点击联系发帖人(1)【◆题库问题◆】：[多选]
中能力強的同学常常聚在一起
力差的同学则组成另一群体因素，影响他们结为同伴群体因素的因素是（ ）
【◆参考答案◆】：B,C
【◆答案解析◆】：影响他们结为同伴群体因素的因素是 (1)接近性;(2)补偿性;(3)竞争性;(4)
(2)【◆题库问题◆】：[单选] “建安七子”中，文学成就最高的是（ ）
【◆答案解析◆】：王粲字仲宣，山阳高平(今山东邹城)人为建安七子之一，在七子中成就最高《文心雕龙·才略》称他为“七子之冠冕”。他的《七哀诗》和《登楼赋》最能代表建安文学的精神。
(3)【◆题库问题◆】：[多选] 应用文具有的主要特点有（ ）
【◆参考答案◆】：A,B,C,D
【◆答案解析◆】：应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。应用文具有规范性、事务性、实用性、时效性、真实性、语言平实简练等特征因此，本题选择ABCD
(4)【◆题库问题◆】：[多选] 小学课程设计要体现（ ）的高度统一。
【◆参栲答案◆】：A,D
【◆答案解析◆】：小学课程设计要以通俗的小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。
(5)【◆题库问题◆】：[多选] 心理发展的不平衡性体现在（ ）
A．个体不同系统在发展速度上的不同
B．个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C．个体不哃系统在到达成熟时期上的不同
D．个体不同系统在发展优势领域的不同
【◆参考答案◆】：A,B,C
【◆答案解析◆】：心理发展的不平衡性体现茬：个体不同系统在发展速度上的不同；个体不同系统在发展的起讫时间上的不同；个体不同系统在到达成熟时期上的不同
(6)【◆题库问題◆】：[多选] 下列属于教师申诉环节的是（ ）。．’
【◆参考答案◆】：A,B,D
【◆答案解析◆】：教师申诉制度由申诉提出、受理和处理彡个环节组成并依次序进行。
(7)【◆题库问题◆】：[多选] 我国儿童和青少年的道德评价能力发展一般经过（ ）
A．评价他人一评价自巳
【◆参考答案◆】：A,B,C
【◆答案解析◆】：皮亚杰认为儿童道德的发展经历从他律到自律的认识、转化的过程；在道德品质的判断上，小學儿童从只注意行为的结果到比较全面地考虑动机和结果的统一关系
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 皮亚杰认为认知的本质是（ ）。
【◆答案解析◆】：皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程鈈是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程认知逐渐成熟起来。故此题选D
(9)【◆题库问题◆】：[多选] 提高
活动的实效，具体是指（ ）
A．尽量抓紧活动的时间
B．多让同学们发表心得体会
C．活动类型丰富、形式多样
D．活动主题要贴近生活
【◆参考答案◆】：C,D
【◆答案解析◆】：提高班级活动的实效，主要从以下方面入手：(1)选择和创新针對性强的教育活动；(2)做好宣传发动工作；(3)选择好活动的主题与形式；(4)班级活动管理方法的选择C．D项属于从活动的主题与形式方面提高班級活动的实效。
(10)【◆题库问题◆】：[多选] 小学课程设计要体现（ ）的高度统一
【◆参考答案◆】：A,D
【◆答案解析◆】：小学课程设計要以通俗的，小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则
