除了掷骰子的技巧,我还能怎么选文理

求一款单机游戏,方式是掷骰子的,但战斗的时候貌似是出来一堆卡片没让你选择的,_百度知道
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求一款单机游戏,方式是掷骰子的,但战斗的时候貌似是出来一堆卡片没让你选择的,
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回答问题,赢新手礼包《掷骰子揭秘》教学设计
《掷骰子揭秘》教学设计
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《掷骰子揭秘》教学设计
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教学内容:人教版义务教育实验教科书三年级上册第118页-119页的《掷一掷》。
教学目标:
(一)知识与技能:
应用“组合”的有关知识,探索事件发生的可能性的大小,并能对一些简单事件发生的可能性大小进行比较。
(二)过程与方法:
在游戏、实验、统计、分析、归纳总结过程中,培养学生的实践能力和在实践中发现问题、解决问题、创造性运用知识的能力。
(三)情感、态度与价值观:
培养学生的猜想意识、合作意识,学会用数学眼光去观察,用思维去分析日常生活现象。
教学重点、难点:
重点:运用“组合”的有关知识,在活动中体验、发现事件发生可能性的大小。
难点:学生应用已有的数学知识,探索事情发生的可能性,提高学生的动手实践能力和学习数学的兴趣。
教具学具准备:
24个骰子、统计图12张、彩笔12支、两个大骰子、色粉笔。
& 教学过程:
课前谈话:
同学们,瞧瞧老师为大家带来了什么?(出示骰子)师板书:骰子,日常生活中你见过都用它们来做什么?(游戏、打麻将……)
我们今天就用数学的眼光来研究它,观察任意一个骰子,你知道它的身上隐藏着哪些数学信息?
随意地掷一个骰子可能出现哪些数?(1--6)板书:掷。
我们早已知道在掷骰子时这6个数字出现的可能性是相等的,其实在掷骰子中还隐藏着很多有趣的数学秘密。
&一、设置问题,猜想设疑:
师:下面我们先一起做个游戏,好不好?&
教师出示两枚骰子
师:同时两枚骰子掷,它们的和可能出现哪些情况
生可能逐一说出它们的和会有哪些?师引导学生小结:谁来总结一下它们的和会在谁和谁之间?(板书:2--12间的任意一个。)
不可能出现哪些情况?为什么?
师小结:掷两枚骰子时,它们的和可能是2—12之间任意一个数,不可能出现和是1和大于12的数。(板书:1和大于12)
师:下面我们来进行掷骰子比赛,如果和是5,6,7,8,9这五个数,算我赢(师用红色粉笔将这几个描红),如果是其它的六个和,就算你们赢,好吗?
& &&师:首先猜一猜,谁赢的可能性大?
生可能会出现如下回答:
生:老师选了五个和,我们选了六个和,我们赢的可能性大。
生:谁的运气好,谁赢的可能性大!
师:究竟谁会赢呢?下面让我们来实验一下,看看结果!
请同学们选一名代表来和老师掷一掷,我们再选一名统计员来统计我们两个掷的结果,其他同学做观察员,为我们的这个游戏做个公证,好不好?。
&二、发现问题,探究奥秘:
师提出活动要求:我们两个轮流掷骰子,掷10次让大家看看。
师:通过几个回合的比试,你们发现什么了?(老师赢的次数多)
师:我选了五个和,你们选了六个和,结果还是我赢的次数多,是不是说明我的运气好呢?
&师:孩子们,老师之所以能赢,是因为掷骰子中隐藏着一个很重要的数学秘密,想一想通过刚才老师和同学们的比赛,你是否已经发出了秘密所在呢?
(若无学生发现,则进一步引导。)
师:一颗骰子上,1~6分别在一个面上, 1~6出现的可能性是一样的!但现在2~12这11个和出现的可能性是否一样呢?下面我们就来揭开掷骰子的秘密。(板书:揭秘)
三、解决问题,猜想验证:
1.小组活动。
师:请大家以四人为一小组。一个人负责记录,然后每个人轮流掷骰子,得数是几就在几的上面涂上一格。
直到小组里有的将其中的一个格子涂满,游戏结束;师提出要求:请同学们观察小组里掷骰子情况统计图,和小组里的同学说说,你发现什么了?思考一下:为什么?
&2.汇报交流,观察思考。
收集各小组的统计图,观察思考,会发现这11个和出现的可能性不同。
师:我们从实验中得到了结论,各小组掷到5、6、7、8、9的可能性比较大,2、12的可能性比较小。为什么会这样呢?能不能通过数学分析得出结论呢?
(若学生没有想到,教师进一步引导,列出以下板书,数的组成)
师引导:同学们,让我们想想,要想掷出和是2。那每个骰子会是几呢?要想掷出3呢?4呢?……
3.小结提升。
师:现在你们明白了吗?为什么老师赢的次数多?请先自己的和同桌两人说一说,然后把你发现的秘密和大家一起分享吧!
谁愿意把你们在掷骰子中发现的秘密和大家说说?
生可能会出现如下:
生:老师选的那五个和出现的可能性比六个和的可能性大,所以老师赢的可能性大。
生:从黑板上我们发现老师的和出现的次数是24次,我们的和出现的次数是12次。说明老师赢的可能性大。
师:的确是这样,你们发现了吗?
师:瞧学好数学,可以让我们发现游戏中制胜的秘密,学好数学,相信还会让我们揭开更多的秘密,老师相信你们会越来越聪明,遇到生活中的一些现象能以数学的眼光来分析它!
四、结合实际,应用规律:(机动安排)
1.摸奖活动: 摸奖规则:箱内放有十二个完全一样的棋子,每个棋子上都分别写着1、2、3、4、5、6,各有两个,
凡购物满100元者可以摸奖一次,要求每次摸出两个棋子。
奖项设计:
摸出两棋子之和是"1"为一等奖,奖励轿车一辆。
摸出两棋子之和是"2"或"12"为二等奖,奖励化妆品一套。
摸出两棋子之和是"3"或"11"为三等奖,奖励洗手液一瓶。
对于这样的摸奖活动你想说什么?
(很多的街头游戏都是骗人的,如果你能过认真思考,一定能找到他的破绽,做一个爱思考懂科学的公民。)
2.小小设计师
五一劳动节快要到了,商家为了吸引顾客购物,推出了以下促销活动:凡在
5月1日—5月4日期间在本商场一次性购买800元者,凭发票单到总台抽奖一次,一等奖100元购物券,二等奖,三等奖30元购物券。总台的抽奖箱里是标有1—6号码的乒乓球各2个,顾客可从中同时摸出2个乒乓球,根据两数之和来定奖项,请你设计一份既可吸引顾客,又能为商家节省开支的合理的奖励方案。
五、全课小结:
通过今天的活动课,你有什么收获?你对哪些内容感兴趣?
六、板书设计:
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。“如果你想忘却一个人,到吴哥去吧,将内心的秘密埋葬在千年古树洞中。如果你想爱一个人,也带她到吴哥去吧,与她并肩坐在高高的吴哥窟上,在日出日落的轮回中,许一个心愿......”
2000年,《花样年华》片尾,梁朝伟饰演的周慕云对着一个石洞诉说着心中的秘密,然后以草封缄。那欲语还休,纠结暧昧的情感就这样随风而逝了。这大概是很多人对吴哥的最初印象。
直到1861年,法国法国生物学家亨利·穆奥为寻找热带动物,无意中在原始森林中发现宏伟惊人的吴哥遗迹,并著书《暹罗柬埔寨老挝诸王国旅行记》,其中描述道:“此地庙宇之宏伟,远胜古希腊、罗马遗留给我们的一切,走出森森吴哥庙宇,重返人间,刹那间犹如从灿烂的文明堕入蛮荒”,这才使世人关注起这个神秘的地方。 1863年,法国人按图索骥,终于发现了这个人类建筑奇迹,吴哥窟才重新展现在世人面前。
Photo by GregHounslow
巴扬寺位于大吴哥城的正中央。为当时之国庙,也称之为巴戎庙。巴扬寺建于公元1219 年,以中小型石块堆叠而成,为四十九座高塔组成的塔林,49 座四面佛加上城门上的5座,总共是54座。每一座都是四面佛,四个面分别代表慈、悲、喜、舍。佛像为典型高棉人面容,个个面带笑容,据说是建造巴戎寺的神王阇耶跋摩七世的面容。佛像脸带安详的微笑,这就是令吴哥窟蜚声世界的—
Photo by Ictan
Photo by jeansebd
· 巴扬寺 ·
艺术情怀 | 个性旅行 | 唯美生活
· 注视 ·
巴扬寺与其他寺庙不同的地方在于,它是吴哥最后的一座国寺,也是唯一一座大乘佛教国寺,故雕刻以佛教佛像为主,是阇耶跋摩七世在位时所建造。
Photo by Alexander Stephan
(图一十)
(图一十一)
(图一十二)
(图一十三)
(图一十四)
(图一十五)
(图一十六)
(图一十七)
Photo by Las0m
吴哥窟是印度教最伟大的产物,这是因为早期的高棉王朝信奉印度教,所以作为印度教三大神灵之一的毗湿奴大神和其相关的神话传说自然备受推崇。从阇耶跋摩七世到后期开始信奉大乘佛教,因此他在位期间所修的很多寺庙则出现了佛教的元素,但是他仍然保留着对印度教的信奉。这正是吴哥的独特魅力所在。
柬埔寨国旗
Photo by Marina Biglione
(图一十八)
(图一十九)
(图二十)
吴哥处处可见朝圣的僧侣,和吴哥之美一起构成了东方的神秘。
(图二十一)
· 美景 ·
(图二十二)
(图二十三)
吴哥城呈正方形,由城墙和护城河保护,城墙高8米,整个城市有5道城门,除了东西南北四个正方向处各开有城门外,在东门的北面还开了一座胜利之门,城门都是塔形结构,每个塔身上都有面向四方的四面佛像,以慈悲的眼神检阅进入城内的每一个人;城墙外就是护城河,城门外各有架有一座桥,连接城里城外,每座桥采用印度教的神话故事,两边各有27尊2.5米高的跪坐石雕半身像排成一列,一边象征神灵,一边象征恶魔,双方进行激烈的角力。
(图二十四)
Photo by PRASIT CHANSAREEKORN
(图二十五)
(图二十六)
(图二十七)
(图二十八)
吴哥窟是高棉古典建筑艺术的高峰,结合了高棉寺庙建筑学两个基本的布局:祭坛和回廊。祭坛由三层长方形有回廊环绕须弥台组成,一层比一层高,象征印度神话中位于世界中心的须弥山。
这里是宁谧的东方
(图二十九)
(图三十)
(图三十一)
Paint by Lenita92
(图三十二)
(图三十三)
(图三十四)
(图三十五)
(图三十六)
(图三十七)
Photo by&La Mo
· 僧侣 ·
充满古老神秘想象
(图三十八)
2001年,安吉丽娜·朱莉的《古墓丽影》又一次带着大家走进了吴哥,和《花样年华》匆匆一瞥不同的是,这次更多领略了吴哥古老神秘的美。
Photo by nicointhebus
(图三十九)
Photo by dai oni
(图四十)
在祭坛顶部矗立着按五点梅花式排列的五座宝塔,象征须弥山的五座山峰。寺庙外围环绕一道护城河,象征环绕须弥山的咸海。与中国万里长城、印度的泰姬陵和印度尼西亚的千佛坛一起,被誉为古代东方的四大奇迹。
(图四十一)
(图四十二)
Photo By 马背水手 on 新浪博客
(图四十三)
关于吴哥窟的记载,最早可以追溯到一位元代的派遣官员周达观,他在《真腊风土记》称吴哥窟为“鲁班墓”,书中记载吴哥窟是当时国王皇陵和神庙。由于战争的原因,吴哥曾经被废弃了400多年,在这400多年里,吴哥窟被茂密的原始森林淹没,不为人知虽然,这期间有欧洲的探险家曾发现并记录了他的存在,但都被人们看做笑谈,不被重视。
大吴哥指的是吴哥城(Angkor Thom),它是9世纪至15世纪高棉帝国最长久的国都。吴哥都城占地9平方公里,在这范围内包括一系列各朝建立的古都遗迹:苏利耶跋摩一世重建的空中宫殿,乌达雅地耶跋摩二世(Udayadityavarman II)建立的巴普昂寺,阇耶跋摩七世建立的巴扬寺(Bayon)、象群台和瘌王台等。
(图四十四)
By ?mile Gsell | 1870
(图四十五)
(图四十六)
(图四十七)
(图四十八)
(图四十九)
吴哥窟明信片 | 法国 | 1901
“小吴哥”其实就是我们通常所称的“吴哥窟”,又称吴哥寺。原始的名字是Vrah Vishnulok,意思为“毗湿奴的神殿”,英文是“Angkor Wat”。中国元代古籍《岛夷志略》称为“桑香佛舍”。它是吴哥古迹中保存得最完好的庙宇,以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世。12世纪时,吴哥王朝国王苏耶跋摩二世(Suryavarman II)希望在平地兴建一座规模宏伟的石窟寺庙,作为吴哥王朝的国都和国寺。因此举全国之力,并花了大约35年建造。吴哥窟的造型,已经成为柬埔寨国家的标志,展现在柬埔寨的国旗上。
(图五十)
· 小吴哥 ·
(图五十一)
(图五十二)
Photo By 马背水手 on 新浪博客
(图五十三)
(图五十四)
(图五十五)
“高棉的微笑”
(图五十六)
(图五十七)
(图五十八)
· 大吴哥 ·
(图五十九)
(图六十)
(图六十一)
By 亨利·穆奥
(图六十二)
(图六十三)
· 装饰 ·
(图六十四)
(图六十五)
(图六十六)
吴哥遗址分布在45平方公里原始森林里,目前发现的古建筑遗址大大小小有600多处以上,不可能在这里一一而足,上照片给大家欣赏一下。
(图六十七)
(图六十八)
(图六十九)
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无需越狱,教你微信掷骰子怎样每次都掷出你想要的点
这个功能还是仅限娱乐的,本人不承担教坏小盆友的责任喔~
一、iPhone不越狱微信掷骰子必胜教程:
iOS9.3.1/9.3.2以及其他版本均可用,具体操作方法如下:
1、打开微信,在聊天框下方找到【掷骰子】功能;
本帖有隐藏内容,需要回复楼主之后才能查看哦~
谢谢楼主,楼主威武!
最新评论(175)
发表于: 18:06:24
关闭网络,连续发骰子,发到有最大的点数就把小点数的按住删除,剩下大点数的,开网络即可发送。不过太慢了。楼下又不用回帖了!
@警察叔叔 这有人捣乱啊
发表于: 21:37:21
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 03:41:07
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 13:54:33
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 14:43:12
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 15:45:17
谢谢楼主,楼主威武!
牛哥哥你不乖
我其实不用看隐藏也会操作的
哪个小子教你的
是一个叫小爱的萌妹纸教的
好吧原谅你啦
发表于: 15:51:09
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 16:47:10
谢谢楼主,楼主威武!
谢楼主分享
发表于: 23:44:28
发表于: 00:33:43
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 11:11:01
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 11:11:10
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 12:40:03
发表于: 15:51:50
发表于: 20:30:03
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 15:47:41
谢谢楼主,楼主威武!
发表于: 16:21:53
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发表于: 20:44:31
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发表于: 22:33:20
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发表于: 22:38:10
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发表于: 15:50:07
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发表于: 16:05:34
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发表于: 16:06:29
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发表于: 01:43:04
谢谢楼主,楼主威武!
您需要注册登录后,才能回帖哦!
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您已经签到了,请明天再来吧!少儿、小学、初中、高中、大学,
不管处于哪个阶段,
都一定有自己所面临的教育困惑。
日(周日)
孩子如何能上一所好初中?
孩子从小的教育该如何规划?
重点高中初升高有哪些政策?
武汉小升初、初升高名校招生政策解析,美国中学名校校长团现场招生面试,模拟美国中学课堂,留学专场专家解读2017年海外留学最新资讯,指导出国备考。3月12日(周日),长江日报联合新东方在洪山宾馆举办2017春季国际教育展。逛一次展会,从小升初到中考、高考到海外留学,让你获得最全一手国内教育及海外留学资讯!覆盖幼小到大学全学段从幼升小、小升初到中考、高考到海外留学,本次展会内容覆盖0到25岁全学段,无论是幼小还是大学,家长们都能在会场上找到有针对性的教育指导。活动现场设有泡泡少儿专场,现场呈现优质英美外教在线听说课程,旨在为学前及小学阶段的孩子们创造更完美的英语学习环境;有中学专场,邀请美国多所知名高中负责人现场答疑解惑;有本科专场,解读2017年美国本科最新录取数据,为中学生如何决胜美国高考给予专业建议;还有研究生专场,对美国、英国、澳大利亚等各国研究生录取数据进行解读,邀请新东方名师现场谈GRE备考等。学生和家长可以根据自身需求,进行个性化咨询。汇集亚欧和美澳全球校不仅覆盖全学段,参展方更汇集全球名校。展会邀请了美、英、加、澳、欧、亚近百所名校校方参展,无论想去哪个国家的哪所学校,都能在现场获得权威解读和介绍。
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