用钩子钩住
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你可以简单的用钩子钩住它们，使它们形成一个合理支撑的角度。
You can simply hook them on the pot rack hooks, and let them drape at an angle.
他们站上一扇窗口，把杆子伸上去，用钩子钩住上面的窗子，随后又爬上一层楼。
Standing in one window, they reached up and thrust the hook through the next one above, then mounted a storey higher.
他们用钩子钩住它，将它放在笼中，带到巴比伦王那里，将它放入坚固之所，使它的声音在以色列山上不再听见。
And they put him in ward in chains, and brought him to the king of Babylon: they brought him into holds, that his voice should no more be heard upon the mountains of Israel.
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- 来自原声例句
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初中作文：记叙文郑成功(转载)冬~天 民族英雄郑成功收复台湾。建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的民族英雄郑成功是福建省南安县人。　　 　 明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷的奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。当时，郑成功驻军厦门。一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海南征的这一天终于到来了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处t望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。应用的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船先敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵趁势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外。他们把粮食p海鲜p蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉，要见郑成功。郑成功送给他们绸布和烟草，表示谢意。街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。郑成功收复台湾以后，大力发展生产。他们派人把汉族农民用的犁，耙，锄，镰刀等农具，送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善。从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。民族英雄郑成功收复台湾。建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的
位置：退稿箱 & 年级：初中3 类别：记叙文 关键字：来源：写的好字数：830 投稿日期： 17:08:00 点击：1614次& 点评
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小学语文教师,中学高级教师。人教论坛资深版主,国家级教育期刊《新作文》封面人物,韩兴娥海读团队核心成员,儿童阅读推广人。2015年应邀在杭州参加过人教版小语习作教材的研讨,市级课题组负责人,县名班主任工作室成员。
省散文家协会会员,省诗歌学会会员,市作协会员。撰写教育随笔168万字,出版教育专著3部——《名师教你写日记》、《小学生作文诊所》、《倾听花开的声音——一个语文教师的工作笔记》,在CN期刊发表教育文章64篇,指导学生221人发表习作971篇。多次执教市县级公开课,广受赞誉。
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