ai怎么创建多个画板画自己创建的地图

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看到高手可以在地图上把自己旅游用粗线条画出来,怎么实现的?
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看到高手可以在地图上把自己旅游用粗线条画出来,怎么实现的?谢谢
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我是不知道高手们怎么弄的啦,我是放到“画图(就是电脑的开始-程序-附件-画图)”里用“刷子”刷的路线……各种颜色可选,挺简单的,是那个意思就行。
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https://www.baidu.com/s?wd=地图制作建议:如何让自己做的地图更加合理?地图制作建议:如何让自己做的地图更加合理?贴吧女仆长百家号地图优化是个说大不大,说小不小的的工程,它却有着让原本给人感官很差的地图变得使玩家感到舒适,更乐意玩下去的化腐朽为神奇的力量。灵感与美感的培养是无法一蹴而就的,是需要不断的在探索中完善的。独特的造型,凹凸有致人面狮身兽与金字塔奇特的景观,引人入胜【重要提示】:地图本身的谜题才是硬道理,大图规划只是能让你的谜题润润色,更好的表现出你所表达的。如图,过于复杂的蚂蚁线会让人心生退意。即便你的谜题做的十分出彩,在我的认知中也默认打上差评。蚂蚁线不是自动生成的吗?之前有人这么问我。的确是自动生成,但我们可以做一些改动,让蚂蚁线像我们所期望的方向生成。最简单的方法就是移动物件本身的位置来调整蚂蚁线,但这在许多情况下不能解决问题,因此我们需要其他手段。1.用灯管来改变蚂蚁线的路径如上面三个图所示,在一定程度上灯管可以改变蚂蚁线的路径。2.调整力场的摆放位置蚂蚁线是连接到力场摆放的那个位置上的,可以根据摆放的位置不同来调节蚂蚁线,使其达到合理的效果。3.隐藏不必要的蚂蚁线.如图蚂蚁线全部显示如图标识全部显示如图蚂蚁线、标识全部隐藏如图只显示一根最短的蚂蚁线,隐藏里其他的蚂蚁线。这样玩家也能理解这个按钮的作用,又能大大的减少蚂蚁线的存在使地图更简洁明了。4.位蚂蚁线开辟专门的近路如图用玻璃阻隔了“蚂蚁线专用通道”。5.运用逻辑门AND来缩短蚂蚁线图中将按钮与无效力场的蚂蚁线隐藏了,却把与逻辑门连接的蚂蚁线显露,使玩家看到的效果达到非常简洁。通过逻辑门,续上蚂蚁线将原本用1个按钮控制2块玻璃面板,1个牵引力场和一个光桥众多的蚂蚁线进行规划中最后完成通过一根蚂蚁线依次穿过玻璃面板和牵引力场,直至光桥。这是几个例子,每个人心中都有自己最完美的方案,可以利用上述规划蚂蚁线的方法自行规划。蚂蚁线规划虽好,但治标不治本,减少物件量才是重中之重。许多刚开始作图的玩家,物件放了一堆,但实际却没什么解谜元素,只是单纯的把“找到方块与对应按钮,把方块放到按钮上”就完成了。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。贴吧女仆长百家号最近更新:简介:为主人每天奉献贴吧优质内容~?作者最新文章相关文章1,865被浏览149,144分享邀请回答70749 条评论分享收藏感谢收起gmaps-samples.googlecode.com/svn/trunk/poly/puzzledrag.html彼时托勒密的一些错误思想还在影响着欧洲大陆,许多欧洲人仍然相信南大陆的存在,当然阿拉伯人早就知道印度洋的南面是开放的,可是很多欧洲人不了解甚至不相信。葡萄牙的航海者开始为了自己去弄清楚别人早就知道的事情。库克船长的三次航行最后画出了太平洋的轮廓,算是推翻了托勒密的南大陆说。所以古代的航海家大概就是这么画地图的,再后来就是近代啦~701 条评论分享收藏感谢收起如何创建用户体验地图(Customer Journey Map)? - 简书
如何创建用户体验地图(Customer Journey Map)?
从纯粹的线上业务到O2O,业务逻辑变得越来越复杂,如何能够让产品更好地满足业务需求,是每个产品经理所需要思考的。我有幸接触到了一篇国外相关文章,读后十分受益,同时也想与大家分享,于是利用业余时间试着将这篇文章翻译了一遍。与其说是翻译,不如说是改编,我按照自己的理解将文章中一些比较生涩难懂的句子做了简化并丰富了一些内容,以便大家能够更好的理解。文章末尾我也附上了原文的地址,如果有兴趣的读者可以去看一看,在这里感谢作者能为我们提供这么好的文章。
-译者:耳东叔(感谢Maiz、Gold3bear同学在翻译过程中给我的帮助)
乐高公司的
Customer Journey Map
许多公司尽管怀中最美好的愿景、掌握庞大的数据,却依然只能给他们的用户提供乏善可陈、平淡无奇的产品体验。这归咎于他们以聚焦内部、脱离用户的方式做产品,缺乏对用户的关注。他们未意识到用户对其产品的每一次体验都会影响用户的体验满意度、品牌忠诚度和忍耐底线。如果使用用户体验地图(Customer Journey Map),则能够很好地描绘出用户在体验产品时的情绪变化,并以此对产品进行优化。什么是用户体验地图?
Customer Journey Map
从用户角度出发,以叙述故事的方式描述用户与公司相关产品之间的互动,并以可视化图形将其展示,这一过程的产出物即为用户体验地图。用户体验地图能够帮助公司从用户的角度去考虑他们的产品,以此与用户去建立一种相互尊重、依赖、信任的长期关系。同时,用户体验地图也被用于评估公司产品、服务的当前状态以及预测未来可能出现的情况,挖掘用户的痛点、寻找新的机遇去建立更好的用户体验。
用户体验地图的作用
使用用户体验地图可以让团队成员在用户在整个体验过程中如何被对待的问题上达成共识,在跨部门与其他团队进行讨论时用户体验地图也是十分好用的工具。通过用户体验地图去描述用户在日常生活与产品的互动,让所有利益相关者去了解用户日常生活中的所见、所想、所闻、所做,从而让他们够从用户角度去考虑产品、设计产品。
组成用户体验地图基本元素
1、用户角色:主要目标用户,需要描述TA的需求、期望、痛点。2、时间线:时间线可以时间为单位(例如周或者月),也可以按行为来进行划分(例如浏览、购买、复购)。3、情绪指数:描诉用户在整个体验过程中的情感变化。4、关键节点:用户在体验过程中的关键性动作(以网购为例,在线支付即为一个关键性动作)。5、使用场景:用户产生的“触点”的环境(例如网站、手机客户端)。如何绘制用户体验地图?1、了解用户在绘制用户体验地图前,查阅相关的用户调研资料,它们能够帮助你更加深刻的了解用户。如果调研资源有限的话,你可以试着自己尝试一些调研,推荐几种我常用的调研方式:用户访谈 、查看用户投诉记录、询问客服、查看用户在社交媒体上的评价、调研相关竞品。2、创建角色模型
对产品的主要目标用户进行分类,并为每个用户创建角色模型(包括用户的基本信息,需求、期望、痛点),每个角色将对应不同的用户体验地图。3、关键节点罗列出用户在体验现有产品过程中的关键节点以及对应的用户感受。同时通过头脑风暴,挖掘新的关键节点。4、一个合格的关键节点
定义关键节点合格的标准为是否客观、对应的用户感受是否全面。移情图恰恰是能够帮助团队产生合格关键节点的工具,移情图是在给定环境下,对用户所见、所想、所听、所说的综合性描述,由此归纳出用户的痛点以及用户想要改变的地方,这能帮助团队更加全面了解用户,让关键节点更加的客观和全面。5、“lense”头脑风暴来挖掘新的关键节点
头脑风暴图
“lense”的定义是“那些代表公司的关键观念、品牌属性、思维模式的词,这些词可以帮助我们多角度去考虑公司的产品”。具体做法是团队中的每个人给出“3-5”个lense,针对每个lense花两分钟尽可能的去挖掘关键节点,直到使用完所有lense。这样能够让团队在短时间内挖掘出更多新的关键节点,同时也使关键节点种类更加丰富。6、归纳关键节点
在完成上述步骤后,你将得到一份关键节点清单,接下来需要对关键节点进行分类,以便在绘制用户体验地图时更加的方便。比较常用的做法是将所有关键节点写在便利中并黏在墙上,然后将同类别的关键节点集中在一起,并为每个类别贴上分类标签。分类完成后,对关键节点进行筛选,移除掉重复、没有价值的内容(有兴趣可以去了解“亲和图Affinity diagram”)。7、开始绘制用户体验地图
基本的Customer Journey Map
是时候将时间线、情感指数、关键节点、使用场景组合在一起了。下面我们来完成一个最基本的用户体验地图:步骤一:写好用户角色的基本信息,需求、期望、痛点。步骤二:可以先画一条时间线,对于时间线的形状并没有强制要求,既可以画一条向左或向右的水平线,也可以画一个圆圈或者螺旋,时间线的单位也可以根据需要来定,既可以按照日期进行推进,也可以按照用户行为依次排列。要记住并没规定体验地图必须画成什么样?请尽情发挥你的想象力。步骤三:加上关键节点,可以试着把自己想象成用户,然后将已经归纳好的关键节点按照顺序依次排列,然后为每个节点写上用户感受,同时注明每个关键动作的使用场景。步骤四:画上情感指数,一般采用曲线图或折线图来秒速用户的情感变。每个节点是和关键动作一一对应的。一份最基本的用户体验地图就绘制完成了,你可以在此基础上根据需要去丰富它。小技巧规划出充足的时间去梳理整个产品体验流程,我建议你先花费3个小时去梳理现有产品体验流程,然后花费5个小时去挖掘新的流程,每个用户角色需要花费一天来完成以上两个步骤。同时确保有相关人员和你一起参与用户体验地图的创建。用户体验地图被创建出来后,要积极地去和公司同事进行分享和展示。
原文地址:http://uxmastery.com/how-to-create-a-customer-journey-map/
原文作者:Megan Grocki
(转载请注明译者和出处)
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培训管理者必备|手把手教你绘制学习地图
企业的培训管理者非常困惑,我们每年都进行培训需求的征询,制定培训计划,培训实施组织和课后学员评价都做了,培训的制度打开几十页,企业花了很大的代价,包括外请培训都做了,可为什么员工们对公司的培训总是抱有意见,觉得培训流于形式,没有什么效果?于是更多的是提高培训频次、扩展培训范围和增加培训经费上,但培训负责人仍倍感力有不逮,员工对培训亦抱怨连天,培训工作仿佛千斤重拳打在棉花上。其实,要想培训取得好的效果,不光光是从传统的培训需求调研到培训计划、培训组织和培训评估这样的培训体系的健全上来看待,更应该从提高优化和设计员工的学习内容和学习方式,着力于营造学习氛围和机制上来,而学习地图则为企业设计卓越的学习发展体系提供了有效指引。企业中不同岗位所要求的技能、能力不同,员工致力于晋升或轮岗时的能力提升时,就如同开车一般,需要一个详细的指引,并时时刻刻进行加油充电,维持不断前行的动力和能量,这就是学习地图的关键意义。一、什么是学习地图学习地图,是围绕着员工能力发展路径和职业规划而设计的一系列学习行为,是员工在企业内学习发展路径的直接体现。通过学习地图,员工可以找到其从一名进入企业开始的新员工,直至成为公司高层管理者的学习发展路径,通常,学习地图中拥有不同的学习路径,如专业线条学习路径、业务线条学习路径和管理线条学习路径等。在这些学习活动中,既包括传统的课程培训,也可包括其他的诸多新兴学习方式,如行动学习、在线学习、动力学习等。在学习地图中,提供给不同层级、不同岗位的员工的具有针对性的学习内容有两个关键要素——晋级包和轮岗包。晋级包:职业生涯纵向跃迁的晋级学习包,当员工的职业发展走向更高层级时,帮助员工更快、更好地适应新的工作,为员工提供晋级学习与发展课程。轮岗包:职业生涯横向转换的轮岗学习包,当员工在不同的岗位、不同的部门之间发生岗位转换时,将为其提供转换目标所需要的必要的学习和发展内容,以求得在较短的时间内能快速掌握新岗位的工作内容。简言之,学习地图整合了岗位能力模型、职业发展通道和企业中的学习资源,从而为员工在企业中的学习发展提供导航。二、为什么需要学习地图1、为员工不同层级的职业发展提供能力标准传统上基于能力清单的课程体系,可以让每个岗位的员工明确自己的学习与发展内容。但是,这仅仅是一种静态的框架,没有根据员工的职业生涯通道和职业生涯发展形成具体的路径。在员工岗位转换、跃迁的时候没有相应的学习与发展节点予以对应。学习地图可以根据员工职业生涯发展而进行动态调整。从新员工到转正后成为普通员工,员工的学习与发展是单线条的。当成为骨干员工之后,员工需要面临是走专家路线或是管理路线的抉择,学习地图在这里分叉管理通道,分别进入专家路线和管理路线,即'Y'型发展通道。同时,根据企业发展的不同需要管理。因此,学习地图具有很强的适用性。2、有效结合企业和员工自身的能力提升需要学习地图既满足员工个人发展的需要,也使得能力提升在企业发展的要求范畴之内。从培训部门来看,员工在各个阶段进行学习内容的选择,而培训部门可以根据年度培训资源的情况、培训经费的多少等具体条件,确定适合的学习方式,从而提供相应的学习活动。例如,对于轮岗非常频繁的企业来说,学习地图中轮岗包的设计应以岗位标准化课程为主,提供给员工在线学习课程,能够迅速掌握新岗位的工作要求;而对于晋升成为管理人员的轮岗而言,轮岗包的内容应更为具体,多个内容组合成为一个大的行动学习项目更适合。从员工角度来看,学习地图能清晰的告诉员工,在能力发展的每个阶段应该学习什么内容,努力的方向和目标是什么,晋级和轮岗应该具备什么样的能力。同时,也能让员工深入理解到学习内容和学习目标之间的相关性,并以'职业发展生涯为目标'、'以能力提升为导向'?建构自己的'个人学习发展计划'.在众多课程中,拟定出最适当且最佳的课程修习路径,养成'自主学习'的能动性,安排自我学习进程。个人学习发展计划让员工从被动等待公司安排培训,变为是主动要学习;从公司培训部门要为员工的培训负责,变为员工本人要对自己的学习成效负责;从公司提出培训要求,变为员工根据工作需要自己制定学习目标。3、适合于不同能力特点的多种学习方式组合学习就是去上一堂一堂的培训课程吗?显然不是。学习地图关注的核心内容大大超越了通常意义上的课程体系,课程在这里仅仅是诸多学习内容的载体之一,上课也仅仅是一组学习活动中的一个环节而已。员工能力的提升需要丰富的学习方式,这些学习内容需要做到针对性和多样化,并和能力需求紧密匹配。根据不同的层级涉及到的不同技能知识点,为学习者配备丰富的内容,是决定学习地图效果的关键因素。在学习地图的理念中,以学习者为中心的学习最好是'自助餐'的形式。在学习地图中,员工可以自选适合自己学习偏好和学习需求的学习活动。与一个知识点或技能相匹配,我们可以在学习地图中为员工提供多种学习方式:去教室上课,或在网上自学,也可以去参加一个行动学习等等,或是多种学习内容的行为组合。在进行学习活动设计时,从不同活动阶段入手,分析参与人群的需求特点,进行有针对性的体验杠杆设计,将有效提升学习兴趣。如何为学习内容选择最为合理有效的学习方式就变得更为复杂。以学习内容的分类和学习方式的分类,进行某类学习内容最适宜的学习方式的分析与匹配,就可以得出其对应的最佳学习方式。这是在绘制学习地图必须细细考量的关键因素。三、如何绘制学习地图根据企业中学习地图覆盖范围、学习主体的不同,学习地图可以分为以下三种类型:1. 整体型——针对公司全员的学习地图。2. 群体型——针对公司中的关键群体,如核心管理层、后备干部或新员工等,如西门子卓越领导学习地图。3. 重点序列型——针对公司中的重点序列、重点岗位建立的学习地图,当公司中的培训资源、培训费用有限时能够有的放矢地投入。无论是何种学习地图,其绘制方法的关键步骤都是一样的,包括四个步骤:岗位梳理、能力分析、内容设计以及体系建立。步骤一:岗位梳理通过岗位梳理,合并工作职责相近的岗位,划定岗位族,将大大降低课程库的冗余重复以及学习地图规划的复杂度。同时结合公司员工的职业发展路径,明确各岗位族的职业发展通道。步骤二:能力建模针对不同的工作岗位进行能力分析,通过行为事件访谈、战略研讨会、能力分析研讨会等方法构建出的能力地图是绘制学习地图的关键支撑。能力分析包括能力识别、能力分类以及能力分级三部分,基于能力模型的学习地图紧紧围绕企业战略所层层分解下来的能力要求,好的企业学习地图需建立在良好的能力模型基础之上,而良好的能力模型应当具备以下四个特点:可衡量或可观察的、全面的、独立的并且具有清晰的描述。步骤三:内容设计学习内容设计阶段是学习地图建立的核心阶段,基本步骤依然有三:学习内容获取、学习内容分类以及学习内容分级。学习内容获取主要完成能力的学习内容映射,针对所建立的能力模型,建立对应的培训内容和培训方式,可以是传统面授学习内容,也可以是在线学习内容,亦或是更广义概念的学习活动,例如内部研讨、行动学习等等。分析能力描述信息并确定培训对象后,可检索企业已有的培训资源,包括企业内部、合作伙伴以及市场供应,若已有成熟学习内容,则可直接购买;若无,则可考虑进行模块化的学习单元的开发或者设计。最后,形成学习地图所需的学习资源。学习内容获取后,应当依据前阶段能力的分类与分级,相应地对学习内容进行分类与分级,形成各职位族的专业技能类学习内容以及较通用的管理培训类学习内容。步骤四:体系建立在AACTP国际注册培训师认证特训营第七模块,构建企业学习地图板块,汇总所有的学习内容,根据员工不同职业发展路径的要求,将学习内容分为新员工学习内容、普通员工学习内容、管理路径学习内容、专业路径学习内容,并按照职业发展路径形成相应的晋级包,依据岗位核心工作要点形成轮岗包。至此,可形成清晰完整的企业学习地图。将岗位能力、学习资源和职业发展有机整合在一起的学习地图,对于企业学习发展以及培训管理工作而言,不仅可以在运营层面上进阶提升,更可以在战略层面上发挥卓越的功效。透过学习地图方法,可以将公司的战略地图转化为能力地图,再将能力地图转化为学习地图,从而把公司战略发展和员工能力提升紧密关联。AACTP国际注册培训管理师认证特训营,带您解锁企业学习地图的难题。来源:互联网∣如有版权问题请原作者与我们取得联系
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