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请根据下列装置，回答问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗&，②水槽&．（2）实验室制取H2，可选用装置D&（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．（3）判断CO2已收集满的方法是用燃着的木条放置于瓶口，木条熄灭&．（4）由实验测知：取3.5gKMnO4晶体加热到220°C，分解放出的氧气多于按下式计算的理论量．按下式计算的理论量为放出氧气0.354g，2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑（溶于水呈紫红色） &（溶于水呈绿色）& （黑色，不溶）换算成标准状况下的体积为248mL，而实际测得的氧气为308mL（标准状况），超过理论量为：mL=60mL．试回答：①怎样用实验证明：超理论量的氧气不是来自MnO2？另取少量MnO2，在酒精灯火焰上加热，插入带火星的木条，木条不复燃&．②怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的？（要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验，如右图所示．）用酒精灯火焰集中加热“残渣”，又收集到一定体积的氧气&图3检验K2MnO4分解产生氧气的实验③通过以下四步实验操作可从“最后残渣”中分离出MnO2．正确操作的先后顺序是BCDA&（填写选项序号）．A．&烘干&&&B．&溶解&&&&C．&过滤&&&&D．&洗涤④把③中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌使液体受热均匀，防止飞溅&．（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是反应中产生的气体使右侧管内的压强增大，使固、液分离，反应停止&．
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“请根据下列装置，回答问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①____，②____．（2）实验室制取H2，可选用装置____（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．（3）判断CO2已收集满的方法是____．（4）由实...”的分析与解答如下所示：
解：（1）①为长颈漏斗，②为水槽；（2）制氢气应选择固液常温性发生装置，又氢气的密度比空气小且难溶于水，为收集到较纯净的氢气应选择排水法收集；（3）用燃着的木条放置于瓶口，木条熄灭．（4）①另取少量MnO2，在酒精灯火焰上加热，插入带火星的木条，木条不复燃；&&&&&②用酒精灯火焰集中加热“残渣”，又收集到一定体积的氧气；&&&&&③高锰酸钾完全分解后剩余物中只有二氧化锰和锰酸钾，而二氧化锰不溶于水，锰酸钾溶于水，所以可以利用溶解过滤的方法得到二氧化锰，然后进行洗涤干燥即可；&&& ④蒸发时为防止液滴向四周飞溅，所以要用玻璃棒不停的搅拌；（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，气体无法排出，装置内气压变大，会把液体压入长颈漏斗中，使固液分离反应停止．故答案为：（1）①长颈漏斗，②水槽；（2）D；（3）用燃着的木条放置于瓶口，木条熄灭；（4）①另取少量MnO2，在酒精灯火焰上加热，插入带火星的木条，木条不复燃；&&&&& ②用酒精灯火焰集中加热“残渣”，又收集到一定体积的氧气；&&&& &&&& &③B、C、D、A；&&&&& ④搅拌使液体受热均匀，防止飞溅；（5）反应中产生的气体使右侧管内的压强增大，使固、液分离，反应停止．（1）根据仪器特点判断仪器名称；（2）根据生成物的状态和性质均可选出氢气收集装置；（3）二氧化碳的验满是用燃着的木条放在瓶口观看木条是否熄灭的方法；（4）①加热二氧化锰固体看是否有氧气生成，②加热残渣看是否有氧气生成；③可利用二氧化锰和锰酸钾的溶解性不同分离混合物；④蒸发结晶时为防止液滴向四周飞溅，可用玻璃棒搅拌；（5）装置F的最大优点就是能利用气体压强的变化使固液分离反应停止．
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请根据下列装置，回答问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①____，②____．（2）实验室制取H2，可选用装置____（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．（3）判断CO2已收集满的方法是____．...
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等考点的理解。
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4.2 水的净化
与“请根据下列装置，回答问题．（1）写出标号①②的仪器名称：①____，②____．（2）实验室制取H2，可选用装置____（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．（3）判断CO2已收集满的方法是____．（4）由实...”相似的题目：
下列说法不正确的是（　　）水是生命之源，也是宝贵的自然资源每个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的用肥皂水可以区别硬水和蒸馏水人人都应树立爱护水资源的意识，养成节约用水的习惯
水对我们的生产和生活都是非常重要的．（1）水是重要的工业原料．工业上可用电解水的方法制取氢气，反应的化学方程式为&&&&2H2↑+O2↑．图①所示电解水的实验中，试管1中收集到的气体是&&&&．（2）某同学要净化收集到的雨水，自制了一个简易净水器（如图②），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是&&&&．（3）盛装矿泉水用的塑料瓶轻便卫生，可以回收再利用，其所用材料属于&&&&．A．复合材料&&B．有机高分子材料&&C．硅酸盐材料&&D．金属材料（4）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是&&&&．A．洗菜的水用来浇花&&&&&&&B．使用节水龙头C．用不间断的水流冲洗碗筷&D．洗手擦肥皂时，关上水龙头．
某小组实验用简易装置制取蒸馏水．从图中挑选所需的仪器，写出简易装置制取蒸馏水所需用品和仪器的名称．（已配好塞子、玻璃导管、胶皮管，铁架台、石棉网）&&&&．
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