【教育感悟】大学新生千万不要迷恋网络与游戏
大学新生千万不要迷恋网络与游戏
　　我对著名教育家孙云晓关于“网络对青少年的影响肯定是利大于弊”的视不同观点，说白是反对的。美国应该是当今世界信息与网络最发达国家，可是，美国总统贝拉克·奥巴马在日出席弗吉尼亚州汉普顿大学毕业典礼时说：电子产品使信息传播便捷，但对教育而言不一定是好事。奥巴马苹果音乐播放器iPod、电子游戏机xbox等电子产品多少会让学生分心。我不会玩这些东西。它们使得信息传播成为一种消遣的手段、解闷的法子、娱乐的形式,而非锻炼能力的方法和挣脱牢笼的工具。眼下美国大学生面临巨大挑战，经济衰退让就业成为难题，网络、电视等媒介信息丰富却不一定揭示真相。只有良好的教育才能帮助学生练就“慧眼”，甄别真伪善恶，发现真理。
　　关于大学生迷恋网络游戏而耽误了学业的案例实在太多太多。大学新生经过自身的不歇努力，经过中考、高考，还有各年级的期中、期末，期中、期末等诸多考试，不知过了多少关，斩了多少将，才考上大学，才有今天步入大学的教堂。最重要的是大学学习生活与高中时期完全不一样，一切靠自觉和自力。如果新生放松自己，迷恋网络与游戏，最后不能自拔，荒废学业，成绩下降，补考不合格最终被学校开除。父母和老师的培养，家庭的收入投资，自已的梦想，别人的希望，就这样将被网络与游戏毁为一旦，后果是严重的！教训是深刻！借全国高校即将开学迎新生之际，提醒大家这个问题，引起大学新生及父母亲人的高度重视和正确处理。
　　一、迷恋网络与游戏的危害　　应该说我们今天正处在信息时代（数码时代），随着网络技术的发展，上网对大学生来说是再平常不过的事情了。虽然互联网问世还不算太久，但其发展势头之迅猛，变化之巨大，实在让人赞叹。因特网成为继报纸、广播、电视之后对人类社会有重大影响的“第四媒体”。大学生接受这种新生事物也是非常迅速的，大学生通过网络了解新知，开拓视野，学到了许多的新知识，掌握了更多的有用信息。
网络带给大学
生与权威部门互动的平台，网络媒体为大学生参政议政、参与社会生活提供了最大可能。网络还给大学生提供了传递亲情、爱情、友情的全新方式。
QQ、 MSN 等网络聊天工具备受青睐，E-MAIL
成了他们互相沟通不可或缺的工具。网络带给大学生休闲娱乐的空间，网上可以调出各种网页和图片，可以播放流行歌曲和电影，网络文学在年轻人当中成为时尚。但是，网络对大学生的负面影响也是很明显的。
　　不少大学生上网放纵无度，沉湎于游戏刺激，有的涉足不良网站和色情聊天，个别大学生走火入魔，不能自拔，甚至走上了违法犯罪的道路。大学生在上网过程中，与中小学生一样对网络
游戏有一种情有独钟的倾向。因为大学生是一个很特殊的群体，虽然只有少数人对游戏上瘾，但这部分人的瘾太大了，甚至可以说是达到了痴迷的地步。大学生是社会的精英，是未来社会的栋梁。如果他们整天无所事事，完全迷恋于游戏，将来怎样建设我们的社会？沉湎于网络与游戏对大学生的危害有严：
　　其一、使大学生丧失人生理想理想是一个人前进的动力，是一个人的精神支柱。沉迷于网络与游戏的人每天把大量的时间花费在游戏上，对其他任何事情从不感兴趣，得过且过，游戏人生，根本没有什么理想、目标。哪些痴迷于网络与游戏的大学生，他们原本有自己的远大理想、抱负——
—他们能考上大学就是证明。
但是，一旦他们迷上网络游戏，整个人的精神状态发生了变化。它不仅影响大学生的身心健康，而且对社会也会造成危害。他们原有的理想逐渐变得模糊；由于痴迷游戏，他们原有的报负随风飘去。他们终日所想的净是怎样挤出时间上网玩游戏玩时能过多少关，能获得多少积分、能赢得多少QQ
币、能不能打破自己以前创造的记录。他们一想到这些就兴奋异常，就有使不完的劲；一玩起来就忘了一切，不感到累、不感到饿、不感到渴、陶醉在虚拟的世界里面，一旦离开游戏、离开网络，这些人就会感到生活索然无味，不知道余下的时间如何打发。整个人就像泄了气的皮球。什么理想和追求，对他们来说都变成了遥不可及的东西。
　　其二、造成大学生道德缺失中华民族是礼仪之邦。中国是一个十分讲究道德的国度，道德在一个国家的社会发展中起着非常重要的作用，是任何国家都不可忽视的精神资源。大学生的道德状况如何，更是关系到国家的未来民族命运。但是，长期痴迷于网络游戏的大学生道德产生非常不良影响，相当一部分网络游戏，大肆渲染凶杀、暴力、以杀人为能事，不少大学生对这种游戏乐此不疲、久而久之、耳濡目染、有些人就跃跃欲试。2007
日中国检查网上一篇文章《孽子两次毒杀双亲》介绍了四川射洪县青年胡安戈大学毕业后一直找不到工作，从父母手中骗走5万元钱到网吧里玩游戏，5个月时间挥霍一空，怕父母责骂，竟残忍地将父母杀死。还有一些大学生受暴力游戏中黑社会团体的影响，以“老乡会”、“同学会”为名组建一些个人组织，这些组织强调“哥们意气”，一旦一个“哥们”有事，其“哥们”就会两肋插刀为此摆平，这或多或少带有一些涉黑性质，严重危害了社会治安和稳定。
　　其三、使大学生养成松懈、懒散的习惯。大学生不同于中学生，由于学习相对轻松，大学生闲暇时间比较多，本来他们可以利用这些时间充实、提高自己。但是沉迷于网络与游戏，大学生却是另外一种生活方式，他们一进入到自己的游戏境界就不能自拔，网络游戏就像毒品一沾就上瘾就没有终点，玩的次数越多、时间越长、技术就越好，过关就越多，就越使人上瘾，越上瘾就越想玩，就能进一步提高自己的技巧，这样循环往复、以至无穷。严重造成了大学生自制力下降，自律自控很差，一上网就起不来，一玩游戏就忘了一切，他们感到课余时间不够用，不能尽兴。玩，于是就整夜泡在网，玩得昏天地、晕头转向，由于睡眠严重不足，他们上课打不起精神，甚至连饭都懒得吃；有学生干脆就不上课了，感觉做任何事情都没意思。从而荒废学业，成绩急剧下降，有些还被学校开除，真是不可思意，令人担扰。
　　其四、严重影响大学生的专业知识学习。大学生最主要任务当然是学习，大学生将来要想在竞争日趋激烈社会中找到一份理想工作，就要在大学期间学习扎实的专业知识，培养专业技能是必不可少。大学生雁看似漫长，其实转瞬即逝。那些整天迷于网络游戏的大学生把大量的时间都花费在了游戏上，而用于学习专业知识时间很少，以至于有些学生考试常常挂科（即考试不及格），甚至有些学生一学期课程竟然有五分之四不及格，这样的学生不要说学校不让毕业，即使让他们毕业怎么来找工作？这种状况我们真不敢想象，令人吃惊和深思。
　　其五、颠覆幸福家庭造成直接经济损失。要知道一个大学生是多么的来之不易啊，首先是家庭的付出，有些家庭是很困难的，平时俭吃省用，把辛辛苦苦赚来的钱，大部分用在小孩的学习上，把一切希望都寄托在小孩的身上，只盼小孩将来大学毕业了，有个出息，把贫穷的家庭翻个身。其次是大学生自身的不歇努力，才能考上大学，要经过中考、高考，还有学校的期中、期末，期中、期末，还有其它诸多考试，不知过了多少关，斩了多少将，才有今天步入大学的教堂。还有就是学校和老师的培养，国家培养一个大学生也要付出不少钱。家庭的寄托，自已的梦想，老师和多少熟人的希望，将被网络游戏毁为一旦，痛心啊，在这痛心的同时，我们是不是应该思考一翻，大学生为什么会迷恋网络游戏而不能自拔。
　　二、防范措施靠齐抓共管　　利益作得怪，金钱害得人。不可否认，网络世界的确从某种程度上满足了大家人际交往与团队归属和成就体验的需求，但是，通过网络得到的满足感和愉悦感是虚无的。由于个别大学生受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，有的同学看到寝室里其他同学都在疯狂地玩网络游戏，觉得自己如果不玩似乎有点对不起自己，还有的学生本来对网络游戏不感兴趣，因为同学三缺一，自己出于好意去搭把手，结果久而久之就都迷上了网络游戏；当一个寝室玩网络游戏成为常态，那么如果有同学在看书或者背单词就会成为异种，招致大家异样的目光。通常情况下，占多数的往往是正确的，但缺乏分析、不作独立思考、不顾是非曲直地一概服从多数，随大流，就是消极的“盲目从众心理”了；加上很多大学新生因为中学时被管得太紧，产生了逆反心理，进入大学后，便在网上拼命释放“天性”，造成一发不可收拾；或者因为高考失利和家庭的因素进入了自己并不喜欢的大学，又找不到表现自我的途径，于是破罐子破摔，将宝贵的时间和精力倾注于多姿多彩的网络世界,以此来发泄自己的不满；还有对于就业这个有些分量的话题，他们不愿去想，更不愿去讨论，他们将所有的压力藏在心里，用玩网络游戏来掩盖自己的恐惧和无奈。
　　大学生在校外的网吧迷恋上网络游戏，整夜不回校，成绩下降，不是一两天形成的，学校有责任的。学校最后把不合格的学生退回就了事了，这是很不负责任的做法，家长把学生千里迢迢送到学校，就是希望学校把自已小孩培养成材，学校在平时就应该掌握学生的动向，发现学生不良的倾向及时制止，学校更要建立严格的组织纪律，还要加强思想政治工作，对学生进行思想动态管理，不要等到学生学不下去，把学生被动的退学。当然网络游戏本身问题，网络游戏受害者的罪魁祸首就是网络游戏设计者，他才是个真正的魔鬼。网络游戏，可能是任何一个人一碰上就会迷恋的不能自拔，未成年人不能玩，大学生不能玩，网络游戏弊远大于利。
　　综上所述，个别大学生之所以能够让网络游戏成为学习生活的主旋律，根本原因在于没有规划好自己的大学生活。如果你在进入大学之初就能制定好目标，安排好自己的学习和生活，你的大学生活可以过得充实而精彩。大学新生特别要积极参加到班级、学校的活动中来，不妨选择一、两个感兴趣的社团，既能锻炼自己的能力，认识更多的同学和朋友，也能使自己的生活充实起来。也可以参加勤工助学，到校外做家教等兼职，以此来排遣过盛的精力。及早调整生活状态是非常有必要的，一旦发现自己已经离不开网络游戏或上网聊天时，想全身而退就很难了。不要让劳逸结合成为你沉迷网络游戏的借口，面对压力的时候勇敢一些，逃避根本解决不了问题。当你顶着压力坚持下来的时候，你会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
　　教育本身是由社会、家庭、学校共同构筑的系统工程，每一方都必须承担相应的义务和责任。学校在加强对学生的引导教育问题时，作为主体的学生，更应学会对自己、对家庭、对社会负责。
　　其一，加强学校对大学生的管理教育。大学生是受教育的主体，学校是他们活动的最主要场所，因此，大学生进行管理和教育是学校义不容辞的责任。大学生上网玩游戏多集中在晚上，因为晚上他们很少有课，时间长又静，所以加强晚上他们的监管显得尤为重要，这就需要辅导员和班主任老师辛苦一些，辅导员、班主任老师要多和学生接触、交流、沟通主要了解学生学习、生活情况与学生交朋友营造一个宽松、和谐、民主的班级气氛。可以布置专人定期检查宿舍中学生就寝情况，发现问题及时处理，平时要教育学生树立正确的人生观和崇高的理想，引导他们把主要精力放在学习和其它有意义的事情上。另外，要鼓励学生多参加集体活动，集体活动不仅可以增加与同学的交往和接触、提高人际交往能力、还能锻炼意志力、自我控制力从而使身心得到健康发展。
　　其二、家庭也要负起责任。大学生虽然长时间离开父母，但是并不等于父母可以对他们不闻不问了。父母除了在物质上满足学生的需求外，还应在其他方面多关心他们、教育他们。
虽然孩子不在身边，但是父母应该随时掌握孩子的动向，父母可以通过电话与孩子交流，有条件的可以通过网上聊天教育孩子。家长要与学校的老师加强联系，不让学生的活动脱离老师、家长的监护；禁止学生与染上“网络游戏成瘾”的人群来往，对那些玩游戏成瘾的学生要做耐心细致的思想工作，使其认识到网络游戏的危害，及时向有部门举报违法经营的电子游戏机场所，使之及时得到查处。培养、支持学生的健康的业余爱好活动，设法使网络游戏成瘾者与同龄人建立良好的关系，使其不脱离正常人群，教育他们要珍惜当前的宝贵的学习机会，不要总是让父母操心。父母毕竟是学生最亲的人，最容易打动他们，有时父母的一句话能顶老师苦口婆心说上一百句。
　　其三、社会也不能袖手旁观。网络是一把“双刃剑”对正处于身心发育阶段、理论功底不深、判断分析能力相对较差、自我控制能力较弱的青少年会有许多负面影响。面对网上信息的表象化、多元化，学生有时看不到问题的实质，一味地沉迷于网络未知世界的探索，而耽误了他们正常的学习、工作和生活。网络的无中心使得一些青少年误认为：网上是自由的，你想干什么就干什么，只要你自己肯定的什么都是可以的，从而使学生的道德失范行为增多，这种自我意识方面的相对主义，实质是道德上的个人主义和虚无主义。青少年正处于人的发展和道德品质形成的关键时期，具有极强的可塑性，因此，加强对青少年的道德教育尤其是网络道德教育是非常必要的。网络既能促进社会的发展，也能给社会带来一些负面影响，网络游戏对人们的影响尤其严重。当网络游戏也是一种产业，我们不可能要求把它取缔但是我们是不是可以采取一些措施控制人们对它的着迷程度呢？
例如，网络游戏软件的设计者在设计时是否可以为青少年的健康成长着想一下，想办法控制一下游戏玩的时间，如果一个人玩一种游戏超过半个小时或一个小时时，游戏将自动锁定不能再玩下去，这样有利于控制人们对它的上瘾程度，或者设定成在一种游戏开始时或在中间出现一些滚动字幕提醒大家不要浪费时间。网吧、社会上的一些部门也应该切实履行起职责，协力合作，控制学生上网玩游戏的时间，众传媒等对公众进行广泛宣传也是非常必要的，要澄清公众一些认识上的误区。此外，媒体本身也要积极传播健康向上的公共文化产品，以健康高雅的品位吸引学生。网络运营商等要自觉遵循网络市场的文明规则，实行行业自律，减少因网络引发的恶性事件的发生。要借助舆论的力量在人们的头脑中形成网络技术与网络道德同等重要的认识，将网络道德规范内化为自觉的网络道德意识、道德意志和道德责任，努力营造一种健康温馨的网络环境。
　　当今大学生主要是上世纪90、00年代后的独生子女，在思想观念、处世方式、行为选择等方面与以前的学生有很大差异，要充分发挥家庭、学校、社会三个方面的作用，家长承担监管职能，学校承担教育职能，会承担协同职能。要运用现代先进网络科技手段建立检（查）、搜（索）、监（督）、封（杀）的综合防御机制，定期检查互联网页，封杀不良游戏传播渠道，减少学生对不良游戏的接触几率。同时，还要进一步加强对营业性网吧的管理，
对营业时段和营业时间、营业对象作出更严格限制，以保证学生正常的学习生活秩序。学校辅导员更应以“爱与责任”的工作理念为指导，对学生生活、心理、情感和家庭困难等属于成长的烦恼方面的问题进行及时入微的关心。必须注重学生的养成教育、感恩教育。用情来打动人，拨动学生心底的那根敏感的弦，和家长保持密切的沟通，用爱唤醒学生责任意识，真正起到防范网络与游戏对大学生侵害的作用。
我的更多文章：
( 17:07:51)( 01:38:42)( 07:03:17)( 13:39:01)( 08:44:41)( 00:49:26)( 22:57:39)( 10:46:38)( 10:54:42)( 10:41:55)
已投稿到：惠州学生沉迷网络不上学怎么办呢？有青少年管教学校吗？
惠州学生沉迷网络不上学怎么办呢？有青少年管教学校吗？
惠州学生沉迷网络不上学怎么办呢？有青少年管教学校吗？
& &&经常上网的孩子的自制力一般都会很差，这个时侯更需要家长全方位的关心和呵护，为了避免即将到来的十一长假孩子盯着网络不放，可以让孩子参加巨人学校的十一兴趣小组，使孩子在学习之余更加热爱生活。
& &&为教育孩子，父母是需要学习的；陕西天公教育为您提供亲子互动的平台，为您提供亲子沟通的平台，为您消除教育孩子的烦恼。学校实行全封闭、军事化教育训练，一对一辅导、赏识教育、快乐学习、教官与学员同吃同住，接受过天公培训教育的孩子，他们比同龄的孩子懂得更多，更自信、更坚强、更聪明、更优秀、更健康，彻底改变他们以往不良行为和习惯，从而使他们树立正确的世界观、人生观。
& &现在的家庭多数都以孩子为中心，孩子要什么就给什么殊不知这样也会害了孩子。家长应从小培养孩子的劳动习惯，让孩子懂得劳动是一件多么辛苦而又快乐的事，让孩子热爱劳动，珍惜劳动成果。更何况有许多知识都来自实践。不要认为让孩子劳动，严格要求孩子就是对孩子的冷落，就会特别的心疼。我们应该让孩子在德、智、体、美、劳中得到全面发展，做一名合格的小学生。
浙ICP证041622号
版权所有 顺康网络科技发展有限公司
Copyright?
All Rights Reserved百姓网公众号微信扫码关注百姓网小程序微信扫扫立即体验扫码下载手机客户端免费抢油卡、红包、电影票|网络沉迷系统提示:系统判断您来自, 推荐您可以跳转到频道看看所属类目网络沉迷　广州加利福职业技术学校 ...天河16年1月8日　广州加利福职业技术学校 ...天河16年8月11日　陕西天公青少年素质培训中心 长安15年3月11日　其他 莲湖15年10月26日　陕西冠美教育 临潼15年3月1日　　房山15年4月10日　　海丰15年6月26日　肇庆市立德学校 一对一,...端州2月24日　肇庆市立德学校 一对一,...端州6月9日　优才生俱乐部 化学 章江新区15年5月8日　肇庆市立德学校 一对一,...端州16年12月2日　　莲湖15年8月13日　陕西冠美教育 其他 临潼15年6月6日　　天河15年5月8日　　高新开发区15年6月28日　朝阳青少年心理辅导中心 天河15年11月21日　　天河15年5月2日　肇庆市立德学校 一对一,...端州4月27日　其他 莲湖15年10月19日　　桐乡15年5月16日　陕西冠美教育 其他 临潼15年11月15日　　西区15年11月4日　　赣县15年4月26日　广州加利福职业技术学校 ...天河15年12月23日　陕西冠美教育 其他 临潼15年5月5日　陕西冠美教育 其他 临潼15年6月23日　其他 高新开发区15年8月27日　陕西冠美教育 临潼15年4月1日　武汉成长领航文化传播有限...武昌16年5月23日　陕西冠美教育 临潼15年3月4日　广州加利福职业技术学校 ...天河15年12月23日　陕西冠美教育 临潼15年4月17日　广州加利福职业技术学校 ...天河16年8月5日　肇庆市立德学校 一对一,...端州16年12月1日　陕西冠美教育 其他 临潼15年9月21日　陕西冠美教育 其他 临潼15年10月22日　陕西冠美教育 其他 临潼15年5月5日　陕西冠美教育 其他 临潼15年7月7日　肇庆市立德学校 一对一,...端州7月26日　优才生俱乐部 章江新区15年4月23日　　　15年5月12日　　莲湖15年6月20日　肇庆市立德学校 一对一,...端州16年12月7日　肇庆市立德学校 一对一,...端州4月1日　陕西冠美教育 其他 临潼15年8月9日　其他 高新开发区15年5月23日　肇庆立德学校 端州15年9月23日　肇庆市立德学校 一对一,...端州3月20日　朝阳青少年心理辅导学校 ...天河15年12月15日　陕西冠美教育 其他 临潼15年5月28日|||||||||沪公网安备16号0&G:29&GM:153
描述：请填写描述手机号：请填写手机号请填写手机号上传图片：打开微信，扫一扫右侧二维码，即可完成绑定 -->绑定后，您可以：1. 立即在手机上收到用户给您的留言2. 使用手机快速完成付费推广的续费动作3. 第一时间了解到百姓网付费推广最新的促销活动，以及享受微信端独特的促销活动4. 更快速地将信息通过微信分享给好友、同事、朋友圈5. 如果您是招聘类目用户，还能够第一时间接收到新简历通知不上学、不上班、只沉迷上网:香港“隐蔽青年”激增
来源：新华网
　　新华网香港1月15日电　不上学、不上班、只沉迷上网，这种拒绝与外界接触的“隐蔽青年”如今在香港激增。
　　据此间媒体报道，香港一家机构经调查估计，目前全港约有1．8万名“隐蔽青年”，占全港青年的2％，较2005年高出3倍。
该机构称，“隐蔽青年”主要成因是缺乏自信，建议学校和家长多鼓励和关注他们，协助他们肯定自我价值、重回社会。
　　据调查分析，在这些“隐蔽青年”中，大部分是离校学生或待业者，只有3％仍然上学。他们中近八成习惯每天上网，其余时间则看电视及自困一角；也有四成因为逃避与家人相处，将生活日夜颠倒；甚至有两成人每天睡觉超过12个小时。此外，还有四成“隐蔽青年”不与朋友见面。
　　香港基督教服务处表示，该机构在过去两年中，共收到1500多个“隐蔽青年”的求助电话，在他们已经处理的192宗个案中，一半求助者已经恢复与社会的联系。
　　服务处总协调主任应凤秀说，“隐蔽青年”较缺乏自信心，社会应摒弃“批评多赞扬少”的习惯，调动其潜能，提升他们的自信心，帮助他们重建自我价值。
(责任编辑：赵健)
·(01/14 02:35)·(01/15 14:26)·(01/14 11:42)·(01/14 10:45)·(01/14 10:39)·(01/14 05:27)·(01/13 13:19)·(01/11 09:35)·(01/06 22:44)·(09/11 16:03)
隐藏地址　
设为辩论话题
精 彩 论 坛
火炬新动态 胡锦涛访日 山东火车事故 奥运安全 辱华事件
大米涨价 楼盘降价 手足口病 罕见日食
缅甸风暴 失业率
肥田喜事 火影忍者 我的团长我的团
林心如专辑
我的青春谁做主
潜伏 黑执事 新进职员 咖啡王子1号店 纸醉金迷
我的帅管家
周润发电影全集 郭德纲经典相声
热点标签：
相 关 说 吧
说 吧 排 行
上证指数(77445)
李宇春吧(104510)
搜狐分类 | 搜狐招商
茶 余 饭 后}