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有趣的课间游戏
作者：人鱼之泪
有趣的课间游戏
&&&&&&& 下课了，同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战，我玩的是砸沙包。
&&&&&&& 开始游戏了。我和小明在两边砸，小胖子、小瘦猴、小军、壮壮和小红在中间。我和小明配合默契，沙包在空中快速地飞来飞去，中间的人跑得气喘吁吁。小军和壮壮在躲沙包时，不小心&咚&地一下撞在了一起，两人同时倒地，我趁机一包砸中壮壮了，大家都&哈哈&大笑起来。
&&&&&&& 小胖跑得慢，我对准他的小腿一丢，他躲闪不及，又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了，我得想个办法才行。对了，我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊：&这下轮到你了，接招！&说着拿起沙包对准了小红，谁知在沙包扔出去的时候，我却突然改变了方向，沙包向小瘦猴飞去，小瘦猴毫无防备，被砸了个正着。
&&&&&&& &胜利了，胜利了！&我和小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地，度过了一个有趣的课间。
热门课程推荐好玩的课间小游戏 - yonyuande135ban的博客
我们一起成长
1、拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3&&每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
2、东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。
3、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。
4、猜字：一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
5、巧算24点：一副扑克牌去掉&大王&、&小王&和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。
6、添鼻子:学生坐在座位上,按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的人头像。各队派一人站在离黑板上的人头像前约 3M处，拿一支粉笔，蒙上眼睛，教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。接着各队第二人再做，最后得分多的队为胜。
7、织布机:游戏者两人一组，分成若干组，分别站在课桌之间两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏。在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。
8、词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，才对者则获胜。
9、拼图：如拼七巧板或自带其他拼图。
10、天下太平：就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把&天下太平&四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。
11、棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等，在休息比较长的时间内进行。
12、扳手腕:两人在课桌的两侧面对面坐好，双方用右手互握，肘部顶在桌面上，相距约20CM。前臂保持竖直，左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。发令后，双方用力将对方手腕往左下扳压，直至将对方手背压在桌面上为胜。
13、接后语:学生坐在座位上，由第一行第一个学生随便说一个词汇，例如"今天"，接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头，又组成一个词汇，例如,"天气"依此法一直往下传，"气候"，"候补"，"补救"等，一直到某一学生组不成词汇为止，罚该学生表演一个节目后，又由该学生重新起头再做。
14、传口令:学生坐在座位上，按座位纵行组成队，游戏开始，各队第一人到教师那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教师发令后，各队将口令一个接一个轻声地往后传，最后一人听到口令后，立即用纸条写下来，跑到前面交给教师，以先送到而又没传错的队为胜。
15、猜猜他是谁:全班学生按座位分成四组，每组选一个猜者蒙上眼睛站在本组前面。游戏开始，大家边唱"小猫小狗小刺猬，请你猜猜他是谁"边拍手和本组同学任意调换座位，唱两遍后坐好，猜者走想本组去摸座位上的任何一人，猜猜他是谁，猜对了就与被猜者互换角色，没猜对的可再猜两次，三次没猜对就给大家表演一个节目，然后互换猜者。
16、指部位:甲乙两人面对面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前举，被乙的同侧手握住；乙轻轻在甲掌心击一下的同时，喊出头部器官的名称(如6眼睛、鼻子、耳朵等),甲则迅速用手指指到该部位。指对了，双手互换角色；指错了，不交换。
其他如：1．动手类：编织、拼装模型、刺绣、小制作&&2．艺术类：唱歌、跳舞、绘画、折纸、剪纸、器乐、表演、书法&&3．体育游戏：下棋、趣味报数、游戏棒、扔沙包、击掌传球、跳方格&&4．文学类：讲故事、读美文、朗诵、演讲、成语接龙&&
&&&&发布于日 18:46 |
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快乐课间时空
——三年级课间十分钟活动侧记
作者：刘小玲
& & & &小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二五六、二五七，二八二九三十一&&&听到这曾经十分熟悉的童谣，你的眼前是不是浮现出了一幅画面，几个女孩扯着一副橡皮筋，几个女孩在橡皮筋中间上下翻飞跳跃，就像一只只快乐的小燕子。如今，这些快乐的小燕子就在北师大小学部三年级的教室里、走廊上快乐翻飞，演绎关于课间的童年故事&&
　 & &每天一下课，孩子们就在老师的带领下，开展多姿多彩的课间活动。跳皮筋是最受孩子们欢迎的啦！ 最经典的&马兰开花&，从脚脖开始跳起，然后是膝盖、屁股、腰、肩膀、脖子、耳朵、后脑勺&&一级一级高度往上升，皮筋升高，快乐升级，孩子们跳皮筋的兴趣也在不断高涨！
& & & 翻花绳也是孩子们课间便于开展的活动。　&大拇指放开，下拇指勾、拉、放。&这一招一式，激起了孩子们的兴趣，有的同学用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。在翻花绳的过程之中，许多同学绞尽脑汁，开发新的好玩的花样，不仅锻炼了创新能力，还开发智力，一举两得。
& & & 三年级孩子的课间活动除了跳皮筋和翻花绳，还有丢沙包，玩魔方，讲故事&&随着这些经典的活动蓬蓬勃勃的开展，在这课间十分钟，学校少了疯跑的踪影，多了文明的&脚印&。
都来跳皮筋！
翻花绳罗！
好朋友，在一起！
活动多多&&
老师跟我们一起玩！
老师们也一起跳皮筋啦！
皮筋跳起来啦！
手指游戏！
我们的课间！
我们都学会啦！
我们喜欢阅读！
纸杯游戏！
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