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范加尔:非常惊讶穆帅下课 我若战绩差也会被解雇,瓜帅穆帅以往对决战绩 - 随风资讯网
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范加尔:非常惊讶穆帅下课 我若战绩差也会被解雇
时间: 18:57
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来自:网络原创
作者:新浪体育
范加尔惊讶穆帅下课
新浪体育讯 曼联将在本周六的联赛中迎来与诺维奇的比赛,在赛前发布会上,范加尔对球队的伤情状况做出了更新。而对于穆里尼奥被解雇的问题,范加尔坦言感到非常惊讶,他也表示如果自己无法提升战绩,可能也会步穆里尼奥的后尘。
范加尔谈及穆里尼奥时说:“我能说什么呢?我非常惊讶,…
范加尔惊讶穆帅下课新浪体育讯 曼联将在本周六的联赛中迎来与诺维奇的比赛,在赛前发布会上,范加尔对球队的伤情状况做出了更新。而对于穆里尼奥被解雇的问题,范加尔坦言感到非常惊讶,他也表示如果自己无法提升战绩,可能也会步穆里尼奥的后尘。范加尔谈及穆里尼奥时说:“我能说什么呢?我非常惊讶,完全没有预料到。穆里尼奥是一位非常棒的教练,在足球界里没人像他那样拥有那么辉煌的成绩,但是即便如此,他还是可能被解雇。足球世界里,最重要的永远是成绩,其次才是球员和教练之间的化学反应。我没法评价切尔西发生的事情,但是我真的对此非常惊讶。”“我没法回答我的帅位是否安全,我非常信任我的管理层和球员,但是我也知道我们必须有好的结果和成绩,我们必须赢球,我们知道这一点,球员也知道,教练组也知道。我们必须赢球,因为如果我也输掉很多比赛的话,那么对我来说也可能会是世界末日。”对于媒体和球迷的指责,范加尔回应:“我没法闭上眼睛装作看不到,我看过那些批评,我觉得有点疯狂,但是这个世界就是这个样子。当你输球时就会遭到这种待遇。我认为球迷们必须证明他们的信念,管理层能看到我们每天的工作,但是球迷看不到,所以当输球时,你需要球迷的支持和信念,那是球迷的问题,教练是没法回答的。”范加尔也确认鲁尼、斯马林和埃雷拉已经参加了一整周的训练,有望在明天的比赛中复出。而达米安和林加德依旧会因伤缺阵。(马尔科)百度拇指医生
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你一直很努力,但成绩很差!中考只有几天了,一下要提高很多看来是不可能了!急也没用了,太迟了!我认为你的学习方法不合理,没有掌握科学的学习方法!现在讲了也没多大意义了,有机会以后慢慢地对你讲!
当务之急是如何在中考中取得应有的最好成绩!目前你心态一定要平衡,应该得的分不要让它失去,争取得本来得不到的分!考试时不要紧张,紧张了反尔会粗心,身体要好,要保证有充沛精力参加考试!
能考上什么学校就什么学校,只要今后自己努力,路还长,前途是光明的!
祝你一帆风顺!
其他答案(共6个回答)
  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
  四、学习要主动。
  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的...
一、每天保证8小时睡眠。
  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
  二、学习时要全神贯注。
  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
  三、坚持相关信息锻炼。
  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
  四、学习要主动。
  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
  六、注意整理。
  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
  评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
如何提高学习效率?这是我特别需要强调说明的一个问题,它也是能不能学好知识的关键。效率指对时间的利用率,学习效率高的人不会让每一分钟闲过,不会总犹犹豫豫:这道题该不该做?这个难点该不该问?这个知识讲过没有?讲了就看,没讲又怎么办?由此学习效率的高低是显而易见的。
  大家同在一个屋檐下学习,都坐在书桌前,可是有的同学专心致志、全神贯注、笔耕不辍,解决了一个又一个问题,攻破了一个又一个的难点。还有的同学坐着、东找一本书做做,碰了钉子又换另一本书做,再咬着笔头发发愣,看看表还有多久下课。或许这些都是无意识的,可是仔细想想,难道不曾发生过吗?这样的学习效率只会受到时间的嘲讽。 显然,只有效率高,才能在有限的时间内学到更多的东西,才会有更多的思考去认识和理解问题。怎么才能提高学习效率呢?我想至少应该做到这样两方面的内容:
  第一、需要精神高度集中,这是提高学习效率的前提条件,学习的时候就应该全神贯注、心无杂念,不要一边看书,一边想着球赛的战况,想着午饭吃什么,想着笔尖是不是歪的。时间飞逝而过,发会儿愣、看会儿书是很容易骗过自己的,可当下课后翻翻书、看看本子,反而纳闷了:怎么看了半天一无所获呢?所以要把精力集中在本上、书上、笔上,全身心地投入进去。按我们老师的话就是?尽快地进入角色中去。"
  第二、就是要有良好的学习习惯。有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?这是因人而异的。总之,所有对学习有利的习惯,就是好习惯。
  这里我有一些学习习惯可以参考给大家:
  1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
  2、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
  3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
  4、对整套的题不要舍这去那的,拿出表来,两个小时内完成。认真对待之,如考试一般核对计分总结,会有很大的收获的。
  5、习惯于请教老师,与同学砌磋,这是提高水平的好方法,但一定要三思之后。
  三思是有含义的,一个问题琢磨不透,可暂时放一段时间,学习其它内容,也许回过头来便迎刃而解了。这就是"触类旁通"的道理。如再不明白,就去请教,这样印象才会深刻。诸如此类的学习方法还有很多,同学们可自己探索。提高学习效率是每个好学生都应时刻铭记的。
  评:踏实的学习习惯,是提高学习效率的重要途径。有的同学东一榔头,西一棒槌,没有条理,只会愈加浮躁。在自我的学习中,建立一种"秩序",是很有必要的。
怎样提高学习效率呢?
  要提高学习效率,首先要搞清自己的生理规律和有关外因,合理地安排学习的时间、地点和内容。拿我来说,早晨适合记忆,背诵,下午适合理解疑难问题,晚上适合巩固知识和进行联想式复习。一天之中,有三个睡眠高峰:一、上午九点,正是课间操时间,我有来闭目养神;二、下午一点,正好睡;三、晚上十点多,上床休息。我平时不在家复习功课,家中太吵,家里人有他们说话做事的自由,不能为你一个人的学习限制别人的自由。教室里学习气氛好,我可以迅速进入角色。有时,我去学校附近幽静的山林,大声朗读英语或者诗词,或者拉一个同伴互相问有关内容。既不被人干扰也不干扰别人。
  要提高学习效率,要切记"张弛结合","不会休息的人就不会学习",一定要保证睡眠充足,也别忘了体育运动。高三时也许抽不出整天的时间来锻炼,那就抓紧零碎的时间。比如,跑步上学或回家;课间跳绳、踢毽子;体育课上打乒乓……这样锻炼了体魄,不至于因为感冒、发烧等小病耽误学习,同时放松了神经,起到一定的调节作用。
  要提高学习效率,可以在独自钻研之余请教师友,共同探讨。"只学不问,不是学问。"在阐述自己见解的过程中,你可进一步理清思路,修补漏洞;在倾听别人的过程中,不仅可学到"死"的方法,还可启发"活"的思路,想出更高明的招儿。回忆高三,和同学、老师之间的探讨,曾给孤军奋进的学习生活带来多少情趣!
  要提高学习效率,有时也需要一点"好读书,不求甚解"的观念,不去钻牛角尖,死胡同。特别是英语、语文,有些"只能意会,不可言传"的东西;更忌生搬硬套,死纠不放,浪费时间和精力。
  要提高学习效率、在平时做作业时也要自己规定一定的时间限制,尤其是考试时感觉时间紧张、不够用的同学,平常就要训练自己,加快做题速度。
我认为学习应该看重于学习效率,而不在于时间,这一点对于高三的学生来说尤其重要。
  人的大脑就象一台机器,如果让一台机器长时间地工作,它的工作效率就会越来越低。同样,如果一个人长时间使用大脑而不让它休息,它的效率也会降低。最后,你用两个小时学的东西,不如大脑兴奋时半小时所学的东西多。
  讲到这里,大家也许会问如何提高效率,其实提高学习效率的方法很多,它是需要各个方面共同作用,才能达到良好的效果。
  让大脑有充分的时间休息,这是提高学习效率的必要前提,大脑如没有充分的休息,它的内部细胞往往部分地处于半睡眠状态,而不能活跃起来,为了使大脑充分活跃起来,达到兴奋状态,必需要有充分休息的时间,否则,要想提高学习效率,只是一句空话。
  如果一个人长时间工作于一件事上,往往易于疲劳,而当换上一件新事物时,他马上会产生浓厚的兴趣,也许这就是人们常说?喜新厌旧"的坏习惯。人的大脑有同样的坏毛病。因此,在学习的过程中,首先要了解到这一点。在长时间学习某科目后,要适当换一下课程,改变一下自己的思维方式,这对提高学习效率是大有益处的。例如,在你做了很长时间的数学题后,何不学习一下英语,背些单词,变抽象的数学思维为记忆思维,这往往会收到良好的效果。但这里所说的"科目更换"不是那种频繁地交换,频繁地交换学习科目,实际上是浪费时间,根本学不到东西。有时也常常会出现这种情况,在你更换科目后,仍然感觉自己的大脑达不到兴奋状态,这时我认为你的大脑确实累了,应该让它临时地休息一下。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
不是努力没有用
是你根本就没有努力过,你说的努力只是你自己认为的努力而已,那其实根本就不是努力,那只是你安慰自己的话!
很多种可能性:
1。效率问题。
同样的时间,你可能学进去了50%,别人学进去了70%
2。起点不同
两个人是不同类型的,不是每个人都适合...
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首先,要摆正心态,不能急,只要自己尽力了就行。
第二,找到合适自己的学习方法,别人的方法只具有一定的参考意义。
第三,注重积累,你所说的现象我也遇到过,在初...
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