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136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
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还有利用价值么？
130主炮给海警，反舰、防空弹和雷达放到南沙岛礁？
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单臂发射架怎么处理?确实鸡助。
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micshang 发表于
单臂发射架怎么处理?确实鸡助。
这不还有两条052B吗？
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超大游击队员
双130改改继续用。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
双130改改继续用。
放在海警船上不错。
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LFL 发表于
这不还有两条052B吗？
052b自己有发射架
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主题善良 发表于
放在海警船上不错。
大哥！你这样会吓坏小朋友的！
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谁说AK130不用了？
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micshang 发表于
单臂发射架怎么处理?确实鸡助。
弹都没了，还要什么架？
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
大哥！你这样会吓坏小朋友的！
被AK130这样的炮连射几分钟，估计永暑礁这样的岛会被夷为平地了吧
在南沙部署几条AK130炮击舰，平时跟踪美国闯入的舰队，战时火力覆盖敌占岛礁。
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把“乌克兰”号当废铁买回来，装上替换下来的装备再卖给其他国家。
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晓蝉声 发表于
<span style="color:#2b自己有发射架
备用，拆零件用。
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双130没说要拆。
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主题善良 发表于
被AK130这样的炮连射几分钟，估计永暑礁这样的岛会被夷为平地了吧
在南沙部署几条AK130炮击舰，平时跟踪 ...
大哥深受鑫胖真传！失敬失敬！
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主炮应该不会换，继续用就是了，防空导弹确实有点麻烦，不知道怎么处理。
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AK130这样的炮可装在599上卖出去
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gsygsy 发表于
AK130这样的炮可装在599上卖出去
能不能把165和166改装成炮舰。
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LFL 发表于
大哥深受鑫胖真传！失敬失敬！
苏联不就是用现代跟踪美国航母嘛，我们也可以。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
苏联不就是用现代跟踪美国航母嘛，我们也可以。
大锅，佩服。。。。佩服。。。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
把“乌克兰”号当废铁买回来，装上替换下来的装备再卖给其他国家。
收破烂上瘾了，同学。这玩意对我们来说就是废铜烂铁。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
主炮应该不会换，继续用就是了，防空导弹确实有点麻烦，不知道怎么处理。
三哥表示我要
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设备有一定的使用期限，要么退库做备件，要么报废处理了。估计应该拿去做备件吧。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
大哥深受鑫胖真传！失敬失敬！
不是金月半月半月半么？
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
能不能把165和166改装成炮舰。
理论上当然可以。
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rafale521000 发表于
不是金月半月半月半么？
不让用三胖后有很多种写法了！
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海军的战舰退役了舰炮还可以当岸防炮，同理导弹发射架拆下来说不定也能当岛上的陆基防空系统用，因为尺寸小容易隐蔽而且已经有防腐蚀设计了
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主要是单臂发射装置和垂发比，太复杂效率差，上面要装弹转向加附仰，下面还要输弹升弹。实在是该淘汰的东西。
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
收破烂上瘾了，同学。这玩意对我们来说就是废铜烂铁。
要看卖给谁？我们用多少年的035，人家不是也当宝一样。
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micshang 发表于
单臂发射架怎么处理?确实鸡助。
装到南沙岛屿上。
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主题善良 发表于
被AK130这样的炮连射几分钟，估计永暑礁这样的岛会被夷为平地了吧
在南沙部署几条AK130炮击舰，平时跟踪 ...
不用。赤瓜岛这种小岛都有76快炮，足够了
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clarksun 发表于
要看卖给谁？我们用多少年的035，人家不是也当宝一样。
但是毛子那些破军舰对现在的我们已经是破铜烂铁了，就是库舰现在卖给我们，我们也不会要。
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当零件备用
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
大哥深受鑫胖真传！失敬失敬！
你这么一说像极了炮决神器
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130炮就是拆除也不会给海警，海警万吨执法舰太装76炮
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
本帖最后由 zeus 于
20:35 编辑
130炮就是拆除也不会给海警，海警万吨执法舰太装76炮
最烦的就是万吨海警船装76炮，用053H上退下来的100炮也好过这门小76，太不协调了，也显示不出决心和威慑力
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
最烦的就是万吨海警船装76炮，用053H上退下来的100炮也好过这门小76，太不协调了，也显示不出决心和威 ...
76炮射速快，应装130炮
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
76炮射速快，应装130炮
嘿嘿，对啊，万吨船就是应该配130，加上37副炮，或者630也可以
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
嘿嘿，对啊，万吨船就是应该配130，加上37副炮，或者630也可以
现在37炮快没了，不如上730
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RE: 136 137 167 改造后替换下来的装备会怎么处理？
你这么一说像极了炮决神器
哈哈哈！我拿那位老哥开涮了！
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同学们.这里有两样东西:一样是一堆金钱.一样是几个穷朋友.假如让你选择其中你需要的东西.你选什么好呢?为什么这样选择?(朋友珍贵.友情珍贵.友情是用金钱换不来的)没有人认为金钱贵重.金钱万能吗?的确.最珍贵的东西是友情.爱因斯坦说:“世间最美好的东西.莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友. 希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了. 斯托贝说:“财富不是朋友.而朋友却是财富. 然而.在现实生活中.有不少人重钱轻情义.尤其是大人们.他们的这种重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来了不利的影响.一件由羚羊木雕引起的故事就说明了这一点.今天我们要共同地学习一下张之路的文章--. 【】
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　　东西塔旁，百柱殿前。　　明天，这里。　　就在这里。他信上说：看凌空双塔，听檐角风铃。　　追寻40年前失落的梦？　　那天，他要赴刺桐港，乘刺桐舟，履滚滚波涛，穿茫茫大海，去南洋寻金黄色的梦。　　我再一次劝他：“就这样离开生你养你的名城？”　　“名城！名城？”他几乎喊了起来。“你跟我去看看，曾是天下第一大港的刺桐港如今　　有几条破木船！唐宋以来，多少刺桐舟风帆高悬，沿着海上丝绸之路，把我们东方文明输注大洋彼岸，如今运的却是劳工！”　　离开船还有3个小时。他不急着去赶两个多小时行程的路，却折向城西北隅的开元寺，颤悠悠地燃起一炷香，发呆似地站在古榕荫霭下的拜庭中。眼前深堂广殿，跪着众多祈求平安的善男信女。他却左顾右盼，仰望东西两边那两座已有一千多个年轮的擎天石塔，和着凄清的檐角铃声喃喃自语：不回来了，不回来了……　　他走了，迈着沉重的脚步，踏着破碎的街石，消失在鸠形鹄面的行人中……　　我不相信他不回来，就凭着他对古城象征的东西塔的这最后一眼！待刺桐古港涌起新潮，等泉州名城再度春风，双塔下会出现他的笑脸。古城——我默默地向着双塔祈求——重铸你盛唐有过的光辉，再造你宋元出现的繁荣，呼唤万千离你而去的游子回归！　　于是，当新中国从东方崛起，古城喜沐东风，新姿丰盈；当改革开放大潮席卷神州，海上丝绸之路雄风再振，我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路……　　我不知道他庐结何方。40年来，他没有遣过鸿雁落脚古城。然而我相信，无论在海峡彼岸的国土，或在蕉风椰雨的菲岛，夕阳落处的欧美……他听得见气势凌云的东西塔尖那日夜自语的风铃诉说的古城的变化；他看得到海上丝绸之路风樯竞渡，刺桐新港古城市井接踵而至的万国商贾。我迟早会在那热泪盈眶的海外游子的回乡人流中，辨出他哪怕已是双鬓侵霜的少时伙伴！　　我的预感没有错。他终于要重履故土了。前几天，一封加急特快件从菲律宾飞进我家：飞机票已定，明日抵古城。那飘洋过海的信笺上写着——　　踏上异邦，才知古国名城在心底的分量。名城钟灵毓秀，孕育出的优秀文化从小就铸进我的肌体。天涯海角，春花秋月，做不尽名城梦。名城有过璀璨的历史，那是祖先奋斗创造。我今日回归，带去些小余资，兴学办校，弘扬名城意识，建设新的名城。　　呵，名城！东西塔！明天，这里，又一个去国离乡的游子投入你的怀抱向你倾诉肺腑之音同风铃和鸣……（注：泉州古称刺桐城，“百柱殿”即泉州开元寺大雄宝殿）1．根据语境，揣摩语言。（1）“履滚滚波涛，穿茫茫大海”、“他终于要重履故土了”，“履”的意思是：_______________。请再写一个含“履”且意义相同的成语：_____________。（2）“我便喋喋不休地诉说，这城，这人，这海，这港，这山，这田，这路……”一句运用的修辞手法，作用是：____________________________________2．文中划线句子用“蕉风揶雨”修饰“菲岛”，用“夕阳落处”修饰“欧美”准确吗？请运用地理知识解答。________________________________________________3．比较阅读。试将《名城梦》与鲁迅的《故乡》作比较分析。（1）《故乡》以“我”回故乡——在故乡——离故乡为线索组织材料；《名城梦》以“他”______________为线索组织材料。（2）对比作者笔下故乡今昔的变化，把相关内容概括填写在表格里。
《名城梦》
（3）简答填空。《故乡》中，“我”离开故乡时怀着的希望是：_________________________《名城梦》中，“他”欲回故乡时的心愿是：___________________________（4）请结合两文内容并联系学过的诗文，谈谈你对游子思乡情结的理解。_______________________________________________4．对作者在文中抒发的主要情感，理解最准确的一项是（　　）A．欣闻海外游子即将回归，盼望儿时伙伴早日团聚。B．讴歌刺桐古城雄风再振，抒发名城儿女爱国爱乡之情。C．赞美名城唐宋盛景，留恋故乡昔日辉煌。D．歌颂家乡建设新貌，呼唤海外游子回归。5．东西塔檐角风铃在文中多处出现，它在内容上有何意义？在结构上有何作用？请简要分析说明。_____________________________________________6．运用对偶知识对出下联。上联：历史古城雄风再振下联：_______________7．读了本文后，你有何感想体会，请作简要阐述。_____________________________________________
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。①我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书，比较英法两国国民性质，他说：“到英国人公事房里头，只看见他们埋头执笔做他们的事；到法国人公事房里头，只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路，眼注地下，像用全副精神注在走路上；法国人走路，总是东张西望，像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切，姑且不论，但很可以为敬业两个字下注脚。若果如他所说，英国人便是敬，法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：②“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。
1．文段主要论述的是________。
2．文段中画线句子①运用的是________论据，是为了说明________的道理。
3．文段中画线句子②运用的是________论据，这句话的意思是________，引用这句话的作用是________。
4．文段运用的论证方法是________。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。①我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书，比较英法两国国民性质，他说：“到英国人公事房里头，只看见他们埋头执笔做他们的事；到法国人公事房里头，只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路，眼注地下，像用全副精神注在走路上；法国人走路，总是东张西望，像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切，姑且不论，但很可以为敬业两个字下注脚。若果如他所说，英国人便是敬，法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：②“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。
1．文段主要论述的是________。
2．文段中画线句子①运用的是________论据，是为了说明________的道理。
3．文段中画线句子②运用的是________论据，这句话的意思是________，引用这句话的作用是________。
4．文段运用的论证方法是________。
阅读下文，完成1~5题。
说窗　　①“窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙日牖（音yǒu，窗子），在屋日囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。　　②钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。　　③窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对于人，“眼睛是灵魂的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗也是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中，窗是词人吟咏不尽的题材，自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“来日绮窗前，寒梅著花未”这些名诗佳句，至今还广为传诵。　　④窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在《闲情偶记》中所说：“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。”　　⑤窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道：“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，……然而，只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬，同时也给了我们许多深思。1．本文介绍了窗的哪些功能？___________________________________________________2．请对第③段中画线句子的语言特点作具体分析。___________________________________________________3．第④段中使用了多种说明方法。请写出一种，结合具体句子说明其作用。___________________________________________________4．作者说“窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致”，请以“漏窗”或“空窗”为例简要说明。___________________________________________________5．第⑤段中，加粗词“生命窗”指什么？___________________________________________________
&&&&&&&①“窗”字，初创时为“囱”，是象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙曰牖（音，yǒu窗子），在屋曰囱。”象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗。所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。 &&&&&&& ②钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。 &&&&&& ③窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对于人，“眼睛是灵魂的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中，窗是诗人吟咏不尽的题材，自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“来日绮窗前，寒梅著花未”这些名诗佳句，至今还广为传诵。&&&&&&&&④窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在园墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样，千变万变。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有正方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在《闲情偶记》中所说：“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。”&&&&&&&⑤窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎100％着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道：“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，……然而，只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬，同时也给了我们许多深思。1．本文介绍了窗的哪些功能？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．请对第3段中画线句子的语言特点作具体分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．第4段中使用了多种说明方法。请写出一种，结合具体句子说明其作用。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．作者说“窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致”，请以“漏窗”或“空窗”为例简要说明。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．第5段中，画线词“生命窗”指的是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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来源：星星生活
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最近要搬家，要处理一批东西，环顾四周，视线落到前后院的花花草草上。前院的花草都是陆太太送的。那天，天蒙蒙黑，我在客厅隐约觉得前院好像有人在晃动。拉开门，看到陆太太正在前院里弯腰种东西。我赶紧打开门灯，上前帮忙。她笑着说：我知道你带两孩子很忙碌，所以没有打扰你，想着快点帮你种上后就走了。
回头，她又教我种花草时，先要如何挖坑注水，四周要如何处理打围，长高后要怎样剪枝。而面对我满脸的歉意，她只是笑着说：不用，不用，我家里的花草也是以前别人送的，我没有花一分线。
后院的薄荷是茶妹妹送的。那年她在群里说家里花草多，愿意来拿的人自己来拿。我就厚着脸皮去了，拿了薄荷。今年满院清香，朋友进得院子都会惊喜地说：你家种了什么，这么香。时常揪几片薄荷叶子泡水，清凉，去火，消消咽喉肿痛。
在加拿大生活人会变得越来越单纯，按领导的话讲：越来越傻。加拿大的孩子也不敢回国和大陆孩子比，同样因为太“傻”。在纯粹利益交换的时代，我愿意敞开心扉交换我的情感，算不算很珍贵？不图什么，单纯只是顾念你家累，帮你种种花，打理一下院落；不收什么钱，单纯只是家有富裕，你若需要，自取便好。给予的人，坦然。受用的人，感激在心。好简单平凡的事情，日日，月月，在加拿大不断发生与延伸着。
我交换了花草，换来了你的感激，这是我原本想要得到的吗？不是，这是我自己愿意做的，你感激与否不在我的考量之内。所以，我也不在乎不计较你与我交换的东西孰轻孰重，这种交换关系不仅存在于相熟的朋友之间，在陌生人之间也会存在。比如我们交换孩子长大后的衣服，玩具；我们交换家里不用的物品；我们交换书籍；当我说到这些交换时，国内的朋友们是惊讶与羡慕的。他们不是不想交换，只是落寞地说：我们没有这样的环境。
这大概是我们越来越喜爱这个国家的原因之一，人与人之间的关系简单而温馨，让我们的这种物质交换平添了许多人情味。
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