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亲子游戏是幼儿园组织亲子活动重要内容，也是亲子活动的一大亮点。本文分享幼儿园户外亲子游戏大全，如两人三足、踩气球、小脚踩大脚、毛毛虫钻山洞、螃蟹运球、蜈蚣竞走、快乐一家人……
幼儿园户外亲子游戏大全
& & 在户外玩亲子游戏，不仅能促进亲子感情，还能有效宣传幼儿园。那么，幼儿园带领幼儿和家长在户外玩什么亲子游戏呢？一起来看看以下幼儿园户外亲子游戏大全，用心挑选适合自己的吧！
& & 1.你抛我接
& & 材料：沙包若干、小筐3个
& & 玩法：三名幼儿与家长共同游戏，幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐接包，以接的多的为胜。
& & 规则：家长不能超过线，不能用其它方法辅助（如用手接），否则被视为失败。
& & 2.单手运球接力赛
& & 材料：大皮球四个、障碍物若干
& & 玩法：幼儿和家长分成若干组，每组四位家长和幼儿，幼儿和家长距离10米面对面站好。 游戏开始，教师发令后，幼儿手持皮球迅速向前单手边拍球边绕障碍物前进。拍到家长处接住球交给家长，家长手持皮球快速单手边拍球边绕障碍物前进到终点，速度快的一组为胜。
& & 规则：（1）幼儿必须单手边跑边拍球，如球失落要从失落处拾起后，继续拍球前进。（2）幼儿必须在起跑线后交接球。
& & 3.给爸爸或妈妈穿衣服
& & 这是一项孩子为家长服务的趣味游戏，主要是培养幼儿关心他人及动手操作能力。
& & 玩法：一名家长坐在终点的小椅子上，幼儿在起点线后，口令响起，幼儿拿起上衣跑向终点，给家长倒穿上衣服，在后面打活结，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
& & 规则：必须把衣服穿好，系好活结，家长才能背起孩子跑回起点。
& & 4.螃蟹运球
& & 玩法：每个家庭3个球，一名家长与孩子十指相扣、手心向上，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，将球放在前方10米处的筐子里，跑回起点继续运球，先将球运完的家庭为胜。
& & 规则：家长和幼儿运球时身体必须侧向前进；两人必须都回到起点后，再来继续运球。
& & 5.杂技演员
& & 玩法：每个家庭一大一小为一组，妈妈（或爸爸）头顶小碗站在起点线后，听口令，走向前方，连续绕过3个障碍物按原路返回起点，把碗放在站在起跑先后的幼儿头上，幼儿像妈妈（或爸爸）一样，绕过障碍物按原路返回起点，以速度快的家庭为胜。
& & 规则：在走的过程中，不能用手扶碗；如中途碗掉下，捡起放好后，才能继续前进。
& &6.蜈蚣竞走
& & 玩法：一家三口蹲在起点线后，排成一队，爸爸在前，妈妈拽着爸爸后面的衣服，孩子拽着妈妈后面的衣服。听口令后，三人蹲着走向前方，谁都不准松手，绕过小椅子返回起点，以队尾的孩子先越过起点线的家庭为胜。
& & 规则：三人必须蹲着走向前方，否则犯规，不记成绩。
& & 7、《推小车》大班
& & 规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。
& & 8、《夹球赛赛赛》大班
& & 准备：体操棒6根、球3个
& & 规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。
& & 9、《筛子滚滚》大班
& & 准备：筛子三个、椅子障碍六张
& & 方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原路返回滚至起点，先到者获胜。
& & 10、《乒乓平衡赛》大班
& & 准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。
& & 规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。
& & 11、《一分钟亲子双人跳绳》大班
& & 准备：跳绳
& & 规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。
& & 12、《蛟龙出海》集体
& & 准备：长棒、布条若干
& & 规则：两组进行比赛，每组六人，随机组合。参赛者纵向排列，将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点，先到者获胜。
& & 13、毛毛虫钻洞洞（小班幼儿及其父母）
& & ⑴目的：通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。
& & ⑵材料：头饰（一组毛毛虫3个，）、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
& & ⑶方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼儿钻圈） 绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。
& & 14、太空飞行员大战火星怪兽
& & ⑴目的：通过爬、钻、跳、投掷，锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。
& & ⑵材料：头盔、山洞、蓝色泡沫板（3排）、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。
& & ⑶方法：三人头带盔，为飞行员，听到发令时排成一列纵队行进， 经过太空隧道（山洞） 过银河（蓝色泡沫板）父先跨跳，然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床，父母抬其到火星 用彩珠（毒药）打怪兽（扔进其嘴6粒，怪兽才死亡） 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点，先到起点者为胜。
& & 15.穿大鞋
& & 玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
& & 16.可爱的袋鼠宝宝
& & 玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。
& & 17.小脚踩大脚
& & 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
& & 18.踩气球
& & 准备：气球若干
& & 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
& & 19.我给爸爸（妈妈）穿鞋子
& & 准备：家长的鞋子
& & 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
& & 20.我的宝宝在哪里
& & 准备：布带若干
& & 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
& & 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
& & 20.毛毛虫（4至6岁）
& & 准备：小呼拉圈两个。
& & 玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
& & 21.揪尾巴
& & 准备：纸尾巴若干条。
& & 玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多，哪个家庭就获胜。
& & 22.献爱心
& & 准备：书、棒、球各若干。
& & 玩法：一家三口为一组。每人运送一样物品到&灾区&（指定地点）。要求不准用手，方法不准重复。
& & 23.同舟共济
& & 准备：竹竿若干根。
& & 玩法：一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上，走到指定地点返回。
& & 24、快乐一家人
& & 规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
& & 25、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆
& & 规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
& & 26、拾方块
& & 准备:自己准备方块(石子)5块。
& & 规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
& & 玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
& & 27、剪羊毛
& & 规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。
& & 28、挤欢乐球
& & 材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
& & 玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。
& & 规则:家长将欢乐球挤破方可算数。
& & 建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
& & 29、找宝宝
& & 材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。
& & 玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
& & 规则:幼儿背向家长,不能出声。
& & 建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
& & 30、给爸爸化妆
& & 材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
& & 规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。
& & 玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。
& & 31、找爸爸妈妈
& & 材料:大头娃娃头饰6个。
& & 规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
& & 32、赶小猪
& & 玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
& & 规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。
& & 33、连体人
& & 目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
& & 适宜年龄及游戏人数：适合4岁～6岁孩子及其家长，共10人左右。
& & 准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。
& & 玩法：
& & 1）幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。
& & 2）老师说：&大家去找自己的家人吧!&
& & 3）两排人一起把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
& & 4）喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。
& & 34、赶小猪
& & 玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
& & 规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。
& & 35、快活呼啦圈
& & 准备：小动物木偶若干、呼啦圈
& & 玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
& & 36、玩报纸
& & 准备：报纸
& & 玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。
& & 37、运西瓜
& & 准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
& & 玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
& & 38、赶小猪
& & 准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.
& & 玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
& & 39、好玩的大力士
& & 玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。
& & 40、打靶
& & 准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。
& & 玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向&敌人&投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。
& & 41、打保龄球
& & 准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。
& & 玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。（可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。）
& & 42.连环跳
& & 准备：呼啦圈每组5个
& & 玩法：把幼儿分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，幼儿跳一个圈，家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到把5个圈都套在身上达到终点，在跑回起点，把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。
& & 43.小猴运西瓜
& & 准备：猴子头饰16个、推拿球8个
& & 玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。
& & 44.我喂妈妈吃果果
& & 准备：高的筛子4个，纸球若干。
& & 玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。
& & 45.母鸭带小鸭
& & 准备：小鸭头饰
& & 玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
& & 46.企鹅运蛋
& & 准备：水果玩具若干
& & 玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
& & 47.小袋鼠
& & 准备：袋鼠头饰
& & 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
& & 48.变魔术
& & 目标：通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力，以及边听边用动作表现数目，在游戏中享受胜利的快活。
& & 准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
& & 玩法：
& & 1）亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高-德克萨斯扑克，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）
& & 2）将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是玄色的。）
& & 3）一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照耀，持续视察有何变化？（光线是红色的。）
& & 4）请孩子用玩具持续表演，然后描写看到的情景。
& & 5）亲子在墙与光之间玩各种手影，启示孩子想象影象像什麽？
& & 6）亲子分离轮流竖手指，另一人依据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
& & 49、我是小小领路人
& & 目标：培养幼儿与成人的合作能力。
& & 准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
& & 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
& & 50.袋鼠跳跳跳
& & 规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。
& & 玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在&小袋鼠&后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
& & 51、宝宝争夺赛
& & 规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。
& & 玩法：每组选4&&5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
& & 52、全家乐翻天
& & 规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
& & 玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
& & 53、投球
& & 准备：球若干、大篮子两个、礼物。
& & 玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
& & 54、双龙戏珠
& & 准备：球若干
& & 玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
& & 55、贴鼻子
& & 准备：蒙眼布
& & 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
& & 56、袋鼠跳
& & 准备：大口袋2个
& & 玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
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中班体育游戏教案：小小消防员
活动目标：1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
活动准备：1、热身操音乐、消防帽、动物玩偶、红色玻璃纸。2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等场地布置。
活动过程：
一、开始部分
1、介绍任务
今天，谢老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们将消防帽放在一旁，成四路纵队。
头部运动—上肢运动—体转运动—踝关节运动—跳跃运动—整理运动
二、主体部分
1、匍匐前进动作示范以及讲解
教师动作讲解示范---个别幼儿动作示范---集体实践练习，巡回指导--个别示范、指出问题---第二次集体练习
2、熟悉场地，分组练习(幼儿自由选择一个场地练习)
独木桥----过独木桥要又快又稳
草丛-------用匍匐前进的方法过草地
矮墙-------爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落
山洞------侧身钻过山洞
3、难点探讨、交流
你觉得哪里最困难、你是怎么克服的?
4、集体第二次分散练习
三、游戏“森林大救援”
刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，请你先扑灭火苗，再救援小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。
四、结束部分
1、森林救援活动总结
2、放松运动
活动反思：
我组织开展了一次综合活动“我是小小消防员”&，在活动中幼儿的情绪一直处于积极的状态，消防员是他们心里的骄傲，能帮助别人，让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点。
首先我通过情景引入，让幼儿拔打了119火警电话，并要求幼儿完整把事发地点说明清楚，能在电话中注意应有的礼貌等；体育活动中让幼儿扮演消防员进行救火，中间我组织幼儿讨论：哪里最困难？怎样克服困难？从心理上消除他们的畏惧心理，然后反复练习难点动作，鼓励孩子们不怕困难，增强了自信心。最后我采用比赛的形式，比一比谁救火速度最快，比赛活动让孩子们显得更加勇敢，不怕困难！
但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在匍匐前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。
反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。
教师：谢馨欣
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智力游戏：
游戏名称： 奇妙摸箱
游戏目标： 发展触摸能力和口语表达能力。
游戏准备： 摸箱一个，各种小图片若干
1、创设游戏氛围
教师扮演魔术师神秘地入场，滑稽地与幼儿互相问好、自我介绍，并即兴“变出”（从事先预备好的地方取出）神奇摸箱。
2.、在实践中介绍玩法
魔术师拿着摸箱，念儿歌：“神奇的摸箱东西多，让我先来摸一摸。”然后摸出图片问幼儿：“这是谁？在干什么？”请小朋友回答，如：这是小狗，小狗在散步。魔术师继续念儿歌：“神奇的摸箱东西多，小朋友来摸一摸。”然后让幼儿摸出图片，说出内容。
3、先集中游戏，在分组游戏。
游戏名称： 公鸡头，母鸡头
游戏目标： 发展灵敏性和口语表达能力。
游戏准备： 公鸡头手偶，母鸡头手偶各一个，小豆豆
游戏指导：
1、用讲故事的方法营造游戏氛围
师：在美丽的草地上，有一只漂亮的公鸡（伸出公鸡头手偶）和一只聪明的母鸡（伸出母鸡头手偶），他们正在猜小豆，小朋友们一起来参加吧！
2、老师念儿歌：公鸡头，母鸡头；黄豆黄豆在哪头？在这头，在那头，请你猜猜在哪头？众幼儿开始猜。
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游戏指导：
1、认识物品
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3、教师再次任意出示一组图片，向幼儿提问，如此反复游戏。如：冬天天气冷，夏天天气热；头发黑，皮肤白；苹果大，葡萄小等。
4、幼儿回答时要有一定的速度，并按上句的句式来回答下句。
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请猜出谜语的幼儿讲一讲是怎么猜到谜底的。
教会幼儿一两则简单的谜语，回家说给父母猜一猜。
铁小狗，守门口，主人出门它闭嘴，主人回家它开口。（锁）
有个小宝宝，洗澡吹泡泡，越洗越变小，洗完不见了。（肥皂）
滑板：肚下有轮子，背上被踩脚
小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛
手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)【谜底】熊
是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)【谜底】牦牛
红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)【谜底】鹤
凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)【谜底】金鱼
像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)【谜底】熊猫
它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)【谜底】老鼠
有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)【谜底】马蜂
身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)【谜底】牛
身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)【谜底】海豚
会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打
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