器人有很多型号，比如有蓝鲸系列、CEN630叮叮、CEN530当当、云智控（当当升级版）、魔镜和魔镜S、灵犀（魔镜S升级版）、琉璃、金刚和金刚plus等。价位的话，科沃斯作为国产品牌还是比较便宜的，价位基本介于元左右，而且以千元机居多，性价比较高。我个人使用过科沃斯叮叮这个型号。就清扫能力来说，还是不错的，双边刷加S型滚刷，工作模式上也有好几种，可以在具体情况下采用具体的清扫模式。智能方面，叮叮是碰撞型扫地机，没办法规划路线进行清扫，就分析能力来说，可能也没有iRobot好。续航上，叮叮可以维持1-2个小时的清扫，具备自动回充功能。叮叮还带有遥控器，可以进行模式转换、定时等操作。价格在1200元左右，个人觉得性价比还是很高的。当然科沃斯的魔镜系列也是不错的选择，可以详细的参考一下。这些是我在智能帮分享的一些关于科沃斯叮叮的文章：希望能帮到你~
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国产机中科沃斯属于出货量比较大的品牌了，广告也做得比较多，产品型号更是眼花撩乱。有些机型稍有更新，有些则是换壳。本人对iRobot等国外品牌投入精力较多，对科沃斯的研究相对较少，但也会时常关注它的动向，据一些有深入测评的机友透露，科沃斯目前性能最好的型号是“金刚L”。楼主要注意了，是“金刚L”！因为就金刚，科沃斯就出了金刚CEN650、CEN640、CR131、CR130、L、Plus等不同型号。价位在元左右。楼主认准金刚L吧！
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科沃斯你想买的是吸尘机呢还是扫地机器人呢？地宝是根据清扫面积和时间来选择的，性价比较高的是地宝526PG、魔镜。您家的情况就可以考虑这两款，地宝526PG，一次充电可工作45分钟，适合90-120平米户型；魔镜一次充电可工作100分钟，适合150平米左右的户型推荐买526
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我家用的就是科沃斯DD35扫地机，确实不错，扫地全自动完成，会转弯，能贴着墙壁走，床底、沙发底下都能清扫干净。基本不会卡住，即使档住也能自已跑出来，真心实用！就这款发给大家看看：顺便给大家晒晒：现在正在搞聚划算，入手特实惠，活动地址：
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我买的是这牌子的，用了半年多，基本没出现啥问题，现在可以说是家里的小助手了放在房间里客厅里一会就弄干净了床底下再也不用趴在地板上去弄了&省下好多时间可以去做别的事情了，价格挺便宜的，您可以自己去看看；我买的是这牌子的，用了半年多，基本没出现啥问题，现在可以说是家里的小助手了放在房间里客厅里一会就弄干净了床底下再也不用趴在地板上去弄了&省下好多时间可以去做别的事情了，价格挺便宜的，您可以自己去看看；
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选择想@的人
选择想@的人那个手炮怎么用啊
就是那个便宜的副武器 & 榴弹发射器320HE我都炸不死人 &只炸残 别人用这个远处都能杀人 &大佬求教（这个子弹好少 炸几下就没了） &呜呜呜
肌肉记忆┳━┳ノ(&_&ノ)
准星很小，要瞄准人身体再开火，不像RPG往地上打也行，远距离弹道会下坠要估算一下仰角，总之刚上手就去打office和prison吧，冲着人堆来一炮，会有意想不到的效果。
如果用熟了你就可以体会打掉远处狙击手的快感
要卡好地图的点，卡的敌人经常出现的地方，仔细听脚步声，如果能计算的很好基本敌人刚到你的理想位置你就要给他来一炮，不能犹豫，哪怕往他脚上轰也要打出去。说不定能整死，随缘&&
带上冲击波技能随缘
带冲击波的技能，然后随缘吧
大佬们，怎么调中文，我一进去是英文
更新后出问题了，你还是调成英文不然那个杀敌提示一直不会消去
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> &怎么做好招生工作？都有什么招生方法呢？
怎么做好招生工作？都有什么招生方法呢？
怎么做好招生工作？都有什么招生方法呢？
怎么做好工作？都有什么方法呢？
旺季到了，作为老师该怎么把握好这几个月，把工作做好呢？做好，只要学会一些方法，其实也不难！那都有什么方法呢？――
1、技巧介绍法
是以综合实力来宣传的一种方法和技巧。比如，的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是宣传最普遍使用的一种方法和技巧。它要求老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍的一切情况，对老师的要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。
2、技巧类比法
是通过与同类进行各方面对比，突出自己的优势进行的一种方法和技巧。运用类比法要求老师一定要了解同类的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。
3、技巧权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种方法工技巧。老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。
4、事实说服法
是老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的方法或技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些老师把已的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明的实力。老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。
是老师在中，巧妙地把生源所关心的事与工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣，刺激生源上学欲望的一种方法。
是老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让生源通过视觉、听觉感受到信息的刺激，最终促使生源上学的一种方法。在过程中，演示的作用是相当大的。有些老师总是翻来覆去地介绍，会使生源生厌，导致失败。因此，老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把信息、情景、气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。
老师在利用演示法时，要注意以下几个问题：
①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；
②演示的内容要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；
③演示时要把握好时机。
到全国性的网站，比如6318网，上面有全国各地的老师、代理，您可以在最短的时间内组建属于您的团队――所谓“八仙过海，各显神通”，每一位老师都有自己独到的方法，让他们帮您，这样就综合的各种各样的方法，比您自己做肯定效果会更好，生源会更多。
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