沙漠里的人参_百度知道
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沙漠里的人参
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肉苁蓉是一种寄生在沙漠树木梭梭、苁蓉、查干告亚（蒙语）。分布于内蒙古、宁夏、红柳根部的寄生植物，素有“沙漠人参”之美誉，是我国传统的名贵中药材肉苁蓉属列当科濒危种，别名大芸、寸芸、水分要求不高，是一项较有前景的产业，对土壤、甘肃和新疆，具有极高的药用价值，也是历代补肾壮阳类处方中使用频度最高的补益药物之一
肉苁蓉属列当科濒危种，别名大芸、寸芸、苁蓉、查干告亚（蒙语）。肉苁蓉是一种寄生在沙漠树木梭梭、红柳根部的寄生植物，对土壤、水分要求不高，是一项较有前景的产业。分布于内蒙古、宁夏、甘肃和新疆，素有“沙漠人参”之美誉，具有极高的药用价值，是我国传统的名贵中药材，也是历代补肾壮阳类处方中使用频度最高的补益药物之一。信息来源于“中药材天地网”
沙漠里发现的人参肯定是谁丢失的:D
我是说被称为的东西！不是脑筋急转弯好不好？
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··········
··········
倘若对过去的重大事件逐一寻根究底；过去的一切会使我们特别注意到将来。
在今天这个时代，历史可说已成为一个有机整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密切相关，所有各种事件，最终又归于一个结局……因此，要对历史的全貌有一个实际认识，不能不说个别的历史已用处甚微。只有将各事件与总体之间千丝万缕的联系一起揭示出来，指出其相似点和不同点，才有可能认识历史的全貌；才能在研究历史时，不仅得到乐趣，且有所裨益。
当代世界的痛苦就如产妇分娩时的阵痛，一个规模空前的人类社会正在如此巨大的痛苦中诞生……我们目击的一切重大事件的共同特点是全球性，把我们目击的重大事件与过去的、有史以来的一切重大事件区别开来的也正是全球性。
埃廷尼·吉尔森
第一编　　文明之前的人类
本书的第一编论述人类在文明之前的200万年的历史，其余卷编论述不足60O0年的人类文明史。因此，本书显然是以最短的篇幅来论述人类进化过程中最漫长的时期，笔者之所以偏重人类的文明史，是因为人类历史的发展速度一直在不断加快。地质年代以数十亿年为计算单位，人类史前时代以数千年为计算单位，而自从文明到来之后，纪年单位不断缩小，已是以数百年甚至数十年为计算单位。时至今日，每天都有重大的事件无休无止地蜂拥而来，无情地包围着我们。变化之速确实已经引起了一个非常实际的问题：人类是否能迅速适应变化，以避免被淘汰甚至被灭绝的命运呢？
由于诸重大事件发展的不平衡性，本书的研究也有所侧重。但是，这并不是说，我们就可以因此而低估史前时代所发生的一切的意义。在史前时代的千万年中，有两大发展为以后的全部历史奠定了坚实的基础。其一是灵长类逐渐转变为人类，即人类的祖先转变为真正的人类；其二是原始人从靠大自然恩施的食物采集者转变为日益摆脱大自然束缚、掌握自己命运的食物生产者。这两件划时代的大事，即人类的形成和农业的产生，就是第一编前二章要讨论的主题。
虽然早期的人类迈出了决定性的第一步，为以后的发展提供了先决的条件，但这毕竟只是最初的步伐。在转变为能够思维的动物的过程中，人类学会了使用语言、工具和火；在转变为食物生产者的过程中，人类学会了种植、学会了使用锄头和镰刀。这些技术的获得使人类从周围的动物中分离出来，但是，与后来的技术相比，这些技术还是最原始的。如果在现代的计算机或宇宙飞船的旁边放上一把石斧或石镰，就会显出两者间的霄壤之别。这种差别虽不言自明，然在这里强调一下还是必要的。因为它说明了人类活动范围的逐步扩展，这种扩展在本书各编的引言中也都特别提到了。
技术愈原始，其使用范围也就愈有限；反之，技术愈先进，其使用范围也就愈广阔。史前时代，食物采集者的活动只能局限在进行狩猎活动的方圆数英里内；原始耕作者的活动只能局限在自己所在的村落及周围的田野和牧场上。因此，史前时代人类各群体的活动范围可以说是“地方性”的。本书后面各编和《1500年以来的世界》一书中所记述的人类后期的历史，在很大程度上也就是人类的活动范围如何从当地扩展到地区、扩展到各地区之间，进而扩展到全球、扩展到星际的历史。
第一章　引言：世界史的性质
……世界史不仅仅是世界各地区史的总和，若将其分割再分割，就会改变其性质，正如水一旦分解成它的化学成份，便不再成其为水，而成了氢和氧。
杰弗里·巴勒克拉夫
本书是一部世界史，其主要特点就在于：研究的是全球而不是某一国家或地区的历史；关注的是整个人类，而不是局限于西方人或非西方人。本书的观点，就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的球体进行考察时形成的观点，因而，与居住伦敦或巴黎、北京或德里的观察者的观点判然不同。
一、世界史的目的
对历史进行全球性深索的方法是现代历史编纂学的崭新起点。从十八世纪启蒙时代起，历史研究注重国别史，而不注重人类史。但是近年来，当代各重大事件的全球性日益显著，人们对世界史的兴趣也随之大增。由于宇航员几小时内即可绕地球飞行一周，甚至登上月球，由于报上刊载的有关亚非的文章，其数量并不少于有关欧美的文章，人们越来越认识到观察历史的视野必须愈益扩大。要了解这个名符其实的“一个整体”的世界，研究世界史显然是必不可少的．
然而，人们之所以致力于世界史的研究，并不仅仅是因为它的实用价值。同样重要的是，人类历史自始便具有一种个容忽视，必须承认的基本的统一性。要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包含这两者的全球性观点是不行的识有运用全球性观点，才能了解各民族在各时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历臾进程所起的重大作用。
确实，这种相互影响在哥伦布和达·伽马进行海道探险之前，是时断时续，微不足道的。哥伦布、达·伽马及其后继者在短短几十年间使世界各地区开始直接交往，这种交往日益频繁，持续至今。与此相反，1500年以前的各人类社会均处于不同
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第1篇：还是应该种田当我们奔波于两点一线的生活，碌碌无为时，当我们承受着社会各个方面的压力，无法脱身时，当我们终于有一天不得不躲在角落里流泪，无人安慰时，当我们抬头仰望早已失去繁星的天空，倍感迷茫时，我们是否能意识到，其实我们还是应该种田？
小时候总喜欢回乡下的爷爷奶奶家玩，似乎在那里才能寻找到真正的乐趣。也的确，我们早已在忙碌的城市生活中，把太多属于童年的记忆、感动、梦想、泪水与笑容埋藏在田园的土地里了。
你是否还记得那些日子和伙伴们用自制的网子在监察下逮萤火虫的日子，在浅浅的河中光着膀子，赤着脚与朋友们游泳嬉戏的日子，在发黄的草丛中蹑手蹑脚捉蛐蛐的日子，像猴精儿一样在树上爬上爬下不知道危险的日子；在地上挖几个小洞和伙伴们打玻璃珠的日子，小心翼翼地把红领巾叠好系住伙伴的眼睛提心吊胆地玩捉迷藏的日子&&那些不属于成人世界的，不属于城市生活的，不属于成绩单的，不属于恋爱的，不属于前进压力的日子。那些只属于孩提时代的，只属于稻海小河的，只属于单纯梦想的，只属于友谊的，只属于想要长大的日子。
当我记起这些日子，而不觉的泪流满面时，我发现，我还是应该种田。
还是应该种田，白天顶着太阳干着体力活，浑身都充满了阳光，晚上在院子里看星星，啃着西瓜，不舍地与萤烛说晚安。累了跑到清静的小河里冲个凉，呵！多么清爽！闲了听听音乐写写文章，呵！多么悠闲！
我们不一定要在田里种田，我们还可以在城里种田。
何必老是随着别人紧张地生活？我们完全可以把城市当作田园还享受！
我们没必要给自己施加太多的压力，只要自己努力过，在乎什么成败？别搞得和初中的可笑的娃娃们一样一次月考没考好就大吃一顿安眠药，以为人会惊叹地咏道：&出怀未捷自先死，长使英雄泪满襟&。别把自己弄得神经兮兮的，把成绩单看得像催命符一样。别不小心倒在地上就赖着不起来还哭着喊着：&啊～我不活了啊！&也别天天饭都不吃觉都不睡啃着书本就为争那么个第一。
朋友，我们路很多，但日子却不长了，我们应该去享受，我们要去种田。
把日子当成种田一样，无忧无虑岂不妙哉？享受生活，剥削生活中所有的剩余乐趣，但同时也不忘为未来奋斗，这才是健康的心态。
第2篇：友谊，你说我是该恨你还是该爱你我曾一度的相信友谊，认为友谊就像我们说的那样坚不可摧，不论什么事都不会说分开。
可是，我现在却迷惘了，这些天来发生的事让我不得不怀疑，先是好朋友在背后说我坏话，而表面上却还装的很要好。后来又是他们做错了事却怪在我身上，为什么初中的生活不如小学快乐了。
小学的时候我们从没有什么勾心斗角，含沙射影，我们每天都很快乐的过着，但是初中为什么变成这样了，为什么我们的友谊不是利用就是虚假，为什么自己的真心被她们看得一文不值。
我很坚强，不愿意和别人说任何自己难过的事，因为痛的是自己，她们看的是笑话，有时候绝望的会不想去上学，不愿意面对这物是人非的一切，总觉得自己活在压抑之中。
呵呵，现在我不与她们接触了，她们却反过头来质问我，我真心觉得挺好笑的，口口声声的说什么把我当朋友，但是到底是把我当玩具还是当机器，我不是傻子，我知道谁对我好谁对我不好，你们的真心我早已看得透彻。
其实，跟男生玩也挺好的，他们大大咧咧的不会记仇，和他们在一起我觉得自己很自由，女孩子们的友谊我承受不起，到底是我不对还是你们做错。(
女孩子们，和你们在一起玩你们说什么和我在一起会很丢脸，觉得我疯疯癫癫的会让你们成为众人的焦点，我不是淑女，我就爱激动蹦脏字儿，我就爱饺子一口一个，我就爱在马路上唱起歌，我就爱不爽就爆粗口，我就是听不惯你们装出来的媚音，怎样？
对我虚情假意的你们，不要把自己想的多么高尚，其实，你们也不过是小丑而已，当然，我也是。
&&&&江西新余新余市第十中学初一:王杨雪
第3篇：一件应该忘记的事在小学三年级的时候，发生了一件让我很难过的事情。
那时，我和同学海欣参加了舞蹈班。一天放学后，我从舞蹈室出来，把换出来的衬衣装进袋子里，放在操场的石桌上，然后我就到球场去玩。当我离开学校时，却忘记拿走。到了第二天，我回到学校，看到操场上有一袋衣服，才猛然想起昨天的事，便没多想就把它拿走了。
过了一段时间，我把这件衬衣穿上。回到学校，海欣发现这衬衣上写着她的名字，问我是怎么了。我当时也觉得莫名其妙。但是没想到，上语文课时，班主任叶老师的第一句话居然是要我站起来。然后她问我：&身上的衣服是不是偷海欣？&老师居然用&偷&字来说我，我哭了，一句话也没说。老师看见了，用了十来分钟批评我的&行为&，又对全班同学说不要学我，要做文明守法的人。看到同学们投来的目光，听到同学们的窃窃私语，我感到很难堪，眼泪都连成一条线了。整节课，我就这样在眼泪中度过&&
下课后，我才知道是海欣以为衬衣是我拿的，就告诉班主任。我一边抽搭着，一边走进办公室，向班主任解释。她听了，明白是一场误会，向我道歉。
虽然这是一件令人难过的事，但这也是一件应该忘记的事。可能有人会问：你不会埋怨海欣吗？但我认为，这只是一场误会，埋怨同学只会破坏之间的友谊，而且人的一生只有怨恨，那他的一生就没意义了；相反，何不宽容一些，忘记这件事，让我们的友谊继续，也可使自己的心胸更加广阔呢？这件事，是应该忘记的。
第4篇：我们应该学会感谢感谢！多明亮的字眼。
感谢阳光，奉送我们温暖的光芒，感谢老天爷，奉送我们湿润的雨滴，感谢大自然，奉送我们它梦幻般的魅力。感谢描绘出了一个个动听的示例，一曲曲美妙的乐章。
我们应该学会感谢，感谢我们身边的事或物，甚至更多。
1、感谢阳光
感谢温暖的阳光。照射着地球的每个角落，世界因您而更加璀璨；更加光明，假如我是&您&我会让世界更加让人安心，更少灾难，假如我是&您&我会把世界变得更加光明，让世界的人们节约点电。火红的蛋黄似的太阳，矜持的站在自己的工作岗位上，不顾一日，仅一年，甚至上千年，都毫不退缩，是&您&放出光华的彩带，让世界变得更加辉煌。
2、感谢大自然
美丽的景色，放发出自己神秘以魅力。暖和的原始森林，让我们的生物更多种类，让医治的良药更加丰富。感谢大自然，是&您&为我们的生态气息更加平衡。普通的字眼放出不同的光彩。感谢大自然为世界存放着千万年的参天古树以绿阴芝，有如一幅充满绿的海洋在阳光下，有如万花筒放发着美丽的图案如同漫天盛开的缤纷礼花。
3、感谢人生真谛一次成功，让我奔放欢喜，一次失败，让我奋发向上，一次微笑，让我开心面对，人生突发自然，阳光照亮人生，学会感谢美好人生。
感谢阳光，感谢大自然，感谢人生，人生因感谢所以完美。如果人生没有&感谢&那他一定会更加自悲。
感谢所有事或物，因你们而更加美好！
一句&谢谢&能挽回你失去的友情，一句&谢谢&能让你内心得到安慰。让我们用无数个&谢谢&铸造一条文明之路，让我们用感谢构造一个和谐的社会吧！
第5篇：我们应该感到满足了滨海县实验小学三（3）班孟浩雨
我看过这样一组漫画：父子俩人早晨在河边散步，儿子看到河岸上有石块，就捡起来，用力向河中心扔去，父亲也象小孩一样，捡起一块扔了出去，就这样，父子俩人，你一块，我一块，一直到太阳快要落山，河岸上原本许多的小石块就全部被他们扔到河里去了。回去后，父亲找了一辆手推车，从远处把小石块往河边运，一趟又一趟，累得满头大汗，等儿子天亮到河边一看，父亲已经运了一大堆的石块在河边了，儿子高兴的喊道：&够了，够了，&&&
爸爸告诉我：&这组漫画是德国的大漫画家卜劳恩漫画集中的《够了》。&
看了这幅漫画以后，我不知道其他小朋友是怎么想的，但我也想到，现在我们这些小孩子，因为大多数独生子女，在父母的眼中，简直就是小皇帝、小公主，是他们的宝贝。所以，我们要什么，父母就买什么，很少没有满足我们要求的。我曾经看过一些生活在旧社会里的故事，那些家苦人家的小孩子，成天为地主、有钱人家放牛、砍柴，成天起早贪黑，做不好还要被地主打骂，地主家的小孩子还经常欺负他们。和我们相比，他们受的罪、吃的苦，我们一天没有受过，我们现在享受的幸福，他们一时也没有享受过。和他们比起来，我们是生活在快乐的天地中，简直太幸福了。我们应该经常地说：&我们享受父母的爱，得到的学习用品、玩具足够了。&
我们每一个小朋友在看过这幅漫画后，我们应该对自己说：&我们应该满足了！&
第6篇：序编《我应该感到自豪才对》沙漠旅行结束了。小骆驼在小溪边照&镜子&时，上次嘲笑它的小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：&你的脚掌又大又厚，背上还有两个肉疙瘩，两层睫毛，多难看！快去美容店美美容，再过来和我比美吧！&小骆驼却平静地对小红马说：&别看我长得这么难看，但我这些在沙漠中的作用可大着呢！&&快别吹牛了，咋可能呢？&小红马说：&耳听为虚，眼见为实，不信咱们明天去沙漠中走一趟吧！&&好啊！&小红马爽快地答应了。
第二天，小红马和小骆驼一起走进了茫茫的大沙漠。刚来到沙漠中，小红马的脚就陷进了沙子里，怎么拔也拔不出来，而小骆驼又大又厚的脚掌却稳稳地站在沙子上。看到小红马越陷越深的脚，小骆驼连忙把小红马拉了出来，小红马就这样一步步艰难地走着。突然，一阵风沙铺天盖地地刮过来，小红马和小骆驼都闭上了眼睛，一会儿，风沙过去了，小骆驼的眼睛和鼻孔中没进一粒沙子，而小红马却难受坏了&&走了一会儿，小红马的肚子咕咕直叫，小骆驼看出了它的心思，给了小红马一些吃的，小红马奇怪地问：&你怎么自己不吃呢？&小骆驼说：&我的这两个肉疙瘩叫作驼峰，里面储存着养料，足够路上吃了。&
沙漠旅行结束了，小红马对小骆驼说：&谢谢你，是你从内心告诉我评价一个事物的美与丑，不能只看外表，还要看它的本质。现在我为你有厚厚的脚掌，双层睫毛，肉疙瘩而感到自豪呀！&
&&&&陕西咸阳渭城区中铁二十局子校三年级:中铁二十局吴迪
第7篇：亮剑是种精神，更是一种信念部队的操场上到处充斥着教官洪亮有力的口号声，七天，我不断的告诉自己，就只有七天要坚持。一直觉得军人是个特别帅气的职业，人们赋予了权利，可是同时也在他们的肩上压了责任。
虽然我并不了解他们的内心看，可是当我可看到他们的生活方式的时候，自己体验了他们的生活习惯的时候，我内心深深的被感动了。军营是个无聊的地方，在这里天天看的是新闻，听的是军歌，没有电脑，没有网络，没有各种的娱乐工具，一举一动都要听从安排，不能自己随便乱逛。我深深的觉得能在这种环境中慢慢适应的人，本身就值得敬佩。我每天跟着他们一起训练，当然我们做的远远不如他们做的辛苦，毕竟教官也明白我们不是真正的军人。站军姿、踢正步、敬礼&&这些对于我们来说有太多的困难，因为我们从未在这么正式的环境中生活过。
我们在这里紧紧生活了七天，可是部队却教会了我们许多事情，让我们受益良多。以前看电视《亮剑》，里面总讲一句：狭路相逢勇者胜，那时候我觉得像李云龙那么狂野的军人怎么可能有呢，不过他的性格是很值得人欣赏的。我们教官就是以为现实中得李云龙，他的性格狂野，不拘小节，可是对待我们和他的兵却非常厉害，要求严格。他总说做事情的方法有很多，要学会变换思维。他教会我们坚持，他就像是李云龙说的那个剑客，遇到敌人，明知不敌，也要亮剑，虽死犹荣。
亮剑是种军人的气节，军人的精神，更是我们人生中的一种信念。
&&&&高三:王雯晨
第8篇：致学生—暑假应该怎样过&&&&初三:赵瑞琦
第9篇：人应该怎样活着——读《假如给我三天光明》有感《假如给我三天光明》这本书我在寒假中读了好几遍，让我受益匪浅，让我深受感动。书中的那些事迹，总是能在我受到挫折时鼓励我、支持我。
人应该怎样活着才能更有意义，更充实呢？海伦&凯勒用行动回答了这一切。在海伦很小的时候生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。这对一个正在成长的小女孩是一场多么沉重的打击呀！但海伦并没有气馁在莎莉文老师的帮助下，海伦凭着超人的毅力完成了大学学业，并写出了许多着作，如：《假如给我三天光明》《我的生活》《走出黑暗》&&
海伦曾经说过：如果给她三天光明的话，在第一天，她要看一看人，要正视朋友的内心，要看亲朋好友以及莎莉文老师，也不会忘记那只忠诚可信的小狗；第二天，她想要看黑夜变成白天的动人奇迹，还有艺术博物馆、各种演出和戏剧文学作品；到了最后一天，要去迎接再一个清晨，去看那安静的郊区，要到帝国大厦的楼顶，还不会错过漫步在第五大道上。然而，这些终究会成为一个很美很美的梦。
尽管生命是那样脆弱，但从海伦的文字中我们仍然可以感受到爱、勇敢和感恩给予海伦一生的最强力的支撑，以及给予我们的启示：弱者，因此学会自强；愤世者，因此学会感恩&&我要向海伦&凯勒学习，学习她活着有意义、充实；学习她敢于和病魔做斗争；更要学习她有着坚持不懈的精神！
&&&&天津市河北区兴华小学五年级:关祖傲
第10篇：幸福不是一种获取而是一种给予幸福是什么？这是很多人一生都在追寻的问题。我认为，幸福不是一种获取，而是一种给予。
法国文学大师雨果曾说过，&世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。&为何人的心胸会如此宽阔？就因为人会给予。这一点，古今中外都有人
我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他牺牲自己的利益，为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康，给予了人们美好的家园。所以，幸福是给予。
着名音乐家贝多芬，在1801年确信自己的耳朵无法医治时，他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望，而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望，这成了他创作力量的源泉。是的，作为音乐家他失去了至关重要的耳朵，你可能会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他使美妙的音乐留在了这世上，他给予了人们快乐，给予了人们音乐的享受。所以，幸福是给予。
李时珍为了解除人民疾病的痛苦，情愿餐风饮露，出没于深山老林之中，花了四十年功夫，写成了《本草纲目》这部巨着，虽然这差不耗费了他的整个生命，但他是幸福的，因为，他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因为，他给予了兰考人民美好的生活。
种种这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以，你也学会给予吧！因为它就是幸福。
第11篇：感恩我们应该感恩的人每一个人从出生到死去都是从自然中来回到自然中去。在这路上也经历风雨，也懂得了&&
感恩生育你的人，因为你从那里获得了生命。
感恩养育你的人，因为你从那里得到了智慧。
感恩帮助你的人，因为你从那里获得了宽容。
感恩提拔你的人，因为你从那里获得了机会。
感恩教导你的人，因为你从那里获得了知识。
感恩关注你的人，因为你从那里获得了自信。
感恩鼓励你的人，因为你从那里得到了动力。
感恩讨厌你的人，因为你使自己更可爱从而丢掉一些苦恼。
感恩抛弃你的人，因为你使自己更顽强从而丢掉一些懦弱。
感恩小看你的人，因为你使自己更有实力从而丢掉一些肤浅。
感恩嘲笑你的人，因为你使自己更有毅力从而丢掉一些无知。
感恩讽刺你的人，因为你看清了自己从而丢掉了一些骄傲与无知。
感恩伤害你的人，因为你使自己更坚强从而丢掉一些软弱与娇气，是明天的路更平坦。
感恩拒绝你的人，因为你使自己更有恒心从而丢掉一些懒惰，使明天的路更宽。
感恩憎恨你的人，因为你使自己更有动力从而丢掉一些慢性，使成功离你更近。
感恩陷害你的人，因为你使自己更有实力从而丢掉一些拦脚石，使明天的路更平坦。
感恩考验你的人，因为你使自己更有拼搏精神，勇往直前，丢掉一些退怯。
感恩冷落你的人，因为你使自己更完美从而丢掉一些缺点，使明天的面貌更新。
感恩就是我们的使命，感恩就是我们的&名字&。感恩得到的，同时感恩失去的因为人生有得有失。
山东省青岛市第三十九中学初二：姜权峰
第12篇：论日本地震中国人该喜还是该忧19世纪以来日本对我国一向不满并且进行过侵略，从这方面考虑中国人应该感到高兴才是。但中国自古以来就是文明大国所以我们应该感到同情，中国发生地震时日本政府也派兵援助过，要感到同情。
从世界方面考虑，这不仅仅是日本受到灾难。而是世界受到了灾难，是地球受到了灾难，更是人类受到了灾难。每一次灾难来临都标志着危险在向世界靠近，在向地球靠近，在向人类靠近。
因此每一次灾难来临世界各国都应全力去营救，尽力去弥补灾难所带来的损失。这也是我们力所能及的事。
只有世界和平、统一才是人类最大的愿望，最大的进步。日本这次发生8。8级特大地震，各国都应该鼎力相助，而不是为对手的不幸而感幸灾乐祸。这是一种丑态，是世界人应憎恶的行为。这更能显示出一个国家一个民族的品质。
联合国的职责不正是解决世界纠纷吗？世界应该和平发展。我们应该为日本这次地震而感到深切同情，并尽自己力所能及的力量捐献出自己的一份爱心。
大家多一份爱心，世界就多一份温暖。
只有世界和平、统一人才能有更好更快的发展。让世界和平、统一从我做起，从现在的每一件事做起，更要从每一个国家、每一个民族做起。
河南省商丘市第十中学初二：刘坤
第13篇：该说，还是不该说？从前，森林里住着一只狗，名叫笨笨狗；住着一只小兔，名叫聪聪兔。
清晨，一阵鞭炮声吵醒了聪聪兔和笨笨狗。打开窗户一看，原来是森林小学开学啦！好多小动物都去报名了呢！它俩也不管三七二十一，抓起自己的小小公民证就去报名。和蔼的山羊校长录取了它俩。
第一天，上体育课跑步的时候，聪聪兔不小心摔了一跤。因为女孩子很好面子，所以它忍了忍疼，站起来继续跟着队伍跑。可这一切都被笨笨狗看得一清二楚。它可是个大大咧咧的男孩子，哪里知道女孩子的心思。于是，他一溜烟儿跑到了队伍前面，把聪聪兔摔跤的事儿告诉了猫小弟。这样，一传十，十传百，不一会儿，全班便都知道了这件事，弄得聪聪兔好没面子。为此，它整整一个星期没理笨笨狗呢！
又过了几天，聪聪兔在上学路上不慎掉进了猎人的陷阱里，正好又被笨笨狗看见了。笨笨狗发誓坚决不再告诉任何人。结果，因为聪聪兔失踪，它们一家人忙得团团转。几天后，聪聪兔的爸爸聪明兔找到笨笨狗说：&笨笨狗啊，听说你知道聪聪兔的下落，请你给我说说吧！这几天，我和它妈妈都急坏了！&笨笨狗说：&我知道是知道，不过我不能给您说。&聪聪兔爸爸说：&你给我说吧，我保证不给别人说！&笨笨狗经不住聪聪兔爸爸的苦苦请求，把聪聪兔掉进陷阱的事儿说了出来。聪明兔一听，被吓得大惊失色，边跑边喊：&救命啊！快救兔命啊。。。。。。&一个小时后，聪聪兔获救了，可此时的聪聪兔已经是奄奄一息了。聪聪兔恢复以后，再一次一个星期没理笨笨狗。
笨笨狗挠挠脑袋，自言自语地说：&到底是该说，还是不该说呢？&
&&&&重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级:赵梦汐
第14篇：这是我应该做的在我们身边每天许多平凡的事情发生，我在这些看似平凡的事情和人物中领悟了许多许多。
在去年4月初的一个星期天，我们一家应爸爸的好友之邀，来到了海淀区的凤凰岭自然风景区。
凤凰岭景区共分北、中、南三条线路，我们走的是北线。北线多险峻，当我们来到&天梯&底下，看到陡直的&天梯&时自己有点发怵，但当看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇气一下子激发了出来。这就好比我学习中遇到的每一道难题，只要努力就没有战胜不了的困难，我也顺利的通过了&天梯&。翻过&天梯&，哇！这里的景色顿时把我吸引住了。我们一家曾多次路过这个地方，在远处只能看到它秃秃的山峰，使人觉得没什么好看的。今天身临其境，景致与想象的大不相同，完全出乎意料！简直就是一幅山水画，这里的自然景观，更是野趣天成&&青山绿水、蓝天白云、层峦叠嶂的山峰，密林幽静、小桥流水、满山遍野的奇花异草，简直就是人间仙境。
忽然，前面有人丢了一张废纸，这时就见我爸爸他的个同学几乎同时从背包里拿出了竹夹子，两个夹子迅捷的奔向废纸，我真的不敢相信，这简直不是在抢一张废纸，就好像在抢藏宝图一样，看到他们那认真的样子和那熟练的动作，我相信这肯定不是第一次！在我的印象中，他们平时也和我们一样，没什么特殊的，我一问才知道，他们从事环保事业已经好多年了。在他们的感召下，我毅然的加入了环保队伍的行列。一张张废纸、一个个废瓶子，都成了我们的战利品。
我们的袋子逐渐鼓了起来。中午野餐时，我看到有的人把废弃物随便的满地乱扔，我上去制止他们时，他们不懈一顾的看着我，嘴里说着脏话，还讥讽地说：小孩子，还挺爱管闲事。我气愤极了，真想跟他们理论理论才痛快！，这时就见我父亲和他的同学，一声不响的，默默地已经把地上的垃圾捡起来，装进了垃圾袋。不见争辩，不闻声响，默默地，默默地&&
这时，就见刚才丢垃圾的人们，悄悄地也加入到捡垃圾的行列，一些过路的人，看到此情此景，也自动的加入了我们的队伍。我们这些环保大军，随着山势的起伏，一弯腰，一直腰，就像一朵朵奇异美丽的花，此起彼伏的竞相开放。路边的垃圾在减少，环保的队伍在壮大！
从那时起，只要有机会，我们就会做一些环保及对社会有益的公益活动。现在，我已经是环保行列里的老兵了。我想：大自然是美丽的，人们在享用自然的时候，也要做出与这美丽相协调的行为。保护环境靠你、靠我、靠大家。让我们携起手来，使我们的天更蓝！山更青！水更绿！
松柏小学六年级：不说
第15篇：这是我应该做的 那是前年在公园发生的事。早晨，我信步来到广场，那里已聚集了很多人。人们在音乐的伴奏下，摇摆着身体，伸展着四肢。这热闹的景象衬得座落在公园一角的风景林格外宁静，那里林木蓊郁，枝叶覆盖下的长椅上坐着一个穿黑色风衣的阿姨，此时的她正在专注地看报纸，旁边放着一个黑色手提包。
但是，这难得的宁静就在这里一瞬间被打破。一个十六七岁的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她缓过神来，那个男孩已经跑得很远了。阿姨赶紧大喊：&站住，给我包！我的包！&闻声跑来的人们当然不会让小偷得逞，几个人三下五除二，把男孩就地擒拿，&小小年纪，怎么不学好。&有人叹息，有一个男青年抡起拳头要揍他，而有人建议扭送到派出所接受教育与处分。
这时，那位阿姨赶了来，气喘嘘嘘的，她分开众人，从地上把那个男孩扶起来，并掸掸他身上的尘土，说：&你不是小偷，是吗？如果是小偷，你不可能在大庭广众下偷人东西。你是有特殊原因的，是吗？我这有100元钱，你先救救急，你走吧。&男孩显然没有被打动，而是用一种不驯的眼光打量着眼前这位刚刚被自己伤害过的和妈妈一般大的女人，在她风衣的袖子上轻轻扫了一眼后，将那100元钱塞进阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地离开了。人群里立刻炸了窝，都说不该让他这样离开，至少让他家长知道。那位阿姨轻轻地叹了口气，说&算了吧，毕竟还是个孩子。&
微风拂过，她风衣的袖子随风摆动了几下，人们吃惊地打量着眼前这个女人，我也震惊了，她渐渐远去的背影，在我心里突然高大起来。
再次遇到这位阿姨，是在去年的一家书店。依旧是那身风衣，她站在书店的里面正在引导每位买书人，忙得不亦乐乎。心想，她原来是卖书的。看到我，连忙打招呼，我对她微微一笑，表示只是随便看看，并没有决定买什么书。这时从外面进来一个十七八岁的男孩，戴着眼镜，怀里抱着几本书，文质彬彬的样子，一看就是一个学习不错的学生。阿姨连忙上前打招呼，问她要买哪类书籍，男孩说要买高考复习资料，便一头扎进书堆里，翻弄起来。
也许摆放书的架子经历的时间太久，已禁不住丰富知识的重负，突然连书一起掀下来，向那个正在整理书籍的阿姨压下来，危险就要发生，可阿姨还蒙在骨里，眼看阿姨就要埋进书堆，人们惊慌失措，呆住了。这时，正在查找资料的那位男同学见此便以迅雷不及掩耳的速度，飞快地来到阿姨身边，用尽全身力量把阿姨推出很远。&轰隆&，&啪&，阿姨在不远处还没缓过神来，而那个男同学被压在书堆里，书店里寂静极了，人们屏住呼吸，担心即将发生的事。好久，书堆动了几下，那个男学生从里面慢慢站了起来。幸运的是男孩除了身上有几处轻伤外，不无大碍，人们稍稍舒了口气。
男同学在人们的喝彩声中离开了，临离开时，他连连摆手拒绝了阿姨满含诚意的感谢，并反复重复着，这是应该做的。当他一眼看到阿姨空空的袖子时，脸色一变，愣了一下。突然对阿姨深深地鞠了一躬，又补充了一句：&这是他应该做的。&
阿姨在整理散落在地上的书时，发现男同学一本书落在这里，打开它，里面夹着一张相片，一个男孩的随身照，这是一张陌生的面孔，阿姨看了看就要放进书里，等那个男孩来取，正当她要合上书之际，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不驯的眼神，让她忆起什么，想到刚才救她的男学生，咀嚼着男同学刚才反复说的话。阿姨似乎明白了什么，开心的笑了，
人们困惑了，我更困惑了。
当我倾听着阿姨说出了事情的原委后，我真的被感动了。也不由地说：&这，确实是他应该做的。&
亲爱的朋友，当你读了这个故事的时候，你们是怎样想的？是不是觉得也是我们应该做的？
在这美好的季节，让我们播下爱的种子，让它茁壮的成长，灿烂的开放，芬芳寰宇。&只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。&
澄海盐鸿中学初一：林俊旺
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