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宝宝玩积木的六大误区
时间: 14:32来源:互联网 作者:佚名 点击:
玩积木也伴随着很多误区，误区1：积木=乐高，误区2：彩色积木比单色积木更适合宝宝，误区3：宝宝只会啃积木，说明他太小，还不到玩积木的年龄，误区4：宝宝推倒积木=搞破坏....
很多家长会给孩子玩积木，玩积木有很多好处，但是玩积木也伴随着很多误区，下面我给大家整理玩积木的六大误区和改正意见，家长们快来了解了解吧。 请勿采集
误区1：积木=乐高 ！@#￥
乐高确实是时髦又漂亮的积木，但它只是积木的一种。积木积木，千万别忘了那个&木&字！世界上最早的积木就是木质的，它的发明者是被誉为&幼教之父&的福禄贝尔。他设计的积木由圆形、三角形和四角形三种基本形状组成，至今仍被许多国家当成儿童的基本玩具。对于一个刚刚接触积木的宝宝来说，传统的木质积木更能让他专注地摆弄，探索那些基本形状的魅力。 *&^%
建议：宝宝可以没有乐高，但必须有一套木质积木。 请勿采集
误区2：彩色积木比单色积木更适合宝宝 ）（#￥%
没错，彩色积木的确会比单色积木更吸引宝宝，但单色积木的优势也是无可比拟的&&它更能让宝宝体会造型感以及形状之间的组合变化。一块紫积木、一块黄积木、一块紫积木和一块黄积木组成的线条，在宝宝眼里依旧是一段段割裂的点。而全由紫积木组成的线条则会带给宝宝不同的感受：这是一条完整的线条，由点到线的变化也更加清晰。当然，如果你是想让宝宝理解紫色-黄色-紫色-黄色的排列模式，那就另当别论了。 ！@#￥
在单色积木中，原木色的积木最受推崇。奥地利社会哲学家鲁道夫&斯坦纳创建的华福德教育认为：原木色是大自然的颜色，散发着自然的清香，能让宝宝更加沉静、专注。而且原木色的积木是不上漆的，也更加环保。 ）（#￥%
建议：为了吸引宝宝，可以先提供彩色积木，等宝宝有了造型的意识时，再换成单色积木。 *&^%
误区3：宝宝只会啃积木，说明他太小，还不到玩积木的年龄 *&^%
要知道，小年龄的宝宝在面对任何他感兴趣的事物时，都是通过翻弄、敲击、丢扔、啃咬这些看似&野蛮&的行为方式来感知事物的形状、质地、重量、气味、颜色以及动性能等属性的。对待积木亦是如此。直到他对积木本身已经足够了解和熟悉，才有可能开始探索更复杂的玩法。 请勿采集
建议：啃积木，也是宝宝的玩法之一，把积木擦干净就行了！ 请勿采集
误区4：宝宝推倒积木=搞破坏 请勿采集
你是否忍受不了宝宝总是推倒积木的行为，认为这是宝宝在搞破坏？别误会，其实他是在&解构&。积木是最典型的建构类材料。而宝宝面对任何建构类材料时，都是要先解构再建构，也就是&先拆后建&。他只是想弄明白这些积木到底是怎样连结在一起的。而且，对于0~3岁的宝宝来说，不论他从多大开始玩积木，都必定要经历这样的过程。 ）（#￥%
建议：别抱怨了，和宝宝一起推倒积木吧！你也能像他一样，从中享受到游戏的快乐。 ）（#￥%
误区5：宝宝需要我手把手地教他怎样玩积木 请勿采集
玩积木，本来就是一个自由、快乐的游戏。要是变成了&教&与&学&这样的关系，只会让宝宝感觉受到限制、索然无味，从而失去对积木的兴趣。最好的方式是模仿宝宝&&你的陪伴会让宝宝更有安全感，能够更加投入地玩积木；而你的模仿则会让他很有成就感哦！还有一种方式是不动声色地用行动支持、影响宝宝。比如当宝宝第一次出现垒高的行为时，你可以帮他固定住下面的积木，使上面的积木不掉下来。有了这样的成功体验后，他会很乐意继续重复这一行为。 请勿采集
建议：别做老师，做宝宝的玩伴就好。 请勿采集
误区6：搭积木就是把积木&垒高& *&^%
宝宝玩积木的过程总是遵循着这样一个序：从点到线，从先到面，从面到体。点就是一个个单独的积木。宝宝从点开始玩起，从散开积木到平铺积木，再到垒高，最后渐渐掌握了围合（封闭的形状）和架空（俗称&搭桥&）的技巧。因此，垒高只是玩积木的一种方式而已。不同的宝宝会偏好不同的建构风格。有的宝宝喜欢将积木排成一列，玩开火车的游戏；有的宝宝喜欢把积木围合成一个封闭的不规则图形，给小动物做一个家；当然，也有宝宝就是喜欢垒高，想造100层楼的房子&& ）（#￥%
建议：耐下心来，仔细观察，虚心学习，及时模仿，做个称职的好玩伴。 ！@#￥
& 请勿采集
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&&&积木适合多大宝宝
积木适合多大宝宝
给儿子买了积木，可是孩子好象一点都不感兴趣，只知道扔的远远的。
积木适合多大的宝宝呢、
可以玩了啊，我闺女是一岁四个月接触积木的，最初是那种可以扣在一起的塑料积木，两岁的时候给买的木头的，他没有兴趣，你要陪着玩，开发出兴趣啊，你认真的玩，他也会跟着的，即便是把你弄好的推倒，也是一种玩积木的思维嘛
提问者对回答的评价(星)：
一岁左右都可以玩了，妈妈要陪着宝宝一起玩，教他玩各种的造型，吸引他的兴趣，他才会慢慢喜欢的呢
不要买单一的积木，我买的串珠就可以当积木，好几种颜色，还有图案，可以让宝宝搭积木，也可以串珠，也可以分辨颜色，大小还有形状
正常8-9个月的宝宝就会拿着积木对巧，会在两只手里换来换去，一岁的宝宝可以把两块积木搭在一起，再大一些宝宝搭积木更多，还可以搭出很多图形，家长可以根据宝宝的年龄选择积木。
宝宝1岁左右就可以给他玩积木了，宝妈可以和宝宝一起玩，这样宝宝可能会感兴趣的。玩积木挺好的，有利于宝宝智力开发。
从一岁开始都可以玩啊.我家宝宝有时候也很认真的玩,但大部分的时候也是丢老远去的.不管他,只要他玩的开心就行.
只要宝宝会拿东西就可以玩了，小孩子玩什么没什么目的性，随意玩就行了。
孩子多大了呢，一般从半岁开始孩子就会慢慢的喜欢的了，可以父母和他一起玩呢！
相关未解决
高悬赏问题&&[&& 原创&&]&& 作者：&&|&&责编：唐菲
推荐篇：适合孩子玩的积木有哪些？&&&&根据中国品牌网的排名，排名前十大的积木品牌依次是：乐高、木玩世家、巧之木、斯尔福、铭塔、Hape、乐木、邦宝、元智、迪孚。此外，像费雪、木马智慧、大圣等等也是很知名的儿童积木。以乐高为例，乐高积木拥有乐高积木的儿童在3亿以上，平均每年玩乐高的时间为五十亿小时。&&&&&不管是知名品牌还是普通品牌都要遵循以下事项：　&&1、注意厂家、生产地址和资格，是否合乎国家相关规定　　2、注意儿童积木的边缘是否平整，不能有毛刺和过于尖锐的部分　　3、儿童积木以原木为佳，有油漆的话注意油漆是否环保，不要选择颜色过于鲜艳的积木。塑料积木需要留意材质，尽量不要选择PC材质积木。&&&&给孩子玩积木要遵循的事项：&&&&1.不要一次把新买的积木全部倒出来让孩子玩。这不利于孩子集中注意力，而且一次面对太多的东西，孩子会很难作选择。可以根据孩子的年龄和能力，逐渐增加积木的数量。同时注意，提供的积木形状要由简单逐渐到复杂。　　&&&&2.可以僻出房间的一角作为游戏区，铺上EVA软地垫，让孩子自由自在地玩。
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孩子本身具有人类开放性的遗传基因——相关信息的基因。积木可以让孩子的这种先天潜质得以充分发挥。不过，积木能不能发挥这样的功能，关键看你所选择的积木和玩法是不是适合孩子。 　　
0-1岁：色彩鲜艳的布积木 　　
1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性积木。如布积木，它柔软，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让孩子感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然，如果没有准备这样的玩具，娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，因此不管是木质积木还是布积木，都要安全无毒。 　　
1-2岁：轻便的积木 　　
　1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高。即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好...
孩子本身具有人类开放性的遗传基因——相关信息的基因。积木可以让孩子的这种先天潜质得以充分发挥。不过，积木能不能发挥这样的功能，关键看你所选择的积木和玩法是不是适合孩子。 　　
0-1岁：色彩鲜艳的布积木 　　
1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性积木。如布积木，它柔软，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让孩子感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然，如果没有准备这样的玩具，娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，因此不管是木质积木还是布积木，都要安全无毒。 　　
1-2岁：轻便的积木 　　
　1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高。即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择轻便的积木，防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大，便于孩子抓握。 　　
2-3岁：标准尺寸的积木 　　
2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手的动作、手眼协调能力增强，可以做稍微复杂一些的事情了。这时，你可以给他选择标准的积木，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等等。这种积木可以给孩子更多的创造和表现空间。
其他答案（共2个回答）
都是可以玩的，锻炼孩子抓握的能力以及了解不同材质的触感。只是我认为需要注意两点：不要有油漆的，因为孩子要是还小，很可能放嘴里；要大一点，同样也是怕孩子放进嘴里，太小的话有可能噎着。
--认识磁性、善用磁能的讲义(3之1)
主讲人：叶政秀 教授
不同的早教机在年龄的适用上会有些差别的，我家孩子目前用的小天才的早教机从一岁半多点到6岁学前阶段都可以用。而且根据孩子不同阶段设计了不同的学习内容。
他这么小没有简单与复杂的概念，他拿积木一是搬运，二是搭高。可以买，我儿子也玩儿，与你的宝宝一样大，14个月，不过他不会按着规则去玩儿的，由他吧。
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