享举世界,神太自若,英雄气 慨 概慨中有错别字吗

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改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )
所向皮靡(  )
珠死拼搏(  )
神太自若(  )
跃跃欲式(  )
南征北站(  )
惟妙惟消(  )
身材魁悟(  )
英雄气慨(  )
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答案:誉;披;殊;态;试;战;肖;梧;概
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来源:语文教研室
看拼音,写词语。
j@ ch6ng(  )
p* r6n(  )
d4o d!(  )
p8i f*(  )
来源:语文教研室
拼一拼,写一写。
来源:语文教研室
拼一拼,写一写。
sh4n li2ng
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选词填空。
风趣  兴趣
1.王奶奶讲话很(  ),人们都喜欢和她聊天。
2.小明对画画没有(  ),他更喜欢唱歌。
精美  精致
3.每个兵马俑都是极为(  )的艺术珍品。
4.这架风车做工(  ),被装饰得漂漂亮亮的。
来源:语文教研室
读一读下列词语,找出几对近义词写在括号里。
珍贵 宏大 鸟瞰 健壮 精美 思念
俯视 强壮 想念 宝贵 庞大 精致
(  )——(  )(  )——(  )
(  )——(  )(  )——(  )
(  )——(  )(  )——(  )
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改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )所向皮靡(  )珠死拼搏(  )
神太自若(  )跃跃欲式(  )南征北站(  )
惟妙惟消(  )身材魁悟(  )英雄气慨(  )
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拼一拼,写一写。
l4n y* ch#ng sh)(    )
hu1ng w* r6n y1n(    )
f) l@ t2ng hu2ng(    )
b) zh9 p0 ju4n(    )
p6ng ch6ng w4n l!(    )
xu8 n$ng y* shu!(    )
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在括号里填上恰当的字。
(  )流不息丰功伟(  )
不(  )其数风餐露(  )
(  )屈一指清(  )见底
精心(  )署出奇(  )胜
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读拼音,写汉字。
h3o(  )看
ji3n(  )刀
手qi1ng(  )
黑b3n(  )
j!(  )背
背s^ng(  )
水g1ng(  )
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将下面每组中不相同的一个找出来,写在括号里。
1.老人 婴儿 儿童 教师 青年(  )
2.妈妈 爸爸 姑姑 同学 表哥(  )
3.足球 篮球 排球 乒乓球 雪球(  )
4.白鹅 猫 长城 母鸡 麻雀(  )
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选词填空。
风趣  兴趣
1.王奶奶讲话很(  ),人们都喜欢和她聊天。
2.小明对画画没有(  ),他更喜欢唱歌。
精美  精致
3.每个兵马俑都是极为(  )的艺术珍品。
4.这架风车做工(  ),被装饰得漂漂亮亮的。
读一读下列词语,找出几对近义词写在括号里。
珍贵 宏大 鸟瞰 健壮 精美 思念
俯视 强壮 想念 宝贵 庞大 精致
(  )——(  )(  )——(  )
(  )——(  )(  )——(  )
(  )——(  )(  )——(  )
改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )所向皮靡(  )珠死拼搏(  )
神太自若(  )跃跃欲式(  )南征北站(  )
惟妙惟消(  )身材魁悟(  )英雄气慨(  )
看拼音,写词语。
gu9 m$(  )
du@ wu(  )
zh4n xu5(  )
t$ng g5(  )
gu@ b4i(  )
看拼音,写词语。
g%ng x0ng(  )
gu1n l@(  )
m$ n!(  )
zh6 f*(  )
用横线画去下列词语中不是一类的。
1.电灯 电线 电话 电视 电扇&&
2.孔雀 老鹰 山雀 飞鸽 黄鹂&&
3.钢笔 毛笔 铅笔 电笔 圆珠笔
4.亚洲 绿洲 欧洲 美洲 非洲&&
看拼音写词语。
di1o k8(  )
y3n y@ng(  )
n0ng ji6(  )
q@ p^ xi$ng w7i(  )
看拼音写词语。
p2n xu2n(  )
ku0 w((  )
ji1n b3ng(  )
sh6n q9ng q@ shu3ng(  )
看拼音,写汉字。
 ji1     &&&
(  )峪关  (  )
 zh&    
(  )红 (  )子
 ch$ng   &&
(  )敬 (  )力
按原文填空。
1.秦兵马俑在我国________的临潼出土,它举世无双,是享誉________的珍贵历史文物。
2.已发掘的三个俑坑,总面积近________平方米,差不多有________个篮球场那么大,坑内有兵马俑近________个。
3.兵马俑不仅规模宏大,而且________、________。
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阅读理解。
只要信心不被打碎  ①在那个阴雨连绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。  ②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。  ③我不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。  ④老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点小毛病。”  ⑤我惋惜道:“可是你已经花费了许多心血啊!”  ⑥老人长吁了一口气道:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里,透着十二分的自信。  ⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若,深深地打动了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执著的信心不被打碎,就不愁做不出更加满意的瓦罐。  ⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊,毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。  ⑨数年后,我拥有了一家不小的公司。  ⑩是的,在我们的生活中,总会遇到种种失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,并且紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝。闯下去拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。1.本文记叙的顺序是:______________________。2.事情的起因是____________________________,经过是_____________________________________,结果是_____________________________________。3.第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用?______________________________________________________________________4.老人“大步走,眉没皱,抡铁棍,打瓦罐”的原因是什么?请用课文原句回答。______________________________________________________________________5.第八段中“默默地,我朝老人深鞠一躬”的含义是什么?请你想象“我”此时的心理活动。______________________________________________________________________
读下面的短文,按要求做题
毛主席带领红军战士爬雪山
  1935年6月,毛主席带领红军长征队伍渡过了大渡河,来到了大雪山脚下。按季节说,6月的天气是暖和的,可是,站在大雪山脚上。一股强大的冷空气迎面扑来,战士们冷得直打哆嗦!
  第二天,天刚蒙蒙亮,红军战士开始爬雪山了。看,毛主席走在队伍最前头。开始,虽然雪浅,可是脚下滑,有时,向上爬两步就会滑下几步来;爬了一会儿,雪越来越深了。谁要不小心一脚踩进雪窝里,整个身子就会陷下去,半天也爬不出来!
  一个警卫战士想去搀扶毛主席,不料脚下一滑,站都站不住。毛主席伸出一双大手把他拉住了。毛主席没有穿棉衣,他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。警卫战士小陈走到毛主席面前说:“主席!这山太难上了,让我搀(ch1n)扶着您走吧!”
  “不!”毛主席一边走一边说,“你和我一样累嘛!”走到半山腰,忽然,乌云贴着山顶,暴风越刮越大。“主席!要下雪了吧?”小陈问。毛主席迎着暴风,抬头望去,神情自若地说:“马上就要下了,让大家都准备一下。”话刚说完,哗啦啦,一阵像鸡蛋大小的冰雹没头没脑地打了下来。战士们撑起了油布,让毛主席站在中间,大家围在四周。这时,暴风呼呼、雷声隆隆、雪花飘飘,简直像天塌(t1)一样。“同志们!坚持住!坚持就是胜利!加油!”山顶上传来有力的呼喊声,鲜艳的红旗哗啦啦地飘着。
  毛主席笑着对大家说:“那是宣传队的同志们,我们要很好地学习他们这种顽强的精神。”
  大雪山的天气说变就变,一会儿暴风雪停了,火红的太阳又出现在天空。毛主席健步登山,和战士们一起到达了山顶。
  这时,大家觉得透不过气来,心怦(p5ng)怦地跳得很快,真想坐下来歇一会儿。毛主席和蔼地说:“同志们,我们不能在这里休息!这里空气稀(x9)薄,有危险。再加一把劲儿下山去。”战士们一听都欢腾起来,很快地跟随毛主席下了山。
  就这样,毛主席带领红军战士,翻过了长征路上第一座大雪山——夹金山。
1.这篇文章讲的是________年________月,毛主席________的事。
2.按照“来到雪山脚下”“到达雪山顶”“翻过大雪山”的顺序,把文章分成三段,在每段最后画上“√”。其中第(  )段写得比较详细。
3.文章是从五个方面讲红军翻越大雪山遇到的困难,一是________,二是________,三是________,四是________,五是________。
4.在正确的答案后面的括号里画上“√”。
(1)“一个警卫战士想去搀扶毛主席,不料脚下一滑,站都站不住,毛主席伸出一双大手把他拉住了。”这句话的含义是:
①说明路非常滑,不容易站住。(  )
②说明那个警卫战士处境非常危险。(  )
③表现了战士关心毛主席,毛主席爱护战士的深厚感情。(  )
(2)“那是宣传队的同志们,我们要很好地学习他们这种顽强精神。”这句话的意思是:
①毛主席表扬宣传队的同志们的顽强精神。(  )
②毛主席号召战士们向宣传队的同志们学习,以顽强的精神战胜困难,翻过大雪山。(  )
③毛主席看到宣传队的同志们登上了山顶,非常高兴。(  )
(3)这篇文章表现了:
①困难面前,战士关心首长,首长爱护战士的深厚感情。(  )
②在中国共产党和毛主席的领导下,红军战士不畏艰险,战胜困难,勇往直前的英雄气概。(  )
③红军战士一不怕苦,二不怕死的革命精神。(  )
按照课文把下面的词语补充完整。
(  )自若(  )有序
犹如(  )纹丝(  )
改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )所向皮靡(  )珠死拼搏(  )
神太自若(  )跃跃欲式(  )南征北站(  )
惟妙惟消(  )身材魁悟(  )英雄气慨(  )
改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )所向皮靡(  )珠死拼搏(  )
神太自若(  )跃跃欲式(  )南征北站(  )
惟妙惟消(  )身材魁悟(  )英雄气慨(  )
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改正下列词语中的错别字。
享举世界(  )
所向皮靡(  )
珠死拼搏(  )
神太自若(  )
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南征北站(  )
惟妙惟消(  )
身材魁悟(  )
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