上传时间：
迷你世界#94火焰山水帘洞
56官方微信
扫一扫发现精彩请输入正确的邮箱
已有帐号请点击
帐号创建成功！
我们刚刚给你发送了一封验证邮件
请在48小时内查收邮件,并按照提示验证邮箱
感谢你对微口网的信任与支持
如果你没有收到邮件，请留意垃圾箱 或 重新发送
你输入的邮箱还未注册
还没有帐号请点击
你输入的邮箱还未注册
又想起来了？
邮件发送成功！
我们刚刚给你发送了一封邮件
请在5分钟内查收邮件,并按照提示重置密码
感谢你对微口网的信任与支持
如果你没有收到邮件，请留意垃圾箱 或 重新发送
对不起，你的帐号尚未验证
如果你没有收到邮件，请留意垃圾箱 或
意见与建议
请留下您的联系方式
* 留下您正确的联系方式，以便工作人员尽快与你取得联系石榴熟了 史上最“热”正片强势来袭! 叨叨和女神在火焰山甜蜜“热”恋?_在线播放_最新视频高清在线观看 _ 爱酷网()友情提示&&&石榴熟了 史上最“热”正片强势来袭! 叨叨和女神在火焰山甜蜜“热”恋?0播放源：发布时间：分类：搞笑作者：AnarPishti石榴熟了声明1、所有视频来源优酷网，我们只是进行分享，不存储任何视频。若对该视频内容有任何疑问或质疑（例如违规、侵权等），请与优酷网联系【反馈地址】，提供该视频ID号：XMjkyODE1MDAwNA==，或提供链接该视频在优酷网的播放链接地址：/v_show/id_XMjkyODE1MDAwNA==.html，若优酷网做出了删除操作，本网站将在24小时内自动删除；2、如果您的视频允许在优酷网播放，而不允许我站播放，请发送邮件到&&，并注明“不允许站外播放”，我们会在48小时内进行相关处理。你来评评猜你喜欢播放：203播放：1.03万播放：3.81千播放：1.57万播放：1.83万播放：36播放：72.45万播放：10.34万播放：12.24万播放：17.17万播放：92播放：7.74万播放：27.21万播放：3.98万播放：9.63万播放：3.63万播放：8.1万播放：3.35万播放：22.89万播放：16.46万&&&&&&说明文阅读, 风能灭火吗? 　　（1）提起火焰山,红颜童稚、鹤发老翁,人人皆知；相信看过《西游记》的人,一定会对孙悟空三
说明文阅读,
风能灭火吗?
　　（1）提起火焰山,红颜童稚、鹤发老翁,人人皆知；相信看过《西游记》的人,一定会对孙悟空三借芭蕉扇扑灭火焰山之火的场面记忆犹新.但在现实生活中,无论真宝扇还是假宝扇,却是无法将大火扑灭的.像我们常用扇子扇煤炉,目的就是想把炉内火越扇越旺.如此,你是否知道,风究竟是助火,还是灭火呢?　　（2）说起风,我们并不陌生.很早以前,人们就利用风来耕田、提水、磨面、行船、发电……它为人类作出了许多贡献.然而,在风的大家族中,除了我们所共知的龙卷风、台风等熟悉的面孔外,还有人们比较陌生的火风.火风在气象科学上称作“焚风”.　　（3）一般来说,如果不加预防,台风和龙卷风等强风会给日常的生产生活带来很大的灾难和损失,而焚风也不例外.焚者,火也.冷季的焚风常引起积雪融化,甚至出现雪崩；暖季的焚风则使谷物或果实早熟,严重者可引起农作物枯萎,甚至使山林发生火灾.可见,风与火灾之间有着密切的关系.　　（4）在火灾现场,风对火势的蔓延发展影响很大.有时,即使在没有风的情况下起火,因温度差和空气对流等原因也会起风,而且随着火势的不断扩大,风也会越来越大.　　（5）众所周知,要使可燃物燃烧,需要同时满足两个条件：一是可燃物要与氧气接触,二是可燃物的温度必须达到着火点.一旦可燃物的温度达到着火点,氧气越充足,可燃物的燃烧也就越剧烈；而当可燃物的温度低于着火点时,即使氧气很充足,也不可能燃烧.例如,往煤炉内吹风,供给了燃烧所需要的足量氧气.冷空气虽能使炉内燃料降温,但却不能使炉内环境温度低到煤的着火点以下,这样炉火持续燃烧,所以会越扇越旺；而用扇子扇烛火,使环境温度降到蜡烛的着火点以下,所以一扇就灭了.　　（6）因此,风是助火还是灭火,主要取决于风的大小和可燃物的温度.当风使可燃物降温到着火点以下时,风便灭火；当风无法使可燃物温度降至着火点以下时,风便助火.在第二次世界大战的一次空战中,有一架飞机中弹着火,机智的飞行员通过加快飞机的飞行速度,使流过飞机的气流速度大幅度提高而最终灭火.又如,油井着火时,消防人员在油井附近引爆炸药,用爆炸引起的强烈气流来扑灭油井大火等.虽然上述火灾起因和灭火方法不尽相同,但他们利用的都是风能灭火这一原理.　　（7）无独有偶,早在1980年,我国黑龙江大丰林业局机修厂的郭跃尊就根据这一原理研制成功了一种风力灭火机.这种灭火机重5．7千克,可喷出强度在32级以上的飓风,使火瞬间熄灭.这种风力灭火机在扑救小兴安岭的一场大火中大显神威,将两万多亩森林大火全部扑灭；而且在大兴安岭的恶性火灾中,也发挥了重要作用.　　（8）我们有理由相信,随着科学技术的不断发展,当人们完全认识和掌握了风的脾气和特点后,人们一定能使“风助火势”变为“风抑火势”,让风更好地为人类的生产和生活服务.1．风究竟是助火还是灭火?请用原文语句回答.____________________________________________ 2．对本文的说明顺序以及文章第（5）（6）两段之间的关系判断正确的一项是（　　） A．时间顺序主要与次要的关系 B、逻辑顺序原因与结果的关系 C．空间顺序整体与局部的关系 D．逻辑顺序现象与本质的关系 3．说明文的语言是非常准确严密的,请你以下面语段中加粗的词语为例进行分析.这种风力灭火机在扑救小兴安岭的一场大火中 大显神威 ,将两万多亩森林大火全部扑灭；而且在大兴安岭的恶性火灾中,也发挥了 重要作用 .____________________________________________
1．主要取决于风力大小和可燃无的温度.当风使可燃物降温到着火点以下时,风便灭火；当风无法使可燃物温度降至着火点以下时,风便助火.2．B 3．“大显神威”表明风力灭火机在扑救小兴安岭的一场大火中的决定性作用；相对而言,“重要作用”在表达程度上要轻得多.两个词实事求是地说明了风力灭火机的作用.
与《说明文阅读, 风能灭火吗? 　　（1）提起火焰山,红颜童稚、鹤发老翁,人人皆知；相信看过《西游记》的人,一定会对孙悟空三》相关的作业问题
我也在做这道题诶 8、表层：儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片深层：儿子对我的爱9、（1）担忧儿子沉迷于网吧（2）为了儿了对我的冷落感到失望（3）为自己给家人造成的负担感到内疚10、痴痴在文中是执著的意思文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴11、问的人：对小男孩的关爱儿子：对别人的关心
给了阿,答案在最下面,我看着这不错就发过来了,
有一句成语叫：“风助火势,火借风威 ' 风为火提供拉充足的氧气,所以火势变猛 ..不过 ,火势小时,风带走火焰周围的热量,使温度不能达到可燃物的燃点,火就灭了.火势大时,风带走的热量不足以使温度降低到燃点以下,相反风还带来了助燃物----氧气,所以火势就旺了
语文说明文阅读题的答题技巧 文章来源：转载 作者信息：转载 日期：日 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑. 考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围.(2)鱼目混珠,就
术语不应用错记叙文称比喻修辞,对比修辞议论文称比喻论证,对比论证说明文称打比方,作比较说明文回答时要加上体现说明文准确性议论文回答时要加上有利论证了什么论点凡是与比喻有关,回答时一律加上形象生动
你提的这个问题,对于初中来说很有意义.这是我想回答问题的原因,但我的回答只是个人的认识,只是参考,不是答案.你是问题是对应试教育答题方法不太了解（特别是说明文方面）,想找求一个很好,很完整而不是很巧妙的答题方法,是不.我只能评自己的感受说说了,不对之处,见谅.1、说明方法的作用是什么呢?这要看是什么样的说明方法.总的来
三种最常用的查字法:一种是音序查字法.很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的.根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找.凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节.另一种
根据说明对象与说明目的的不同,分为事物说明文和事理说明文.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理和内部规律的,《敬畏自然》
近来连续听了几节初中说明文阅读教学课.几节课中,教师都把教学的重心放在引导学生弄懂课文所说明的科学知识上,给人一个感觉,似乎这不是在学语文,而是在学常识,学科学.由此想到一个问题：初中说明文阅读教学该如何准确定位? 现以其中一节《松鼠》（苏教版七下）的教学为例,将自己的思考陈述如下,以期引起同行们的关注,一起来探讨初中
1.C2.B3.B4.B5.大脑语言中枢受损引起的语言功能障碍.6.(1)..这段与最后一段呼应,删去缺少理论根据. (2).这段体现不出汉字的深远意义.
①从日开始,凡欲进入美国境内的“免签证计划"成员国(例如欧盟和日本)公民不需要签证,但是他们必须拥有一张特殊的生物信息护照. ②生物信息护照是一种用生物识别技术制作的证件,也就是在一张电子卡上存储了有关持卡者身体多个部位的生物信息,这些部位主要包括虹膜、视网膜、脸、手、耳、指纹等,还有嗓音、签字等信
说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物说明文运动、变化、发展规律的.因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的.例如初二第六单元《奇妙的克隆》一文,不妨来个这样“三读”：一,读抓纲——整体把握说明点 说明文写作的目的就是要告诉读者某个事
首先在阅读时找出文章中的说明对象、说明对象的特征、说明方法、顺序及结构,这是最基本的.其次要把几种说明方法记牢.还有就是说明文语言的准确性、作用,在做题时要把握好.
一.记叙文阅读：1.先读题目,记住题目的大致内容,在带着问题,读文章；2.从文中找出主干（记叙文六要素：时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果）,了解文章的主要内容；3.抓住记叙的线索和文章的结构（特别要注意过渡句或过渡段）；4.要明确记叙的顺序（一般有顺叙,倒叙,插叙三种）倒叙的作用：造成悬念,增加艺术效果；插叙的
议论文1、分析论证方法的作用：具体如下： ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力. 格式：使用了举例论证的论证方法,举……（概括事例）证明了……（如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点）,从而使论证更具体更有说服力. ②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入.
说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑. 考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围.(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意.(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原
霜叶红于二月花①为什么树叶会变颜色呢?原来叶子里有许多色素,色素发生了变化,有的消失了,有的显露出来,有的重新形成.②叶子里最普遍而又最重要的色素是叶绿素.它能吸收太阳光,把二氧化碳和水制成有机物质,供给植物本身以及动物的食料,这就是光合作用.叶绿素常见的有两种：叶绿素A,颜色较深,近乎蓝色；叶绿素B,颜色较浅,近乎黄
1．下列关于深海潜水动物肺的特性和功能的理解,不正确的一项是A．与人类不同,深海潜水动物的肺可在保留极少氧气的情况下不受损伤.B．与人类不同,深海潜水动物的肺在水压下变形后可迅速恢复.C．深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂,因而缩展自如,具有降低心率的神奇功效.D．深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂,因而坚韧有力,具有抗击
关于说明文阅读的答题模式 一、分类 1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文. 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文. 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部. 典型考题：本文使用上传时间：
迷你世界，跨过火焰山超难跑酷，实在没忍住笑出声
56官方微信
扫一扫发现精彩}