为我刀呢什么意思我都一刀一个了 还是输了

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DNF狂战平推怎么推,我看过一个狂战推过开完双刀打人就是不出最后一刀不知道是怎么整啊 就这样一直平推 谁知道是怎么整的啊
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补充:在说一下平推时候就是一直轮刀没有最后一刀& 没用上挑和十字斩 什么技能都没有& 就是一直轮刀现在开暴走就能那就是攻速问题了,时装+好点的装备攻速和移动速度快就连得起高攻速的情况下,最好是巨剑吧,开刀之后只XX头两刀,循环……手速和节奏要稳定。可以接十字斩,适当的时候Z就好了,别贪心,因为XX的时候对方会后退,所以推不了几下就得挑起来,不然很容易被反击的。LZ你说的那个是辅助不是平推- - 。。狂战的巨剑平推根本不需要攻速、而且攻速要慢才推得了、楼主您好!那是僵直度的问题!希望能帮到您有可能是攻速快,还有可能他开了连发篮祷臻耍札桃////////////// 朋友圈子里面现在都在用这款。完全免费的!
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为何都说三一真神厉害。。我怎么看着还不如我打出来的七支刀啊
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就因为3%的333%伤害吗,还是说我眼神不好漏看了
这帖子真心不错。我要推到微博啥的给小伙伴们看看:
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因为你没有他有
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得不到的永远在骚动
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以红眼的攻击频率,3%的几率触发不是问题,全程333%的附加你怕不怕
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作者:八毛鱼
你有新的消息羚羊木雕我手里zuàn着万芳送给我的小刀一路走一路想.叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了. 我轻轻地敲了敲门.门开了.万芳伸出头来.一把拉了我进去. “万芳-- 我站在过道里不肯再往前走. “你怎么啦?也不打伞.是不是挨揍了? 万芳奇怪地看着我. “没有-- 我慢慢从口袋里掏出小刀.“你能不能把羚羊还我-- 我几 题目和参考答案——精英家教网——
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羚羊木雕(节选)我手里zuàn(&)着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。 “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。 “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。 万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!” 我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了…… 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”。【小题1】、根据拼音写汉字。(1分)&&& zuàn(&&)【小题2】、辅以人物动作、神态来写人物语言,是本文写作上最大的特色,请找出你认为写得最好的一处,并加以赏析。(3分)我选择的句子是:_______________________________。我的赏析是:___________________________________。【小题3】、文章多处用“……”,蕴含着丰富的内涵,试分析下列句中“……”表达的意思。(3分)① &“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。② 她不会再跟我好了……③ &“你拿着,咱俩还是好朋友……”【小题4】、读完本文,相信你一定理解了什么是真正的友谊,请仿照下面的句子,结合自己的理解写一段话。(2分)例句:真正的友谊就是即使在冰天雪地里也能让彼此感觉到温暖;……仿句:真正的友谊就是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【小题1】(1分)攥【小题1】(3分)所选句子符合要求,即借助人物动作、神态更好地表现人物语言。如:“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。(1分)赏析能紧扣关键词,并言之有理。(2分)【小题1】(3分)① 表示短暂的停顿,不知道改如何跟万芳说这件事。(意近即可)(1分)② 表示话已完意无穷,极度后悔和自责。(意近即可)(1分)③ 表示话已完意无穷,万芳的大度、对我的理解跃然纸上。(意近即可)(1分)【小题1】(2分)有自己独到而正确的理解即可。
解析【小题1】此题考查的是汉字字形,平时应多积累牢记,结合词语注意同音字、形似字的写法。【小题1】此题考查的是句子赏析,所选应是借助人物动作、神态更好地表现人物语言的句子。赏析要紧扣动作、神态的关键词,并言之有理。【小题1】此题考查的是省略号的作用,结合句子内容从省略、停断、语意未尽、声音延续等方面进行分析即可。【小题1】此题考查的是仿写句子。仿写要注意例句的修辞、句式、意境三个方面,写出自己对友谊的独到见解即可。
科目:初中语文
来源:学年浙江省金华地区八年级第一学期第三次学力检测语文试卷
题型:现代文阅读
(一)父亲的游戏(14分)两天前,儿子独自一个人来到这个城市。现在,父亲要送他回去。他们来到火车站,却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕,那上面不断流动着各种箱包和编织袋的轮廓。男人说看到了吗,把行李放进去,屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看,这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个,一双皮鞋吧。可是,它为什么能照出里面的东西呢?男人低下头。问他7岁的儿子。是X光的原因……你昨天跟我讲过的。儿子说。男人满意地点头。他说是,是X光。只有X光,才能把东西变透明了,我们才能看见它的里面。男人穿一件蓝色的工作服,那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱,目光是城里人所认定的那种卑微。看得出来他在某个建筑队打工。男人说要是人钻进去,内脏就会很清楚。这东西,就是你娘给你说的医院的X光机。儿子使劲儿点点头,表情很是兴奋。安检员不屑的撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱的话,那么现在,他已经开始胡说八道了。男人冲儿子笑笑,你看好了。然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪,蜷了身子,像一个编织袋般趴伏。安检员大喊一声,你要干什么?可是来不及了。传送带把男人送进安检仪,屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒种后,男人被安检仪吐出。男人爬起来,满面红光。安检员冲过来,朝男人吼叫,你发什么疯?男人尴尬的笑。他说,我和儿子做游戏呢。做游戏?安检员怒火冲天,你们拿安检仪做游戏?这东西对身体有害你不知道?男人慌忙朝他眨眼。安检员正大喊大叫,忽略了男人急切的眼神。男人飞快地拉起他的儿子说,走,我们去等火车吧!他们来到候车室,找两个座位坐下。男人问儿子,你刚才看清楚了吗?儿子说,不是很清楚。男人说没关系,你看个大概就行了。得了肺病的人,肺那儿会有一个很大的黑影,你看见我有吗?男人跟儿子比划着肺的位置。他比划的并不准确。是,你那儿没有黑影。儿子认真的说。这就对了。男人满意地拍了拍儿子的肩膀,你看我们多聪明,我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏,他竟信了,他竟没收我们的钱。是啊是啊。儿子两眼放光。回去,你娘问你,你陪你爹去看X光了吗,你怎么说?男人问。去看过了。儿子说。在哪个医院看的?男人追问。去火车站医院看的。儿子回答。好儿子,我们拉钩吧!父亲伸出手,钩住了儿子的小指。告诉你娘,我的肺病早就好了,别再让她担心,也别再让她把你一个人送过来,陪我去医院。男人站起来。火车马上就要来了。好。儿子使劲地点头,你的肺上没有阴影,我和娘都知道你的病早好了。男人笑了笑。他使劲儿捏了捏儿子红扑扑的小脸。男人把儿子送上了火车,往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱,他不敢去医院检查他的病。哪怕,只是挂个门诊,然后照一张X光片。男人走得有些急。他轻轻地咳起来。咳出的痰里,夹着淡淡的血丝。他紧张地回头,却想起儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏,让他满足和幸福。【小题1】.用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容。(2分)【小题2】.你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么?(3分)【小题3】.结合上下文,赏析下列词语。(4分)⑴儿子使劲儿点点头,表情很是兴奋。⑵安检员不屑的撇了撇嘴。【小题4】.作者写“父亲的游戏”这件事,引发了读者对什么问题的思考?假如文中的男人应邀来到了义乌电视台“百姓关注”栏目现场,你打通了热线电话,你最想对男人说什么? (5分)
科目:初中语文
来源:学年湖北省宜昌市长阳县八年级第一学期期末模拟语文试卷
题型:现代文阅读
感悟人类对和平之渴望。(11分)我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史。历史是沉重的。现实呢?安格尔(美国作家)在餐桌上写诗。只见他写下第一行:黑色在这儿也太明亮了……中国大陆有三位作家在座。杨旭站起来说话了:“我从南京来。1937年,日本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀。那一场屠杀受害者有30万人!我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。1937年,我五岁,我是那一场大屠杀的幸存者。今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情,完全理解。我注意到:今天的仪式上有许多青年和少年。我们这些大人应该对孩子们负责:永远不要有战争了。”西德作家明赫白缓缓地站起来,他沉重地说:“……我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激……”他说不下去了,坐下来掩面哭泣。另一位作家讲话之后,日本人也要讲话了。“……南京大屠杀是事实。但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂。”安格尔低声对我说:“我要问他三个问题:中国人侵略过日本吗?中国人屠杀过日本老白姓吗?美国在日本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗?他们先发动战争!他们先杀人!”安格尔接着问我是否应该站起来反驳他呢?“不必了。他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳。”明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。认真阅读上面两则材料,回答问题。【小题1】、说说文段中“历史是沉重的,现实呢?”这句话在结构上的作用。(2分)【小题2】、请你通读全文,概括说说文中揭示的现实是什么?(2分)【小题3】、“永远不要有战争了。”这是中华儿女从古至今的心愿,无论是《礼记》中构建的 A 社会还是陶渊明虚构的 B (填一成语)都传达了这一心愿;这也是世界人民共同的心声, C 的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,面对美日韩愈演愈烈的军事演习,请你从维护世界和平的角度写一则宣传标语(注意紧扣主题并用上一种修辞手法)。(5分,其中填空3分,标语2分)
科目:初中语文
来源:学年福建省大田县梅山中学八年级上学期期末命题征集语文-郭艳晶
题型:现代文阅读
阅读《留点空白》一文,答题。(12分)①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。 ②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。&&③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时,&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&;当你烦恼时,&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不酋:当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。&&④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?&&⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给已留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。&(选自《思维与智慧》,有删改)&&&【小题1】.标题“留点空白”的含义是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2分) 【小题2】.结合语境,解释第②段中加点词语的含义。(2分)&&坦坦君子:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&戚戚小人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】.仿照第③段中的相关句式,在下面横线上填人恰当的句子。(2分)&&当你痛苦时,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&; 当你烦恼时,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;&&【小题4】.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(2分)&&【小题5】.文中还有许多值得我们品味的语句,请自选一处作简要赏析。(2分)&&【小题6】.对文章理解不正确的一项是(2分) (&&&&&) A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动同样具有启发作用。B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。 D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。
科目:初中语文
来源:学年河南省洛阳市第二实验中学八年级第一学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
美国刀(13分)父亲年轻时是个军人,跟随彭德怀参加朝鲜战争,美国人的子弹迎面飞来,打穿了父亲左边的耳廓,如果子弹往里偏两厘米他就没命了。也许是奶奶日日烧香奏了效,三年后,父亲平安回到家乡,还带回一件战利品——一把美国刀。这把刀一尺长,寒光闪闪,锋利无比,刀柄上有"U.S.A"字样。父亲说,这把刀是他亲自从美国人手里夺过来的。     美国人的刀到了我家里,用来切菜、切肉、尤其是砍骨头。美国人的刀不但锋利,而且坚硬,砍骨头如砍麻秆,一刀下去没有不断的。左邻右舍遇到硬骨头,也常常借我们的刀砍,砍来砍去就砍出了名,人人知道杨家有一把美国人造的好刀。     离我家不远有个打刀高手,方圆几百里闻名,人称“刀王”。刀王不服气,特意挑选精铁纯钢,打造了一把硬刀,来和美国刀比拼,刀口对刀口,奋力猛砍,结果,他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口,美国刀却完好无损。刀王生气地说:“美国刀真他妈的厉害,要是再和美国佬打仗,我也上前线,夺他娘一把好刀回来!”    邻居们的刀换了一把又一把,我们家的美国刀依然好像新的一样,寒光逼人。美国人为什么能造出这么好的刀呢?我们这样想着,忍不住对那遥远的国度生出几分向往。    岁月在刀起刀落中悄然流逝,父亲老了,我们长大了,姐姐长大后读大学,读研究生,又出国留学,她去的正是美国,那个生产好刀的地方。     几年后,姐姐打电话给父亲,说她准备做美国人,不回来了。  父亲问:“为什么?”     姐姐说:“美国很好。”  “美国好在哪里?”    “美国很多方面都比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀……”    父亲沉下脸,严肃地说:A“你听着,在朝鲜,没有好刀的中国人,把有好刀的美国人打败了。”  父亲挂断了电话,不再听姐姐的任何解释,也很伤心。伤心的父亲把美国刀藏了起来,严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头,连看一眼也不允许.。    想不到,两个月后,姐姐从美国回来了,而且决定永远不再走。     父亲不解地问:“你不是说美国很好吗?为什么要回来?”    姐姐抚摸着父亲的白发说:“我从您身上,B看到了比好刀更宝贵的东西,中国总有一天会比美国好的。”  有两行眼泪,从父亲的老脸上缓缓地流了下来。   【小题1】、读文中A处画线语句,回答:中国人凭什么打败了美国人?(2分)【小题2】、“伤心的父亲把美国刀藏了起来,严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头,连看一眼也不允许。”父亲这样做说明了什么?(3分)【小题3】姐姐为什么会从美国回来?文中B处画线的语句中“更宝贵的东西”指的是什么?(4分)【小题4】读完本文后,你一定会被深深感染。(4分)①作为当代中学生,请结合生活实际,谈谈你该如何看待美国的好刀。②读完本文后,你有何感想?
科目:初中语文
来源:学年河南省驻马店市二中九年级上学期期中考试语文试卷
题型:现代文阅读
一诺千斤(14分)我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟妹妹。她留给大家的印象不外乎两种:一种是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕,额上扎着布条抱着新生婴儿在家门口晒太阳。我的为难令男生难堪,他低下头,说借钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他,只得把钱借给了他。时间一天天过去,到了第五天,男生竟没有来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚地总想哭上一通。夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我,打开窗,史见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,紧紧扭送握着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币。我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”后来我才知道,他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓,他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中,本想略睡一会儿,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一刻千金的严谨。据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声,伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说:约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧!不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由;而我,更爱腾出时间想想那两个相会在那暴雨中的少年。【小题1】、在“借钱男生”“两少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。(4分)【小题2】、作者写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?(4分)【小题3】、文中对女友失约持什么态度?你对此有什么看法,理由是什么?(4分)【小题4】、作者想让读者明白什么道理?(2分)
科目:初中语文
来源:学年浙江省温州地区八年级上学期期中质量检测语文试卷
题型:现代文阅读
别动世界上最美的那朵花(14分)①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。②雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。她是一个婶妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,固而显得:冲孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员。不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿,足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。⑥温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿。了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况,摸了摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太大再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了。可是,珍妮芙太大家的门一直紧闭着。⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是,她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去。可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马体医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:·“您怎么会到这里来?”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马体。她向马体提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的,马体原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……⑩时光的脚步永不停歇。转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩,胜利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上的一个神话,并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。?温丝莱特多次提到童年往事,她说“如果没有珍妮芙太太贴心的爱与支持,也就没有今天的凯特·温丝莱特!”是啊,关心一个刀口的切法,这看似微不足道的小事,实则是一份沉甸甸的贴心之爱。因为,它牵连着一个孩子辉煌的未来!【小题1】.仔细阅读②—④段,具体分析为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?(2分)【小题2】.选文第②段画线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)【小题3】.结合文中具体语境,分析下面加着重号句子的表达效果 。(3分)温丝莱特听着,哭成了一个泪人……【小题4】.请用简洁的语言概括第⑧段的主要内容。(3分)【小题5】.结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言。(50字左右)(3分)
科目:初中语文
来源:学年浙江省平阳县昆阳镇第三中学八年级第二次月考语文试卷
题型:现代文阅读
我和鸟儿有个约会(15分)①我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。②他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上窜下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过盛的儿子,所以我断定,这厮一定也是一小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。③我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现,当即收缴作案工具,并厉声斥责:“你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。”“拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?”他回敬我一句。④喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很好,估计他的心情也不坏。我把头从门后慢慢探出。献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑容,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叨上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明,为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。⑤一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄,吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然而据我在门缝反复观察,这胖鸟不是小家伙的太太,因为他们之间从来不黏黏糊糊,也不见眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走——可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小,带她来的是儿子。这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。⑥什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了。他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。⑦鸟儿子走了,还有我儿子,他是没有办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:“算了老爸,别跟破产似的,不来就不来了,还省点枣呢。”他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实,他哪里知道,我真正舍不得是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。【小题1】、“我”和“我儿子”对待“鸟儿”有哪些不同? (4分)【小题2】、第4段中“然后马上又恢复严肃的盯人状”,鸟儿“严肃的盯人状”是怎样一种眼神呢?(用原文词语回答)(2分)【小题3】、第6段中加点的词语“一下”用得好,好在哪里?(3分)【小题4】、“我”在文中向人们发出怎样的呼唤?(2分)【小题5】、联系实际,对当前人类对鸟类爱护的现状,你有何看法?(4分)
科目:初中语文
来源:学年度广东省湛江市初一上学期第二次月考语文试卷
题型:现代文阅读
风筝①北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。②故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。③但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。④有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。⑤然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了。【小题1】 北京的冬天有一二风筝,为什么“在我是一种惊异和悲哀”?(4分)【小题2】 简要分析第②段画线句的景物描写的作用。(4分)【小题3】 请用简洁的语言概括第④段所写的内容。(4分)【小题4】第⑤段“我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书”中的“不幸”该如何理解?表现了鲁迅怎样的精神品质?(6分)
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