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求一首高中学过的古诗文其中有一句的白话翻译大概就是说,如果一个人在外面怎么怎么样就会想朋友,如果受委屈了还是怎么样就会想自己的父母……求高人解答~
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《屈原列传》有”人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也；疾痛惨怛,未尝不呼父母也“.但好像不太一样啊.
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感恩父母的古诗词马上要结婚了,在送父母礼物环节,我想送一首描写孝敬,感恩父母的古诗,作成卷轴送给父母,大家有什么比较好的古诗或者词可以推荐吗?不要现代诗歌,
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「燕诗示刘叟」白居易 梁上有双燕,翩翩雄与雌.衔泥两椽间,一巢生四儿. 四儿日夜长,索食声孜孜.青虫不易捕,黄口无饱期. 觜爪虽欲敝,心力不知疲.须臾十来往,犹恐巢中饥. 辛勤三十日,母瘦雏渐肥.喃喃教言语,一一刷毛衣. 一旦羽翼成,引上庭树枝.举翅不回顾,随风四散飞. 雌雄空中鸣,声尽呼不归.却入空巢里,啁啾终夜悲. 燕燕尔勿悲,尔当返自思.思尔为雏日,高飞背母时. 当时父母念,今日尔应知. 这首最好!《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽,归家喜及辰.寒衣针线密,家信墨痕新.
见面怜清瘦,呼儿问苦辛.低徊愧人子,不敢叹风尘. 默默的行动 肩负着默默的伟大 默默的沧桑 默默的爬上黑发 无怨的付出 儿女如何报答 静静的爱 在静静中融化 思绪飞到天边 飞到珠穆朗玛 用一切 采下一朵雪莲花 洁白陪着淡雅 芳香和着繁华 对着无边的恩惠 献给他们—— 爸爸 妈妈 给我机会喊您妈妈 看着窗外的繁华 忽然想起了妈妈 您是否然孤独的坐在灯下? 留下那寂寞的泪花 鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然. 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢. 是啊 父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味. 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾. 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆. 你教我如何不想念? 望着天上的星星 眼前沉浮了您两鬓的白发 在平静的海也有泛起波澜的时刻 也许我真的想您了 也许我真的想回家 用眼泪诉说对您的牵挂 让我再次喊您一声“妈妈!” 这首现代的也很好,而且父母都有.
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当当读书客户端万本电子书免费读孩子恋家，虽然住校，却希望晚上能接他回家。我乘机向他提出要求：按时完成作业，认真对待学习，努力克服拖拉的坏习惯，还要每天喝营养素。　　于是晚上7点，我就出发去接儿子。7点半，夜自修下课，数学老师值班，老师说：计算题做得很慢，小动作不停，成绩倒略有好转（上学期期末，他考出过倒数第一）。希望每天回家让他加做10题三位数进退位的计算题，直到能在3分钟内完成。标准是2分钟完成，他能在3分钟完成就很好了。　　　　一周过去了，期中考试前是周末，老师要求复习，可儿子光顾玩了，等做完其他作业，来不及复习数学。我很生气，跟他说：要是数学考得不好，下周就住学校吧，我不接你。儿子说，你怎么知道我考得好不好呢？我说：我会去学校看看，亲自问过老师，然后再作决定。又问：那多少算好多少算不好呢？我说：你说呢？多少算好？儿子说：考前三名算不算好？我严肃地说：那好，你自己说的！（心里想：只要能保住前3名，我就谢天谢地了。）　　周一赶到教室的时候，儿子一脸兴奋，迫不及待地说：妈妈，我考了98分，最高分是99分！分数第二名。我说真的假的啊？他马上拿出试卷，你看，妈妈！数学老师说：每天练习的效果很好，他做计算速度快了，准确率也高了，成绩就上来了。
过，要坚持做，等下个单元教完二位数乘法的时候，改练乘法。　　真的感谢老师。三年来，她们跟我谈了无数次，可我一直都让老师们失望。一年级末，正副班主任找我谈话，对我说：你的儿子是块玉啊，关键在于如何雕琢，如果你再不去管他，那就后果严重，管好了，中上水平绝对有的。　　我一直管不好儿子，他不喜欢读书，把作业和读书当做任务来完成，就象我小时侯老师说的小和尚念经，有口无心的那种。三年来，我耐心过，骂过，打过，火冒三丈过，暴跳如雷过，书包被我扔过，把他关出门外过，自己离家出走过，夫妻吵架过。。。往事不堪回首，都是因为儿子不肯好好读书啊！　　把他送到老师家里做作业，一个月1000元，可一个月不到，老师要求退回来，因为他为了完成默写英语的要求竟然用小纸条作弊，老师说，怕误人子弟啊；给他请了家教，结果他把家教支使得头头转；我无计可使，开学的时候跟老师商量：让他住校试试，希望学校里浓郁的学习氛围可以改善他。班主任终于也失去了耐心，不再指望我的配合了。于是住校。　　　　9月1日到10月25日，周一早上送他去学校，周五下午接回家，再也不用为了作业跟他吼，再也不用担心他晚上不肯睡觉早上不起床了，真是耳根清净啊。　　我清净，家里也干净了。可是儿子瘦了，外婆开始唠叨：住校住校，花钱又折磨孩子，越来越不象人了！　　我其实也很多担心：成绩并没有好起来，还常常多了各种各样的小玩具，问他，说是同学送给他的，也许正是长身体的时候，他确实象我妈说的那样越来越黑瘦。看来住校还是不能解决问题啊。　　儿子说了许多次，说住校的同学谁谁也被妈妈接回家了，他也希望能回家。我说：如果你能做到妈妈提出的要求，并且一周内对待学习的态度有改善的话，我考虑接你回家。　　于是从10月28日开始了半住校方式。在学校吃晚饭，上完夜自修做完作业再回家。　　　　这是第二周了。这一周开始，我让他先做完计算题并计时，再要求用竖式验算，也计时。同时督促他完成每天日记。日记内容有今日反思，明天要求，好事和简讯。在日记内容里面，要求他默写古诗或者课文要求背诵的部分。希望这样能改善他错别字的问题。　　　　昨天，因为他在晚自修时没有完成背诵的作业，结果回家补过关，这样一来，到了9点半才睡觉，这样不好。于是和他讨论了时间安排问题，希望以后他尽量不要磨蹭，拖延时间。今天让他把古诗带到学校里，让他在有时间先抄写，不知道他会不会做好？　　　　昨天晚上睡觉的时候，儿子说：妈妈，你给我讲个故事好不好？就讲你小时候成绩不好了怎么办的事，好不好？　　我说：今天太晚了，如果明天你能在8点半上床的话，我就给你讲，每天讲一个。　　　　看来，我得好好的准备故事了。
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　　为了孩子，父母得操多少心啊！　　上学以来，儿子让我感觉很失败，从来没有过的挫折感。　　朋友说：知道别人是怎么养孩子的吗？人家付出的就是比我们付出的多，他们的孩子当然比我们的孩子有出息啊。她的儿子，和我儿子一样让她头痛。我无语。　　　　现在，出现了转机，我一定要好好利用这次机会，重新建立起和儿子沟通的平台，帮助儿子，找回目标和信心。亡羊补牢，未为晚。　　　　喜欢天涯，喜欢故乡，就在故乡里，开始《和儿子在一起》。如果有同样关心孩子成长的朋友，欢迎参与讨论；如果有教子有方的朋友，希望能够给点建议！
　　天下父母心。　　借鉴经验。
　　下午接到班主任电话。班主任是语文老师，昨天是她值班。　　昨天只道是儿子课文没背好，加上时间来不及了，让他默写完就没检查家校联系卡了。　　老师说：最近数学成绩提高得很快，可是语文是越来越不好。作业总是没有及时完成。考试也一塌糊涂。主要原因是下课后不肯好好做，夜自修的时间根本来不及做。　　　　晚上接回家，好好和他谈谈。
　　11。7　　8点差10分，儿子到家。　　马上汇报：妈妈，我已经跳过绳了，156下！前几天他说过，只要超过155下，就可以加分，本来他的最高记录是151下。跳绳是他们学校规定的每天必做的家庭作业之一，每天一分钟。儿子希望跳得更快，可以超过他的同学，我就让他多跳两次，取最好的成绩记录在家校联系册上。　　今天是不是被老师批评了？考试考得不好吧？他立即没了声音。胡老师今天下午给妈妈打过电话了，说你语文作业完成得很不认真。快把联系手册拿出来。　　作业里有一项试卷订正，没有完成。督促他赶紧订正。只考了77。5分，主要的问题是错别字非常多，改句子理解错误，这次的作文倒是只扣了2分。　　记得昨天儿子问过我：妈妈，你小时候考不好会怎么办？看来，儿子是想解决这个问题的，他敢于承认考不好是难为情的了（上学期，我说他竟然考倒数第一，他居然嬉皮笑脸地说：老妈，好歹也是第一呀。气得我！）　　我说：你的主要问题是不是错别字啊？而且不是一般的错别字，根本就是有许多字不会写，对吗？知道妈妈以前为什么总是考前三名吗？因为在平时，看到不会写的字，常常会抄写几遍，如果没有笔，就用手指比划，这样，不放过任何一个生字，考试的时候就不会被扣分了。你看你为什么每次都有那么多不会写的字呢？假如这次都不写错字，你的分数至少在95分以上啊。很多字，都是你平时写过的，为什么没记住呢？只能说明你没有用心去记，其实，中国的汉字都是很有意思的，很好记的。你看“摔交”的“摔”，看起来是不是很难，分解一下，就是一个率先的率，加上提手，你想想，摔交是不是用手？相同的字还有蟋蟀的蟀。妈妈，我知道，蟋蟀是昆虫！接下去的字，儿子自己一个一个的理解了，然后工工整整的各抄写了三遍。　　做完试卷的订正，我让他接受了以后任何时候，遇到不会写的字，都要自己抄写三遍，然后默写的要求。　　8：30。儿子有点紧张了，妈妈，明天，明天我能回家吗？你昨天说，今天过了8点半没睡觉的话就不接我回家的。　　今天虽然超过了8点半，但是你基本上没有磨蹭，没有浪费时间，一直都在认真学习。现在你知道时间的宝贵了吧？知道为什么晚上时间不够用？因为在放学后，同学们都做作业了，你却在玩，别人做完作业可以睡觉了，你却必须回家补课，影响了睡眠。看你明天在学校的表现，在学校要象今天在家里一样认真的对待作业，我在家校联系册里和老师说好了，如果在学校表现不好，就不接你回家。　　今天计算时间比昨天快了一点。已经控制在2分40秒内了。　　今天的时间利用率明显比昨天高。更让我高兴的是，他自动提出今天不吃苹果了，第一次他觉得学习比吃东西更重要了，呵呵。　　针对他要做小动作的缺点，我让他进行站立训练。立正姿势，手脚不能动，每天坚持10分钟以上。　　9：30。今天又超过了9点半了。
　　今天早上儿子起得比我们早。在我刷牙的时候，他跑过来，让我帮他挤护肤露（我让他刷牙洗脸后先吃饭，吃完再擦洗一次，搽上护肤露出门）。原来今天早上外婆做了饺子，他一早起来，一口气吃了8个呢！等我洗完脸，这小子，已经上学去了，今天6：50分就出门了，说不定还能赶个第一呢！　　　　刚才给胡老师发了个短信，内容如下：胡老师，孩子现在很怕晚上不去接他回家，有了学习意愿。请您提醒和鼓励他，在学校完成作业，回家我才有时间帮他补习。感谢您一直来对孩子的关注和帮助，谢谢！　　这些内容，其实我在联系册上已经写了，再发短信，是希望让老师知道我对孩子成长的重视。　　以前的失败经验，已经让我有很长时间怕见老师，不敢和老师沟通了。我想，我也得重新找回和老师沟通的平台，让老师重拾对我的信心。　　　　不能焦急，我告诉自己，一步一步的来。
　　今天股市大跌。　　和群里的朋友谈起儿子学习的问题。月光说：记着，千万要记着赏识教育！还提供了她的空间，是专门用来和女儿交流沟通的平台；七七说：可以每天早上在儿子的铅笔盒里放上一张小纸条，写上：宝贝，妈妈相信你今天会比昨天更进步！静说：为了儿子，她决定戒网一段时间。　　心里很是温暖，跌就跌吧，总有一天还会升起来吧？　　　　晚上先生接儿子回到家，才7点45分，看来男人骑车的速度就是比女人快，以后只要有机会，都得让他去接：）　　　　先跳绳。我把计时器搞错了，结果儿子连跳了200多下，当我告诉他计时错误时，他笑倒在地。轮到我跳了，跳到一半的时候，我忽然觉得儿子肯定在使坏，自己笑得跳不下去了。果然，他在报复我，故意不按计时器。最后请出老爸作裁判，才分出高下：儿子102下，我103下，小胜，嘿嘿。　　接下来做计算题。估计是跳绳时候的玩笑，他在做习题的时候就不严肃了，结果比昨天退步了10几秒。我让他自己在习题后边写上原因检讨，他写了：不用心，一心两用，三心二意。　　接着默写古诗《春晓》。果然有许多字都不会写，让他先抄写，他非得蒙起书要先默写，我想那样也好，对他的记忆会是很好的帮助。正式在日记本里默写的时候，我也给他计时了，默完第一遍，又让他在旁边再默一次，同样计时。通过默写计时，我告诉他，成功是有方法的，那就是平时多训练。　　在今日反省里，他写上和计算题上差不多的内容，在明天目标里，除了不做小动作外，提醒他是否可把举手发言也作为目标呢？他记了。在今日好事里，他问：今天美术课得到老师表扬，可以写吗？当然，我说，那是你的进步啊。还有，你今天的作业记录非常漂亮，说明你今天的学习态度有认真，也可以记啊。他高兴的记录了。　　在简讯里，提醒他可以写你今天跆拳道训练的事。他马上写上，这次我没有报名参加考级，有三个同学考出了红带。写完他就怪我：妈妈，都怪你没给我交钱，我都比他们打得好呢！我说，反正晋级到黑带的话都要等16岁以后，对吧？那时候你早已经赶上他们了。不一样的，他们的级别总是比我高的，他不服气的说。好拉，那也不全怪我，你自己不也忘记了？　　今天开始，我要特别关心他的语文作业情况。联系册的作业要求是预习。我让他读给我听，结果发现果然没过关，让他读了五遍，顺便进行站立训练。第五遍的时候果然流利了。心里真是佩服老师，老师说，预习的时候，课文至少要读三五遍。象我儿子这样，读五遍我都不觉得多。　　8点45分了，让他马上收拾书包，我给他准备好苹果和小安素，督促他去搞个人卫生。9点过了10分，他还没刷牙洗脸，他说：妈妈你放心走吧，我自己会搞定的！　　　　总的来说，今天的时间利用还是可以，他的学习态度也还算好，不过和前几天比，有点骄傲思想在抬头了。明天是周五，得好好跟他谈谈。　　　　　　
　　昨天下午，老师发来短信：态度有所好转，小动作仍然很多，建议给他换把普通尺子。　　下午，儿子回家，拿了饼干等吃的，又下楼了，说是在楼下亭子里去做作业。等他回来，数学做完了，他很自豪的样子。吃饭的时候我问他，你上课玩尺子了？哪来的尺子？同学的，他说。　　妈妈，今天我举手发言了，英语课上我一直都举手呢。我要求他把联系册拿出来的时候，他开始支吾了，原来作业要求没有记全。我让他写上。明天得和他的同学核对一下。　　　　早上有意让他睡得晚些，没有喊他起床。　　8点半左右，我让他开始背古诗。是语文作业，要求背25首。我拿着古诗出题目，他背。开始的时候流利，后来就有忘了的，一直让他背得熟了才放过，总得来说，还可以。等我再去数的时候，我们已经背了30多首了。他马上就表示不干了----这就是他的明显特点，我已经完成了任务！　　背到一半的时候，他忽然说，妈妈，我背一首自己的吧：早上八点不起床，躺在床上背古诗；背来背去背不出，都怪平时不努力（最后一句是我加的）；背赠汪伦时，儿子又一时兴起，要求自己作诗了：尔一息灯将欲睡，忽闻老爸下楼声；打骂呼喝齐发作，皆因作业没做好（后面2句我修改过）。我们两个笑做一团。　　中午没去管他，让他自己抄写古诗，结果又不堪入目了。我要求他重做。可到现在都没做好。看来明天得继续严格管理！　　　　
　　对孩子多些鼓励.　　好孩子是夸出来的嘿嘿
　　儿子是块玉啊，关键在于如何雕琢。　　可怜天下父母心。　　许多年以后，让儿子读读这帖子。
　　to:xiaopaotudtou:　　对孩子我一直都是鼓励为主的，可最近发现，鼓励太多也有问题，我一开始夸他，他马上就会说：老妈，又来这一套！倒是严厉批评，还能收到一定效果。　　现在的孩子，你真得跟他斗智斗勇啊，还不定能斗得过他。唉，我，再接再厉，继续努力吧。　　　　to：阿呆哥哥：　　培养孩子真是个艰巨的任务啊。我常常被老师和朋友责，也自责。现在这样的情况都是因为在一年级的时候没有下功夫去管，才会今天这样累。培养良好习惯，越早越好。当然，自觉的孩子不需要父母这样累。
　　孩子为什么撒谎呢？儿子撒谎已经到了炉火纯青的境界了，很多时候，我也只能不了了之。我自己也觉得非常不好，不知道应该怎么办？　　　　就拿周五上课玩尺子的事来说，晚饭时间我问了他情况，他轻松的说：尺子是同学借给他的。我当时就说了以后不可以跟同学借东西做小动作。昨天晚上，填写联系册的时候，我又提到尺子，跟他说，关于尺子的事情，得跟胡老师有个交代，我写明了，希望老师能提醒其他同学，不要借给你东西。他马上小声的说：妈妈，那是我自己的尺子。哪来的？到底是什么样尺子？他不情愿的拿出一把直尺，一面是尺子一面竟然是滚珠游戏！说实话，有这样一把尺子，我也会上课不专心，也会想着如何克服障碍，让滚珠滚到大本营啊！问他为什么要买这样的尺子，他说：我没尺子了。　　这又有一个问题：他常常会自己购买东西。我并没有给他多余的钱，他的钱是哪来的呢？　　撒谎和乱花钱，是两样很严重的问题啊！可我不知道应该拿他怎么办？被他爸爸知道，又会被揍！看来是不能再拖，得想办法解决这个问题。　　　　周末的作业，完成得很不理想。抄写古诗，抄了两遍，根本就不过关。估计今天胡老师又会对我们很失望。这个周末，他爸爸日夜斗地主，我也是，一直管自己睡觉做事，没有陪在他身边。儿子这么大了，还是不能按计划独力完成，唉。朋友和老师知道，又会责怪我：怎么能放任两天不管呢？唉。我也是，一到周末，就觉得儿子失控了，我要是陪着他，他就会抗议：妈妈，你能不能去做自己的事？别在我身后看着我？这样我很不自在啊！我就没法坚持。　　不行，得想个法子，这周改变一下状况。　　　　给胡老师发了短信，说了我对孩子撒谎、乱花钱和不珍惜文具的担心，做老师的，也真不容易啊，希望她也能理解我。　　　　早上我问：你觉得今天可不可以回家？他说：看我今天表现。我说：好，今天晚上6点，我就到你教室，要亲自看看你怎么上夜自修！
　　老师真的很负责任，中午的时候就接到了老师的电话，说是对我希望核实的情况都进行了核实，没有我想象中的情节严重的撒谎，顺便也提到了儿子今天早上的课是认真的。我心里很安慰。孩子真的在改变，尽管他还不时的犯些小错误。老师也很关心，及时和我沟通，很多时候，反而是老师对我提出批评，认为我做得不够。感谢老师。　　　　今天到学校的时候，第一节课刚结束，儿子和两个同学在操场上跳绳。我过去对他们说，现在跳绳计数，我来计时。儿子说，我没带绳，一个女同学马上把她的绳子递过来。看着孩子在夜色中的操场上跳跃，觉得他其实是个很认真的孩子，为自己每分钟多跳几下而努力着，我怎么会觉得他没有上进心呢？一定是我没有找到方法。　　　　跳完绳，我说，赶紧做作业，做完了就可回家。两项数学作业已经做完，还有语文作业是抄写古诗30分钟，我按下了倒计时键，他开始认真的抄写。我有机会看他在学校的表现了，说实话，我很满意。夜自修以自修为主，主要是做家庭作业，做完的孩子可以自由游戏，只要不影响其他同学就行。其实教室里是嘈杂的，也有同学在身前身后晃来晃去，我在他身边，在稍远的地方观察着儿子，他写字的姿势是正确的，写字的态度是端正的，字迹是清晰的。过一会儿，他扭动了一下脖子，伸了个懒腰，还甩了下手腕，接着又开始认真的抄写。过了一会儿，他终于忍不住了，问：时间到了吗？我适时的鼓励他，今天你做得很好，坚持一下，马上就快到了。如果儿子每一次作业，都能够这样认真自觉的话，我还担心什么呢？20分钟后，是预习英语，他拿出复读机，熟练的装上电池，还是在嘈杂的教室里边看书边听读。　　　　今天是他的副班主任吴老师值班。我向吴老师表示了感谢，询问了课程进度，以便及时配合训练，当她听说计算时间控制在2分30秒内时，感到很高兴。让我把孩子的练习稿装订一下带到学校去，也向其他家长推荐。我觉得很光荣，这是孩子上学后第一次露脸的事啊。　　　　吴老师说，按照儿子最近的学习状态，考效实是很有希望的，如果象以前那样，那是想都不用想的。老师的这番话，让我又生出了无限希望，谁不希望自己的孩子凭能力考进名校呢？老师说有希望那一定是有希望的。在回家的路上，我很开心的对儿子说，儿子，你能考进效实，只要每天都象今天一样认真对待学习！你想不想进效实啊？当然想的，儿子说。这么小的孩子，就给他们考名校的压力，自己想想，都觉得不可思议。可是，对这个学校的老师和孩子们来说，他们来到了这个学校，非常明确的其中一个目标，就是效实。特别是今年秋季，601班有70%的孩子考进了效实。老师的压力更大了，孩子们在这样的环境里，把效实当成了当然的目标，这确实是好事，不管将来是否能真的进效实，做任何事，有明确的目标，那是一种非常好的习惯，相信可以积极影响他的一生。　　　　刚回到家，收到老师三条短信，主要内容有二。一：循环日记；二，古诗过关；要求家长督促和鼓励孩子认真完成。　　　　心里还是有许多感慨的，花了许多精力和财力，进了所谓的名校，孩子受到的关注接受的教育理念，大环境影响，真的是不一样的啊。可怜天下父母心！　　　　晚上有点事情，出去一下，他爸爸管他学习。我回家的时候9点了，他已经在床上了。　　　　和他爸交流儿子的学习目标和方法以及我们自己应该要有所改变的方面，他总是似听非听，有那么瞬间，感觉很累。可想到儿子，我又耐心的和他沟通，希望他能参与到我们共同学习的团队中来。多么希望他能和儿子和平共处并带给孩子积极的学习生活态度啊。　　　　慢慢来，不要急，一切都会好起来的，我对自己说。
　　呵呵，好妈妈，好儿子。
　　谢谢麦冬的表扬，我们会再接再厉的。
　　天哪，我刚才写了许多字，一个也没有了啊？
　　郁闷。9点半让儿子睡觉，开始记流水帐，结果，全没了。得，重写。　　　　7点半，到学校接儿子，胡老师值班，说今天在学校表现很好，上课作业都很认真。我很高兴。　　　　在路上，儿子问假如你抓到了小偷你会怎么办？我说，交警察。那他出来以后又偷了，怎么办？再偷，再抓再送，一直到他不偷了，我坚定的说。妈妈，我会这样办，儿子说。我抓到了他，会对他说，请你给我留下买菜的钱，其他的你都拿走吧。他走了，我又喊住他，你还没跟我说谢谢呢，他说了谢谢后，我就放他走了。结果小偷被警察抓住了，警察把钱还给我了，我又把钱给了小偷，并告诉他以后不要再偷了，以后他就不做小偷了。　　你为什么要这样对他呢？我问。济公就是这样对待小偷的，小偷就改邪归正了。我跟他说：那个时代，没有很好的法律（现在的法律对小偷也没办法，心里说），再说，那个小偷是因为家里实在太穷了，又没地方赚钱，没有办法才偷的，而佛家讲的是宽容和施善，以德报怨去感化坏人；但是现在时代不一样了，一切，都有法律，我们只要把小偷交给警察就行，警察会惩罚他还会教育他。所以，如果你真的遇到小偷，不要把你身上的钱财给他，而是要报警，知道吗？---孩子有一颗善良的心，可我不得不为他的善良感到担心，这个社会，常常让我们防不胜防。我不知道自己这样跟孩子说，是否合理？只是，不希望孩子去面临危险。　　　　说到法律，儿子说，妈妈，我喜欢做美国的小孩。为什么？因为在美国，如果爸爸打孩子的话，是犯罪。如果犯罪了，会怎么样呢？我继续问，会被罚款会坐牢，看他以后还敢不敢打我！　　那妈妈问你几个问题，你好好回答，好吗？　　1。假如我们是在美国，爸爸打了你，你会报警吗？---会的，那样他就不会再打我了。　　2。报警的后果是什么？---被抓，罚款，坐牢　　3。你希望爸爸赚的钱变成美国政府的钱吗？那些钱，本来是为你交学费的---不愿意。　　4。被抓，坐牢的父亲，你觉得很光荣吗？---不，那很难为情。　　5。如果爸爸在美国打你了，你该怎么办？---我先不报警，但是我要告诉他，他那是犯罪，我不愿意他犯罪，我爱他。　　6。你是不是也检讨一下，爸爸为什么要打你？一定是你做了让他生气的事，对不？---妈妈，你太厉害了，不过你说得对。　　儿子对爸爸常常打他的事，影响至深。可他，只是希望爸爸不再打他。我想要跟他爸爸好好谈谈这个老问题。　　　　又谈到他们的外教。我喜欢外教上课，儿子说，外教上课，就和我们做游戏，也没有家庭作业。那外教和你们做什么游戏呢？今天外教带着吉他，和我们一起唱歌，那首歌，我们全班都会唱。你会吗？当然，他开始轻轻的唱：hollo,hollo......　　　　接儿子回家的路上，我感受到了儿子在成长，每天都在成长。这让我的心里，充满了喜悦和骄傲。　　　　今天回家后站立朗读15分钟，我则站立听他朗读。计算习题花了2分钟48秒，没有大的进步，看来得加强。默写古诗时间，他提出改默论语三则，我同意。和儿子讨论之乎者也，感觉非常好。现在的孩子，学习的东西真的比我们小时候要多得多啊。儿子对论语非常感兴趣，我答应等会儿给一本论语，他很开心。　　　　睡觉前，儿子发脾气了。事情是这样的。在我陪儿子学习的时候，我妈妈喊了我几声，我没听到，原来是让我帮她捶捶背，她有点不舒服。我因为惦记着儿子的学习，就敷衍了几下回儿子房间了，老妈当时好象是生气了。我想，等儿子睡下了，我再过去帮她捶背。没想到她生气了。把我赶了出来。儿子开始知道我要去给外婆捶背的时候，说了一句话：妈妈，你终于想起来要给外婆做件好事拉？知道我没捶成，他马上自告奋勇要自己去替外婆捶背，我赞许。可没想到他也给赶出来了，这下他受不了了，倒在床上，觉得委屈了，难过了，就冲我喊：都是你，都是你，每次都是你害外婆生气的！连我也被外婆赶出来了！（事实是，一不如老妈的心意，她老人家就要哭诉已故老爸，说他丢下他一人，害她孤苦伶仃，时间久了，我也烦她太爱生气。）没想到儿子会这样想。我向儿子解释：刚才是先顾你的学习，妈妈才去得晚了啊，外婆才生气啊，如果明天你能独立完成作业，妈妈就可以帮外婆捶背了，外婆就不会生气了，你说好不好？好的，明天作业我自己会做，你就别让外婆生气了！我又说，你也得跟妈妈道歉，刚才那样态度跟妈妈说话，妈妈也很生气！好的，我道歉，儿子说，对不起。好了，你是个好孩子，快点睡吧，晚安！亲了他的额头一下。帮他关了灯，掖好被角，我又到妈妈房间里，说了儿子对她的关心和对我的批评，也象她道歉。　　　　都说孩子是父母的镜子。我有一面纯洁晶莹的镜子，那是我的宝贝。
　　只是感觉现在的孩子太不听话了
　　儿子就是喜欢管别人。早上，我睡过头了，被儿子喊醒。你们怎么还不起床？统统起来，外婆做好了年糕汤，都要下来吃饭！他命令我们。我赶紧起来，给他准备小安素，在联系册上签字。　　吃饭的时候，儿子说，妈妈，我论语已经读第二篇了，能把书带到学校去吗？我说，你还是赶紧把词语手册再读两遍吧，昨天读得那么生硬，过不了关的。又问他，你能读懂论语里面的意思吗？能，他干脆的回答。好啊，你倒是给我讲讲。我们一起背诵了第一篇。　　准备出发的时候，儿子说，妈妈，你还没给我写小字条呢！哈哈，他原来是喜欢小字条的。　　“宝贝：学而时习之，不亦说乎？学习要常常预习、复习，坚持下去，是一件多么愉快的事呀。妈妈”他很高兴，又拿笔在妈妈前面加了个老字，笑哈哈的说，再见，老妈！　　看着儿子消失在楼梯口，新的一天又开始了，我想。
　　丁一一一：在记这篇流水帐以前，我几乎对儿子绝望了！他处处与我作对，成绩倒数，爱吃贪玩，回家不做作业，看电视，涂改作业要求，几乎所有的坏习惯，都在他的身上并摆出我就这样你咋办的模样。从一年级到二年级期末，老师对我提了很多要求，我都没有做好做到，老师很失望，我呢，则不敢见老师害怕收到老师发来的任何信息了！！　　　　有时候，一件小小的事情，就是一个契机，丁一一一，对孩子，千万不能放弃！　　　　我开始记和儿子在一起的流水帐，一个原因是希望自己能够坚持下去，对儿子耐心再耐心，去发现他的优点，挖掘他的潜力，让他更加健康的成长；还有一个原因是希望等孩子长大后，能够体会做父母的苦心，在他自己飞跃的时候，给他一个具体的支撑点。我相信，爱是孩子一生中最好的支撑点。　　　　如果将来有一天，离开了儿子，我也给他留下了这些珍贵的成长痕迹，那会让他更坚强。　　　　总之，无论我写的好不好，那是我和儿子在一起的完全见证，是我将来送给儿子的终身礼物。　　如果可以，我将一直写到生命的最后一天，呵呵
　　支持楼主!
　　关注ING
　　谢谢田园兄，谢谢海边最湿石
　　和儿子在慈城进士第的照片，朋友拍的，没想到效果这么好，呵呵
　　今天做计算，明显的不专心，以至于花了2分54秒时间。我很不满意。对他的骄傲思想的抬头，给他下了一个通牒：如果明天的计算题时间超过2分40秒的话，我决定让他下个星期住学校。　　　　检查作业的时候，发现语文作业错了两处，数学计算竟然错了三四题！计算是两位数乘法混合加法。明天开始，我想增加乘法的计算题了。　　　　课堂态度有了非常大的改善。这也得感谢胡老师。胡老师让儿子每节课结束后拿本子让任课老师评估他听课的态度。今天写日记的时候，他在反思上写道：思品才得了一般。　　　　今天默写了三首一年级时候的古诗，让他默写昨天的错别字，还是默不出来。看来，写字不是一天两天能解决的问题，还得日积月累。　　　　做完所有应该做的作业，给他泡好小安素，削好苹果，他非让我去帮外婆敲背，他自己吃好了会整理书包的。给妈妈敲了会背，陪她说了会话，儿子也吃得差不多了。他急不可耐的拿着论语往楼上跑，说要泡脚读论语。今天我们学习了第二节“孝悌乃仁之本，仁乃君子之本”。孝的注解为：孝顺父母长辈，绝对服从。儿子说，妈妈，我不想绝对服从你！为什么？因为你对我的要求太高了。臭小子，我用脚踩了他两下，妈妈对你的要求高，是因为你完全可以做好，那算什么高？真正的要求太高是让你去做不可能做到的事，明白吗？　　　　睡觉之前，不放心他的课文预习，又让他站立朗读了10分钟。　　听着房间里朗朗的读书声，感觉好极了！　　　　时间过得真快，赶紧道晚安熄灯睡觉。
　　早上儿子高唱着月亮之上去上学。　　　　我照例站在窗口，朝下张望。还没见到他人影，就听到他在喊：老妈，你是不是又在监视我呀？　　　　这小子！
　　晚上接他的时候，看见校长，从宿舍门口踱了过来，问：来看孩子吗？我说，是接他回家。为什么呢？因为他学习习惯不好才让他住校，现在他自己提出要回家住，学习也认真了，态度也好了，呵呵。这样啊，校长很亲切的和我交谈，儿子很快出来了，生活老师也跟着，对我说，今天吃饭不着急了，吃得很好的。真感谢老师们对孩子的照顾。　　　　我问儿子，跆拳道的训练时间问题，因为住校生吃饭时间早，和训练时间冲突了，这学期儿子一直少练半个小时左右，这样长期下去，他的训练成绩肯定会受到影响。我建议他向教练要求周六自己去道馆加练。教练同意了，儿子很高兴。我提醒他，现在又多了训练内容，你的时间安排要更加紧凑了，周末作业最好能够在周五都做完。　　　　儿子说，周六早上要去采访同学的爸爸，因为他爸爸是位交警。我问他，你知道采访要做哪些事吗？要准备什么问题吗？保密，他说。为什么想起采访他爸爸呢？是老师要求你们做的吗？不是，是我们自己想的，他说，今天我们都发到了晚报的采访本，那不就是要去采访啊。真是初生牛犊啊，也许他还不懂得采访是怎么回事呢，却一本正经的安排自己要去采访了，呵呵。我建议他可以先模拟采访一下，本人愿意提供友情模特。　　　　检查作业的时候，发现抄写的作业本不见了，整个书包翻过来也没见。没办法，重写。多花了10多分钟。今天有要求背诵的段落，我让他直接默写在日记本上，他的畏难情绪又来了，那么大的一段啊，我肯定默不好的，怎么可能啊。。。我严厉的对他说：今天你的表现实在太差了！作业本找不到，计算题失误越来越严重，什么原因？！又开始骄傲了？翘尾巴了？做任何事情，如果不能坚持的话，等于都没做！你既然知道自己的弱点是写不好字，为什么不多练习？温故而知新，学而时习之，知之为知之，不知为不知，是知也。难道你就是这样学习的？今天开始，我们必须去做那些以前没做过并且是老要做错的事！看来，这论语确实是好，他乖乖的拿起书本，先过了一遍，然后开始默写。事实上，每个字都默出来了，除了几个标点符号不正确外，他默写得很好。我及时和他分析：你看，有没有你想象中的困难？也就花了10分钟的时间啊，你看，一个错别字也没有，你其实很棒的。以后课文需要背诵的地方，我们都进行默写，好吗？好的，妈妈，就是标点符号我老写不对。这是因为你在背的时候没有表情，所以会忽视标点。其实，记住标点符号也是有方法的，我想我得亲自去寻找方法，然后再和儿子分享。这次的默写成功，带给他很大的信心，相信下次让他默写抄写都会容易一些了。　　　　计算题今天更糟糕，居然粗心错了两题！　　　　睡觉之前整理书包的时候，他说：小纸条，妈妈你今天没有给我写小纸条！　　看来七七的建议非常有效，孩子在乎我每天一张小纸条。我想，明天还是给他写上论语里面的内容，这是他最近感兴趣的内容。　　我还顺便要求他也每天给我写一句话，不知道他会写些什么？　　　　今天还接到剑桥英语老师的电话，说他上周日上课没在听，心不在焉，问是不是发生了什么事？过去好几天了，我也不知道孩子有没有发生什么事，但我会记得这周日会提醒他。　　　　今天比平时晚了一些。赶紧让他睡觉。　　　　每天2到3小时，时间过得可真快。
　　早上醒来，窗外是雨蒙蒙的天气，真想多睡一会。想起儿子，起床。　　　　儿子喜欢长柄的伞，我陪他下楼去车棚拿，他开心得很，嘴里哼着：老妈陪我一起下楼。。。　　　　临走的时候，他又喊我：小纸条，小纸条！我还真差点忘了，以后要在晚上写好。我写道----亲爱的儿子：“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思就是学习要认真要诚实。妈妈相信你会做得很好！　　不知为什么，他很不满意，竟说我这样写是投机取巧，得，晚上回家前，你也给我写一句话，看看你是怎样写的，我说。　　
　　他爸又要去出差，早上在家。给他看这篇文字，和他谈了儿子的问题，乘机对他提出一个小小的要求：以后看到儿子的第一句话，一定是赞赏的关心的话，而不能见面就责骂。　　　　不知道他会不会做到？对他，也要慢慢来，不能心急。我心里，轻轻的叹气。等他回家的时候，记得提醒他。
　　共享天伦。祝福你~
　　孩子的成长需要父母付出心血和精力.　　看完你和儿子在一起,觉得你好累,孩子更累,孩子所有的时间都用在学习上了.想想我们的童年是多么的快乐!但愿他们也能有自己快乐的童年!
　　飘雪的阳光：　　时间安排得好的话，是有时间玩的。　　　　半个月前，我和母亲去看菊花展览，看见许多家长，带着孩子，边看边记。至少我的儿子不用那样。　　　　他们现在的上学，也就跟玩差不多。有各种各样的游戏和活动。呵呵。
　　顶一个！
　　哎!教育孩子真是个大问题,以前没认识到,现在有了孩子才发现不会教育孩子,不知道怎样的教育适合他.说重了吧,怕他失去自信心,说轻了吧,他又不当回事,哎!这次期考试儿子才考了70.5分,作文写跑题了,阅读丢分很严重,把我给气得真想训斥他一次,可还是忍住了,才二年级就考这个成绩真让人难过,数学倒是不用操心,可语文最让我头疼,和丁丁家的儿子一样总写错别字,有很多字是&字认识他,他不认识字&哎!难啊
　　呵呵，想办法让他们多玩玩不就彼此认识了嘛：））　　　　譬如找些童话书，让其“讲”给您听。他不认识的字叫那字自我介绍嘛－－－－一起查字典：））
　　昨天有雨，儿子自己回家了。之前打个电话给我，说是下雨天，小号不好带了，我说那就拉倒了，反正你在家也没见你练习。学习小号是他自己强烈要求的，一个星期一节课，老师要求平时每天至少10分钟，可我基本上没见他拿小号好好的吹，有时候看见他在摆弄，也仅仅是摆弄几个零件而已。我不懂音乐，因为他自己喜欢，就随他去。他也奇怪，回家几乎不练，每周一却坚持去上课。　　　　假如有时间，我是愿意他好好的练习小号的。我还希望他学习书法，学习围棋，那样有助于帮他静下心来，学习思考。我还希望他将来能够成为琴棋书画皆通的才子呢，江南才子，呵呵。　　　　只是没有那么多的时间。何况他总归还是个孩子，还要看电视，还要玩游戏，还要心心念念的记挂着网络小游戏。　　　　只能一点一点的进步。让他的成绩能过得去，学习态度得到改善，让老师重新对他有信心和希望。这才是我目前最要紧的目标。　　　　昨天下午做作业他坚决要求我回避。结果却是和以前一样，等晚饭时间，一看，房间一片狼籍，地板上，书桌上到处是玩耍的棋子和类似纸牌的玩意儿，作业本却是可怜的夹在这些杂务之中。只做了部分语文作业，可怜那些汉字，又被他写得七倒八歪，还有错别字，还有空白。唯一认真的是循环日记周五传到他这里，要求给上一位同学的日记写评语，评语他写了，自己要记的日记还没写，肯定又要拖了。　　　　昨天晚上我熬夜了，因是周末，也就没按时起床。一早他就钻了我的被窝，要我搂着他睡。妈妈，以后我就是你的枕头，你抱我这个枕头好了。他笑嘻嘻的说。去，别烦我。我还想睡呢。他趴在床上玩我的手机，又看故事会。　　　　10点钟，我们把早饭当午饭解决了。开始做作业。特别不认真。一边做一边哼小调。没做一会就喊累了累了。　　　　才坚持了几天呀？他又开始不老实了，我该怎么办呢？天。　　　　没办法，我把论语搬出来，知之不知之的跟他罗嗦了半天，他哈哈大笑。唉，还是拿他没办法。总算做完了需要写的作业，除了日记。先歇会吧，说实话，我也累了。　　　　下午朋友要来家里。是送女儿给同学过生日去的，女儿参加同学的生日聚会了，妈妈就被干晾着了，呵呵，现在的孩子啊，现在的父母啊！　　
　　千山冬儿：　　　　不要着急。有时候，你不得不看开一些。没有找对方向的时候，你急死，他还恨死你，觉得你唠叨，限制他自由，不尊重他的隐私。。。现在的孩子啊。　　　　其实我也是希望他能轻松快乐，也希望自己也能轻松些。可是，只有付出才有收获。　　　　我和儿子相处，还算是民主的。我也不在他面前故作姿态，常常在他面前坦然流露自己的缺点。我不怕，生活应该是真实的。　　我想，儿子喜欢我，就是因为我真实吧？　　　　先给自己找点退路：）　　　　不知道若干年后，再读这些，是什么心情？如果有一天，儿子读到，他又有什么想法？　　　　呵呵。
　　天下父母心
　　呵呵`祝福你!　　　　慈城??
　　有儿子在一起，真好。
　　祝福！
　　他爸爸出差回家,意外的带回来北京的特产---果脯,还有两三件说是天安门广场上买的伟人纪念品。儿子很是喜欢，立即把象奖牌一样的主席像章挂在脖子上，金光闪闪，神采熠熠，象是获奖的运动员。　　我也很喜欢，还有点意外---以前他出差，从来是空手出门空手回家的，要求他随便带点什么以示他心里有我们大家，他总是轻哼并嗤之以鼻，再说，就急，以为我是出去玩啊，我是去工作的！可今天不一样了，看来临走前和他的谈话是有效的，他在外的时候，心里想到儿子了，想对儿子有所表示了，呵呵。有前途。我要继续努力。　　　　这个周末，儿子对待作业的态度并不让我满意，但是想想从前，觉得他还是有所进步，所以，也就不逼他，尽量按他自己的意愿去做，唯一的要求是必须完成老师要求的作业。　　　　儿子对我的态度也有所改变，当我觉得受不了的时候，跟他说：如果你不想让我管你了，那我立即就走，再也不管你，你自己选择吧。他立即拉住我，愿意继续让我管教。这也算是我小小的胜利吧？　　　　循环日记，他列了三次题目，还在写。我要求他先打草稿，再往日记本上誊写。我看了前面三位同学的日记，字迹清楚端正，一定也是誊写上去的。可儿子非要直接往本子上写不可，找了很多理由。我想起我小时侯作文的情况。也常常有这样的情景，在草稿本上写着写着，总是觉得写不好，写不出，可一到正式本子上，思路就来了，句子就来了，整篇作文，需要修改的地方极少。就是现在，我还是喜欢临屏，想到哪儿写到哪儿，觉得自然流畅。难道孩子这一点真的象我吗？不管如何，我还是坚持让他写在草稿本上，再誊写。我想，那是一种态度，一种认真负责的态度，我们一定要认真对待。　　　　采访同学爸爸有点小插曲。周四他第一次说起要采访的事，我就提醒他，要预约被采访者，周五上学前也叮嘱过他。可是周五回家的时候，他说没问题，同学说了周日下午爸爸妈妈都在家，同学会跟他爸爸说的，当我问他家住哪里的时候，他说在天水小区，再问门牌号码或者联系电话，他说不知道。这孩子。好在我有他们班孩子家的通讯录。　　中午学习英语回家后，我找出电话让他自己给同学爸爸打电话确定时间和地点。没想到，果然被我猜到了，打了家里的电话，爸爸的妈妈的手机，都没有人接听。连续拨号，还是没有人接听！他懵了，呆了一会儿，忽然伏在我的腿上，把头埋起来，我瞥见他眼圈也红了，就差掉眼泪了。我说：是不是很难过？他点点头。妈妈跟你提醒过的事还是意外发生了，是吗？他又点点头，然后委屈的说，都说好了的，确定好的。我说，首先，你需要明确的对象是你同学的爸爸而不是你的同学，是吗？并不是你希望怎么样事情就会怎么样，总是有意外会发生的。然后，我们分析一下，他们没有接电话，一定是有原因的，我们应该怎么办呢？当我们遇到挫折的时候，一味的苦恼和埋怨是没有用的，而是要去想办法。现在有两种情况，一，他们现在没有听到电话，等发现的时候会回拨过来，那时候你再提出请求，相信他们能同意你的计划；第二种，如果他们一直都没有回，到晚上，我们再打电话过去，就来个电话采访，如何？　　下午，果然同学的爸爸妈妈都回了电话过来，我把情况跟他们说明了一下，果然是同学忘记跟他们说了，他们很热情的接受“采访”要求。　　在出发前，我提醒儿子要准备一些问题。前天他还在说要保密，真要列问题的时候，他还是希望我给他一些提示。我提了几条简单的建议，他一一记在采访本上了。边写问题边说，妈妈，这一条，他一定会这样说的，我敲了他一下，之所以要采访，就是要听他真实的说法，而不是你想象的那样！　　到了同学家，同学的爸爸严肃却不失亲切。可是儿子在路上想得好好的问候语和自我介绍都没用上，一进门是拘谨，然后立即和同学滚在沙发上，并且迫不及待的要去同学的房间了。我想他一定是难为情了。平时很少带他出去做一些正式拜访，也没在礼节上跟他过多要求。这场面，在我看来，实在有些难为情。好在是孩子。他爸爸说，不急，不急，先说说话吧。然后他们去孩子房间，我和他妈妈在沙发上聊天，交流对孩子的教育问题。　　我听到他爸爸在提醒孩子可以采访了，不觉莞尔，谁采访谁呀。过去他的书房，见穿便衣的交警端坐在书房桌子前，电脑放在前面。同学赶紧去搬椅子，让小记者坐在他爸爸的书桌前面，采访即将开始。儿子要求我们两个妈妈都出去，并且不能偷看。我们笑着出来。继续我们的话题。　　据说采访没几分钟就完成了。那些回答非常简单。儿子觉得很满意，原来他爸爸是因为喜欢警察所以才做交警啊。我在孩子不在场的时候询问被采访者，说问题非常简单，这样让孩子多锻炼锻炼也是好的。我想小子肯定没有我希望的那样出色。不过，无论如何，他去做了，那是他人生中的第一次“采访”，相比我们小的时候，他是多么的幸运和“出色”啊。我应该为他感到骄傲和自豪！　　　　和同学妈妈聊了一会，觉得受益非浅的是几个理念：　　一。不要被你的孩子激怒---如果你被孩子激怒了，说明你的修养连一个孩子都不及，那你还怎么去教育他？无论如何，一定要冷静冷静再冷静。----这对我非常有用，因为我常常被儿子激怒，无比抓狂，所以我失败。　　　　二，统一的教育口径。----可以有不同的理念，但是不能有不同的教育方法同时施加给孩子。父母之间的沟通协调至关重要。---我们家正是反面教材，孩子游离在两种模式之间，自我发展。　　　　三，你想过得更快乐吗？----如果你想快乐，只有更好的去完成学习的任务。不断的让他体验学习带来的快乐，让他自己去选择快乐的生活。　　　　于我来说，这真是一次有意义的“采访”活动。下次家长们有聚会的时候，我一定邀请这位同学妈妈。　　　　　　
　　细心耐心的好妈妈!!!　　值得我学习:)))
　　周五周六不抓紧，周日来不及，完成全部作业竟然到了22点！我真的又要忍耐不住，大发雷霆了，想起下午刚取得的真经，忍了又忍，还是变了颜色。在他刷牙洗脸的时候，厉声对他说：鉴于你这几天的表现，我决定下周你都住在学校，不用回家！如果下周末再出现这样的情况，我再也不会管你了！　　那计算题怎么办？我会在每天7点半到学校来，跟朱老师说好，在宿舍旁边的房间里和你一起做，做完了你就在学校宿舍睡！只有表现好了，才接你回家！　　　　这样决定，与其说是惩罚孩子，不如说是惩罚自己。可我有什么办法呢？为了孩子，我得坚强。我要坚持。
　　作者：乌先生　回复日期：　13:40:51　
　　　　天下父母心　　 　　：）））　　作者：出售一半　回复日期：　13:43:59　
　　　　呵呵`祝福你!　　　　　　　　慈城??　　是的，慈城的孔庙和县衙非常有意思。出售一半是住慈城的吗？　　 　　作者：乙木生　回复日期：　13:54:47　
　　　　有儿子在一起，真好。　　 　　有时候，觉得真烦啊，唉　　　　作者：肖福祥　回复日期：　0:02:38　
　　　　祝福！　　谢谢！　　　　作者：不觉寒　回复日期：　21:20:20　
　　　　细心耐心的好妈妈!!!　　　　值得我学习:)))　　觉：谢谢你来看：）　　实在是到了存亡危急之时了，我再不努力，将来会追悔莫及的，很多朋友都说我从前太忽略了，原是我的不是。如今痛定思痛了，人，都是要改变的，与其改变成那样，不如改变成这样。　　关键是我不容易坚持，怕又半途而废，所以公开了出来。一来，儿子的进步，一点一滴都是我的成功，拿来满足心底的虚荣；二来，有更多的人鼓励我帮助我督促我，一定要坚持！！
　　同为母亲,同样感受,现在的小子真的不好教育,不拿出来点真本领真不行,我曾经在空间里写过一篇&忍耐错误&就是自醒的文章,尽量不和孩子发怒,小不忍则乱大谋.
　　对于孩子学习，我觉得关键是要培养他的习惯问题，越是调的孩子，他越要鼓励同时也要给压力。
　　昨天晚上没有接儿子回家。他作了很多努力，希望说服我，带他回家，最有杀伤力的是他的眼泪和他无心做学习的状态。他的眼泪让我心疼，让我不知所措，他的状态让我怀疑自己这样做是否错了？最终，理智战胜了情感，宁愿第二天一早给他送去他所需要的课本和文具，也坚决不带他回家。我要让他明白一个道理，当你违反了约定，是需要付出代价的；也让他知道，以后，妈妈是言出必行的。　　离开他之前，对他说：收起你的眼泪，你是个男人，以后别在我面前哭！把哭的时间来做应该做的事，相信你会做得更好！　　　　今天一早给他送美术课本。他们还在食堂吃早餐。年糕汤，鸡蛋和豆浆，我觉得非常不错。看起来儿子不是很开心。他还在为昨天没带他回家难过吗？今天，如果你的表现好了，妈妈会接你回家的。真的很奇怪，孩子为什么那么恋家？　　遇到了班主任胡老师，跟她沟通了一下昨天没接回家的原因，她表扬我做得对，呵呵。　　不知道今天上课的时候，他的情绪会不会依然低沉？这小孩呀。　　　　往回走的路上，不小心听到一对父女的谈话，其实是父亲在说：在学校里，一定要先把能做的作业做完了，要抓紧时间。一直也没听到女儿的回答。这和我跟儿子谈话的情景完全一样。到底是我们做父母的有问题呢？还是现在的孩子有什么问题？　　　　冬天真的到了，路上骑车的人们已经穿着各式的棉袄，围着围巾了。　　阳光很好，希望我们每一次的努力都能带来更多的快乐。
　　千山冬雪，夏二小姐：　　孩子现在对待学习的态度，就是将来对待生活、人生的态度啊，我很不满意他对什么都无所谓的态度。10岁的孩子已经有许多“经验”了，如何调教，真是对做父母的考验啊。　　　　我要把和儿子相处当作工作和事业来做，努力把这份事业做好，做得更好。做了，一定比什么都不做好。　　　　只要我能坚持下去，儿子也就坚持下去了。其实，我们的习惯我们的态度决定着孩子的习惯和态度。　　　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。----与为父母者同勉。
　　呵呵~你是准妈妈的榜样:))　　　　我们是同乡//大概距离//开车20分钟　　在天涯我很少碰到同乡~碰到了有种特别的亲切感　　
　　私下和先生谈论学校和老师的时候，总是庆幸，分到了一个好班，遇到了好老师。今天深切的体会到好老师的重要性。　　　　今天去接儿子，离下课还有10分钟。三四个同学在老师那里背读课文，儿子还在座位上，埋头写作业。老师说：今天表现不错，不过因为今天有跆拳道训练，所以有点来不及。下课铃声响过后，儿子写完要写的作业，走到讲台前跟老师背课文和朗读过关。还留下预习新课文一项作业，要带回家继续做。　　昨天没有接儿子回家，但我已经表示只要他以后每节课都获得认真，就可以带他回家。儿子对不能回家一事，非常在乎。今天早上还是情绪低落。　　在他收拾书包的时候，老师特地告诉我：第一节课的时候，他的表现其实并不很好，但是考虑到如果第一节课就给他评一般的话，他觉得自己又回不了家了，那么接下来一整天可能都会因此分心，所以，她跟孩子说：老师知道如果填写一般的话，你今天就不能回家了，这样好吗？这节课的评估暂时不写，如果接下来其他课程都是认真的话，胡老师也给你补上认真，好吗？儿子果然没有让老师失望。感谢老师，儿子何其幸运啊，遇到这么好的老师！　　回家的路上，儿子很高兴也很小心。回家马上开始补作业，态度很端正。这让我觉得昨天的做法是正确的，该狠心的时候就得狠心。　　在给他的联系册上签名的时候，发现他昨天的跳绳记录上写着148下，可昨天他明确告诉我他还没有跳绳，后来因为回不回家的事纠缠着，也没来得及跳---这是很明显的“撒谎”！我立即给他指出，在这件事上他是欺骗老师和同学。儿子说，我能跳到的，不信我可以跳给你看哪！我严肃的和他说：能跳到和有没有跳过是两件事。你明明没有跳过却写上跳了148下，那就是撒谎！撒谎是非常严重的，小时候撒谎，也许是因为很好的理由，但是，长大以后，你会为了获得一些利益而去撒谎欺骗别人，那你就是一个坏人！做人，做一个正直的人是一生中最重要的事！无论发生任何事情，都必须正直，实事求是！　　从“跳绳”事件开始，我用推论，举例，讲故事，引导他对自己错误的行为进行反思，在他的联系册上记上：昨天并没有时间跳绳，这是孩子为了不想小组扣分而欺骗老师，是非常严重的的事！请老师批评，也希望孩子以后做任何事都要实事求是！　　我又向儿子提出了一直心存疑惑的“溜溜球”问题。周日发现他在偷偷地玩溜溜球，问他，一口咬定是同学送给他的，可我凭直觉知道不是那么回事。　　果然不是那么回事！在我作完长篇大论后，温柔的提示他，我想知道溜溜球是怎么回事。孩子吓坏了，不敢说，说怕被打，怕被赶出去。那神情，真是可怜。我内心震惊，一次一次的对自己说冷静冷静再冷静，如果是他犯了错误，现在发脾气也已经来不及了，现在，我应该让他自己明白错误，承认错误，以后不犯错误，那才是我要的目的。我权衡利弊，调整语气，向他保证不打他不骂他也不赶他出门。甚至还鼓励他，我伸出手，握着他的小手，牵着他走到床边，坐下，抱着他，和他讲陶校长的故事，问他：这样的老师，好吗？他说好！又问：这样的妈妈，你说好吗？他又说好，我说，既然你觉得妈妈很好，那为什么不把你心里的话告诉妈妈呢？如果你连妈妈都不能说的话，那你要和谁去说呢？！又以他爸爸的工作为例子，假如撒谎会有什么样的后果来进行分析。孩子终于告诉我：他对不起外婆，是偷偷拿了外婆的钱，去小店买了溜溜球！那你现在怎么办呢？我问。妈妈，我跟外婆道歉，并且我会用实际行动来弥补我的错误。什么实际行动？我要认真学习，争取当三好学生，获得奖励来弥补！他轻轻的说，语气迫切而真诚。我终于松了口气。他承认错误了，知道自己错了，也有弥补错误的想法了。这就是我最近一直在想办法要达到的目的啊。　　因为这件事，直到10点才睡觉。睡前，我和他说：是不是现在觉得踏实了？轻松了？可以安安稳稳的睡觉了？是的，妈妈。他开心的说。我给他关了灯，准备上楼，又听他说：妈妈，我还要告诉你一件事！前几次你们听到的发出的嘭嘭声，其实就是我玩溜溜球发出来的，害你们担心了。我摸了一下他的头，说，妈妈知道了，现在，可以好好睡觉了吧？噢，可以睡觉了，可以睡觉了！孩子的心里，已经没有阴影了，我知道。　　　　通过这件事，希望儿子再也不会随便拿家里的钱。我也明确告诉他，以后他喜欢什么想买什么，都可以自己提出来获取的方案，只要做到了，就可以得到。　　　　无论发生什么事，我们都不要着急，不要发怒，要有耐心，要去获得真正的原因，然后想办法解决。
　　原来学生的时间是真的不够用啊。　　儿子说，周一学小号，周二周四跆拳道，周三做值日，周五就回家了，所以，当别的住校生在放学后可以做作业，做完作业可以玩。他是没有时间的，他的每一天，都是很紧张的。以前这样说，他觉得很委屈，最近这样说的时候，他觉得很自豪。昨天他拿了一张青少年宫的电脑培训招生通知，非要去报名学习网页制作。考虑再三，我还是没有同意，和他沟通的时候，说了三点：一，你的学习时间已经很紧张了，二，你对时间的掌控力太弱了，三，是对你以前撒谎的一种小小的惩罚。如果你可以同时做到：一，上课认真听讲，二，保质保时完成作业，三，做任何事都不拖拉，四，做个正直的人。那就让你在下学期报名参加电脑培训。儿子答应了。　　　　昨天晚上回家的时候，已经做完了所有的作业，马上让他做10题计算题，从昨天开始，加了5题多位数乘个位数的乘法。并且简单的教了乘法的验算，就是除法的计算方法。他很有兴趣。　　　　督促他洗澡。儿子洗澡分大洗和小洗。小洗是淋浴，他自己洗；大洗是放足够的水在木桶里，我在旁边帮他一起洗。开了两支灯暖，放了一大桶热水，浴室里热气腾腾，看他开心的在水里玩潜水，心里感慨，儿子一天天在长大啊，这样和儿子在一起，真好！儿子喜欢玩水却又怕水，到现在还没不会游泳，是一大遗憾。明年的夏天，无论如何，得想办法让他学会游泳。半个小时后他才开始擦身子，擦出了许多一条条的肮脏，他大为兴奋，说：妈妈，橡皮条，你看橡皮条啊！竟然一下子有条理的擦起手臂和腿来了，擦了又擦。我哈哈大笑，以前我帮他擦都不肯，嘻嘻哈哈的闹个没完，今天一下子就自己动手了，不再需要我帮忙了。好小子，终于长大了啊！　　帮他剪指甲，想起刚出生的时候，那小手小脚的指甲怎么剪，让我很是为难，后来把他放在怀里，捉着他的手，慢慢的让他习惯了这种固定的姿势，一晃10年，现在我们面对面的，我也能很顺利的帮他剪指甲了，也许，过不了多久，他就不再需要我帮他剪指甲了，就象洗澡，他终会找到他自己的方式。竟然有些失落，好笑。　　　　又是一个艳阳天。早上儿子说：妈妈，我已经坚持了3天，每节课都是认真，如果我坚持到一个星期，你奖励我什么？我问：你想要什么样的奖励？一个笔袋，可以吗？好的。你已经做到了3天了，还有两天，相信自己一定能得到它！　　我希望他能坚持到一周。然后是两周。然后是三周。专家说，一个好习惯的养成，只需要21天。
　　呵呵,我小孩也两岁了,相当调皮,学习了!以后我也可以拿你的经验去教育呀.
　　记号.....我得继续抽时间看完
　　他爸打电话来，问我，今天语文课的表现是一般，接他回家吗？这委实让我难以决定，就说，你自己看着办吧。说实话，我心里，是希望孩子回家的。回到家里，至少可以通过做习题来观察和了解他对学习的态度。　　　　果然回家了。一到家，就直奔餐桌，今天外婆裹了粽子，炖了鲫鱼汤。他津津有味的吃着，我抓紧时间，检查他的作业。数学计算题有错误，语文作业上又出现了拼音代替汉字，他总是粗心，偷懒。让他马上改正过来，他却磨磨蹭蹭。这孩子，又开始向惰性靠拢了！　　今天的计算题，又错了一题，速度也慢了一些。除法还
是非常熟练。最大的问题是他不断的挖鼻子，抠牙齿，既浪费了时间，又难看不雅观。提醒了他好几次，依然如故。　　　　上周的循环日记他得了全班第二名的分数，非常兴奋。唧唧喳喳的讲述着各个小组的得分情况，评论着其他的同学。我提醒他：这次的作文，里面有不少是妈妈提醒和提示你的，其他同学都是自己写的，这一次得的分数高，没有什么可以值得骄傲的。希望下次的日记要靠你自己动脑筋！问他，被表扬的感觉好吗？好，他说。那你还希望获得表扬和得高分吗？只要你努力进取，坚持最近的认真态度，一定会有更多开心和快乐等着你！　　　　想试试他的独立学习能力，于是借口要做事，让他自己去完成每日日记默写一段课文。没想到，还是不行，我
在的时候他根本就没有认真的在学习。看来，我好得时刻盯着他，还不能放松，还不到放松的时候。　　　　儿子呀，什么时候，你才能够真正自觉的认真的为学习而付出呢？
　　昨天下午他爸爸回家早，我便和朋友喝茶聊天到晚饭后才回家，进门的时候，听到儿子朗朗的读书声，是在背诵古诗。心里甚是喜欢。一为儿子果真在周五下午就重视起作业来了，二为父亲也认真了，父子之间，越来越和谐了---这实在是最让我喜欢的事。　　作业基本做完，只留了两篇日记，我允许他周六完成。这个周五，儿子让我看到了他的行动和改变，所以，我同意他可以看会电视，只是要求他在9点之前睡觉。9点半的时候，我喊他，他才赶紧关了电视机，睡觉。他还不是非常自觉。　　　　因为今天没有作业的压力，我计划带孩子出去。我们有很久没有出去了，这都怪我。我比较懒惰，喜欢躲在家里，只和电脑交流。儿子也安于呆在家里，如果可以看电视或玩电脑，那就更好，而他总能找到机会。那样对孩子一点好处都没有。要改变孩子，首先得改变自己。　　和儿子讨论出行路线：去大剧院看看大卫（大卫落户宁波一年多了，我们还没去瞻仰过）；江厦公园的菊展不知道还在不？东门口的热闹和繁荣；当然，新华书店是我们最想去的地方，儿子计划要买几本和学习有关的书，我是大力支持的。　　儿子对大卫的裸体，是觉得害羞和好奇的。从我第一次谈到要去看大卫的时候，他就奇怪的笑，和我说，妈妈，那有什么好看的，连那个也被雕了出来，这，也值得看吗？我问为什么你这么说呢？他说，我们班有几个同学去看过的，确实是的，那个都雕刻出来了，多少难为情的拉！我不禁莞尔，为孩子那天真的想法。那是艺术，全世界都闻名的，我说。其实我也没见过，除了去年在路边的“谁是大卫？我就是”的广告牌，还没有亲眼仰望过呢，据说还有什么大卫综合症。　　大剧院就在我们老房子的对面，在大卫没有定居之前，我们就住在江对面，常常散步到大剧院附近。当我们来到大桥上时，才发现沿江的景致更加优美华丽了，儿子唧唧喳喳的在背后说着小时候的事（其实也就一年多以前住在老房子时候的事）。小时侯在桥上看风景，小时候和外婆在物美买东西，小时候爬旋转的阶梯上桥，小时候在大剧院广阔的广场上奔跑。。。有那么一瞬间，我真想搬回老房子去住，虽然房间很小，但是，风景那么好，环境那么美，儿子那么快乐。现在住的地方，房间很大，起居生活方便许多，可是，周围没有那么好的环境了！人真是奇怪至极的东西，总在得失之间，徘徊又徘徊；精神和物质之间，选择又选择。　　我骑着车，在大剧院兜了一大圈，终于找到了大卫的立足点。和我欣喜的心情不一样的，是儿子的无动于衷。儿子印证了他的同学的发现，依然觉得艺术是多么的不可思议，怎么能那样雕刻呢？！我让他去阅读基座上的文字说明，一会儿就不见他人影了，却是躲在后面去玩溜溜球去了。我让他在举世闻名的雕塑前拍照，他并不配合，倒是时刻都把溜溜球拿在手上玩个不停。我便要求他为我拍摄照片，故意做了一些动作，摆POS让他拍，希望引起他的关注。他总是嘻嘻哈哈，故意把我拍得只有一个头或只有一个脚，让我气愤得大喊大叫，他就哈哈大笑。期间也有三两个孩子，在父母的带领下，看大卫，并和大卫合影，有趣的是，无一例外，孩子们对大卫的评介居然是：他的屁股很圆，真的很圆很圆！那些孩子，比我儿子年龄还要小一些。我在儿子的提示下，特意绕过去瞻仰大卫的屁股，果然很圆！我们这样的举动，在艺术家的眼里，是否是大逆不道呢？我不得而知，只是想，既然每个走近大卫的孩子都这么说，那么，我这样想，大约也是纯真的，无邪的了，呵呵。　　儿子急于要去新华书店，对大卫毫无留恋。看来我们母子天赋后生都是没有艺术细胞的了！我们走槐树路向市中心去。在路边，看到一片小小的杏树林，竟然有一片绿盈盈的新草！那银杏的叶，虽然小小的，却也金黄，许多还挂在树上，金黄得几乎透明，也有许多，已经落在地上，落在那片绿盈盈的草地上，绿的更绿，黄的更黄，我一声惊呼，紧急刹车，倒把儿子吓了一跳。赶紧拿出照相机，喀嚓喀嚓的拍了几张绿草黄叶和树林，再次要求儿子做老妈的摄影师，以留住这么美好的初冬景物。儿子却不喜欢做模特，勉强被我拍了几张，还都张牙舞爪的样子，还说了句让我汗颜的话：妈妈，我不喜欢随意践踏草坪，那么娇嫩的草啊。好吧，我也是，实在喜欢那风景，我苍白地辩解，迅速的离开。路上和儿子说着我的童年，家门前的两株高大的银杏树，只是不知道他有没有在听。很多时候，儿子说我太唠叨。　　　　拐到江厦公园的时候，才发现菊展早已经结束，儿子是对的，去之前他说，现在都冬天了啊！　　　　最后一站是新华书店。儿子习惯地往儿童图书角冲去，我紧随其后，劝他离开，说：儿子，这全是儿童图书啊，是给幼儿看的，现在你已经是少年了，属于你的书都在楼上呢！于是找到3楼的教育书楼。　　儿子都已经三年级了，可我们还是第一次进3楼的教育书店。付款台前排着长长的队伍，有小孩也有大人。儿子很兴奋，居然也很冷静，专注的寻找他要的资料---词典类，跟我学系列，每课一练等等。倒是我，在满目琳琅的书丛中，惊叹惊讶惊奇---原来竟然有那么多的好东西在这里呀！儿子一排一排的看过去，挑到了要的书就递给我，满脸的兴奋。我的手臂越来越沉，越来越酸。终于要他停下来，稍微翻阅书籍内容并和他讨论买什么样的书什么样的资料是最适合最有用的，儿子这次没有固执，很听我的话，我们挑选了一本《小学生多功能字典》里面有读音、笔画顺序、意思注解、组词、近反义词、容易混肴的字、还有名家名言和英语拼写；针对儿子错别字多，选了一本《语文字词5分钟练习》可以锻炼和巩固对字词的认识和了解；一本《速算训练》以后可以不用自己出题；两套每课一练，一套数学语文科学的《跟我学》儿子非要不可；还有一册《庞中华钢笔书法同步》最让我喜欢，庞的硬笔书法，曾深刻的影响了我们这一代人，今天真可谓一见如故啊，难得儿子喜欢书法，字也写得还不错，拿课文中的生字来练书法，那可是一举两得的好事呀。每一本书，都有留下的理由，我知道儿子没有时间去做更多的习题，一直劝说，够了，暂时够了，等你以后能顺利完成老师布置的作业后再来买吧。　　我真后悔没有早点带儿子来书店，看起来，他的学习积极性空前的高涨，每一本资料都和他反复确认：你有时间做它吗？你保证有时间去做这些资料吗？而以前，我一直都在为他不喜欢学习而担忧，甚至寝食难安。幸好现在有所改善了！又想起一句名言：失败一定有原因，成功一定有方法。儿子正在顺利的朝着我给他的方向前进着，我有理由相信我们会走得更好，更好一点。　　在门口的橱窗里，我看到有一册知心姐姐卢勤的《把孩子培养成财富--成功家教秘诀》，心动。在儿子刚上幼儿园的时候，我有幸亲聆她的一场有关教育演讲，当时深受感动，也为她的人格魅力所折服，知心姐姐不但是几代孩子们的知心姐姐，她还是我们父母的知心姐姐。于是和儿子拎了一大袋的书又到一楼人文书店里找她的书。在排队付款的时候，儿子说：妈妈，我们买一本《爱的教育》吧。那是一本非常有名的书，可我却从来没有读过。于是立即同意，随口对儿子说：爱是需要学习的，你要学习如何去爱。儿子调皮地说：现在？叫我学习爱？那我岂不是早恋？！我敲了一下他的头，说：难道你不能爱你的外婆？你的爸爸妈妈？你的同学老师吗？！他不好意思的笑了。　　买书，真是愉悦的享受。　　　　回家的第一件事，我希望儿子整理好他的书桌，他却迫不及待的一股脑儿把买的书倒在了床上。先做什么呢？他选了庞中华的书法练习起来。儿子的字，认真的时候，写得确实好。更绝的是，他一边写，一边竟然批评庞的书法：这样的字也算好看说？我真不理解为什么？我闻言，目膛口结，不理解他为什么会有这种想法？只好和他说：好好按照他的字练习，等到将来，你有能力再自创一派！看来，我若不及时学习，与他俱进，还真有马上被他甩掉的可能啊！幸亏我买了知心姐姐的书！　　写完字，看他累的样子，建议他下楼运动一会。今晚的月亮好大好圆好亮啊！我惊呼。想起他常常念的一首诗，却不会背，让他教我。《古朗月行》唐李白/小时不识月/呼作白玉盘/又疑瑶台镜/飞在青云端/仙人垂两足/桂树何团团/白兔捣药成/问言与谁餐？他朗朗念来。草地上，我们面对明月，做着运动，他老笑我背错的地方，我说，你做我老师吧“那你得叫我戴老师”他一本正经地说。和儿子在一起，真好！　　回来，要求他独立写完日记的草稿，是他自己答应了的。他前所未有的认真写着，遇到不会写的字，拿新买的字典查阅，看那情景，我心里很是欣慰，于是拿了卢勤的书，坐在他身后的床沿，阅读。写了一半，他回过头来和我讨论某个细节的写法，我提示他可以查阅新买的《好词好句好段》。他的惰性思想又作怪，写一会，说：妈妈，我好想睡啊，可以明天写吗？我说：是你自己说了要在今天写完这篇日记的，说到就应该做到！过一会，去看他，发现他在抄写英语单词，日记被放在一边，没有写完。我没有说他，等他写完英语，面转向我的时候，还表扬他：用不同的作业来调节自己，你真是个聪明的孩子啊！以后要是语文做累了，可以做会儿数学，数学做累了，可以读读英语。他真的又拿出数学题做起来了。做完又认真的给自己打分。对于日记，我建议他重点写的部分，明显有了畏难情绪。没法，为了能够早点睡觉，我还是走过去，和他一起翻阅《好词好句好段》，并帮他把可以运用的几个词划了曲线，希望他能够用语言好好的组合起来。　　其实，挑战自己真的是件快乐的事。当终于写完最后一句话的时候，他很开心，竟也不瞌睡了，尽管已经超过10点了。这日记，写得这样辛苦，希望老师能够表扬他。让他赶紧刷牙洗脸睡觉。他却记挂着《爱的教育》。他说，妈妈，那是作者读三年级的时候写的，我现在正好是三年级，我最应该读了！（实际上，作者写的应该是读三年级的事）。我还是收缴了，不然，估计他晚上都不睡了，明天早上八点半，还有英语课呢！　　　　这个周末，和儿子在一起，真是快乐啊！今天的流水帐，记得也长了。以后，我要多带儿子出去走走玩玩。
　　知心姐姐的书真的很好。有些内容，许多年前亲耳听她讲述过，犹在耳边回响。阅读的时候，突然想到把自己此时的所想所感记录在书页的空白处，以便将来再读的时候有一些参考和回忆。不为应付考试而这样认真的读书，想来也是人生中的第一次了。　　为了儿子，这样艰苦的和自己的健忘做着斗争，许多年后，我想，我会为自己感动的。希望将来儿子能够知道，在他小时候，妈妈只想认真的做好一件事，那就是：和儿子在一起。
　　感动!一直关注着你的&和儿子在一起&很喜欢.哪天我也写一篇
　　千山冬儿:　　我只是记着流水帐呢。也提醒自己，要和儿子一起坚持。　　今天早上醒来，对他爸说：我相信我的儿子，一定会上效实的！不料被儿子偷听到了。他笑意盈盈的出现在我们面前，又是美好的一天的开始。　　昨天读到卢勤说的一句话，我把这话圈了出来，也写在这里，和关心孩子教育的朋友共享。　　　　---想让孩子成为什么样的人，就让孩子深信他是什么样的人。　　　　今天开始，我要让儿子相信他就是要读效实的，呵呵。　　　　
　　昨天儿子有点感冒了，给他泡药喝，捏着鼻子，咕咚咕咚的喝掉了，我问他：是药好喝还是牛奶和小安素好喝啊？当然，他说，药比较不好喝。　　　　今天起来，天阴沉沉的，下这零星小雨，气象预报说，有冷空气，气温降到14~8度了。儿子希望我送他去上学，理由是书包还有一个小号，太沉了！我没同意，要求他自己解决这些问题。把他送到楼下，从门口到公交车站，大约400米，学校旁边的车站到学校，大约500米，儿子在小雨中后背前挂的书包和小号，是有点吃力。可是我和他说，上学是你自己的事，学小号也是你自己的事，你已经长大了，得你自己去解决这问题。看着他一步一步的走远，对自己说，要相信儿子，这么简单的困难，他完全有能力解决的。　　　　不知道，儿子心里会怎么想？怎么看待妈妈不送他上学这件事？
　　老师打电话来,说上课又不认真了,这小子!　　　　咋这么让人累呢?
　　晚上下雨,天气阴冷.我带上儿子明天要用的美术书和蜡笔,去学校,让他今天在学校睡.他明显不高兴,但是没有拒绝.看着他躺下,握过他的手,我才回家.　　　　晚上没有儿子在家,显得空旷起来了.放一会电视,不知道儿子睡得好不好?
　　亲情无价。绿脸支持。
　　谢谢秀才:)
　　一篇日记,在我眼皮底下,写了三个小时...还有默写古诗26首,还有一篇周记,还有英语作业...我不知道他要做到几点,才能把所有的作业做完?　　他又回到了以前,又回到了以前那样了!我心里,一阵阵的揪紧,绝望,为什么?孩子,为什么啊?这读书是为我读吗?这作业是要我来替你做么?什么时候,什么时候你才能明白道理,自觉做好自己应该做的事,尽到自己的责任呢?!　　我心里的哀伤,无处可解,吃不下饭.回自己的房间,默默垂泪.　　　　我想我快疯了!对跑上来喊我吃饭的儿子说:还不去写作业!外婆说,吃完饭再写吧,吃了一半呢.我大声喊:吃什么,赶紧写!他坐在桌子前,开始写,不敢回去吃饭.　　我怎么成了暴君?!　　我,要我怎么做啊?!　　　　还是不管了,不管他了,要做不要做,怎么做,随他去吧.　　　　那些快乐的时光如此短暂,还没到21天,还没到21天啊,他又回到了以前,我也回到了以前...　　　　原来,失败,与我如影相随
　　千万不要放弃儿子,放弃他等于放弃了你自己,你也说过的你认为孩子是什么样他就是什么样,坚持住,我支持你.　　　　我儿子也有让我感到失败的时候,可是只要家长坚持下来,孩子就会进步一点点,他只要有一点点的进步,我觉得就是我最大的成就了.　　　　丁丁坚持住
　　一晚上胡乱做梦。六点多的时候，发现儿子起床了，在和外婆讨论穿什么衣服的问题。我还气着他，故意不去理他，依然躺在床上。不一会，他进我们房间，拿着钟，调皮的说，都快7点了，还不起床呀！我抬起身子，跟他说：从今天开始，只要你管好自己！不许管别人！他放下钟，嘴里哼着小调，噔噔地跑下楼去了。　　等我下楼，他已经在挂红领巾，穿戴整齐，准备出发了。我帮他系好红领巾，问他：都带好所有的学习用品了？一个星期的都带好了？记住每节课让老师填写上课态度，只有做到了连续一周认真，下周就接你回家。妈妈，还有，要给我买个手表，他愉快的接上去说。　　　　他想买个手表，从暑假就开始。上周我答应他，只要他认真上课，坚持一周，就可以获得。可是，他却连给老师去填写也不去了！　　　　昨天跟他说：我再也不去管他的时候，看见他在抹眼泪。一个男孩子，老象女孩那样掉泪，真是要命！　　　　什么时候他才会真正长大呢？　　　　给老师发条短信，让老师知道我的想法：最近，学习自觉性又下降了，惰性思想又发作了。我已经和他谈了：认真听课坚持一周后，下周再接他回家，还奖励他一块手表。　　　　儿子啊，希望你，要有勇气面对挫折和困难啊！
　　谢谢千山冬儿！　　　　看着他今天早上一点事也没有的去学校，又觉得太阳又升起来了
　　昨天没去看儿子。今天吃过晚饭后，便心神不宁的，7点一到，直奔学校。　　　　先见到班主任。说前几天状态不好，不过，从今天开始，又好起来了。　　坐到儿子旁边看他写作业。他拿出课堂记录本，说昨天语文课表现一般，今天全是认真。我说，你要坚持一周呀。---对了，明天去看他的时候，要对他说，如果万一哪天有个一般，那么如果第二天在课堂上表现特别好，得两颗星也可弥补，好让他有更多的机会。　　　　又去便利店给儿子买了蛋黄派，交给生活老师，拜托她每天晚上给两个---儿子本来就矮小，一住学校里，越发的瘦小难看了。同寝室的小同学们大声咋呼着，啊，我也有胃病呀，我也要特殊化呀。。。我倒不好意思起来了，还是老师有经验，说，你那么胖还吃什么啊！呵呵　　　　看着儿子吃完，然后回寝室刷牙洗脸，我跟他告别，叮嘱了又叮嘱---其实在儿子眼里，不过是唠叨而已。　　晚上的风，很冷了。我穿了羽绒服，还是觉得钻进脖子的风挺冷的。　　　　明天给儿子送换洗衣服去，记得把新买的绳子带上。
　　来看你
　　真的好让我感动啊，决定从明天，开始做个新妈妈，也许世界上没有不行的儿子，只有不称职的妈妈。
　　早上起来,放了慢摇A8的音乐，鹦鹉们唧唧的呼应着；初升的阳光害羞似的，一点一点铺上阳台。我在慢摇中呼啦了5分钟，没有继续坚持。　　　　如果我都无法坚持自己的计划，那么，儿子的反复，又怪谁呢？　　　　还是不要着急。不要着急。
　　说的有道理
　　是第二周了。这一周开始，我让他先做完计算题并计时，再要求用竖式验算，也计时。同时督促他完成每天日记。日记内容有今日反思，明天要求，好事和简讯。在日记内容里面，要求他默写古诗或者课文要求背诵的部分。希望这样能改善他错别字的问题。　　____________________________________________________________　　　　这办法好呀!叫俺家那孩子也试试.　　我家女儿也是不爱计算题,而且常写错别字.
　　自从妈妈住到我家以后，我就日益的肥胖了起来，这不怪妈妈的饭菜太可口，得怪自己，定力太浅，总是抵不住简单的家常饭菜的诱惑，顿顿尽兴，吃完后又忍不住叹气，唉，又吃撑了！直至有一天，拿皮尺一圈，发现腰围68CM了，不觉惊喊！遥想20年前，尚不足50CM，堪堪可称小蛮腰啊，这20年间，腰上功夫，竟是大有长进！于是，常常在吃饭时候，大声宣布：我要减肥！　　减肥开始，我要妈妈每餐给我准备一盆青菜，饭前先吃青菜，吃饱了青菜，自然饭就少吃了，这是我在哪个时尚杂志上看到的秘方之一。天天青菜，一段时间下来，竟对猪肉有了想念，更可悲的是，我爱上了肥肉！终于有一天，我的筷子坚决的伸向了肥肉。。。我的减肥计划惨遭破产。又过一段时间，又来一次减肥计划，又是肥肉坏了我的大事，如此一而再，再而三，每次一到吃饭时间，儿子就盯着我的筷子，一脸坏笑。我又不肯偷吃，只好拿眼睛瞪他，对他说：运动才是最好的减肥，知道吗？只要善于运动，天天吃肥肉都没关系！然后理直气壮的把肥肉夹到嘴里，津津有味。　　儿子鬼怪精灵，竟拿我减肥事变跟女同学去说，还和同学妈妈说，在他们面前说：我妈多少可笑啦。。。害我一见那女同学和她家长就难为情。　　　　前些天，我懒得写小纸条，示意他过来，在他耳边轻轻地说：妈妈告诉你，儿子，相信自己，一定会成功克服困难，拿到“认真”的！　　没想到，他也说，妈妈，你过来，我也有悄悄话要告诉你。赶紧俯耳过去，他扯着我的耳朵皮，一本正经的说：妈妈，我也告诉你一个秘密，只要你坚持，相信你也一定会成功的，会成功减肥的！！　　　　套用儿子的话，我倒！
　　今天把儿子的衣物送到了门卫处，晚上有朋友有约，就没过去看他了，只和他电话说了几句。　　想起一些和儿子在一起的趣事，拿来说说。其实，除了学习态度没达到老师的要求，儿子在其他方面的表现，我还是很欣赏的。　　　　千山冬儿：也许，儿子的轻易放弃，反复易变是受了我的影响也说不定，他爸就这样说我的。　　　　另，与梦有乾坤、寂寞小船共勉！谢谢你们的关注。　　
　　继续努力,关注中))))
　　深有同感，我儿子已经五年级了，和楼主的儿子一样也是这处境，都是因为从小我都没什么时间陪他，光忙着自己的事了，楼主说的对，没有不行的儿子，只有不称职的妈妈，让我们一起努力吧，楼主，加油！！
　　我也该学学丁丁,为孩子写一份类似成长记录.
　　除了学习态度没达到老师的要求，儿子在其他方面的表现，我还是很欣赏的。　　　　　　:)))))))))))))
　　等待每分钟：　　亲切握手！　　　　不觉寒：　　温暖：）
　　中午出去谈工作的事。等我回到家，看见沙发上扔着的书包，惊喜地大声喊：儿子，儿子，回来啦？今天怎么那么早回家了啊？！没听到儿子的回答，三步并两步跑到楼上，果然，正坐在床前的地板上，往嘴里塞橘子呢！他眼睛一瞟，低沉地说：不是我回家了，难道是鬼啊！我赶紧放下手里的包，热情地说，快来快来，让妈妈抱抱。他似乎不情愿的往我怀里蹭了一下，由我抱他一下。嘟嘟哝哝：我就知道昨天你不会来看我的。哈哈，原来是为了这个呀。反正你住学校吗，呵呵。吃完东西，赶紧写作业啊。　　　　提到写作业，他的小脸更阴天了。这也怪他爸，今天在家休息，一见儿子，就又大吼特吼了，做作业就做作业好了啊，非要吼：再不做作业，看我怎么收拾你！！我强忍着，不参与，让他们去斗。　　结果，这作业，做得勉强极了！唉，这老爸！有时候真恨不得立马就和儿子搬了出去，懒得看他那样儿。可儿子说：我坚决不同意你们离婚！又说得我笑了起来。　　儿子说写字的手很冷，想要一双露指头的手套。晚饭后我们一起去超市购买。　　晚上洗澡。他说，妈妈，明天是我们一个同学的生日。我说，哦，那你明天打个电话去祝贺他生日快乐啊。他请了好多同学去他家里呢。我听出来了，没有请他，心里有点失落。我说，其实呀，生日的时候一定要和爸爸妈妈一起过才是最要紧的，你想，谁给了你生命？是爸爸妈妈呀，所以，生日的时候，只能和爸爸妈妈在一起！那如果我生日的时候，你们都出差了，或者爸爸出差了，怎么办呢？好办，等大家都齐了，换个日子一起过呀！　　---不知道我这样说，到底是不是对。但是我尽量让孩子少去攀比。在如今这样的大环境下，我能创造我们的小环境吗？　　　　睡觉之前，跟他约法：绝对不能偷偷开灯看书。他同意了，我继续加重语气：我会偷偷来检查的，如果被我发现的话。。。他叫了起来，妈妈，那书，实在太吸引人了啊，太吸引人了！！！你一定要学会控制自己。明天早点起床，做完作业，就有很多时间给你看了，你自己决定好了，如果被我发现，下周，下下周，你都不用回家，一直住在学校好了。权衡利弊，他终于同意。　　　　我偷偷下楼张望了两次，他的房间没有灯光，应该睡着了吧？
　　有你这样的好母亲,你的儿子一定会很优秀的.不过也不能心急哦!
　　儿子又失踪了！　　周日的早上8点半到11点，是他学习英语的时间，一般情况下，11点半，他就回家了。他有公交卡，车子直达小区门口。可是12点半了，还没他的影子！我除了担心，更多的是愤怒和不知所措，他怎么能这样？！他又想怎么样啊？！　　　　儿子第一次失踪是在一年级的第一个学期的最后一天。不过那次不怪他。　　考完试以后，不见外婆去接他，他就自己顺着每天送他上学的线路走回家了。等到外婆到了学校，没见着孩子，慌了，闹得班主任，门卫，同学家长一起找，校园内外，周围小区，同学家里，全都没有，实在没办法，打电话给我。当时公司安排了培训课程，我是主讲。一个电话，儿子不见了，领导说课程取消，同事用车送我到学校后，转道送我妈先回家，顺便看看孩子是否自己回家。----其实谁也不相信他会自己回家，因为一早上我电瓶车送他上学的时候，他还和我说，他一个人不敢过马路的，那时候我们住在老房子，从学校到家里，七拐八弯的，十字路口很多，大人都要走半个小时啊。那一次走失，三代人受惊吓，老师门卫受干系，许多家长奔走，公司工作被耽误。我还不能批评他，所有的人说，千万别批评，千万别。好，我不批评，耐心的问他原因，耐心的跟他讲故事，耐心的一个接一个提问，再告诉他以后若没有人接他，可先打电话给爸爸妈妈。想想都后怕，讲着讲着抱着他就哭了。　　　　第二次失踪是上学期初，春天。那段时间，家里没人，}