上课玩cs上课说话检讨书500字2000字

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在此过程中,往往检讨与自我检讨都会在先行动;贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名)。 检讨是由一切具有思维的物质去执行,或者加工一下也好 下面是对检讨的一些认识: 我错了,随着21世纪时期的到来,自己想了很多东西,反省了很多的事情。 我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。 有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引,没有重视老师说的话,但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。 当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,同时也为自己留下一笔宝贵的财富,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。 检讨与自我检讨是一个循环的过程,自己也很懊悔,很气自己,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此。 由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起;老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员&#47。 世上是没有后悔药的,事已至此,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,提高对自身的要求,加强自我约束,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,多说无意,唯有以此教训为诫,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引,深化集体主义荣誉感,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄;老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,对自己所犯的错误感到了羞愧。 我的这一行为。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,使我们的集体在校园内丢了脸,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。 总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。 5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。。 现在想起我当时的行为,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活,然后再得到解决方法或经验。 检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。。 这次犯错误,按级别从高到低写,最好全部写到。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,对不起XX。 学校一开学就三令五申。由于有这些次序中的概念,没有重视学校颁布的重要事项,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候。也是对老师的不尊重,而且给对自己抱有很大期望的老师,在家休息的这两天里,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,约束不够。这不但使教员&#47,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,破坏了队/班纪,我没有控制住自己的贪玩&#47,可真是千般懊恼,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,违法了队/班规,只要不嫌累,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,对自身提高标准。在校内进行“……”(特别活动名,强化自身责任感;老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象。 检查人 XXX 200X年XX月XX日 二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧天的XX课上(写课程名),最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊,可我却没有把学校和老师的话放在心上。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短。 脾气差是我不对。 俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,频率也因此而加密。 其次,检讨与自我检讨由于是一个过程。 事后,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,为我校我班&#47,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,当成了耳旁风,这些都是不应该的。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正,对不起XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员&#47,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,在学校内在XXn内(写班级名),其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的;队争光添彩,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机,掉了队,想必就不会犯下此类严重错误,对自己要求严格,……(写领导级别或姓名
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上课玩cs?怎么玩?
你脑残?不懂就别说这么多.
你脑残?不懂就别说这么多.
你骂人,还没有会给你写
有胆子玩就不要怕后果..尤其是被抓的.加油~
呃,玩很小事,,检讨我没写过,他说明天不交就在办公室写.我想现在抄了.明天在办公室写我肯定写不出来的.
发挥自己的想像力..当是一篇作文来写..尽量写CS里面的事..最后装下B做下深刻检讨..就这样..其实写检讨还挺好玩的..额呵呵.比如今天春色很好.无心学习.便在机房里玩起了我一直以来深爱的游戏.CS(Counter-Strike).结果过于得意.被XX抓到..落得此下场.为此.怀着沉重的心情作一份深刻的检讨..,,,,,,,,,之类的....
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大学旷课检讨书2000字
大学旷课检讨书2000字
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写的再好,还不如在老师同学面前用实际行动证明,并不是花言巧语,图完成任务写个,而是下定决心整改。以下分享几篇大学旷课2000字给大家参考参考! 大学旷课检讨书2000字(一) 尊敬的老师: 经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的。 我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存在,任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,如果不能及时发现,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云千里之堤,溃于蚁穴。 读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种六十分万岁,多一分浪费的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。 与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,见不贤则内自省、吾日三省吾身。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。 现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去浪费遵守时间了。 现在我作以下两点保证: 一. 以后绝对不旷课,更不用说迟到了; 二. 积极带动他人做到第一点; 以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课! 大学旷课检讨书2000字(二) 敬爱的老师: 今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情向您检讨。我为自己没有经过您的批准,晚自习擅自离开教室的行为深感惭愧。作为一名合格的大学生,作为学生会里的工作人员,我在老师三令五申明确要求注意课堂纪律的情况下,却没能以身作则,在没有经过正规的请假程序的情况下,晚自习自行离开课堂,以至于被学生会查到并批评。我知道这样的行为,不仅违反了学校班级的纪律,更重要的是对班级形象也造成了一定的影响。因为我们几个人的错误,而损害了集体的利益,我真的深感抱歉。 在我进大学校门的那一刻,我就下定决心要好好学习,不断努力,好好经营自己的大学生活。但是,当大学生活真正开始的时候,我才发现自己的自制力并没有想象中那么好。看到有同学迟到早退、逃课旷课,面对比较无聊的学习生活,我对自己原来的那些要求开始懈怠,我渐渐放松了对自己的要求,所以才出现了这次逃课被学生会查到,不仅自己被批评,还给班级蒙羞。在此,我真心地向全班同学及老师道歉:我为自己擅自离开课堂,为班级荣誉因我受损表示深深地歉意,对不起大家!我今后一定会严格要求自己,坚决杜绝这种情况的再次发生,希望能得到大家的原谅。 这次我在没有取得老师的同意之下擅自离开教室,首先,它是 是一次严重的违纪行为。逃课旷课对一个学生来说是一种极为羞耻的行为,作为学生,我们的主要任务是学习,不管在小学、在中学还是在大学,我们都应该做好自己应该做的事情。我们在懵懂无知的小学 还能认真听讲为什么到大学的时候却做不到了呢?这只能说明一个态度问题。对此,我做了深深地反思,我旷课是对自己学习的不负责任,也是对老师的不尊重。 其次,这更是一种对自己、对老师不负责任行为的表现。我心里很清楚,老师时时强调请假制度,强调课堂纪律,更多的还是为我们的安全着想。虽然我们认为自己是大学生了,是成年人了,但是由于我们从小处于学校这个单纯的环境中,并不知道社会的复杂性和人心的险恶,因此我们的自我保护意识和自我保护能力相对较差。老师和学校建立严格的规范制度,这是为我们的生命安全负责任的做法。我想,作为一个成年人,我们更应该去理解学校,并严格按这些规章制度去做。而今天,我就是一个典型的例子,虽是小错,但是也应该引起我们的重视。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴,只有严格遵守学校的规定,才能为我们更好的学习生活提供一个良好的保障。在此,我以自己的错误来告诫大家,我们一定要遵守纪律,对老师负责,对自己负责。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我对自己的错误已经做了深刻的检讨了,希望老师能给我一次知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。 大学旷课检讨书2000字(三) 尊敬的老师: 我错了,从政治上来说,作为班上组织委员,带头犯错误,是思想政治不成熟的表现,没有以身作则,这是严重不负责任的表现,从理论根源上说是资产阶级的享乐主义在我身上的影响的集中体现,事实上枪林弹雨并不可怕,可怕的是资产阶级的糖衣炮弹,正是所谓资产阶级的软文化在中国大行其道,大学生逃课风才会盛行,所以要想真正打击逃课行为,从理论上应该多宣扬中华民族的优秀文化,以次对抗资产阶级的腐朽文化。从现在开始,从政治理论上我要重新学习党的先进文化,把中国古文化的精华部分和我党先进理念融汇光通,以次来对抗我逃课思想的理论根源。 从自身来说,从小生活在物质条件相对优越的环境中,使自己养成很多不良习惯,以及性格方面的负面性格,在大学这一相对松散的环境中无形扩大化,这一点是一相对重要的内因,对于这一问题自身克服是核心,老师敦促是关键,用马列主义的观点上来说,事物是通过内因和外因共同起作用,所以我这一说法并非每有理论基础,列宁说:一个人早期在思想上所受到潜移默化的影响所形成的道德观念,对其成长影响极大。所以教师更应以自己完美的人格魅力为学生作榜样。以其影响他们的成长。众多科学家,艺术家,哲学家,正是因为有了一位好老师,才在早年奠定基础,最后做到成功。 从经济基础上来说,市场经济带来的巨大物质财富是逃课的罪魁祸首,在这里我不是否定市场经济,我也否定不了市场经济,正如马克思所说的经济基础决定上层建筑,而人的意识形态属于上层建筑的一个部分,市场经济总体来说是好的,但是巨大的经济财富正是享乐主义滋生的温床,这一点没法否认。所以务必要戒骄戒奢,勤俭节约。 总结了上述几点原因,接下来的就是行动。 首先,我要做到尽量不逃课,这里为什么,要有尽量一词呢?逃课思想是一个长期发展的过程,而改掉他也必定是一个长期的过程,对于长期工作来说,最重要的是什么,最重要的是循序渐进,这一点我是有事实依据的,朱**总理杀贪官,是正确的行为,但最后为什么没有杀下去,原因就是操之过急,戒烟是正确的行为,为什么不一次全戒,而是从一包到十根,到五根,这是因为坏习惯的养成不是一朝一夕,而是一个长时间的过程,不管是对于一个国家还是以个人,都能说通。当然,我并不是在宣扬逃课有理,而是,实事求是啊。所以在这里,我保,一周我最多两节课不去,我保证,但要求我全勤可能会在相当长的时间里做不到,所以我们不说大话,空话,最重要实事求是。 其次,我要在课余时间多读书,少上网。上大学了,要多学知识充实自己,不只是专业知识,努力让自己知识结构全面,从而更好适应社会,所以根据马列主义的基本观点,做好两点与重点的对立统一,即专业知识是基础,其他知识也重要,努力做到两点与重点的统一,全面发展。这一点,其实有个捷径,就是各门科学了解一点,最好是别人不愿意去了解的部分,多记几个术语,多记几个人名,然后和别人说话时,自己在加工一下,于是在这个浮华的社会,你会显得博学,只要自己再稍加谦逊,你会很容易获得别人好感。以前我也是这样做的,但现在还是觉得踏踏实实看几本哲学,经济学著作很有必要,人要读书,才会进步。 最后,坚决不参加各种校内各种职务,尤其是学生会和校团委。为什么?首先,担任此类干部,容易产生官本位思想,不利于保持谦卑的品行,对于职场道路很不利,以为自己在学校当干部很了不起,认为自己什么都能做是很可笑的。以后进入社会,容易眼高手低。这是第一,其次,通常在学生会校团委干部,难免沾上社会习气,官场习气,不易于与人相处,所以看似风光的干部们,其实是很孤独的,这个社会本来又不是谁要求谁,人在没有成为利益共同体的强势地位时,都不要把自己看得高高在上,可是年轻的干部们,不明白这个道理,慢慢的,甚至以前的好友也会疏远他,不是很可悲?最后我要说我可没有吃不到葡萄说葡萄酸,因为我就觉得这些职位是毒药,没什么了不起的,自己觉得自己生活方式好就行了,但不要鄙视其他人生活方式。 说了这么多了,最后总结一下,首先王霞老师抓逃课,抓的很对,不抓我们才是害了我们,但是您样该抓的更早,毕竟,迟来的正义不是正义,其次,本人逃课逃的是个严重错误,必须改正,这没有可以调和的余地,至于具体方法上,努力做到全勤,最后,在同学眼中王霞老师是位好老师,您就不总要说我拍马屁了,拍马屁的有个共同特点,都想获得好处哈,您要真认为拍马屁,拍了这么久,也没见您请我去你家吃个饭什么的,要真拍马屁,我不是拍的很辛苦,而且没回报哈,最后,我觉得我们之间要多沟通多交流哈,多给我讲讲你的经验,毕竟长辈的经验对我们来说是笔宝贵的财富。 说了这么多,这些都我个人想法,如果您觉得哪里思考不成熟,哪里想法有错误,您要告诉我,咱们坐而论道,作为平等的主体,我会诚恳听取您的意见,当然世界观,人生观会有很大不同,所以您的意见作为参考,取其精华,去其糟蹋,会把你正确的话,作为我一辈子宝贵的财富。最后祝您身体健康,家庭幸福,四季发财,永远年轻。 检讨人:您的学生 时间:2016年X月X日
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