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什么叫天赋???不懂~
初级体育迷
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什么叫天赋???不懂~
评论麦神都用天赋这个词!我刚生下来就有做总统的天赋 可没人请我啊~所以说天赋就等于在放屁! 是个人就有自己的天赋~
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初级体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
你确实有做总统的天赋，赶紧订机票去美利坚吧，奥巴马确实不如你
金牌体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
天赋虽然不等同于能力但这个东西确实是存在的，而且也不是自己说的
新手体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
20岁的麦蒂可以用有天赋来形容,30岁的麦蒂没有天赋,但不可否认他曾经是一名有天赋的球员即使乔帮主,也不可能靠天赋打到50岁,但谁又能说又敢说乔帮主没有天赋?而麦蒂只不过是一名天赋太短命的球星而已如果姚明不是靠2米26的身高天赋,即使后天再努力,能有今天的成就吗?2米26,这个就叫做天赋,不是楼主小样能长到的
初级体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
神探阿蒙里有句话：“这是天赋。也是天谴。就看自己如何运用了。”
高级体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
解释下:身体上,麦迪的臂展,握推,身高配置,绝对速度(40码跑4秒40),启动速度(当年联盟最快第一步)跟键长度(你看他魔术时的小腿),弹跳,都是顶尖的.当年的脂肪含量比帮主还低.&&篮球的理解上:篮球智商就不用我说了,大局观当年西科比东麦迪的时候,就公认这点他比科比要好.&&球感也是没话说,你看他的投篮弧线,一般人要是那个平度,根本没有那种命中率.公认的一句话,他是NBA近20年来天赋最好的,连乔丹的天赋都不能和他相提并论,科比就更别说了.&&这不是我说的,是带过乔丹,科比,麦迪的谁说的,名字我忘了.&&可惜他又是三人中最懒的...他要有神和小飞侠一半的努力,恐怕就君临天下了.&&但是这个世界没有如果.
初级体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
顶楼上,天赋就是那东西,
新手体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
& &&&对于我们平凡人来说，努力就是我们的天赋，这个是你可以掌握的，但不一定是你能做到的！
新手体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
在nba里，天赋就是综合指数，有新秀时期，新秀前（大学或中学）时期球探综合报告，后新秀时期（3年nba经验）。通过这些数据统计综合得来的。基本上麦蒂的天赋是在他进入nba后第4年和第5年的总综合统计数据得出的确超出常人！运动能力，身体素质，大局观不是一般人能比的，因此才有了乔丹钦点他为接班人一说。也是在那时候让科比感到很不爽便有了如今的科比了！
新手体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
其实可以说麦蒂是被宠坏的，科比是被麦蒂刺激成这样的！这点只有老天才能知道，我们无法左右！
hicockhicock
新手体育迷
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RE:什么叫天赋???不懂~
当你有目标的时候,你需要的是努力.你努力过后没有成功缺的就是机遇和天赋了.
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4到16个字符：中文，英文小写字母，数字或下划线cover from 小友说：对于 " 聪明 "，我们会联想到成绩好，智商高，有天赋，能力强……但其实，这些只是天赋的 " 冰山一角 "。天赋（talent）是什么？长久以来，社会对于天赋的认知都和 " 高智商 " 或 " 成就 " 紧密联系在一起。那如何得出一个人的智商呢？传统的智商测试包含了一系列认知能力测验，包括记忆、阅读理解、空间想象能力等等。这些测试项目确实可以预测学业成就，但是这其中没有任何一项是测量一个人 " 深刻体验生活 " 的能力或是创造力的。在美国，很多每天和天赋 / 才能儿童打交道的临床工作者发现，天赋远远不止 " 高智商 " 这种传统意义上的定义，还包含着 "感知" 和 "想象" 等维度。这些维度和智商的维度垂直，共同构成 "天赋多维度"。也就是说，一个人可能智商很高，但是对外界的感受力却比较低，或者一个人智商很高，创造力却很一般。我想想…… pic from giphy斯考特可夫曼博士
( Scott Barry Kaufman )
就是一个天赋多维度很好的例子：他从小有听力加工障碍，无法从老师的课堂授课中有效学习知识。在小学三年级，他被留了级，因为他 " 跟不上学习进度 "。 学校不接受他，他只能花大量时间任凭想象力驰骋 " 做白日梦 "。还好后来他遇到了一个赏识他的老师，给了他一次机会参加不计时的测试，他才得以证明自己有能力跟上正常教学。在普通高中的学习中，可夫曼感受到对知识无尽的好奇心和学习动力。然而在他申请上卡内基梅隆大学时却再次因为 SAT 成绩不够格而被拒，后来……他还是上了卡内基梅隆大学不需要 SAT 成绩的歌剧专业。凭着对学习的强烈动机和好奇心，他最终完成了剑桥的硕士和耶鲁的心理学博士学位，并且成为了宾夕法尼亚大学的心理学家。他的经历毫无疑问证明了他的深度学习能力或者说投入能力，而传统智力测试和教育无法发掘出这种能力。可夫曼根据自身的经历和他的深度好奇心，质疑现有教育系统和智商测试系统的整体有效性。传统的智商测试可以成功测量普遍的认知能力，但忽略了认知能力需要与想象力和投入动机相结合，才能反映一个人真正的能力。比如：一个人记性很好，可以很快记住学习的知识，但是没有想象力或创造力，他的能力也就只能停留在照本宣科；或是一个人学习速度很快，过目不忘，但是对任何问题都没有深度探究的兴趣，那他最终能做成的事也只能流于表面。很聪明，但就是关不了灯… pic from giphy感受力和创造力在人和人之间的差别很大，就像人之间的智商差别可能很大一样。研究发现，情感带入能力（俗话说的 "感受力"，指人对积极或消极感觉体验的深度和广度）和审美能力、想象力和同情能力有关，而另一方面，情感带入能力似乎与智商毫不相关，相关系数只有 0.01。对外界的敏感性似乎也和智商没什么关系。通常我们以为天赋更高的人也会有更高的道德感和情绪感知深度，现在看来似乎并不是这样。智力天赋不等同于感受力天赋，也不等同于创造力天赋。实际上，天赋的定义可以多种多样。Emanuel Jauk 等人的研究发现，只要智力超过平均水平以后，智商和创造力之间就没有任何相关。而性格却更多地预测了一个人创造力的高低。比如说，创造性成果和开放性人格特质（高度遗传）关系密切。那么一旦智力够用，又积累了一定的专业经验，那么对新鲜体验的开放心态就在很大程度上决定了一个人是否能把智力资源转化成原创性工作。很多拥有超高智商的人并沒有创造出堪称典范的原创作品。Marylyn vos Savant 就是其中一例。她曾是《金氏世界记录》认证现今仍存活之智商最高的人。她在周日报纸副刊中的专栏 " 向玛丽莲求教 " 却并没有在科学、艺术或是新闻工作上引发任何新风潮。而另一方面，许多杰出人士不一定有天才等级的智商。例如，获得诺贝尔物理学奖的电晶体共同发明者 William Shockley，其智商就远远低于 140（前 1% 的智商）。这也意味着，传统意义上测量到的认知智力，需要和更多维度的能力和性格共同作用，才能充分描绘一个人的能力高低，也才能更准确地预测一个人的成就和适应能力。很棒噢！pic from giphy近年的研究发现，想象力 / 创造力都和大脑的 " 默认网络 " 有关。默认网络是一个大脑系统，它的启动和休息的 " 白日梦 "、自我意识以及 " 意义产生 " 密切相关。当人在执行具体任务，比如阅读理解或者背单词时，默认网络则会保持安静。它包含的脑区有后扣带回 / 前楔叶、内侧前额叶、双侧角回、双侧外侧颞叶、双侧海马。与默认网络相对的是注意网络，两者的活动相互对抗平衡。大部分时间，大脑会在负责反省的默认网络和负责对外刺激作反应的注意网络之间不断切换。而更有创造力的人，似乎他们的神经网络比一般人有着更强的连接。他们更擅长在需要思考的时候断开默认网络和注意网络的连接，而在思考完毕需要专注执行任务时，再把网络给连接上。从某种程度上说，大脑默认网络体现了 " 非认知 " 的思维模式，而这一负责 " 想象 " 的大脑网络在现代天赋组成中显得越来越重要。在此可夫曼推荐了四个方法培养儿童的创造力：允许孩子有更多的独处时间。在学校需要集中注意力听讲，在课外活动中也需要集中注意力活动，孩子往往没有足够的时候从大脑的执行注意网络切换到负责想象的默认网络，充分天马行空地放空和神游天外。一个人仅有执行注意功能和自控能力不够，这两者必须和想象力结合在一起，这样学到的东西才能被赋予个人意义。鼓励和谐式热情，而非强迫性热情。强迫性热情指的是为了得到奖赏而做某事，而和谐式热情则是一个人自发产生的，反映他是谁的喜好，这种喜好也很容易整合到他的个人身份认同中去。和谐式热情越高，身心健康程度、工作持久力、专注力、自尊以及工作满意度也越高。增加孩子的体验，开拓孩子的眼界，从而增加获得灵感的可能性。教育者、家长和政策制定者需要换个思维方式考虑孩子的能力。那些想法和一般孩子很不同，成绩又一般的孩子往往很很不受学校的大环境待见。相比把学生都培养成一个模子里刻出来的精神产物，教育者应该从高高在上的教育神坛上走下来到具体的班级中，尝试发掘每一个个体独特的才华和天赋。传统的智商测试已经沿用了 50 年，是时候重视更全面的能力了，比如灵感，白日梦或者音乐艺术才能。随着人工智能的发展，我们的计算能力（超级电脑）、记忆能力（搜索引擎和云端存储）甚至空间思维能力（VR）都可能逐渐被外包而变得没那么重要。而人的感受力、想象力和创造力，才是可以加诸于机器能力之外的天赋。古语有云：术业有专攻。一些智力测试其实并不能很好的判断个人的能力。就像你或许还不知道自己有学习良好情绪调节能力的天赋？来友心人，见证天赋发挥的时刻！-end-我猜，你可能会喜欢： 酷炫脑耶鲁大学精神医学博士后新浪微博 @酷炫脑科学参考文献：https://ww2.kqed.org/mindshift//rethinking-intelligence-how-does-imagination-measure-up/酷炫脑酷炫脑科学「一日一小变」" 玩脑色急转弯 "友心人研发的超好玩卡牌游戏快叫上小伙伴一起玩本文转载自公众号酷炫脑（ID：coolbrainscience），转载请联系原公众号。内容转载自公众号
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Know yourself7小时前简直智商爆表！要知道不会写段子的考生是考不了英语四六级的！
又是一年四六级，我拍了拍胸口，窃笑一声：幸亏饱饱已经毕业了，要不然不知道又被虐成什么狗了...不过话说回来，这两年考四六级的画风可是和当年不太一样。当时，没考好回来的时候寝室都是鸦雀无声，大家假装对它漠不关心，其实对答案时候心里可是有一百万个忐忑，生怕自己写错一个单词...But，看看今天考完试的场面，简直是举国欢庆啊！即使写错了单词也无所谓,甚至有人把大家的错误答案编成了段子集锦（比如我），这心也是真够大的！虽然考试心态可取，这个学习态度嘛...今年四六级考试的段子手们，现在可以开始答题了。某网友：四大发明=starfarming！↑特等奖妥妥的，这个水平有种“前无古人后无来者”的气息，你们感受一下...这个意译简直可圈可点，当然你也可以翻译成“Mao Zengdong and his frends”，厉害吧！天之娇子吗？这个能力不一般！↑我可以理解为坟头蹦迪吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈~承包我一年的啊！还有这些词，现在我已经完完全全想不起来正确单词是啥了，简直太了！【说的好像你原来知道一样...】当然，你要相信！段子手的世界是永无止境的！一个段子手倒下了，千千万万个段子手站起来！土拨鼠头目：母鸭子：lady gagayou_bequiet：中产阶级写的rich people（当时心里就一个念头：无所畏惧葡萄不能吃西瓜：当我把4000亿随手写成400bilibili的时候，我就知道我的6级已经完了。艾了个弗森丶：新娘我打算写new wife然后好像写成new wifi了...一只BOY-： 和他们比起来 我的 危重病人=the people go die quickly ，是不是好太多啊...橘子味的猫啊：化肥有写chemical shit的...翘着二郎腿的狗：红包写成red LV只有我吗？胖妞爱帅伦：都让开！！都让开！！我室友写“绿油油的树”直接写的“tree of green you you”没毛病！你看看你的女朋友是不是长我这样：你知道yellow怎么翻译么 the color like banana。哈哈哈哈哈起夜创屎人：等我drink open water 冷静一下大长腿：no papa no
无爱不欢木子李的敬子：Chinese&#39;s god&&&&是玉帝懂吗土拨鼠头目：素质低：low b最后一句赶紧取消四六级吧，没看到孩子们已经被逼疯了吗？不过，你可以继续用雅思托福虐他们呀~（以上图片来自网络，如有侵权请联系橘子君哦。）
原班人马出续集你会看？
别说你也是《西游记》《家有儿女》《武林外传》》《仙剑奇侠传》。。。。
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