第九课成吉思汗与忽必烈教学设计；[教学目标]一.识记与理解:；十二世纪蒙古的社会特征;成吉思汗统一蒙古;成吉思；通过对成吉思汗西征和马可波罗西来路线的讲述，培养；通过忽必烈在行省制度中加强对台湾的管理的分析，使；通过成吉思汗统一蒙古，忽必烈统一中国，使学生认识；[教学方法]贯彻以教师为主导，学生为主体的“导学；导入；展示金庸作品图片ppt1；提问：同学们看
第九课 成吉思汗与忽必烈 教学设计
[教学目标] 一.识记与理解: 十二世纪蒙古的社会特征;成吉思汗统一蒙古;成吉思汗西征;忽必烈建元和统一中国;忽必烈推行汉制，进行改革;元朝的繁荣。 二.能力和方法:
通过对成吉思汗西征和马可波罗西来路线的讲述，培养学生历史地图的识别能力。
通过对蒙古社会特征和元朝繁荣相关材料的分析.培养学生科学分析史料的方法。 三.情感态度价值观:
通过忽必烈在行省制度中加强对台湾的管理的分析，使学生认识到台湾是中国不可分割的一部分，加强对学生的爱国主义教育。
通过成吉思汗统一蒙古，忽必烈统一中国，使学生认识到元朝的统一顺应了历史发展的潮流，蒙古族作为中华民族大家庭中的一员.对中国历史的发展做出了卓越贡献。 [教学重点]
成吉思汗统一蒙古;
忽必烈推行汉制，进行改革 [教学难点]
理解元朝的统一顺应了中国历史发展的潮流 [教学手段]
多媒体辅助教学 [教学方法]
贯彻以教师为主导，学生为主体的“导学式”教学方法 [教学过程] 导入 展示金庸作品图片ppt1 提问：同学们看过金庸作品《射雕英雄传》《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》吗？这些作品堪称是金庸射雕三部曲，已经被翻拍了很多次。你们知道这些作品发生的历史背景是什么时期么？《射雕英雄传》是南宋与金的对抗，《神雕侠侣》是南宋末期与元抗争，《倚天屠龙记》则是元朝衰落的时期。而我们上节课已经说完了宋朝的那些事儿，今天我们就要一起来说说元朝的那些事儿、那些人儿。 ? 成吉思汗统一蒙古 蒙古族 大家都知道元朝是蒙古少数民族建立的，而蒙古是一个怎样的少数民族呢？ 展示蒙古草原图片ppt6 蒙古在唐代称为“蒙兀室韦”，生活在大兴安岭北部的密林中，七世纪以后迁至蒙古草原，这时的蒙古草原部落众多，有以渔猎为生的，以农耕为生的和以游牧为生的部落，到了十二世纪蒙古草原各部落贫富差距拉大，出现阶级，产生奴隶和奴隶主（引导学生看书p52图）。为争夺财富和奴隶，各部落进行激烈的战争，所谓群雄纷争，究竟谁笑傲草原统一蒙古各部呢？（成吉思汗） 1. 2. 成吉思汗统一蒙古（展示ppt3） 成吉思汗原名孛儿只斤?铁木真，其父为乞颜部落酋长也速该，铁木真幼时父亲被毒害致死，坎坷的经历练就了铁木真钢铁般的意志，从此他征战南北，在13世纪初统一蒙古草原，并于1206年建立蒙古汗国。蒙古各部贵族推举铁木真为成吉思汗，可汗是古代蒙古等少数民族对最高统治者的称呼，而成吉思是大海、强大的意思。 补充资料：
一代天骄――成吉思汗
成吉思汗，名铁木真（又作贴木真、忒没真、特穆津），尼伦蒙古乞颜?孛儿只斤氏族人。1162年出生于迭里温?孛勒答合（今蒙古人民共和国肯特省达达勒县境内）。他出生时，恰逢其父也速该把阿秃儿（年）率部打败塔塔儿人，俘获了塔塔儿首领铁木真?兀格，遂给他取名铁木真（蒙古语音译，意为“铁化”，“铁一样”），以纪念这次胜利。据《蒙古秘史》记载，铁木真出世的时候，右手紧握着一大块血块，这是他不平凡的命运和前途的征兆。
铁木真9岁时，父亲被塔塔儿人用毒酒暗害而死，孛儿只斤人失去了首领，铁木真失去了靠山。族人、部众纷纷离散，家产被洗劫一空。母子几人只得靠钓鱼、捕鼠、采摘野果维生。尽管如此，泰亦赤乌等部仍不放过她们，因为他们害怕铁木真兄弟长大后复兴家族势力，威胁自己的地位和利益，于是便派兵将铁木真抓去，想斩草除根，杜绝后患。后幸得好心人索儿罕失剌相救，才得以逃脱。艰难、险恶的环境，使铁木真母子备尝生活的艰辛，不过也锻炼了他的意志，培养了他勇敢无畏的斗争精神。坚强的诃额伦母亲也不断教育铁木真兄弟，使他懂得了坚韧和顽强的重要性，懂得了团结就是力量这个道理。这就更坚定了铁木真替父报仇，恢复祖业的决心。后来，他在父亲的安答王罕等人的帮助下，收集部众，聚集力量，开始了创业历程。1185年，他首先击败了篾儿乞人。1189年被乞颜氏贵族推举为汗。后又经过十几年的征战，终于于1205年实现了统一蒙古草原的夙愿。1206年，蒙古各部在斡难河源举行“忽里勒台”，推举铁木真为全蒙古的大汗，号“成吉思”（“强盛、伟大”之意）汗，建立蒙古国。之后，他一方面着手制定政治、军事、法律、赋税等制度，建立国家机构。另一方面又展开大规模的军事行动，不断举兵西征、南下，从1207年到1227年，进行了二十多年的对外战争，先后灭西辽、花剌子模、西夏，大败金军，占领了金中都。1227年，在征西夏的途中病逝，享年66岁。元世祖至元三年（公元1266年），追谥圣武皇帝。武宗至大二年（公元1309年），加谥法天启运圣武皇帝，庙号太祖。 成吉思汗“深沉有大略，用兵如神”，是一位伟大的政治家、军事家，他顺应社会发展的趋势和人民渴望和平与安宁的愿望，统一了蒙古草原，建立了强大的蒙古国。并制定了许多行之有效的政治、经济、军事和文化制度。结束了蒙古草原战乱连绵、民不聊生的局面，促进了蒙古民族的形成和发展，也为忽必烈最终统一祖国奠定了基础。他的一生是在马背上、在战争中度过的，其对外战争的规模之大，远征的路途之遥，占领的地区之广，在人类历史上都是空前的，曾震惊世界，一度被称为“世界的皇帝”、“征服世界的汗”。大规模的西征，给各国人民带来了极大灾难，阻碍了当地社会的发展，战争是非正义的。但它却对东西方交通道路的开辟和畅通、对中西方经济文化的交流起到了一定积极作用。其西征后，我国的四大发明传入欧洲，对欧洲经济的发展起到了巨大推动作用。阿拉伯的历法等也传入我国，促进了我国经济文化的繁荣。历史地看，成吉思汗的一生有功有过，但总得来说，他对蒙古民族、对中国、对世界的贡献还是巨大的。因此，他至今还深受人们的怀念、称颂和赞扬。不仅蒙古人供奉他，祭奠他，就连美国《华盛顿邮报》日公布的该报评选的千年之最中，“千年风云人物”这一桂冠也授给了他。该报对他的评价是：最完美地将人性的文明与野蛮两个极端集于一身。
后人对他的评价： 有人曾统计过，成吉思汗一生共进行60多次战争，除十三翼之战因实力悬殊主动撤退外，无一失败。因此中国学者刘乐土在其《成吉思汗》一书中说：“成吉思汗是后人难以比肩的战争奇才。他逢敌必战、战必胜的神奇，将人类的军事天赋穷尽到了极点”。“他麾下的铁骑，势如破竹，硝烟漫卷到了俄罗斯、阿富汗及印度北部。在广袤的欧亚大陆，成吉思汗已经成了战无不胜的神，对手无不闻风丧胆，屈服于脚下”。“什么人才能称得上战神？惟有成吉思汗!” 俄国将军以葛那吉夫说：“横览宇内，历年之少，而开拓疆土之广大，如成吉思汗者，千古所未尝见也。成吉思汗登蒙古大汗位之初，兵籍之户数约一万三千而已（约3万），其后征服民族之数凡七百二十部之多，其言语信仰，大抵异类。其子孙蒙业开拓，所奄有之全版图，包括今之清朝大半，印度的北部，朝鲜半岛全部，中亚细亚的全域，俄罗斯帝国大半，底格里斯河与幼发拉底河间之南部，兵刃之所斩刈，马足之所蹂躏，由东达西，成一直线，径长六千英里（约当中国1万6千里），其间列国数十，成吉思汗及其子孙才以六七十年之短日月次第削平者也。此最大盖世之雄，果如何而崛起者耶？” 俄国军事家柯列金也说：“通观世界历史，用很少兵力（拉施德丁说12万，小林高四郎说20万），在很短时间内（1207年到1227年共20年），攻略广大土地（欧亚两洲的大部），统治众多人口（中小路彰说6亿人口，我认为有些夸大），除成吉思汗时代的鞑靼人和帖木儿时代的中亚细亚人之外，开天辟地以来从未有过。”
法国学者格鲁塞在《蒙古帝国史》中说：“蒙古人几乎将亚洲全部联合起来，开辟了洲际的通道，便利了中国和波斯的接触，以及基督教和远东的接触。中国绘画和波斯绘画彼此相识并交流。马可波罗得知了释迦牟尼，北京有了天主教总主教。”“从蒙古人的传播文化这点说，差不多和罗马人传播文化一样有利。对于世界的贡献，只有好望角的发现和美洲的发现，才能够在这一点与之相似”。 加拿大史学家斯塔夫里?阿塔斯说：“由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”“往来于这条大道的商人们说，无论白天还是黑夜，在塔那到中国的路上行走，是绝对安全的”。这条“横穿中亚的商路”，对于当时东西方商业的发展具有“重大意义”。 美国作家哈罗兰姆将成吉思汗称为“人类帝王”，他在著作中说：“虽然成吉思汗从未接受过物质文明的熏染，竟能为50多个民族建立了切实可行的典章，维持大半个世界的和平与秩序”；“信使可以纵横50个经度，一个少女怀揣一袋金子，可以安心遨游这个广大的帝国”。使得东西交流为之畅通、欧亚文化为之交流，“这是人类之间最广大而开放的一次握手”。
3．蒙古统一的意义 成吉思汗统一蒙古草原，其意义何在？ 第一，结束长期混战分裂局面，有利于社会生产和生活，并实现了蒙古由氏族部落向国家的转变，是历史的进步 第二，形成统一的强大的民族―蒙古族
4.成吉思汗的统治措施 引导学生看书p53，归纳四个措施 （1）建立军政合一的政权体制 所谓军政合一的政权体制指的是领户分封制，即设万户长、千户长、百户长、十户长，由功臣贵族和亲戚担任各级长官，分别管理所辖区域的人口。所有男子“上马则备战斗，下马则屯聚牧养”，形成军事、行政和生产三位一体的组织。 （2）颁布法典 这样就用法律的形式吧个体牧民和奴隶对奴隶主贵族的义务和人身隶属关系固定下来，达到维护奴隶主贵族利益。 （3）创制蒙古文字
成为蒙古文化史上的划时代标志 （4）发动扩张战争
成吉思汗向西打到中亚和俄罗斯伏尔加河流域，向南征服印度河流域，可以说成吉思汗戎马一生，建立了空前庞大的地跨欧亚的蒙古大汗国。后来毛泽东主席曾在《沁园春?雪》中提到：一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。(展示ppt7)那么这样一位著名的历史人物，我们应该怎么评价他呢？ 5.评价成吉思汗 评价人物三部曲：第一，总评；第二，功绩；第三，不足之处（展示ppt8） a、我国历史上杰出的政治家，军事家
b、统一蒙古，结束草原长期以来的分裂混战局面，有利于社会生产生活的安定；并且建立蒙古历史上第一个奴隶制国家和制定一整套政治军事制度，有利于蒙古民族的发展和经济文化的进步
c、发动具有侵略扩张性质的战争，虽扩展了蒙古汗国的领土，也给沿途各地区人民带来灾难
可见成吉思汗建立的蒙古汗国是个不稳固的政治军事联盟，成吉思汗死后，逐渐形成四个独立的汗国：钦察汗国、伊儿汗国、窝阔台汗国和察合台汗国。但成吉思汗的汗位由三子窝阔台继任，幼子拖雷监国。窝阔台死后有拖雷长子蒙哥即位，蒙哥死后由弟弟忽必烈即位。这些后继者们继续了成吉思汗的征讨事业，西征至欧洲多瑙河流域（今德国波兰一带），成为名副其实的蒙古帝国。所以汗国只是由可汗主宰的国家，而帝国则是版图很大的君主国家。这样的一个帝国则是由忽必烈开创的！ 二．忽必烈建立元朝和统一全国（展示ppt4） 1．忽必烈建立元朝 1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都（今北京），忽必烈就是元世祖 1218年灭 辽
1227年灭 西夏 1253年灭 大理 1279年灭 南宋 补充资料： 一统天下第一皇――忽必烈 忽必烈是成吉思汗之子拖雷的第四子，蒙哥汗的弟弟。1215年生。童年便随成吉思汗的蒙古大军西征。青年时代，便“思大有为于天下”，广结中原文士，了解中原汉地的情况，熟悉儒家治国平天下之道。1251年，蒙哥汗即位后，受命主管“漠南汉地军国庶事”，更广泛地招贤纳士，博采众长，开始学习和接受儒家思想，表现了与当时其他蒙古统治者不同的雅量和气度。1252年，受命征宋，经四川西部攻入云南，1253年灭大理后，率军北返。留兀良哈台继续进征未降服的各部，使西南广大地区归入蒙古统治之下。同年，受京兆封地，1256年又增受怀州封地，并开府于桓州东、滦水北之龙岗，后建成开平府（今内蒙正蓝旗东）。此间，他大力推行“汉法”，鼎新革故，采取了禁止妄杀、屯田积粮、整顿财政等一系列措施，博得了汉族地主阶级的广泛支持。但也因此遭到了部分蒙古贵族的反对和嫉恨。1258年，随蒙哥征宋，次年率部进围鄂州（今武昌）。闻蒙哥汗死讯，又得知弟阿里不哥欲谋汗位，遂与宋罢兵言和，率军北还。1260年，在诸王合丹、阿只吉、塔察儿、移相哥、忽剌忽儿、爪都等支持下在开平即汗位，并仿效中原王朝，以中统为年号。1264年平阿里不哥之乱。后将统治中心由开平南迁燕京（今北京），复称中都。1271年，依中原传统，改大蒙古国之号为“大元”，1272年改中都为大都，定为首都。 即位后，采纳汉族士大夫建议，“近取金、宋，远法汉、唐”，日臻完善国家机构。在保留蒙古原有的“达鲁花赤”（镇守官）、“扎鲁花赤”（断事官）等官制外，在中央，设中书省总政务，枢密院掌兵权，御史台掌纠察百官。中书省下设吏、户、礼、兵、刑、工6部。在全国各地设十路宣抚司。后陆续建立十个行中书省，下设路、府、州、县，这对元代加强中央集权起了重要作用，对后世也产生了深远的影响。在稳定和巩固政权的同时，重新发动对南宋的战争。1273年破樊城、襄阳，1276年占临安，收降南宋皇室，年相继击败文天祥、陆秀夫、张世杰等抗元力量，灭宋，统一中国，建立中国历史上第一个少数民族统治的王朝。1294年正月，忽必烈在元大都病逝。成宗铁穆耳即位后，追谥圣德神功文武皇帝，庙号世祖。 同其祖父成吉思汗一样，忽必烈是蒙古民族光辉历史的缔造者，是蒙古族卓越的政治家、军事家。如前所述，他最大功绩，就在于结束了中国几百年来南北对峙、诸国并立的分裂割据状态，建立起了“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”的幅员辽阔的统一的多民族国家，其“舆图之广，历古所无”。他是统一中国，奠定今天版图的第一个皇帝。同时，他还锐意改革。在经济上，实行“以农桑为本”的重农政策，扩大屯田，兴修水利，发展农业生产；在政治上，广行汉法，建立行省制度，定朝议、主官制，制法律，在官吏的任用上，注意任用贤能，惩治贪污；在文化上，兴学校、重教育，奖励文士，颁行八思巴蒙古新字；此外，他还在全国设置驿站，使国内交通四通八达。他还保护商路，鼓励对外进行经济文化交流。这一系列措施，使得被战争破坏了的经济在短期内得到了迅速的恢复和发展，创造了元代的的鼎盛局面，他是中国历史上最杰出的帝王之一，“其智慧沉深敏锐，其判断贤明，其治绩之可惊羡，皆优于迄今所见伟人之上，足使历史中之诸名人黯然失色。”
2.忽必烈统一全国
此时的蒙古已经灭西夏和金，对南宋成为一个包围之势，我们来一起看下蒙古统一全国的过程示意图（展示ppt9）这时候灭南宋已经成为既定事实，1276年元军攻占南宋都城临安，南宋政权灭亡。但是在灭南宋的过程中遭到了南宋军民的反抗，其中以文天祥为代表的抗元势力最为著名。（展示ppt10）文天祥是江西吉安人，20岁中状元，临安陷落后出任南宋丞相，领导抗元斗争。不幸被俘后，文天祥誓不投降，在过零丁洋时写下著名诗篇《过零丁洋》来表达自己忠于南宋决不投降的决心和意志，体现了文天祥视死如归的精神。（展示ppt11） 1279年，元军消灭南宋残余势力，最终统一中国。 3.
统一全国的意义（展示ppt4） 4
（1）结束唐末以来国家分裂的政治局面，奠定了元明清六百多年国家长期统一的政治局面 （2）促进了国内各族人民之间的经济文化交流和边疆地区的开发，使我国统一的多民族国家得到巩固和发展 （3）为科技的发展创造条件 （4）促进中外文化交流和中西交通的发展 （5）促进蒙古族历史的发展，加速其封建化的过程 讨论：元朝统一全国的进步性和文天祥抗元的正义性是否矛盾？（展示ppt12） 不矛盾，说明元朝统一全国的进步性表现在三个方面： （1）元朝的统一顺应历史发展趋势
（2）为社会政治、经济和文化的发展提供前提条件
（3）促进民族融合，进一步推动历史发展 而文天祥抗元也是正义的战争因为在元统一全国的过程中，对所到之处的人民大肆屠杀，给人民带来灾难。文天祥反抗蒙古贵族的压迫，保护了南宋人民的生命财产安全，符合人民的利益。
所以说二者不矛盾 4. 元朝巩固统一的措施及影响 （1）措施（展示ppt13） 引导学生看书p54―55，归纳出政治和经济两方面的内容 政治上，在中央设中书省管理全国政务，宣政院管理全国佛教事物和藏族地区事物 在地方设行中书省为地方最高行政机构，设澎湖巡检司管理琉球（今台湾岛）和澎湖列岛 经济上，重视发展农业，多次下令禁止把农田变为牧场，推广棉花种植技术，治理黄河，开凿两段新运河，贯通大运河（展示ppt14开凿的是会通河和通惠河两段，并改河道贯通南北大运河） 提问：在众多的措施中，哪个措施对我们后世的行政管理制度有所影响？行省制度 （2）影响：巩固元朝统治，促进社会经济恢复与发展。从此，大都成为国内外闻名的大都市。很多外国商人都慕名而来，其中以马可?波罗最为著名（展示ppt15） 简单介绍马可?波罗的事迹：马可?波罗出生于意大利威尼斯，17岁时跟随父亲和叔叔历时三年多来到中国，在中国游历了17年。回到意大利。他把自己在中国和亚洲其他国家的见闻口授给别人，由鲁思蒂谦整理成著名的《马可?波罗行纪》，这本书向欧洲展现了一个富饶神奇的过度，使得后来很多欧洲人向往东方世界，开始了殖民扩张的历程，此为后话。
补充资料： 马可?波罗小的时候，他的父亲和叔叔到东方经商，来到元大都（今天的北京），并朝见过蒙古帝国的忽必烈大汗，还带回了大汗给罗马教皇的信。他们回家后，小马可?波罗天天缠着他们讲东方旅行的故事。这些故事引起了小马可?波罗的浓厚兴趣，使他下定决心要跟父亲和叔叔前往中国。 1271年，即马可?波罗17岁时，父亲和叔叔拿着教皇的复信和礼品，带领马可?波罗与十几位旅伴一起向东方进发了。他们从威尼斯进入地中海，然后横渡黑海，经过两河流域来到中东古城巴格达，从这里到波斯湾的出海口霍尔木兹就可以乘船直驶中国了。然而，这时却发生了意外事件。当他们在一个镇上掏钱买东西时，被强盗盯上了。这伙强盗乘他们晚上睡觉时抓住了他们，并把他们分别关押起来。半夜里，马可?波罗和父亲逃了出来。当他们找来救兵时，强盗早已离开，除了叔叔之外，别的旅伴也不知去向了。 马可?波罗和父亲、叔叔来到霍尔木兹，一直等了两个月，也没遇上去中国的船只，只好改走陆路。这是一条充满艰难险阻的路，是让最有雄心的旅行家也望而却步的路。他们从霍尔木兹向东，越过荒凉恐怖的伊朗沙漠，跨过险峻寒冷的帕米尔高原，一路上跋山涉水，克服了疾病、饥渴的困扰，躲开了强盗、猛兽的侵袭，终于来到了中国新疆。一到这里，马可?波罗的眼睛便被吸引住了。美丽繁华的喀什、盛产美玉的和田，还有处处花香扑鼻的果园。 马可?波罗他们继续向东，穿过塔克拉玛干沙漠，来到古城敦煌，瞻仰了举世闻名的佛像雕刻和壁画。接着，他们经玉门关见到了万里长城。最后穿过河西走廊，终于到达了上都―元朝的北部都城。 5 三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、高等教育、外语学习资料、中学教育、生活休闲娱乐、专业论文、文学作品欣赏、应用写作文书、第9课 成吉思汗与忽必烈 教学设计87等内容。　
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(刀笔燕十三)
(秋风叶落)
(夕漫归途)
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成吉思汗的主要业绩是什么？他的后继者忽必烈又有如何成就？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：问答题难度：中档来源：同步题
（1）成吉思汗是一部落首领，他组织了一支强大军队，多年征战，打败周围各部，统一蒙古；1206年蒙古贵族召开大会，推举他为大汗，尊称为成吉思汗，建立蒙古国。（2）忽必烈于1271年定国号为元，次年定都大都；1276年，元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡，统一全国。重视农业发展治理黄河，使北方经济得到恢复发展；开凿二段运河，连通原有运河，使南粮直达大都，促进南北交通和经济交流；还开通了南北海运线；实行行省制，加强对全国统治，尤其加强对西藏和琉球的管辖。
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成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝（行省制度）
成吉思汗统一蒙古：蒙古族是我国一个历史悠久的民族，长期生活在蒙古草原上。12世纪中后期，蒙古草原上各部彼此征战不已，人民长期处在战争的苦难中。蒙古族杰出首领铁木真，通过十多年的战争，打败了周围各部，结束了混乱的局面，统一了蒙古草原。1206年，铁木真在斡难河源召开大会，蒙古贵族推举他为大汗，尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。蒙古汗国的东征西讨：蒙古汗国建立以后，成吉思汗发动了对周围地区的长期战争。蒙古军队一直打到中亚、俄罗斯，向南到达印度河流域。成吉思汗不断向南进攻西夏和金，与1227年灭亡西夏。成吉思汗:&蒙古的的起源：蒙古族的元祖是战国时代见诸记载的居住在蒙古草原东部的东胡人。公元四五世纪的北魏时期，居住在今呼伦贝尔草原、大兴安岭东西、额尔古纳河与黑龙江两岸的失韦人是蒙古人的直系祖先，从东魏武定二年（544年）起，他们遣使贡方物，与中原王朝有了直接的关系。到唐代。他们被称为“室韦”、“鞑靼”，他们中间有一支叫做“蒙兀室韦”。“蒙兀室韦”当是“蒙古”一称的来源。此时，他们已经有了众多人口。唐开成五年（840年）回鹘汗国瓦解之后，室韦——鞑靼人开始进入阴山南北和外蒙古高原。蒙古族的形成：十三世纪初，成吉思汗统一蒙古高原诸部，建立大蒙古帝国。用新的迁户制体系分人口，战败的部落如塔塔儿，克烈乃蛮被瓜分到各千户。族属不同，社会发展不平衡，方言各异的部落在统一汗权统治下形成了具有共同地域，共同经济基础，共同语言和共同心理素质的民族共同体——蒙古族。&元朝建立：1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝。1272年，定都燕京，成为大都。元世祖就是忽必烈。于1279年灭亡南宋完成统一。行省制度：由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。宣政院：元世祖设立的中央政府的官署，掌管全国佛教的事务和吐蕃地区的军事、行政。宣政院是中央政府最早设置的管理西藏地区的行政机构。名义上由帝师兼领，又设宣政院使等职官。地方上遇有特别的事务，设宣政院就便于处理。元代行省制度主要有以下特点：1.行省的双重性，既是朝廷的派出机构，又是地方的最高行政机构，有利于加强中央与地方的联系，巩固了国家的统一和民族的融合；2.是行省制度既有利于加强中央集权，又给地方留出了部分权力，达到中央与地方势力的平衡。3.是行省的领导体制是一署多员与长官节制相结合，有利于官员的相互制约，也即可以说是实行集体领导与民主集中相结合的领导方式。4.是行省权力大而不专，较成功地解决了地方势力坐大的问题。对比分封制，郡县制和行省制&元朝统一进程：1218年蒙古灭西辽，1227年灭西夏，1234年灭金国，1246年招降吐蕃，1253年征服大理，1276年攻破临安灭南宋，1279年消灭南宋残余势力，元朝最终统一中国。元朝的中央制度：元朝建立后，元世祖命百官“议立三省、定内外官”，经过争议决定实行一省制，而废除唐宋以来的门下、中书、尚书三省并立制，只设一个中书省。中书省上承天子，下总百司，是最高的行政机关，中书省的长官行宰相职权，元代中书省是一个权力日重，“外取信于行省，内责成于六部”的中枢机构。它标志着集权政治的高度强化。它适应了元朝长期统治不稳固的局面。六部为中书省的一个下属机构，形成了一省六部制。各部的组织和职能与前代基本相同。元朝还在中央设立枢密院掌管军事，并以中书省掌制枢密院。另外在元朝的中央设立御史台和宣政院。御史台负责监察，宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区。元朝中书省、枢密院、御史台、宣政院机构的建立，使元朝能对幅员辽阔、民族众多的大一统封建国家实行强有力的管辖，对明清时期我国统一多民族国家发展起到了积极作用。行省制度：元代疆域辽阔，战争频繁，为了便于管理，元代在地方实行了行省制度。即除设置中央一级的中书省（统辖山东、山西、河北和内蒙古等地）外，又将全国划分成十个大的地方行政区域，每个行省下设路，府、州、县四级地方行政机构。元代行省置丞相、平章、左右丞、参知政事等官职，由中书省直接派出官吏任职，凡一省的军国大事无所不领，并且行政长官直接对中书省负责。行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依，北向门户洞开，形成以北制南的军事控制局面。元朝行省制度的意义：元朝创立行省制度，是秦朝以来郡县制度的发展，也是我国历史上政治制度和地方行政区域划分制度的一次重大改革。行省制度的建立，不仅加强了元朝的中央统治，巩固了我国多民族国家的统一，而且对明清以及后来的政治制度和地方行政区域划分也产生了积极影响。元代后，“行省”这个名称一直沿用下来。明代虽然改省为布政使司，但是在口语中仍然如此称呼。元代的行省划分，也初步奠定了今天中国的行省规模和行政区域的划分。
&元朝行省示意图：文天祥抗元斗争：文天祥()，原名云孙，字宋瑞，又字履善，号文山。吉州庐陵(今吉安县)人，南宋杰出的抗元英雄和爱国诗人。宝佑四年(1256)年进士第一，因父丧未受官职。德佑元年(1275年)正月，闻元军东下，文天祥在赣州组织义军，开赴临安，次年被任为右丞相兼枢密使。其时元军已进逼临安，被派往元营中谈判，遭扣留，押往北方。二月底，天祥与其客杜浒等十二人，夜亡入真州。复由海路南下，至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。景炎二年(1277)，进兵江西，收复州县多处。不久为元重兵所败，妻子儿女皆被执，将士牺牲甚众，天祥只身逃脱，乃退广东继续抗元。后因叛徒引元兵袭击，同年十二月，在五坡岭(今广东海丰县)被俘。由于文天祥才华出众，元将张弘范、投降的宋恭帝、元朝的丞相，甚至元世祖忽必烈提出大量的条件来亲自劝降，但是文天祥不为之所动，宁死不降，最终于1283年从容就义,年仅47岁.文天祥创作了大量的诗、词和散文作品.其中诗作达百余首，成就很高。有《文山先生全集》，其中有《过零丁洋》、《正气歌》等千古绝唱。如何评价元朝的统一和文天祥的抗元斗争：元朝的大一统，结束了五代以来长期分裂割据的局面。促进了国内各民族人民之间的经济文化交流，为祖国的科学技术发展提供了良好条件，大大加强了中外文化的交流，密切了中国是世界各国的联系。总之，元朝的统一使疆域扩大，社会安定，有利于人民的生产、生活，促进了民族的大融合，促进了多民族国家的发展。但是，当时蒙古族的生产方式，远比汉族生产方式落后，元朝的统一使通过军事征服来完成的，蒙古贵族在征服战争中，表现出的掠夺性和残酷性给人民的生命财产造成了很大损失，这势必激起其他民族的反抗。因此，文天祥抗元，反对军事屠杀和掠夺，是正义的。他身上表现出来的不畏强暴，宁死不屈的崇高气节已经成为中华民族的性格象征。但是，文天祥和岳飞一样都是发生在中华民族内部兄弟之间的事情，他不是抵御民族的侵略，因此，文天祥不能被称为民族英雄。
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