考试如此多焦。惜秦皇汉武，胆子太小，唐宗宋祖，不得不抄。一代天骄成吉思汗，最后只把白卷交。
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23．“惜秦皇汉武，略输文采：唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”这是毛泽东对中国古代史上几位著名帝王的赞颂与评价。请你根据所学知识，结合史实回答下列问题。（共20分）
（1）词中的“唐宗”是谁?（2分）他统治期间在政治、经济、法律等方面采取了哪些措施?（12分）出现了什么局面?（2分）
（2）用一句话概括成吉思汗最主要的历史功绩。（4分）
（1）唐太宗（2分）；
政治方面：吸取隋朝灭亡的教训（2分）、善于用人（2分）、虚心纳谏（2分）、沿袭和完善三省六部制（2分）、沿袭和完善科举制（2分）（写出五个方面即可）
经济方面：在赋役制度方面，注重减轻老百姓服役的天数，规定可以用交纳实物的方式代替服役。（2分）
法律方面：在《隋律》的基础上编写《唐律疏议》（2分）
出现了“贞观之治”的局面（2分）
（2）建立蒙...
考点分析：
考点1：贞观之治
& & &“贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治。由于唐太宗能任人廉能，知人善用；广开言路，尊重生命，自我克 制，虚心纳谏，重用魏征等诤臣；并采取了一些以农为本，厉行节约，休养生息，文教复兴，完善科举制度等政策，使 得社会出现了安定的局面；当时并大力平定外患，并尊重边族风俗，稳固边疆。当时年号为“贞观”（627年－649年） ， 故史称“贞观之治”。这是唐朝的第一个治世，同时为后来的开元之治奠定了厚实的基础。&
一、唐朝的建立
时间：618年 & 开国皇帝：唐高祖李渊 & &都城：长安
二、贞观之治
1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；
2、注重发展生产，减轻人民负担；
3、崇尚节俭；
4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？
& & 武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。
知识点拓展
一、P.8---9 “贞观之治”的主要内容
1、★★主要表现：
& ⑴ 政治清明：唐太宗吸取隋朝灭亡的教训（“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”），轻徭薄赋，重视农业生产，减轻农民负担﹙“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中”﹚；革除弊政，善于用人，虚心纳谏﹙“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴潜；以人为镜，可以知得失。”﹚，那时名将、名相辈出﹙房玄龄、杜如晦、魏征﹚。
& ⑵经济繁荣：人民生产和生活安定，大量荒地被开垦出来，国力强盛。
⑶文化昌盛：继承、发展并完善了隋朝的科举制度，重视人才的培养和选拔，广纳贤才。（“天下英雄，入吾彀中矣”）
⑷民族关系和谐：边疆各族同汉族通好，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，册封边疆少数民族首领。（“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”)
⑸外交开放：唐政府推行开放的外交政策，鼓励对外贸易，那时中外贸易活跃，交往频繁。
2、主要原因：
（1）隋朝的政治制度和经济制度，为唐朝的发展奠定了基础。
（2）唐太宗居安思危，以史为鉴，吸取隋亡教训，政治清明，政策开放。
（3）唐太宗能知人善用，虚心纳谏，发展教育，培养人才，贞观年间名将、名相辈出。
（4）广大劳动人民的辛勤劳动。
& & & 3、封建社会的主要盛世及其共同点：
（1）主要盛世：西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
（2）共同原因：A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。）C、人民群众的辛勤劳动。D、统治者的勤政爱民、励精图治。
（3）共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善。
4、现实意义：（1）维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。（2）合理调整统治政策，促进经济快发展。（3）重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性。（4）以德治国与以法治国并重，确立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会。
二、★★P.9武则天的政绩：武则天是我国历史上唯一的女皇帝，是中国封建社会杰出的女政治家，主要政绩为：她当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，保持了唐朝政治经济政策的延续和稳定，促进了唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。
三、★★评价唐太宗
﹙总评﹚唐太宗是我国古代杰出的政治家。
1、政治经济上﹕
P.8①唐太宗注意吸取隋亡的教训，重视发展生产，减轻农民的赋税和徭役负担，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望。
P.8②他善于用人和重视纳谏。贞观年间，名相、名将辈出。
P.8③合并州县，革除“民少吏多”的弊政，减轻人民负担。
P.18④重视人才的培养和选拔，大大扩充国学的规模。
3、民族关系及对外关系
P.9⑤唐太宗以较为开明的民族政策，赢得各民族的共同拥戴，北方各民族尊称他为“天可汗”。
⑥唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，加强了唐蕃友好关系，促进了吐蕃经济文化发展。
⑦唐太宗推行开放的对外政策。派玄奘西游天竺，促进了中印友好往来。
﹙总结﹚唐太宗统治期间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强，多民族的国家进一步得到巩固，对外交往更具开发性，社会出现了国家和睦、社会和谐、民族关系友好、经济快速发展的大好局面，历史上称当时的统治为“贞观之治”。同时，他的统治也为唐朝进入全盛时期奠定了基础，不愧为是我国古代杰出的政治家。
考点2：科举制的创立
& & &科举是中国古代封建统治者为选拔人才资源，而设置的一种考试制度，让读书人参加的人才选拔考试，学而优则仕的一种制度。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
一、科举制的创立
魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善
&人物 & & & & & & & 贡献
隋文帝 & & & & 开始用分科考试的方法选拔官员（诞生阶段）
隋炀帝 & & & & 正式设置进士科，科举制正式诞生
唐太宗 & & & & 扩充国学的规模，增加考试的人数（完善阶段）
武则天 & & & & 增设殿试、武举
唐玄宗 & & & & 丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的发展。
3、促进了文学艺术的发展。
知识点拓展
1、科举制度诞生的背景：魏晋以来的选官制度严重阻碍了社会对人才的选拔和任用。
2、科举制度发展的概况
（隋唐科举制度的主要内容）
（1）诞生于隋朝：
①P.17隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。
②隋炀帝设置进士科，我国科举制度正式诞生。
（2）完善于唐朝：
①P.18唐太宗扩大国学规模，扩建学舍，增加学员。
②P.18武则天开设殿试，增设武举。
③P.18唐玄宗把诗赋作为科举考试的主要内容。
（3）P.89明朝时发展到鼎峰：明朝时期，采用八股取士，科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只准根据指定观点答题，不准发挥个人见解。
（4）八上P.117鼎盛于明清：1905年，清政府拟定《奏定学堂章程》建立起新式教育体制，科举制度被正式废除。
3、科举制度的影响
（1）P.19隋唐科举制度的影响：隋唐科举制度是中国古代教育和用人制度改革与创新，也是世界最早的考试制度，它的诞生改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行，同时也促进了文学艺术的发展，尤其有利于唐诗的繁荣。
（2）P.89明清时期的影响：明清时期科举制度的形式和内容走向模式化和固定化，成为封建统治的御用工具，许多读书人考中做官后，成为皇帝忠实奴仆，同它束缚了人们的思想，扼杀了人的创造性，严重阻碍了中国社会的进步与发展。
考点3：蒙古的兴起与元朝的建立
一、P.66成吉思汗统一蒙古
铁木真统一蒙古草原后，1206年蒙古贵族召开大会，推举他为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立，结束了蒙古草原长期混战的局面。
二、P.67忽必烈建立元朝
1、元朝的建立：忽必烈即汗位后，于1271年定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。
2、忽必烈的统治
（1）政治：建立元朝；创立行省制度；设立宣政院，管辖西藏，使西藏正式成为我国领土的一部分；加强对琉球（今台湾）的管辖。
（2）经济：重视农业，治理黄河，推广棉花种植，重修运河，开发海运，大都成为闻名世界的大都市。
（3）外交：马可?波罗和《马可?波罗行纪》
3、行省制度的创立
（1）主要原因：疆域的辽阔。元朝的疆域比以前任何朝代都辽阔。
（2）主要目的：对全国实行有效统治。
（3）基础：秦朝创立的郡县制。
（4）主要内容：①在中央设立中书省，作为全国的最高行政机构，管辖大都及附近地区；②其它地方设立行中书省，简称“行省”，由中央派官吏管理。我国省级行政区划的设立，始于元朝；③元政府还设立了宣政院，加强对西藏的管辖，西藏正式成为我国的行政区，成为我国领土的一部分，还加强对琉球（今台湾）的管辖。
（5）影响：①奠定了我国明清以后的行政区划的基础。②加强了中央对地方的统治，特别是中央对台湾和西藏的统治。③行省制度把各族人民统一在中央政权的管辖之下，便利了民族交往，促进了民族融合。
4、★★★P.69元朝民族融合的发展
（1）P.69主要原因：元朝的统一促进了民族融合。元朝统一后，全国各族人民都处在一个中央政权的管辖之下，各民族彼此之间的交往和联系加强了，出现了大规模的人口流动，形成了许多民族在一个地区交错复杂的局面，这不仅促进了各族经济文化的发展，而且促进了民族大融合。
（2）P.69主要表现：①元朝时，许多汉族人外迁，为边疆地区的开发作出了贡献。②边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别。③定居中国的波斯人、阿拉伯人，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
（3）意义：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。
（4）认识：①中国古代民族关系的基本现象和最高形式是民族融合。②各民族之间的战争和冲突是暂时的，民族友好才是中国古代民族关系的主流。③中国古代民族融合的高潮有三个时期，春秋战国时期、魏晋南北朝时期和五代宋元时期。④民族融合的作用在于它提高了民族素质，促进了中华民族的形成与发展，增强了中华民族的凝聚力，巩固了国家统一，推动了社会经济和文化的发展与繁荣。
（5）启示：①制定正确的民族政策，提倡各民族一律平等，实行民族区域自治。②正确处理好民族关系，坚决维护祖国统一。③积极推动西部大开发，促进祖国境内各民族共同发展和繁荣，构建和谐的中华民族大家庭。
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28.惜秦皇汉武.略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！
阅后请回答：
(1)“秦皇”和“汉武”为维护封建统治，在思想上分别有什么举措？（2分）
(2)举出唐代两个盛世局面？（2分）
(3)列举宋代居于世界领先的科技成就？（2分) (4)成吉思汗的主要功绩是什么？（1分）
28.惜秦皇汉武.略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！
阅后请回答：
(1)&秦皇&和&汉武&为维护封建统治，在思想上分别有什么举措？（2分）
(2)举出唐代两个盛世局面？（2分）
(3)列举宋代居于世界领先的科技成就？（2分)
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