《小学三年级转述句》_优秀范文十篇
范文一：三年级改写转述句改转述句练习：1. 爸爸说：“今天我去上班，你回家后自己做点吃的。”2. 张彤说：“我一定要锻炼身体。”3. 姐姐说：“你说得对，我就照你说的做。”4. 张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”5. 妈妈对我说：“我今天开会，你自己做饭吃。”6. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”7. 老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”8. 父亲对我说：“搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”9. 鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”10. 总理对我说：“我今天晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”11. 王明再也忍不住了，抢着对老班长说：“我帮你一起找，我找得见。”12.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”13.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”14.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”15.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”16.她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”17.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。18.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”19.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”20.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”21.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”22.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”23.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”24.小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”25.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”26.他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”27.西门豹说: “把新娘领来让我看看。” 西门豹说，把新娘领来让他看看。28.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”29.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”30.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”31.父亲说：“我早已不管他了。”32.他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”33.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”34.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”35.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”36.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”37.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”38.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”39.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”40.李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。”
范文二：直述句改转述句小学生直述句改转述句，是句型训练的一个难点。直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型？（一） 从转述的1、 第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听妈妈对我说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。2、 第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”改为：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。（二） 从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况1、 直述句提示语在前面。妈妈说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，她明天还要去开会。2、 直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。（三） 代词响应变化的分析1、 第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。A、 妈妈对我说：“我明天要去开会。”改为：妈妈对我说，她明天要去开会。B、 妈妈对我说：“你要好好学习。”改为：妈妈对我说，让我好好学习。2、 第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。A、 妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。3、 指示代词的变化（这，那）1、 叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。2、 他对我说：“这是我的铅笔。”改为：他对我说，那是他的铅笔。4、 没有代词的情况人们都说：“桂林山水甲天下。”改为：人们都说，桂林山水甲天下。5、 趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。第三人称转述的改法冒号之前不用改，冒号引号变逗号，话中的我改成他，话里的你换人名。冒号之前我改他，冒号引号变逗号，话里的我改成他，话里的你换人名。冒号之前我改他，冒号引号变逗号，话里的你改成他，话里的我换人名。
范文三：小学生直述句改转述句直述句改转述句1. 她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”2. 妈妈高兴地对我说：“我明天去北京出差，顺便带你去游玩一番。”3. 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”4. 小高笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。”5. 他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”6. 他对我说道：“曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。7. 白石老人说：“主席，都怪我疏忽大意，我回去以后，再给您重画。”8. 老师对我说：“我教你怎么写。”9. 巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”10. 钱学森说：“我相信我一定能回到祖国。”11. 贝多芬对皮鞋匠说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”12. 闰土对鲁迅说：“我教你捕鸟。”13. 她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”14. 有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在我们这里安家。” 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”15. 老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊，我要用树护住这片土。”16. 母亲对客人说:17. 老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。”18. 老师说：“王耀你到办公室把你们的作业本搬来 ”19. 他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”20. 父亲对我和弟弟说:21. 老师对明明爸爸说：“明明学习进步比较快,我很高兴。”22. A对我说：“请帮我拿本书。”23. 叙利奥对爸爸说：“爸爸，我来替你写吧。我能写得和你一样好呢！”24. 王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”25. 王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”26. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”27. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”28. 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”29. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”30. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”31. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”32. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”33. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”34. 老师对王芳说：“学校让你明天出席小学生座谈会。”35. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”36. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”37. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”38. 老汉从队伍里揪出一个小伙子吼道：“你还是个党员吗？”39. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”40. 爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。”
范文四：小学三年级比喻句练习小学三年级比喻句练习1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。2.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。3.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……4.有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。5.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。6.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。7.海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。8.有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.9.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。10.对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。11.他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”12.夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。13.有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。14.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。15.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。16.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。17.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。18.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。19.我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.20.水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。21.头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。22.燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。23.在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
范文五：小学三年级精彩拟人句精彩拟人句1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在风中笑弯了腰.5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6.向日葵不断地面向太阳公公做运动．7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。12`船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语.20.绿油油的小草被风吹弯了腰.22.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。23.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。26.落叶随着风高低起舞。27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。32.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。34.鸣蝉在树叶里长吟。35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。39.月亮一露面，满天的星星惊散了。40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。41.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！<p>42.蜡炬成灰泪始干。43.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。44.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。45.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。47.花儿随风舞蹈。48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
范文六：小学三年级精彩拟人句精彩拟人句1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在风中笑.5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在向我们点头。6.向日葵不断地面向太阳公公点头。7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。12`船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在偷偷的笑。20.绿油油的小草在风中笑弯了腰.
范文七：小学三年级句子练习句子练习：1. 草地上有小花。（扩句至少两处）2. 老虎挡住了小羊的退路。“把”字句： “被”字句：3. 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。（缩句）4. 鸟儿鸣叫。（拟人句）5. 新疆 出产的 葡萄干 有名 是 的（组成完整的句子）6.把下列句子组成一句通顺的话。欣赏小鹿水里自己影子映在的7.坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）8.我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）9.蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子）10.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）11.你不是吃过饭了吗？（换一种说法，不改变句意）12.草地上，一群小孩子在快乐地做游戏。（调换词序，使句意不变）13.小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。（缩句）14.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）按要求写句子：1. 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）2. 海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）3. 熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）4.例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。大树长满了嫩绿的叶子。5.例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗？6.例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。妹妹的脸蛋红通通的。7.例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。海滩上有贝壳。树下堆积着一层厚厚的鸟粪。香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。8.柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句）9.牵牛花开出了紫色的小花。（改拟人句）10.我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变）11.在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。（调换词序，句意不变）12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）13.天空飘着白云。（扩句）14.孩子们进入了梦乡。（扩句）15.沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）16.露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）17.小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）18.爸爸会下棋。爸爸会游泳。（合并成一句话）________________________________________________________________________________________________________________________27、英子站了起来。（扩句，至少两处） ____________________________________________________________28、放学回家，喝了一瓶果汁。（改病句）____________________________________________________________29、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）____________________________________________________________30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）____________________________________________________________31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。（改病句）____________________________________________________________32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）____________________________________________________________33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。（改病句）____________________________________________________________34、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病句）____________________________________________________________35、他最早发明了微生物。（改病句） ____________________________________________________________36、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）____________________________________________________________37、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句） ____________________________________________________________38、早上，同学们继续来到学校。（改病句） ____________________________________________________________39、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）____________________________________________________________40、老师要求我们十分严厉。（改病句） ____________________________________________________________42、我写完了作业。（改成“把”字句）____________________________________________________________43、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）____________________________________________________________44、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）________________________________________________________________________________________________________________________46、造纸术是我国的四大发明。（修改 病句）
范文八：小学三年级好词好句（一） “先生，您认错人了”（18分）有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试,,,,”1、说“先生，您认错人了”这句话的人是__________________。（3分）2、短文第一自然段有三处语病，请你用修改符号在原句子上加以修改（3分）3、 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为_______ _ _。（4分）4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为____ _____ _______。（4分）5、 这次招聘考试的第一关考的是__________________。第二关考的是 （4分）（二）我喜欢昆虫“如果是你，你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗？”看到小孩把昆虫放进玻璃瓶里，安妮会这样问。只要有机会，她就会把这些受难的小生命放走。 安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的，长的、短的，圆的、扁的，有毛的、没毛的，爬的、钻的、跳的、飞的,,,,只要是昆虫，她都喜欢。 安妮喜欢收集昆虫，当然她收集的昆虫都是死了的。 她还喜欢收集昆虫蜕下来的皮，像蚱蜢的外皮，知了的硬壳。安妮非常爱护昆虫，她给蚂蚁让路，让蜘蛛在窗口结网。就连在梦中，她也忘不了昆虫。她常梦见自己像甲壳虫一样，倒挂在天花板上行走，还学蜜蜂跳“8”字舞。安妮真是昆虫的好朋友。晚上，她会点亮所有的灯，把整个房间照得亮亮的，再把窗子打开，让夜游的虫子进来。有一天晚上，飞进来两只白网灯蛾，两只黑点白灯蛾，她简直乐坏了。可是，妈妈不喜欢。妈妈说：“安妮，快关窗！我不喜欢有昆虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，有了自己的房子再说吧。”“我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。1、第2自然段的省略号处还可以这样写： （4分）2、 各用一句话概况2——5自然段的主要内容。（4分）① ；② ； ③ ；④ ；3、安妮是昆虫的朋友？请你至少说出3条理由。（4分）4、文章画线句子，这里的“你”是指 （2分）(三)给予的故事这是一个令人回味再三的故事。从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖 着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间小屋 已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠，在屋前，他发现了一个吸水器，于是便 用力抽水，可水滴全无。他气恼到极点，忽又发现旁边有个水壶，壶口被木 塞塞住，壶上有纸条，上面写着：“你要先把这壶水倒入吸水器里，然后才 能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里 面果然有一壶水。这个人面临着艰难的抉择，是不是按纸条上所为的，把这壶水倒进吸水 器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？相反，要是 把这壶水喝下去就能保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他决心 照纸条上说的做。果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息 一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话： “请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，故事中所蕴含的哲理，使我终身 受用。1、写出下列词语的反义词 （2分）濒临——（ ） 抉择——（ ）2、联系上下文，理解词语。 （4分）小心翼翼：置之度外：3、给文章括号里加上关联词语（2分 ）4、将下列句子改为陈述句。（3分）如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？5、理解句子（4分）（1）这个人面临着艰难的抉择。这句子中所说的“艰难的抉择”指的是什么？（2）“请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”写这句话的人曾把生死置之度外了吗？为什么？（四）我没有钓住那条鱼我首次钓鱼的情景至今依然( )，仿佛刚刚发生在昨天一般。 秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,叔叔带我去钓鱼。多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,眼巴巴地等候着鱼儿前来咬食。好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,( )地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩。”叔叔( )地说。他的话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。“小家伙”叔叔微笑着,( )地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。事情未办成之前就( )一点用也没有;纵然办成了也无需自夸,这不是明摆着的么?”打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回想起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一句格言警句般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。”1、选择恰当的词语，填在文章的括号内（4分）功亏一篑 情不自禁 慢条斯理 历历在目 自吹自擂 意味深长 欣喜若狂2、把文章中“我”吹嘘的内容用“ ”画出来。（2分）3、叔叔说的话告诉我：事情没有办成之前不可以吹嘘，因为 事情已经办成了，也无需吹嘘，因为 (4分)4、“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼”。这句话中“鱼儿尚未被拽上岸”是指 ；“吹嘘钓到了鱼”是指 （4分）5、通过本文，你明白了什么道理？（3分）（五）难忘的比赛我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望 绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。晚上妈妈问我：“报名了吗？” “嗯！”（ ）什么时候比赛（ ） 过一个星期（ ） 好 ( ) 你自己准备吧( ) 我相信你会成功的( ) 妈妈眼里露出（奖励 鼓励）的目光 我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！ “媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。（爱惜 珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。 此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，你是世界上最关心我的人。1、划去括号里不恰当的词。2、给没标点的地方加上标点符号。3、请你说一说“但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。”妈妈为什么不再关心我了？4、 请你为文章划分三个段落并写出每个段落的段意5、选择最确切的中心思想。（ ）。①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。 ②歌颂了母亲公而忘私的精神。③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。6、简答：读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？(六)让 马朱总司令对战士的关怀，真是没有一处细微的地方不照顾到。行军时，每当通过崎岖狭窄的山路，他总是命令饲养员把马停在路旁让部队先过，自己站在一边，像慈祥的父亲般叮咛再叮咛：“同志们，当心一点，别滑下山崖去！”到了宿营地，他又不顾自己疲倦，东走走西瞧瞧，检查部队住下来了没有,,,,他常常教导我们说：“我们红军部队是革命的大家庭，同志间要发扬阶级友爱，团结互助的精神。我们长征的每一个同志都是将来的干部，多带出一个同志，就给革命增添一份力量。”他自己正是这样以身作则的好榜样！长征途中，他的马常常是让给走不动的伤病员骑。那时候，我们是骑兵警卫班。 途中，班长胡光隋同志的马在一次战斗中被打死，从此他只好步行。有一次行军 他的脚碰伤了 走路一瘸一拐的 眼看就要掉队了 这件事 很快被朱总司令发现了 他忙亲切地问 小胡 脚怎么了 骑上我的马吧没等胡班长答话，他已跳下马来，并吩咐饲养员扶胡班长上马。胡班长为难了半天，不骑吧，眼看就要掉队了，骑吧，朱总司令这么大年纪给自己让马，心里实在过意不去,,,,他正犹豫不决，一抬头，见朱总司令早跑着赶队伍去了。饲养员同志说：“你就骑上吧！” 胡班长无可奈何，这才流着热泪爬上马背。到了宿营地，胡班长把事情经过告诉我们。大家听了，都非常感动。胡班长更是感激，他以后悔的心情像做总结似的说：“在朱总司令面前，有病要撑着，千万别让他看见，要不他就非让马给你骑,,,,他这么大年纪了，我们骑马让他走路，心里怎么能过意得去呀！”说着眼圈又湿润了。从此，我们警卫班有马的同志也很少骑马了，路上见了伤病员，都争着向前唯恐落后地让马。1、短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画下来。（2分）围绕这句话，写了哪四件事？（4分） 、 、 、 。其中详写的是2、联系上下文解释词语：（4分）以身作则：犹豫不决：3、把短文中画横线的两处换上合适的成语，按顺序写在下面的括号里。(2分) （ ） （ ）4、 给第二自然段加上标点符号。（2分）5、请给第一自然段选择段意，在括号中画“√”。（1分）（1）朱总司令像慈父一样。（ ）（2）朱总司令教育大家发扬阶级友爱，团结互助的精神。（ ）（3）朱总司令对战士的关怀是细微周到的。（ ）（七）小鱼遇险“再耐心一下吧，春天不久就要来了！到那时候，水面发亮，水也温暖了，你就可以自由自在地出来游玩哩！”活泼喜动的小鱼，潜伏了许久，苦闷、寂寞极了，一心只盼春天的到来，就能快乐地游来游去，现在，不得不听妈妈的话，规规矩矩地潜伏在黑暗的水底。 一天，小鱼发现水面上露着红光，闪闪烁烁，它欢喜得跳起来。 “一定是春天来了，瞧，好亮的红光呀！”它妈妈慌忙阻止它说：“孩子！春天还没有到来！那红光是渔翁点的灯火。他想哄骗你们聚集到水面上，好用大网一起捉了去！” 小鱼听了非常失望，想着这是极其可怕的事。于是它只能继续寂静地潜伏在水底，但它期待春天到 来的心越发急切了。这夜月光皎洁，水面明亮起来。小鱼真的以为春天来了，来不及告诉妈妈，便鼓着百倍的勇气向上浮起。不知从哪里飞来一只水鸟，暗地里觑窥着它，等小鱼再次跃起来的时候，便很敏捷地把小鱼叨着了。 “请放开我呀！妈妈等着我回去呢！”小鱼流着眼泪，向水鸟哀求。但是水鸟怎肯听它的话呢？衔着它飞落到岸边竖起的一块岩石上，将它放了下来，喊着：“孩子！飞下来吧！你爱吃的鱼，我给你捉来了！快下来吧！”立刻，天空中落下一只雪一般辉映着白色羽翼的小水鸟来。 “喂！我的孩子！好好地啄着它吃吧！”正当这千钧一发、危急万分的时刻，小鱼忽然想起了妈妈的教导：“无论何时碰到危险，一定要挣扎、跳跃！”就在这时，小鱼突然拼命地挣跳起来，侥幸得很，它居然跃出了岩石，落到水中去了。它以为自己没有希望了，岂知一刹那间，又寂静地潜伏到水底了。 “经验之谈，不可不听！”小鱼惊恐之余，吐出了一口气，泛起了一连串水泡。 怠慢的小水鸟，眼巴巴地望着小鱼逃掉，只是瞪着惊讶的眼睛，呆看着水面。这时，它也记起妈妈的教导：“无论何地，碰到啄食的时候，一定要显出敏捷的身手！” 于是它也叹息着：“经验之谈，不可不听！”1、联系上下文，理解词语（4分）千钧一发： 怠慢：2、小鱼先把 当做春天，后有又把 当作春天来了。（2分）3、小鱼妈妈和水鸟妈妈对孩子的忠告各是什么（2分）4、小鱼渴望春天，你从哪些词句中感受到？用“ ”在文中画出来。（3分）5、 小鱼和水鸟都感叹”经验之谈，不可不听“这句话，请你说说他们感叹里的心情有什么不同？（2分）（八）王羲之的“鹅缘”说起鹅,你一定能想到骆宾王的诗:鹅,鹅,鹅, .白毛浮绿水,红掌拨清波. 可你们知道吗,据说我国著名大书法家王羲之也与鹅有不解之缘呢. 王羲之从小喜欢鹅.有一次,他听说一位老太太养了一只肥大的白鹅,就约定日子去拜访.那老太太以为王羲之爱吃鹅肉,就把这只白鹅宰了,煮熟了等他来吃.王羲之兴冲冲地赶来,看到的却是煮熟了的鹅,扫兴极了,随即就辞别老太太走了.传说还有一次,他又听说绍兴有一位道士养了许多鹅,想去求取.道士不要钱,要王羲之给他抄写道家经籍《黄庭经》.王羲之花了很多时间去抄写,终于换取了很多鹅.王羲之在院子里专门造了一个水池养鹅.他每天练字说酸了,便放下笔,走到池边观看白鹅戏水.粗看,鹅的动作似乎很简单,但仔细观察,鹅游泳时却有收腿,屈肢,缩趾和伸腿,张趾,划动等许多动作.他常常一边看,一边用手比划模仿.久而久之,他发现这些动作竟是如此富于文化,既能扩胸,又能屈腕,伸掌,亮指.渐渐地,王羲之以鹅掌划水姿态为基本动作,编出了一套“鹅掌系”,时而像鹅在地上行走,左右摇摆;时而像鹅在水中游动,悠闲自在;时而像鹅在相互追逐,扇动两翅;时而像鹅在伸颈寻食,钻钻拥拥.他用这套“鹅掌戏”来锻炼臂力,腕力和指力,并将这些刚柔相济的动作用到书法创造中.王羲之从小结下了“鹅”缘,使他成为中华民族一代“书圣”.1、把文中的诗补充完整（2分）2、“缘”在字典中有以下几种意思：①因为。②顺着，沿着 ③边。④遇合机会。 文中的“鹅缘”的“缘”应选择（ ）。“不解之缘”的意思是 （提示：解,分割。）3、 将下列词语填入文中的括号里（4分） 振动翅膀 钻钻拥拥 摇摇摆摆 悠闲自在4、哪些地方具体说明了“鹅的动作富于变化”？用“ ”在文中画下来。（3分）5、短文中写了王羲之三件“鹅缘”的事，哪三件（3分）① ；② ； ③6、王羲之从小结下“鹅缘”有什么价值？（3分）参考答案（先生，你认错人了）1、第一位应聘者（或应聘的年轻人）2、把“很大”放到“外资企业”的前面；删除“很"“非常” 3、他是装出来的，作为应聘的第一道测试题，测试年轻人的诚信 4、他的诚信令主考管满意。 5、应聘者的品格（或诚信）；业务能力 （揪心的一幕）（1）从第1节中极度、限定、依赖这些词语中可以感受到“水”对当地人来说是极其珍贵的。（2）第3节中写到运水的战士和骂骂咧咧的司机都哭了，那是因为牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是倔强地不肯让开。(3)、简要概括内容 （1）根据第2节内容，概要写出公路上堵车的原因：一头极度口渴的老牛强行闯入唯一的运水公路上，任凭驾驶员呵斥驱赶，都不肯挪动半步。 （2）联系第3节，概要地写出“揪心的一幕”的内容：一头遍体鳞伤的老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是唤来躲在沙堆背后的小牛，慈爱地看着它贪婪地喝完水。尔后，母子俩相互舔去眼中的泪水，感受到舔犊情深 (我喜欢昆虫)1、的好朋成。3、略4、捉昆虫的孩子 （给予的故事） 1、面临 选择2、谨慎、小心，一点都水敢疏忽 不把个人的生死放在心上。3、如果,,,,就,,,,4、如果进倒去之后吸不出水，就白白浪费了这生命之水 5、（1）要不要按字条上写的做呢（2）是的，因为他按照字条说的做了。 （我没有钓到那条鱼答案）1、历历在目、欣喜若狂、慢条斯理、意味深长、自吹自擂 2、略3、一点用也没有 事情明摆着 4、事情尚未办成 吹嘘事情做好了 5、在任何时候，我们都不能吹嘘。 （难忘的比赛）1、绝望、奖励、爱惜2、“ ？”“."",! 。”3、妈妈为了培养我独立意识，12岁，意味着长大，以后的事都得独立完成。 4、略5、?6、围绕“母爱”来答（让马）1、行军时，让部队先过、到宿营地检查、常常教导我们要团结互助、把马给伤员。详写的是让马 2、以自己的行动做出榜样；拿不定主意 3、于心不忍 争先恐后4、，，，。，：“，？！” 5、（3） （一张球票）1、通过表情、手势等表示意思；感到疑惑，心中发闷 2、略3、主动自觉干家务的人去看球赛 4、不是，他们逃避劳动 5、略 （小鱼遇险）1、情况万分危急；不积极 2、渔翁的灯火；月光3、经验之谈，不可不听4、略 5、小鱼是侥幸后的感慨；水鸟是后悔的感慨 （王羲之的鹅缘）1、曲项向天歌2、④、无法分割的缘分 3、略4、略5、看鹅，老太太将鹅煮熟；为鹅替道士抄写经文；观察鹅，发明“鹅掌戏”6、发明鹅掌戏，并运用于书法，成为书法家。
范文九：小学三年级好词、好句[1]好句好段：1、“呱哒、呱哒、呱哒,,,,”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。2、白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。 这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。3、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。4、白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。5、暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。6、草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。7、成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。8、翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。9、大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔枣喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。10、大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。11、湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。12、湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。13、鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。14、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。15、各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。16、刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。17、等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。18、当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。19、丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。20、黄公鸡昂首曲颈，正在引吭(háng)高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。21、灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。22、鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。23、金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。24、金鸡全身的羽毛色彩艳丽，油光发亮，就像披上了一件华贵的大礼服。25、金鸡有匀称的体型，矫健的双脚，头戴黄冠，颈部装饰着金黄色的“项圈”，两肩有金光灿烂的披肩。26、金鸡张开翅膀站在太阳下，就像凤凰朝阳，浑身金亮金亮的，美丽极了。27、看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗28、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。29、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。30、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。31、邻家的公鸡逃走了，我家的公鸡却带着胜利者的姿态，看起来活像一个凯旋的将军，在院子里不断地兜圈子，显威风。32、漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。33、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。34、那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。35、那黑牛性子暴烈、凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。36、那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。37、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。38、那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。39、那五色斑斓的野鸡，挺着胸，迈步走出草窝，像骄傲的将军。40、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。41、那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。 小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。42、螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。43、群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。44、刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。45、水面上黑压压一群野鸭子，灿烂的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。46、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。47、天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。
范文十：小学三年级语文拟人句1、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。2、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。3、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。4、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。小学三年级语文拟人句。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。5、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。7、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。8、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，()万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。10、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。11、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。小学三年级语文拟人句。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。12、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。13、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。14、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。15、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。分页： 1 2 3}