洪战辉的妻子资料

2005年度感动中国获奖者洪战辉(视频资料) 视频下载(wap手机版)
2005年度感动中国获奖者洪战辉(视频资料) 视频
作者:施永忠 邮箱: 洪战辉——当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天,他仍然文弱,但精神上他从来是强者。
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王贤:像洪战辉一样坚强
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&&他,年仅19岁,还是一位高三学子,然而,他却以他的孝老爱亲、自强不息感动了不少人。邻居称他“像洪战辉一样坚强”。他,就是双峰三中284班的王贤。2010年7月,在娄底市首届“道德模范”评选中,他被评为“孝老爱亲”模范。
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中国男孩洪战辉
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《中国男孩洪战辉》以真实可靠的第一手材料,用flash再现了洪战辉弥足珍贵的乐观精神、坚强意志和扼住命运咽喉的感人力量。洪战辉本人所作的事迹报告,同学、老师眼中的洪战辉,首次披露了洪战辉的部分日记和致网友的公开信,同时收录了洪战辉及其亲人的大量生活近照,完整体现了洪战辉 “责任、自强、爱”的精神实质。
中国男孩洪战辉基本资料
演员:洪战辉
地区:大陆
类型:动漫卡通
每集时长:9:30
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21.材料一:以下是“感动中国 2005年度人物之一的洪战辉同学的事迹: 在湖南怀化学院的校园内.每天早上一位23岁的男生.都会用自行车.把一个l0多岁的小女孩送到石门小学.晚上再接回到他们的住处――男生宿舍下的楼梯间.这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉.而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系.是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴.由于母亲离家出走.这位捡来的妹妹.由他一手带大.从洪战辉读高中时.他就一直把妹妹带在身边.一边读书一边照顾年幼的妹妹.靠做点小生意和打零工来维持生活.如今已经照顾了l2年. 材料二:日.“感动中国 2005年度人物颁奖典礼上.洪战辉动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本.奋斗才是最重要的. 根据上述材料.回答下列问题:(1)细读洪战辉的事迹材料.结合所学知识.写出材料所反映的观点.(2)洪战辉是我们青年一代的杰出代表.他赢得了社会的尊重与赞成.你认为我们怎样做才能赢得社会对自己的赞成票? 【】
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材料一:随着社会主义市场经济的不断发展,人们的价值取向更加多元化。当今社会上存在着荣辱观模糊不清的现象,这些不良现象正在无声地影响着青少年一代,如不及时敲响警钟,后果堪忧。材料二:洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。他勤工俭学,照顾患病的父亲和捡来的妹妹,被评为“2005年度感动中国十大人物”之一。他说过:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)材料一所指的“不良现象”有哪些?(至少列举4个)。___________________________________________________________________________________________(2)我们青少年应怎样以洪战辉为榜样,把树立社会主义荣辱观落实到实际行动中去?___________________________________________________________________________________________
  材料一:随着社会主义市场经济的不断发展,人们的价值取向更加多元化。当今社会上存在着荣辱观模糊不清的现象,这些不良现象正在无声地影响着青少年一代,如不及时敲响警钟,后果堪忧。
  材料二:洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。他勤工俭学,照顾患病的父亲和捡来的妹妹,被评为“2005年度感动中国十大人物”之一。他说过:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一所指的“不良现象”有哪些?(至少列举4个)。
(2)我们青少年应怎样以洪战辉为榜样,把树立社会主义荣辱观落实到实际行动中去?
材料一:日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望政协委员时发表讲话指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。材料二:“2005年度感动中国十大人物”之一的洪战辉,12年以前他13岁,他的妹妹1岁,那一年他的父亲患上了间歇性精神病,痛苦不堪的母亲离家出走,家庭的重担一下落在了他的肩上,他提前告别了童年,踏入了成人世界。当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢与坚强,在贫困中求学,在艰辛中自强。阅读上述两则材料,结合“八荣八耻”,对比洪战辉的事迹,写一篇100字左右的感言。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  材料一:日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望政协委员时发表讲话指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
  材料二:“2005年度感动中国十大人物”之一的洪战辉,12年以前他13岁,他的妹妹1岁,那一年他的父亲患上了间歇性精神病,痛苦不堪的母亲离家出走,家庭的重担一下落在了他的肩上,他提前告别了童年,踏入了成人世界。当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢与坚强,在贫困中求学,在艰辛中自强。
阅读上述两则材料,结合“八荣八耻”,对比洪战辉的事迹,写一篇100字左右的感言。
答:_______________________
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