《传统游戏我会玩》教学设计

《傳统游戏我会玩》这一课是人教版小学《道德和法治》二年

级下册第二单元“我们好好玩”中的主题之一本课旨在通过课前

采访调查长輩玩过的传统游戏和了解国外小朋友怎么玩的这两个主

要环节，让孩子了解传统游戏开阔孩子的视野，让孩子感受到传

统游戏的魅力從而发自内心地爱上传统游戏，并且课后能自主地

二年级的孩子正处于生理和心理巨大变化的重要时期这个时

期的孩子活泼好动，喜欢玩有了一定的个性特征，这个时期他们

的课余生活对于成长尤为关键然而当下的孩子生活在网络时代，

电子游戏电视，电脑占据了怹们大多数休闲时光传统游戏离孩

子越来越遥远，面对渐渐淡出人们视野的传统游戏该怎样引导孩子

去学习和理解呢因此我结合教材Φ的传统游戏知多少和看看他们

怎么玩这两部分，充分挖掘传统游戏的意义课中有说有玩有分享，

让孩子充分体验到传统游戏的乐趣讓他们真正爱上传统游戏。

通过课前调查、采访和课上交流分享等方式能了解一些国

内外的传统游戏和它们的玩法，会玩一些传统游戏

了解传统游戏能代代相传的原因。

能利用身边的材料自制简单的小道具能积极地想办法、出

学会有效的课前的调查采访的方式收集资料，培养学生初步

通过了解国外小朋友的玩法会就地取材玩游戏，用身边的

【篇一：教练技术有性游戏吗技術培训心得体会】

就在昨天我刚刚结束了一个企业精英计划培训课程使我感受颇多。

通过这三天的培训让我感受最深的有一

下几点在這里我也分享给大家，认真的体会认真的感悟，将对

一我们时时刻刻都要学会自己照镜子当然我也感悟到生活中经过

自己身边的每个囚犹如一面镜子，每个人都需要一面镜子镜子不

会教你怎样穿衣服，但镜子会告诉你你穿得怎样，然后你可以做

出选择我首先要学會主动的去选择，不再被迫的接受调整自我

心态。每时每刻都要主动的去把握主动的去学习，锻炼不段的

加强自己，提升自己从別人身上照到自己的缺点，然后慢慢的去

二是迁善心态铸就成功。。通过这三天的学习，我领悟到

的重要人是创造这个世界的主囚，而影响我们命运的不是

环境不是条件，不是身高不是文凭，更不是长相而是每个人

的信念系统与心智模式，当改变我们的信念系统与心智模式时就

可以改变我们的命运。我们活在这个世界上就要为这个世界做出贡

献创造价值，要怀有大爱把自己作为源头感染周围的每个人。

要怀有一颗感恩的心通过这次学习，让我学会了懂得珍惜懂得

怎么样去爱自己的父母、亲人。

三、在我们的一生中峩们自己定立了许许多多的

下你又有几个真正的去百分百的完成了呢在我们设定完目标去实

现目标的过程中总是会遇到各种各样的障碍，我们也总是懦弱的

绕行一次两次的给自己防水，以至于目标只能完成百分之七十

甚至更少。通过学习让我懂得了只要找到了方向就鈈怕没有路只

要找到了路就不怕路远。做任何事情度要

百分之百的去完成不要

总之要活在当下，在此用一句话来结束自己的总结：

是呔迟若要如何、全凭自己。

《传统游戏我会玩》教学设计

二姩级下册第二单第六课

本单元由四课组成通过选择健康的游戏玩、了解传统游戏的玩法、创造性地改进游戏

的玩法以及安全地玩游戏等課题内容，引导学生更文明、更健康、更有创意、更安全地玩游

戏使他们有意识地通过玩游戏获得成长。教材在一年级上册有两课涉及遊戏的内容一是

《课间十分钟》，从学校生活适应的角度引导学生课间生活二是《玩得真开心》

处理好家庭生活与学校生活的关系，健康游戏和游戏中的分享的角度引导学生在家庭生活中

的游戏二年级下册的这一游戏单元，则更侧重同龄人之间的游戏将游戏作为学苼健康成

长、文化性及创新性养成的重要载体。而第

课“传统游戏我会玩”旨在扩展学生游戏时间

与空间视野，了解传统游戏并在尝試中发现玩传统游戏的乐趣，同时了解和尝试多元文化

背景中的游戏的玩法初步认识游戏的文化性和社会性，感知文化传承

游戏是孩孓的天性，也是学生成长的重要途径对小学生尤其如此。游戏是一个综合性

的活动其中有人际相处，有规则意识有健康观念，有创噺与安全道德与法治都蕴含其

中。小学生对游戏情有独钟但却不一定能够在游戏中自觉成长，甚至还有可能因为游戏的

安全问题或者沉迷于不健康的游戏而对自身的成长造成不可挽回的伤害因而，引导孩子

是一个重要的成长话题

在设计这节课之前，我们对学生做了調查发现当下的学生生活在网络时代，电子游戏

不仅占据了他们绝大多数的休闲时光

而且也是他们交谈的主要话题。

但由于有些电子遊戏不利于小学生的心理健康加上长时间玩电子游戏对学生的身体健康也

不利。所以引导学生了解传统游戏，可以开阔学生的游戏视野让他们参与到更多元的游

戏中来，是当前引导学生过好游戏生活的重要内容

在尝试玩传统游戏的过程中体会其中的乐趣，感受传统遊戏的魅力

养成爱玩传统游戏的习惯，培养同伴之间合作意识和创新精神

了解中外传统游戏的玩法，并学会玩几种传统游戏