为什么《王者荣耀》容易上瘾，而学习不行？
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与数十万教师共同成长
《王者荣耀》这款游戏越来越火爆，却也让很多老师头疼不已。为什么学生玩游戏上瘾，对于学习却没有兴趣？作为老师，应该如何看待电子游戏的发展？我们又可以从游戏中借鉴到什么？本文中，师训君将以《王者荣耀》为例，来分析电子游戏之所以吸引人背后的原因。
建议阅读时间：5分钟
你入《王者荣耀》的坑了吗？
或者说，你的学生都入坑了吗？
地铁里、午休时、下班回家，甚至是走路的时候，大家都会全神贯注地在“王者峡谷”里战斗。朋友聚会，也常常会变成一起“开黑”（指朋友组队玩游戏）。就连很多明星也经常公开表示对这款游戏的喜爱。
以前我们都觉得玩游戏基本都是男生，但数据显示，《王者荣耀》的男女玩家比例已经达到了6：4！
也就是说，《王者荣耀》已经变成了一款全民游戏。
很多老师对《王者荣耀》深恶痛绝，认为这款游戏荼毒了青少年，是社会的毒瘤，有人甚至大声疾呼应该封停游戏。
《人民日报》曾撰文痛批《王者荣耀》，表示这款游戏正在不断向社会释放负能量。为此，腾讯上线了“健康游戏防沉迷系统”，对未成年人的游戏时间进行了限制。在此之前，还曾推出过“成长守护平台”，家长可以关联孩子的账号，从而随时控制游戏时间、消费金额。
一时之间，《王者荣耀》似乎成为了众矢之的。
一味沉迷游戏固然不对。可是，如果没有《王者荣耀》，甚至没有智能手机，难道学生就可以认真学习、心无旁骛了吗？
而面对所谓的“防沉迷系统”，学生只要注册多个账号（甚至有淘宝卖家做起了账号买卖）就可以轻松绕过。单纯一刀切式的禁止，真的有效吗？
回想一下，我们当年上学的时候可没有什么智能手机，不照样还是有很多人不学习？
如果老师的课堂没有吸引力，学生照样会睡觉、走神、看课外书；
如果老师的沟通和理解不到位，学生对学习没有热情，照样不会全情投入。
简单粗暴地干预，并不能从根本上解决问题。与其痛心疾首地呼吁封杀游戏，不如思考一下为什么游戏可以让人上瘾，我们又可以从中借鉴到什么来服务我们的教学？
游戏让人上瘾，不是游戏本身的错，而是游戏背后，深深抓住了人性。
那么，游戏之所以吸引人，背后的原因到底是什么？作为老师，我们又可以如何从中借鉴，来让学生对学习“上瘾”呢？
在我看来，这是游戏最最重要的特点。
在游戏里，玩家可以身处一个全新的世界，来扮演和操控一个角色来移动、释放技能、与其他角色对抗。无论是听觉还是视觉，都可以从这种掌控感中获得一种满足。
同时，玩家所做的每一个动作，也会得到即时的反馈。击杀小兵、野怪、对手，都可以立即获得金币和经验奖励，表现好的玩家就可以升级更快、购买更好的装备。
每一局游戏结束后，还会根据每位玩家的表现，评选出本场的MVP，玩家也可以查看这场比赛中每位玩家的详细数据，来判断谁拖了后腿，谁贡献最大，自己又在这场中的表现如何。
想想俄罗斯方块，这样一款规则简单、画面单调的游戏，为什么能成为历史上最经典的一款游戏？
因为，玩家获得的操控感，可以让每一个当下的行为立即获得反馈，由此而带来极大的满足感和成就感。
给我们什么启发？
有过减肥经历的读者多少会熟悉这样的场景：
终于下定决心要好好减肥了，坚持运动、控制饮食，结果一两周之后一称体重，发现体重居然没怎么变！想想自己这段时间吃的苦，减肥的信心一下子就被摧毁了，随即放弃减肥，又恢复到之前的生活模式。
放弃不是因为无法坚持，而是看不到当下的行动对未来目标的影响。
所有的学生都希望能够获得高分、进入名校、将来飞黄腾达，但对他们来说，往往看不到这些远大的目标，和他们眼下多做一道练习、多读一篇文章这些行为的联系。
在《》这篇文章中，作者冷宁老师也曾提出：毅力是靠不住的，没有成就感的支撑，根本坚持不了多久。
举个例子，新东方优能中学之所以近年来教学成果斐然，离不开独立研发的VPS（进步可视教学体系）教材。通过这套教材，学生可以清晰地了解目前知识点的完成情况，就像在不断地打怪升级，让学生的进步得以可视化，从而可以主动地参与学习，获得掌控感和成就感。
而回到老师的教学上来说，就需要我们老师来给予反馈（Feedback）。对学生的行为给予鼓励、设置可达成的课堂目标、将教学过程梳理出合适的梯度等等，这些都是我们老师需要去思考和应对的。
只要玩过《王者荣耀》小伙伴，看到这个画面一定会有种兴奋感。
因为你会期待下一局游戏的开始。
《王者荣耀》共有近70个英雄角色，每个英雄都有不同的定位和玩法。虽然大部分英雄需要使用游戏币购买，但为了让玩家可以体验不同类型的英雄，游戏还会每周提供一部分英雄免费使用。
每局游戏中，玩家还需要根据战局情况，选择不同的装备、打法。这无疑为游戏增加了的变化性，也让每一局游戏都变得不一样。
玩过游戏的人都懂，如果遇上非常坑的或者挂机的队友，又或者自己没发挥好被队友喷——几局游戏下来，结果心情反而更差了。
但你依然会点开下一局（哪怕已经深夜），也同样期待下一次对线和比赛的胜利。换句话说，你永远不知道游戏中会发生什么，但你相信自己可以搞得定。
给我们什么启发？
回想那些一上课就让人昏昏欲睡的老师，他们的特点通常就是照本宣科，课堂上毫无趣味可言。
英国著名的心理分析家J. A. Hadfield在《权利心理学》中提到：“我们所感到的大部分的疲劳与无力是由于心理的影响，事实上，纯粹由生理引起的疲劳是很少的。”
就像赌徒永远相信下一把能赢，人的内心都有一种对未知的好奇。重复、单调极易让人产生厌倦，这一点我们每个人都深有体会。
换句话说，你的课堂足够吸引人吗？
想要让课堂充满新鲜感，让学生对课堂始终保持期待，能够持续地吸引学生，一方面需要教师长期积累的知识沉淀，另一方面更需要从备课开始，就对课堂流程进行梳理，每一个知识点、课堂活动、练习设置，甚至每一个段子的安排都需要精心设计——这也是很多新老师往往要求准备课堂逐字稿的原因。
相比于以前的DOTA和英雄联盟（MOBA游戏），《王者荣耀》的操作复杂性和难度大幅度降低，这也让《王者荣耀》有了更高的群众基础（尤其是吸引了很少玩游戏的女生）。游戏的节奏也变得更快，以前每局游戏需要40分钟到1个小时，而《王者荣耀》往往只需要20几分钟，这也让开始一局游戏变得更为容易。
另外，《王者荣耀》也设置了几个操作难度较低的英雄，可以保证新手玩家同样可以享受到游戏的乐趣。
给我们什么启发？
学生不愿意做作业，常常有一个原因——难。
久而久之，一想到做作业，学生就觉得烦。
我们作为老师，需要根据学生的实际情况，对学生的技能水平进行切分，分析出学生的薄弱环节在哪里，再据此寻找难易程度合适的材料。
为了帮助学生实现最终目标，教师需要根据学生的实际情况，将每个大的任务切分成多个可以完成的小任务，向游戏的进阶通关一样，为学生搭建一个个阶梯，从而提供脚手架式的帮助（Scaffolding）。
太简单的内容容易让人厌倦，而太难的材料会让人心生挫败。稍微有一点的难度，让学生“踮下脚”就能够着的材料，则可以帮助学生更好地成长。
《王者荣耀》的成功，其实还包括关系链运用、养成模式、抽奖系统、段位等级等原因。不过在师训君看来，以上3点是最为重要，也是我们最应该关注和借鉴的特点。有兴趣的读者也可以在留言区分享你的想法。
一个朋友跟我说，这些开发游戏的人都太贼了，有一天如果这帮人转行做教育，说不定真的能开发出让人上瘾的教育产品。
你还别说，这个观点还挺有意思的，也成为我撰写这篇文章的灵感来源。
这个时代是开放的，与其视电子游戏为洪水猛兽、退避三舍，不如转变思维、为我所用。
说不定未来，整个世界的基础都是游戏化的呢？
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王者荣耀玩起来最容易上瘾的五个超有毒英雄
　　王者荣耀到目前为止一共有60多个英雄，但是很多玩家会发现，打来打去，一局里面的英雄就那么几个，除了这些英雄强势之外，玩起来手感特别爽也是他们经常上场的原因，那么这些容易上瘾的英雄都有谁呢？下面就来给大家盘点一下！　　No.5 貂蝉　　貂蝉作为法师前一姐，技能机制有毒指数高达4颗星。无论是一二技能有趣而充满猎杀意味的高技巧组合，还是大招状态下无与伦比的来回旋转围剿能力，都使貂蝉充满了可玩性。　　No.4 虞姬　　虞姬作为一个非传统意义上的射手，她的输出全靠技能堆砌。从某种意义上，她其实更倾向于法师般的设定，一技能远距离群伤，二技能免疫物理伤害，大招直接突击秒杀。可以说虞姬的上手都比较低，但是却出人意料地使人着迷。技能有用指数在射手中也难有人能与之相比。　　No.3 韩信　　韩信的狂热粉丝非常多，虽说是一个非常讲究操作技巧的英雄，但却意外地受到了很多人的喜爱。这主要也是得益于韩信无出其右的超灵活位移机制。玩好韩信必须手快，还要对地图具有非常全面的了解。但是一旦玩好韩信，我向你保证，你几乎就再也不想玩其他英雄了！　　No.2 露娜　　露娜堪称如今法师界的标杆人物，技能有毒指数高达5颗星！是的，露娜的技能连贯性无人能敌。月下无限连可以给玩家带来很大的击杀成就感，这种快感也致使玩家很容易喜欢上这种操作方法。如果你能玩好露娜，那你在游戏中就多了一张绝对的王牌！　　No.1 李白　　李白现在已经是无数玩家心中的梦想了，如果能玩好这个英雄的话，无论是带妹还是单排，都没有人能够阻挡你的前路！（当然，前提是队友给力些。。），作为最能撩人的一个英雄，李白的技能比较变态。两个技能可以免伤，一技能还能起到玩弄敌人的作用，可以说，这个英雄非常有毒。一旦玩起来就停不下来了！　　不知道以上五个玩起来非常容易上瘾的英雄中，是否有你的本命呢？ 爱游戏声明：爱游戏登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。
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在我也时不时沉迷其中之时，仔细思考了一下，为什么王者荣耀这么火，觉得是因为以下几点：
1. 游戏非常简单，容易上手，笨蛋也可以很容易学会（比如我这种在大型网游里永远会迷路的人，在王者里就没有这个担忧）
2. 就在手机上，非常方便，吃好午饭，拿起手机，就可以撸一局
3. 游戏公平，有钱的，和没钱的，都有机会赢（这不就是咱一直追求的么）
4. 游戏时间短，很快就能知道胜负，满足心理，打完就觉得很爽，非常爽
5. 基于QQ和微信，本身的用户基数就大，玩家自然就像滚雪球一样，越滚越多
6. 对我而言，真的是一种非常好的社交方式。好久不联系的朋友，在游戏里，一点不尴尬。毕竟我们共同的目标，都是推塔。
所以最后说到底，目标很重要，大家一起共同为目标努力，很重要。
现在，让我每天都觉得非常兴奋的，不是梦想，而是每天10：30的开黑。
我打王者荣耀，不是想当王者，而是享受跟朋友一起奋斗一起骂人的过程！
我们不能每天见面，但是我们可以每天都去推别人家的塔啊哈哈哈哈。
突然想起来一句名言，那就是：一个人不容易坚持下去，但一群人却想也不想就能坚持下去！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。王者荣耀这游戏为什么让成年人这么上瘾？
第一次发帖。内容如题目。朋友都三十的人了，天天讨论这个游戏。我不明白这个游戏为什么有这么大的吸引力。消费历史人物，消费中华文化。挺费解的。
这些回帖亮了
确实上瘾 0我们老板每天玩到夜里2点 弄我都不敢9点上线玩了 每次拉我组队也不好意思拒绝 关键第二天他中午才来 我们还不能迟到
我没玩 感觉不玩都跟不上潮流了
但是真心不喜欢这类型的游戏
我觉得学生瘾更大……现在出门看到连女中学生都在玩这个了
我就是三十几的成年人
其实不是王者荣耀 是我们本来就爱游戏
但是pc的时间成本高 没办法才放弃
手游用了碎片时间
才好像看起来很有瘾一样
那你朋友肯定是闲的，外加就是爱玩！
我觉得学生瘾更大……现在出门看到连女中学生都在玩这个了
我一朋友平时路上走路都比我快，最近出去吃饭啊还是去什么地方总是我先到，问他说在打王者所以走得慢了些
我没玩 感觉不玩都跟不上潮流了
但是真心不喜欢这类型的游戏
引用2楼 @ 发表的:我觉得学生瘾更大……现在出门看到连女中学生都在玩这个了怕就怕学生不了解历史。将游戏当成了历史。
主要是操作简单，而且有竞技对抗在里面吧，重要的是受到LOL、DOTA这类游戏的影响，喜欢玩 MOBA游戏的人也比较多
我就是三十几的成年人
其实不是王者荣耀 是我们本来就爱游戏
但是pc的时间成本高 没办法才放弃
手游用了碎片时间
才好像看起来很有瘾一样
我玩了下简化版LOL，主要手机随身带，随意可以玩打发时间，玩着玩着就上瘾了，腾讯的用户粘度无解
确实上瘾 0我们老板每天玩到夜里2点 弄我都不敢9点上线玩了 每次拉我组队也不好意思拒绝 关键第二天他中午才来 我们还不能迟到
我感觉完全没有这么整块整块的空余时间来玩这游戏 可能大家比较闲吧
我是没瘾，玩了几局就删了，一群坑
引用7楼 @ 发表的:我就是三十几的成年人
其实不是王者荣耀 是我们本来就爱游戏
但是pc的时间成本高 没办法才放弃
手游用了碎片时间
才好像看起来很有瘾一样如你所言。上班时间空隙确是碎片时间。但是周末或者下班后，有没有专门拿出时间去打这个游戏？
因为确实好玩啊，和消费历史人物没关系，没人会因为里面有李白而玩王者吧~一个游戏如此大热，肯定有他的道理，楼主跟朋友开几把黑不就能理解了
我就不爱玩 一是玩的太晚朋友已经很6了自己还得慢慢练 二是开黑输了就显得很没意思
之前一直嗤之以鼻 跟朋友一起玩了一段时间就放不下了。 。
玩了2把就删了，这类游戏还是键鼠玩起来爽
引用13楼 @ 发表的:因为确实好玩啊，和消费历史人物没关系，没人会因为里面有李白而玩王者吧~一个游戏如此大热，肯定有他的道理，楼主跟朋友开几把黑不就能理解了不爱玩网游。
引用17楼 @ 发表的:不爱玩网游。说实话玩了一阵子就腻了，套路都差不多没啥意思
很简单，懒得开电脑下载游戏看复杂的攻略了。何况30了，一般都有经济能力，买一套5级铭文不是那么困难，然后可以秒排随时开战，虐虐小学生，美滋滋。
爱玩游戏的，爱玩loldota又苦于找不齐大段时间的，会很爱玩，并且操作相对简单。不爱玩游戏，还是不玩，没怎么变化啊。游戏推广目的是利用碎片化时间，然而如果玩家非要沉迷，也不能指责游戏吧
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