手怪物追踪狼人是不是跑的最快的啊,我的狼追了好久才杀死

小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜 炉中煤 天上的街市 RUMULUSANDREMUSANDTHEFOUN 与狼共舞 狼越打越少了 狼群探秘 有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼,它跑得不快, 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 真理诞生于一百个问号之后 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案: &
标题:小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小...
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读理解。
  小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
  而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
1.小姑娘自己舍不得喝水,却倒了一点水给小狗。请根据你的想像描写小狗喝水前后的样子。
2.“这时,小姑娘再也忍不住……”请根据想像描写“这时”小姑娘口渴的感受。
3.在这段文字中,小姑娘的水罐发生了怎样的变化?作者写水罐的神奇变化是为了说明什么?
标题:炉中煤
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读理解。
眷念祖国的情绪
     啊,我年青的女郎!
     我不辜负你的殷勤,
     你也不要辜负了我的思量。
     我为我心爱的人儿
     燃到了这般模样!
     啊,我年青的女郎!
     你该知道了我的前身?
     你该不嫌我黑奴卤莽?
     要我这黑奴的胸中,
     才有火一样的心肠。
     啊,我年青的女郎!
     我想我的前身
     原本是有用的栋梁,
     我活埋在地底多年,
     到今朝才得重见天光。
     啊,我年青的女郎!
     我自从重见天光,
     我常常思念我的故乡,
     我为我心爱的人儿
     燃到了这般模样!
1920年12月间作
1.诗人在这首诗的第一节把祖国称之为“年青的女郎”,这是对________的否定,对________的赞美讴歌。
2.“我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量”的含义是什么?
3.在第二节中,诗人以恋人的真情,介绍了“炉中煤”(黑奴)的“前身”。诗人以________自喻,表白自己虽然卤莽直率,但胸怀中却有“火一样的心肠”,从而倾诉自己________之情。
4.对这首诗的赏析,不当的一项是
A.诗的第三节进一步探寻“我的前身”的“原本”,说明诗人自己是被多年埋没的“有用的栋梁”,这是作者自己东渡日本后的真实写照。
B.“到今朝才得重见天光”中的“今朝”是指“五四运动”,这一句表达了诗人对祖国新生的希望和对光明渴求与赞颂,也表达了诗人“今朝”得以施展才华的喜悦。
C.诗的最后一节,再次对祖国表达深切思念和勇于献身的炽热之情,并与第一节相呼应,起到一唱三叹的作用。
D.这首诗的风格与《天上的街市》相一致,都是在和谐的形式和淡雅的意境中表现出一种恬静冲淡的风格特色。
5.这首诗与《天上的街市》一样节奏鲜明,韵律和谐。每节都是________顿,每节都是________句押韵,一韵到底。
标题:天上的街市
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读理解。
     远远的街灯明了,
     好像是闪着无数的明星。
     天上的明星现了,
     好像是点着无数的街灯。
     我想那缥缈的空中,
     定然有美丽的街市。
     街市上陈列的一些物品,
     定然是世上没有的珍奇。
     你看,那浅浅的天河,
     定然是不甚宽广。
     那隔着河的牛郎织女,
     定能够骑着牛儿来往。
     我想他们此刻,
     定然在天街闲游。
     不信,请看那朵流星,
     是他们提着灯笼在走。
1.反复诵读《天上的街市》,在每句诗的停顿或声调延长处用“/”画开,并在重音下加粗。
2.将这首诗中的韵脚字写在下面的横线上,并注上拼音。
___________________________________________________________
3.第一节中的“点”字,引起你怎样的联想?
4.第二节中的“想”字领起哪几个小节?“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”你能想像出那“世上没有的珍奇”是什么样的物品吗?请写出一两件(略加描述)。
5.第三、四节,诗人没有按民间故事那样写牛郎织女,而是把他们的生活写得自由美满,这是为什么?
标题:RUMULUSANDREMUSANDTHEFOUNDINGOFROME
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读一段中英文对照的短文,回答问题。
RUMULUS AND REMUS AND THE FOUNDING OF ROME
  In ancient times,the goddess Vesta protected the Italian people.The women who served the goddess could not marry and had to keep her sacred fire burning all day and all night.If the fire went out,disaster would come and the woman who had let the flames go out would be put to death.
  Rhea Syloia was a vestal woman,she was also very beautiful.One night the god Mars appeared to Rhea Syloia in all his masculine glory.While they were making love the fire went out,the people were terrified.“Kill Rhea Syloia,”they yelled.However,she was pregnant with the god's twin sons and the law said that a pregnant woman could not be executed until her babies were born.
  Months later Rhea Syloia gave birth.She named the boys Romulus and Remus.A few days after their birth,she was buried alive and her baby boys were put in a basket and set adrift on the Tiber River.The law said babies could not be executed,but the people were afraid to keep them.
  The basket drifted down stream and got caught in needs and bullrushes along the river bank,the babies had not been fed for hours and began to cry.
  A she-wolf who had just given birth to wolf Cubo,heard the babies crying.Wolves were the sacred animals of Mars and the she-wolf could smell the god in the babies as she suckled them,gave them her milk and carried them one at a time from the river to her cave.She raised them with her own baby Cubo and saved their lives.
  One day a farmer found the wolf's cave and took the boys home.He raised them as his own sons.
  When they were grown men,they founded and built the city of Rome.In an argument over its name,the brothers fight.Romulus hit Remus over the head with a shovel and killed him.Then he named Rome after himself Romulus.
  Finally to honor his mother and father he made Mars and Vesta the special gods of the new city,Rome.For its symbol,he designed a statue of a wolf suckling two baby boys.This statues is the symbol of Rome even today.
狼与罗马的建立
  罗马神话中,女灶神Vesta是意大利的保护神,她的侍女不能结婚而且要守着象征魔力的圣火,让它昼夜燃烧。如果圣火熄灭,悲剧就会降临,该侍女将被处以死刑。
  Rhea Syloia是一个美丽的侍女。一个夜晚,火神Mars尊贵非凡地出现在她的面前,他们坠入爱河。就在那个夜晚,圣火熄灭了。人们惊恐万状,纷纷叫嚷:“处死Rhea Syloia!”而那时Rhea Syloia已怀有火神的一对双胞胎。法律规定孕妇只有在产下婴儿后才能被处极刑。
  几个月后,Rhea Syloia产下婴儿,她给孩子起名叫Romulus和Remus。孩子出生后没几天,Rhea Syloia就被活埋了。法律规定不能处死婴儿,但人们不敢留着孩子,于是他们把这两个男孩放入篮中置于Tiber河。篮子卷入溪流中,沿河岸顺流而下。孩子几个小时没被喂奶,开始啼哭。一只刚刚产下狼崽Cubo的母狼听到了啼哭。狼是火神的圣兽。母狼在用自己的奶喂这两个婴儿时觉察到他们身上神的光辉。母狼把婴儿一个一个衔回窝。她救了他们的命,并把他们和自己的孩子一同喂养。一个农夫发现了狼窝,他把两个男孩带回家,并把他们当亲生儿子一样抚养。
  当两个男孩长大成人后,他们建立了罗马城。在一次给城市命名的争执中,Romulus杀死了Remus。后来他就以自己的名字命名罗马城。
  为了纪念他的母亲和父亲,Romulus后来封火神和女灶神为罗马城的保护神。他设计了一座狼给两个男孩喂奶的雕像,把它作为罗马城的象征,这个象征一直沿用至今。
  我国大部分地区,都有着“仇狼”情绪,“狠心狗肺”“子系中山狼”等用语成了最恶毒的话语。而罗马却把狠哺育孩子的雕塑作为城市的标志。谈谈你从中得到什么启示。
标题:与狼共舞
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读短文,回答问题。
  不足为怪,劳丽·施米特无暇与两条腿的男人交往。在美国明尼苏达州的穷乡僻壤,她每天要花费四小时与四条腿的狼嬉戏。
  晚上,当有空约会时,这位二十八岁的林业系学生却去寻找公路上被车压死的野生动物,将它们剥皮去骨,喂她那些被大多数人视为洪水猛兽的朋友。
  “我生活中的人必须懂得狼对我的重要性。”劳丽说。她最后的一位男友不懂得这一点,离她而去。现在只有劳丽和这群狼共同生活,而且,老实说,她不会半途而废,改变初衷的。“细心观察,你就会发现,狼有许多地方就像你和我,”劳丽说,“它们绝非嗜血成性地在树林里乱窜,它们的生活极富规律,照顾狼崽,分享食物。很久以前,人类就是过着茹毛饮血的生活,不得不像狼一样相互协作。”
  人狼同居,这是设在明尼苏达州埃利市的国际豺狼中心实施的实验项目之一。其目的为:使豺狼变得像人类般的友善。当时,计划撰写一篇有关豺狼习性的毕业论文的劳丽,正巧在豺狼中心帮忙,所以当该中心进一步邀请她时,劳丽毫不犹豫地应允,成为狼的朋友。“狼始终对我有一种吸引力,我欣赏它们有组织的行动方式。”她解释道,“起初我有些害怕,但现在我非常敬重它们。”
  它们教会了她这一点通过一次血的教训。一天,劳丽走得离它们埋骨头的地点太近。“那条狼本性复萌,惩罚了我。”劳丽回忆道,“它咬伤了我的腿,伤口有一英寸深,是我破了它们的规矩,所以我是咎由自取。”
  杰戴地和巴兰扎均为体重一百磅的公狼,巴莎是只七十五磅重的母狼,它们既可能凶暴残忍,也可能调皮嬉戏。和劳丽在一起,它们的行为很像人类的最佳朋友狗。
  “我回家时,它们嚎叫,跳起来舔我的脸,围着我转圈,用腹部蹭我。”她解释道。
  然而,并非只有快乐,劳丽“不得不与令人作呕的寄生虫及野兽的气味打交道”。尽管它们有这样那样的缺陷,但当实验结束,该重返人类生活的时候,劳丽会恋恋不舍的。
1.一般说,科学家的语言应是科学客观的描述,劳丽·施米特是一个科学家,可是她在谈到狼的时候充满着感情色彩。你认为劳丽使用这种语言是否得体,简述一下理由。
2.劳丽被狼咬伤后说:“是我破了它们的规矩,所以我是咎由自取。”而通常情况下,一般的人是会怎样看待这件事的?谈谈你的看法。
标题:狼越打越少了
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读下面短文,回答问题。
狼越打越少了
  狼的食量很大,一次能吞吃十几千克肉,吃的食物很杂,主要捕猎较小的或病弱的动物,如野兔、水獭等,还有家禽家畜,有时也袭击大动物。
  野兔也是机智灵敏的动物,奔跑的速度,狼是望尘莫及的。狼既然速度不够,它就用接力赛跑的方法。第一只狼看到野兔,就尾随着猛追,另一只趁机走近路,包抄到前面,野兔还没停蹄休息,又同另一只狼遇上了,一个再逃,一个紧追不舍。狼们轮流合作,使野兔精疲力竭,最后被逮住啦。
  冬天,小动物就躲藏起来了。驼鹿和驯鹿也成了狼群捕猎的对象。它们十几头一群,排成纵队觅食。一发现单身驼鹿,它们就立即散开,由头狼率领,发动进攻。
  有趣的是,狼有时也同其他动物合作捕猎食物哩。阿拉斯加的幼狼在学习捕猎时,听从北极狗的指挥,偷偷潜近孤单、病弱的驯鹿边,然后群起攻击,咬破喉管,扯断脚筋,一起分享美餐。
  狼是自然的清道夫,有助于保护生态平衡。美国的狼越来越少了,政府和有关团体对它采取了保护措施。在苏联,1968年,狼从20万只消灭到18000只,后来就不再打狼了。
  而现在,世界各地的狼又越来越少了,已经到了要求人类“保护”的境地。
1.本文写了狼的习惯和处境,流露了作者对狼的处境的同情。本文还以赞扬的笔调,写了
狼的________(通过对________的描写);写了狼的________(通过对________的描写)。(提示:结合阅读材料《母狼的智慧》中母狼舍身藏子的情节思考。)
2.文中“狼是自然的清道夫”,这句话很有道理,请结合“参考资料三”的有关内容,从生物共存的角度,给大家作些解释。
标题:狼群探秘
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读下面文章,思考文后的问题。
  在动物园里,狼被关在铁栅栏里团团乱转,两眼露出闪闪的绿光。长期以来狼被人们看做凶残贪婪动物的代表。许多民族的古老传说,都把狼描写得非常坏,是人们所痛恨的动物。
  狼果真这样坏吗?
  近三十年来,不少动物学家对这个问题产生疑问。他们决心深入狼窝,研究个水落石出。
  科学家是怎样研究野生狼群的呢?他们采取了各种各样的办法。
  美国科学家曾经把野生的狼群捕来,放养在接近野生自然环境的大面积林区。他们还设法给狼脖子上带上无线电发射器项圈,放狼归山,通过电波把狼的行踪显示出来,以便了解狼的活动范围。
  瑞典有位著名的生物学家齐门博士,他孤身一人,多年生活在狼群之中,竟获得了野生狼的“友谊”,得到有关狼的生活习性的大量资料。
  许多科学家经过长期仔细的研究,揭开了蒙在狼身上的神秘的面纱。人们发现,狼其实并非那样可恶。
  狼属于哺乳纲,食肉目,犬科。它们的牙齿尖利,动作灵活,奔跑速度快,耐力特别好。在食肉目动物中,论个头和气力虽然比不过狮、虎、豹等大型的猫科猛兽,但是也有胜过狮、虎的地方,那就是它们有良好的集群生活习性。
  狼保持严格的集群生活,一群狼少则五六只,多则三五十只。一只狼的攻击力量是有限的,而一群狼呼啸而过,能使凶猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。有人曾亲眼看见一只几百千克重的巨大棕熊,被狼群追得走投无路,乱扑乱咬,结果被狼群一拥而上,扯成碎片。
  狼在非常饥饿的时候,也会自相残杀。一般情况下,狼群之间似乎很团结。在追捕猎物的时候,狼群中围的围,追的追,拦的拦,截的截,分工明确,配合默契。分享猎物的时候,它们各自吞食自己的一份,并不为争食而互相撕咬。
  平时,狼还要通过许多“语言”,在同伴之间建立友谊。在自然界里,没有集群的生活和团结,狼就无法生存下去;而没有“语言”,狼群的团结就无法维持。
  狼有哪些“语言”呢?
  狼群通常不在一处定居,总是东奔西闯,长途跋涉。只有在活动中,才可能找到较多的食物。在奔走中,狼运用它们的“语言”各种叫声来互相联络。
  听见过狼嚎的人,很难忘掉那种令人恐怖的声音。在荒野的夜晚,狼嚎声声此起彼落,时而是单独的狼嚎,时而是整群的狼嚎,这就是它们互相联络的信号。
  狼群的集体嚎叫在音调上大致一样,而每只狼的音色却有所不同,就像一支乐队,在演奏同一个音的时候,小提琴和钢琴的音色就不一样。这种不同音色的乐器,共同演奏出和声。每一群狼都有自己独特的“和声”。每一只狼也都很熟悉自己那群狼的“和声”。这样,走失的狼就凭着这个“和声”寻找自己的同伙。同时,狼群的嚎叫,还似乎向其他狼群宣布:“这儿是我们的活动范围。”
  除了嚎叫,狼还会发出像狗一样的狂吠和豺一样的嗥叫,表达不同的含义。
  不连贯的狂吠,是在向狼群报告危急情况,是一种警报。
  持续的狂吠以及大声的嗥叫,是在向敌人发出警告。
  狼群有自己的首领头狼。每群狼都有一雄一雌两只头狼。头狼在狼群中拥有至高无上的权力,可以惩罚、攻击、教训别的狼。
  狼群常常围住头狼,热烈地嗅它、舔它,还轻轻地从下侧咬它的脖子。同时,还不停地晃动尾巴,发出轻轻的嘶声,这是对头狼的问候仪式。这些姿态和叫声就是狼的问候“语言”。通过这种仪式,狼也熟悉了相互的气味。
  头狼担负着重大的责任,对内团结整个狼群,对外抵抗各种敌害。它率领狼群长途奔走,捕猎食物。它的“语言”也比别的成员要多一些。
  狼群发生争执纠纷,头狼就出面调解,这是通过它那权威性的姿态和叫声来进行的。有时它还使用武力,给争执的双方一点教训。别的狼对头狼的教训十分服从,它们会立刻夹起尾巴,俯首帖耳。
  在群狼都熟睡的时候,头狼常常来回巡逻,警惕地放哨,随时准备向熟睡的同伙们发出警报。
  一进入陌生地带,头狼常常身先士卒,踏路探险。狩猎的时候,头狼向狼群发出种种命令,指挥它们追捕猎物。当遇到猎人或其他猛兽袭击的时候,头狼又会沉着地掩护狼群撤退。
  头狼的王位并非世袭,而是在狼群中通过搏斗竞选产生的。只有最健壮最机智勇敢的狼,才能战胜其他伙伴,夺取头狼的王位。
  头狼的统治常维持数年,由于幼狼不断成长,为争夺王位常常向头狼提出挑战。经过一场激战,胜者为王,败者为民。狼群中,除了这种夺位大战,平时并不常常发生厮打争斗。
  狼除了用叫声“说话”以外,还会用姿态和面部表情来“说话”。比如,狼尾巴的位置和动作能传达很多信息。尾巴下垂表示服从。尾巴平举,而且不停地晃动表示友好。头狼在群狼中来回走动,尾巴总是高高竖起,这不仅显示了它作为头狼的地位,而且也似乎向整个狼群表示:“有我在这里,太平无事。”
  狼的面部表情很有趣,当一只地位低下的小狼向一只地位比它高的狼表示友好的时候,会咧开嘴装出笑脸。而向别的狼表示轻蔑的时候,它又会装扮鬼脸。
  研究狼的科学家确信,由于狼有这样丰富的“语言”,它们才能长期保持严密的群体,在各种恶劣的环境中,依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。
  那么,狼跟人类的关系究竟怎样呢?尽管饿狼吃人的传说很多,但是根据调查表明,狼主动攻击人类的事例却并不多。
  北美洲安大略湖地区有几万只狼,那里从来没有人被狼咬死。一般地说,狼总是躲避人的。
  美国研究狼的专家克拉克说,狼攻击人,大都是狼患了狂犬病,才会发疯似的咬人。被它咬的人并不是死于狼咬,而是死于狂犬病毒。
  在一般情况下,狼的存在对人类有益。
  美国阿拉斯加州有个自然保护区,那儿生长着大片森林,活跃着几千头鹿。狼时常袭击鹿群中的弱者,使鹿群的数量始终保持原来那样多。
  后来,人们开始消灭狼,狼被消灭以后,鹿群失去了天敌,大量繁殖。几年之内,鹿的数量就从几千头增长到四万多头。鹿群大量繁殖,几乎啃光了森林里的树皮和青草,自然保护区变得草木凋零,一片荒凉。
  这时候,人们才开始认识到狼在这个自然保护区生态平衡中的重要作用。
  后来,科学家在自然保护区重新引进狼群,这些狼捕食了一部分鹿群,使鹿的数目限制在自然允许的范围内。这样,青草和树木才开始慢慢恢复茂盛。
  可见,在自然界,食草动物和食肉动物的平衡是十分重要的。没有狼和其他食肉动物,地球上的许多森林、草原恐怕早已不存在了。
  那么,为什么狼的名声会这样狼藉呢?
  原来,在人类历史的早期,曾经经历过一段狩猎时代。那时候,人类主要依靠捕食各种食草动物和食肉动物为生,狼和人类直接争夺食物。以后,人类历史进入畜牧农业时代,狼又危害家畜、家禽。
  今天,科学家揭开了狼群秘密,重新评价了狼在自然生态中的功和过,使得人们可以正确地对待它们,从而避免了不加分析地一律捕杀狼的现象。
1.狼常用声音、尾巴和面部表情表达意思,试根据文章内容完成下表:
2.在认真阅读本文的基础上,谈谈人与狼的关系。
标题:有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼,它跑得不快,因为小狼脚...
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读下面文字,思考文后的问题。
  有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼,它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊,通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机脱逃,如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不了。
  这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚,狼在飞快地逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了,当时顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。
  我把狼皮剥下来,挑在枪尖往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛火一样,悠悠地升起两道青烟。
  我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从其中冒出来。我轻轻扒开驼粪,看到白天失踪了的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。
(毕淑敏《母狼的智慧》)
1.上文中哪些地方表现了母狼的智慧?
2.“在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛”中的加粗字词能否去掉?为什么?
3.看到母狼爬沙丘和将母狼击毙后,老猎人有哪些心理活动?请找出有关的句子。这些叙述有什么表达作用?
标题:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以...
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
阅读下面文字,思考文后的问题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(蒲松龄《狼》)
1.下列加粗字意思相同的一组是
①止有剩骨  ②一狼得骨止  ③后狼止而前狼又至
④止露尻尾  ⑤止增笑耳
2.下列加粗字意思和用法相同的一组是
A.故时有物外之趣     而两狼之并驱如故
B.屠乃奔倚其下      乃悟前狼假寐
C.恐前后受其敌      意将隧入以攻其后也
D.虽乘奔御风,不以疾也  以刀劈狼首
3.解释加粗的字词。
(1)恐前后受其敌(  )
(2)少时,一狼径去(  )
(3)目似瞑,意暇甚(  )
(4)一狼洞其中(  )
4.翻译文中画线的句子。
其一犬坐于前:
5.揭示本文中心意思的句子是:________。
标题:真理诞生于一百个问号之后
来源:学习与评价语文七年级上册
题型:阅读理解
读下边的文章后,完成练习。
真理诞生于一百个问号之后
  有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。
  人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。
  纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。
  就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡;由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡本朝逆时针方向旋转;北半球的台风所以是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成漩涡。他的这种见解,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
  无独有偶。在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布,作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
  洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
  科学史上,这样的事例还有许多。它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。
(一)文中能体现文章论点的一句话是:________;这篇议论文主要用了________的论证方法。
(二)第二段中说“要发现真理,说难也不难,说容易并不容易”,这里的“不难”是指________;这里的“并不容易”是指________。
(三)第三段中说,“终于把‘?’拉直,变成‘!’”,请联系第四段的内容,具体说问号指什么,叹号又指什么。
(四)根据文章的有关内容,说说第七段中“见微知著”这个词的意思。
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