16．分别把带有指针的圆形转盘A.B分成4等份.3等份的扇形区域.并在每一小区域内标上数字.欢欢.乐乐两人玩转盘游戏.游戏规则是:同时转动两个转盘.当转盘停止时.若指针所指两区域的数字之积为奇数.则欢——精英家教网——
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16．分别把带有指针的圆形转盘A.B分成4等份.3等份的扇形区域.并在每一小区域内标上数字.欢欢.乐乐两人玩转盘游戏.游戏规则是:同时转动两个转盘.当转盘停止时.若指针所指两区域的数字之积为奇数.则欢欢胜,若指针所指两区域的数字之积为偶数.则乐乐胜,若有指针落在分割线上.则无效.需重新转动转盘. (1)试用列表或画树状图的方法.求欢欢获胜的概率, (2)请问这个游戏规则对欢欢.乐乐双方公平吗?试说明理由. 【】
题目列表(包括答案和解析)
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字（如图所示）．欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘．（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由．
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分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示），欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由．
题型：解答题难度：中档来源：广东省中考真题
解：（1）；（2）不公平，因为欢欢获胜的概率是；乐乐获胜的概率是。
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据魔方格专家权威分析，试题“分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在..”主要考查你对&&列举法求概率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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列举法求概率
可能条件下概率的意义：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m中结果，那么事件A发生的概率为P（A）=。 等可能条件下概率的特征： （1）对于每一次试验中所有可能出现的结果都是有限的； （2）每一个结果出现的可能性相等。 概率的计算方法：（1）列举法（列表或画树状图），（2）公式法； 列表法或树状图这两种举例法，都可以帮助我们不重不漏的列出所以可能的结果。 列表法 （1）定义：用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。 （2）列表法的应用场合 当一次试验要设计两个因素， 并且可能出现的结果数目较多时，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法。 树状图法 （1）定义：通过列树状图列出某事件的所有可能的结果，求出其概率的方法叫做树状图法。 （2）运用树状图法求概率的条件 当一次试验要设计三个或更多的因素时，用列表法就不方便了，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用树状图法求概率。
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144816899997927223173827156841310616分别把带有指针的圆形转盘A.B分成4等份.3等份的扇形区域.并在每一小区域内标上数字.欢欢.乐乐两人玩转盘游戏.游戏规则是:同时转动两个转盘.当转盘停止时.若指针所指两区域的数字之积为奇数.则欢欢胜,若指针所指两区域的数字之积为偶数.则乐乐胜,若有指针落在分割线上.则无效.需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法.求欢欢获胜的概率,(2)请问这 题目和参考答案——精英家教网——
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分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由。
解：（1）； （2）不公平。因为欢欢获胜的概率是；乐乐获胜的概率是。
科目：初中数学
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字（如图所示）．欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘．（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由．
科目：初中数学
来源：学年广东省毕业生学业考试数学试卷
题型：解答题
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由。&
科目：初中数学
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由。
科目：初中数学
来源：2011届广东省初中毕业生学业考试数学试卷
题型：解答题
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由。
科目：初中数学
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘。（1）试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率；（2）请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由。&
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一道初中数学问题
分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示）。欢欢、乐乐两人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数...
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3——欢欢胜。所以概率相同。（2）公平。因为概率相同：1——乐乐胜；
3——乐乐当A盘为3时;12=50%和6/12=50%，所以该游戏对欢欢和乐乐公平，B盘：1——欢欢
3——欢欢当A盘为5时，B盘。当A盘为2时，B盘；
2——乐乐胜，B盘：1——欢欢胜（1）欢欢获胜的概率为50%当A盘为1时：1——欢欢
3——欢欢根据上表欢欢和乐乐获胜的概率分别是6&#47
采纳率：79%
（1）解：列个表吧：积 1 2 3 51 一 2 三 五2 2 4 6 103 三 6 九 十五显然欢欢在12种可能中有6种可能胜利（即表中的汉字数字）所以P=6/12=50%（2）解：因为P=50%所以这个游戏对两人公平。
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