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做STEAM教育，有哪些好玩的app？
做STEAM教育，有哪些好玩的app？
摘要：注重学习与现实世界的联系，看看STEAM教育相关的APP。
芥末堆注：关键看STEAM教育相关的APP。（以下文章转自公众号“STEAM学习社”）STEAM是五个单词的缩写：Science（科学）, Technology（技术）, Egineering（工程）, Arts（艺术）, Maths（数学）。STEAM是美国政府提出的教育倡议，即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。最初的倡议只有四个字母STEM，是美国反思其基础教育在理工科方面渐渐呈现弱势而做出的改变。后来加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。STEAM教育，一种新的教学方式STEAM教育不是在桌椅整齐的教室上课，而是在充满木板、锉刀、画笔、电线、电路板、芯片、3D打印机、以及各种奇怪教育科技产品的工作坊。它是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，它代表着一种现代的教育哲学，更注重学习的过程，而不是结果。敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。通过STEAM跨学科学习，实践，将创意转化为结果就诞生了创客（Maker/ Hacker），创客是指那些把具备相当的技术挑战的创意转变为现实的人，需要具备一定的知识含量和创新、实践、共享、交流的意识。STEAM教育有两点非常值得借鉴和学习：　　第一，注重学习与现实世界的联系；　　第二，注重学习的过程，而非体现在试卷上的知识结果。具体来说一说，STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。评价这些作品，可以从科学、技术、工程、艺术、数学多维度全面进行。让学生制作作品，不是为了评比，不是为了成绩，而是为了实现学生的价值，使他们的想法得以实现和交流。一些中学生在这方面做得出色不但学习了各类技术知识还实现了自主创业帮助更多的青少年创客进行分享和学习。国外关于STEAM教育多集中在发达国家，如美国、英国等国家。美国的项目引路机构（PLTW）在中学阶段推出的STEM课程中，综合实践课程或信息技术课程的教学活动多为基于项目或问题的学习，让学生在产品研究、设计、测试中得到综合训练。美国建立了专门的STEAM中学，如重点培养未来在科学、技术、工程领域发展的学生的布朗斯科学高中，学生可以申请经费、得到专家的指导，学校为表现好的学生设立了大学先修课程，大幅地提高了学生在这些领域的知识及科研水平。在STEAM教育的推进过程中，工程教育是一个弱项，而创客的作品常常是非常好的工程教育案例。创客教育与STEAM教育的融合，使得信息技术课堂不再局限于对操作系统和多媒体软件的使用，APPInventor、Scratch、机器人、3D打印技术等技术引入到中小学的课堂，越来越多的中小学生通过老师的引导和启发，动脑动手创造出具有创意的作品。其中S4A能够搭建出一个物联网和智能家居的模型，AppInventor能让小学生轻松开发安卓的APP，ArduBlock、Mid+能让硬件编程如搭积木一样简单。教育的变革，使得学习与生产生活越来越紧密相关。学校为中小学生营造社会的氛围，通过将生活情景融入教育，将新的技术融入基础教育的课堂，不仅有利于学生理解科学、工程学和技术等领域的抽象概念，更有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。将学生从小的“创客”种子在学校得以萌芽，不断地鼓励和培养学生综合运用多个学科知识的能力，为他们成为未来的创新人才打下结实的基础。在做中学，在学中做，在STEAM教育让学生们充满激情，他们对于真实的问题冒出来的想法，不可控，却又充满挑战。自己动手实现一个个新奇的想法，制作成作品，这便是区别于传统应试教育的创客教育。STEAM，让我们回到现实中去，又从一种探索学习的视角展开。从科学，技术，工程与数学的视角切入，在综合的学科视角下发现问题，解决问题。需要让一线教师跳出自己熟悉的领域，勇于融合多种学科视角的探索。STEAM，也是让教师和学生们一起面对一个个模糊不确定的话题，在一次次失败后依旧不断深入的过程，需要一线教师在教学方式和教学内容上不断革新。STEAM教育没有绝对清晰的路径，只有在不断探索中逐渐养成的学科热爱，逐步完善的学科素养，逐渐形成的学科精神。STEAM教育相关的APP1、Invention近现代以来，人类所有重要的关键性发明都被整合到这个应用程序里了。并且，以五条主线把这些发明创造的演进详细呈现。非常具体生动而又形象。让我们对技术的发展有了宏观的视角。2、Solar Walk模拟太阳系的真实情景。所有参数的模拟都来自于现在科学的数据。你可以调整时间，观察地球，月球，太阳以及整个星系的变化。3、化学元素每一个化学元素都变得真实具体起来。每一个元素呈现对应的发现故事，用途，结构图，实验演示等。4、Human Body用模拟的方式呈现人体！还可以放大了解每一个器官的结构，运行机理。非常震撼！让学习人体具有一种整体的视角！5、Bridge相对轻松的一个。不过非常越到后面越有挑战难度。物理原理结合真实的抽象场景。有助于学生们进一步探索。6、Visual Designautodesk专业出品的这款app，用互动演示的方式很好地揭示了空间的关系，物体之间的规律关系。非常经典！7、ForceEffect M一个充分运用工程和数学的应用app。观察生活中的真实机械，而后通过绘制机械和计算精确参数，使得整个机械合理再现。在通过软件分析数据，得出进一步的改进方案。8、AlgodooALgodoo非常经典，不仅有在iPad上有，在电脑上也有对应的软件。这款软件可以让用户用真实的参数设计各种各样的物体，用来解决软件提出的各类难题。看上去很卡通很好玩，但是却非常值得深入研究！这绝对是最经典的模拟工程学的软件，没有之一！9、WolframAlpha所有基本的方程式，它都可以解答。并且模拟出图像。这是一个深入探索数学的顶级软件。这个软件同样在多个终端上都可以运行。让我们把计算交给计算机，尽情地投入数学的奥秘中。本文转载自STEAM学习社，欢迎关注微信公众号STEAMxxs，作者susanna，原标题为《STEAM教育的发展与应用趋势》。
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大家来围观 深圳的STEAM教育怎么样？
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大家来围观 深圳的STEAM教育怎么样？
朋友们有了解stea教育的吗？听说现在很多一线城市的学校都已经开展了这种课程，我们大深圳好像也有这类的课程和学校吧，不知道哪家比较靠谱，深圳的STEAM教育怎么样？大家有了解这方面的吗，你会让自己的孩子去读这类的学校吗？一起来围观讨论一下吧。。。
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这种看法的真不错哈，力挺一下了。
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这种教育方式应该还算是比较国际化的，深圳有个梅塔学园就有这种课程。
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STEAM教育确实有它优势的一面，可以通过实践活动培养孩子的想象力和创造力，对孩子的综合能力的提升非常有帮助，梅塔算是深圳steam教育里面做的比较好的一家。
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国际STEAM教育的探索者和实践者BrickWorks&南山（红树湾）校区，咨询电话：9，地址：南山区白石路京基百纳广场L3-39BrickWorks&福田（中心城）校区，咨询电话：5，地址：福田区福华四路52号星河国际D2栋首层BrickWorks&宝安（壹方城）校区，地址：宝安区新湖路壹方城购物中心L3-18
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还是要选择靠谱些的，梅塔这里还可以，我小孩子就在里面学习，现在学习兴趣都高了狠多，
anque46814
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深圳的STEAM教育其实算是比较先进的，不过做的特别好的还不是很多，像楼上说的梅塔，倒是听过，可以推荐了解一下，具体的教学质量还是要学习了才有发言权。
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深圳现在STEAM教育没有北京火热哎，但认真在做的都还挺不错的。&
女人的心碎
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我也去听过他们讲座，很感兴趣。引用7楼anque46814的发言:深圳的STEAM教育其实算是比较先进的，不过做的特别好的还不是很多，像楼上说的梅塔，倒是听过，可以推荐了解一下，具体的教学质量还是要学习了才有发言权。
anque46814
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受教了，正准备给孩子留神这方面的兴趣班呢。
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&被你们一说我也想去试试。
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&支持STEAM教育，谢绝枯燥！&&创造力不能被&扼&杀&掉
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不知道有多少莘莘学子会去报名呢&
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目前鲨鱼公园儿童大学是国内STEAM全课程教育的顶尖品牌，是由环球雅思、学而思和ATA联合创办的教育机构，在深圳福田、南山、蛇口、宝安都有校区
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