五子棋_五子棋技巧_五子棋规则_游戏茶苑棋牌游戏平台
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，游戏茶苑提供了五子棋技巧以及五子棋规则介绍。
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五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。现代五子棋日文称之为"連珠"，英译为"Renju"，英文称之为"Gobang"或"FIR"(Five in a Row的缩写)，亦有"连五子"、"五子连"、"串珠"、"五目"、"五目碰"、"五格"等多种称谓。
五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。五子棋既有现代休闲的明显特征"短、平、快"，又有古典哲学的高深学问"阴阳易理"；它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛；它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观；既有"场"的概念，亦有"点"的连接。它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。
１．行棋顺序
对局双方各执一色棋子，黑先、白后交替下子，每次只能下一子。黑方的第一枚棋子应下在天元上。
棋子下在棋盘的交叉点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋盘上拿起另落别处。
２．判断胜负
（1）一方首先在棋盘的直线或横线或斜线上形成连续的五子或五子以上(特指白方)。
（2）对方表示认输。
（3）对方超过比赛规定的时限。
（4）当黑方禁手形成未能同时形成五连，白方立即指出禁手后，判定为白方胜局。如果白方判断错误，将失去一次执子权。
（5）对方迟到超过允许时间。
注意：黑棋禁手判负(Lose)，白棋无禁手。黑棋禁手包括"三、三"(Double Three)(包括"四、三、三")、"四、四"　　(Double Four)(包括"四、四、三")、"长连"(Overline)。黑棋只能以"四、三"取胜；如分不出胜负，则定为平局(Draw)；对局中拔子、中途退场均判为负；五连与禁手同时形成，先五为胜。
3、房间及功能键的使用规则
我们把房间分成四种，
（1）无禁手房间
无禁手房间采用最简单古老的规则。该房间里黑白双方依次落子，任一方先在棋盘上形成横向、竖向、斜向的连续的相同颜色的五个 ( 含五个以上 ) 棋子的一方为胜。
这种规则非常简单容易理解。适合初学的业余五子棋爱好者。但是在这种规则下黑棋胜算较大。甚至已经有人证明在黑白双方都不出现错误的情况下，黑棋可以必胜。所以一般在这种房间里一般要求连续玩两盘以上，既任一方执黑 , 执白各一次。
（2）有禁手房间（走禁手对方提出你就输）
鉴于无禁手规则黑棋必胜，人们不断采用一些方法限制黑棋先行的优势，以平衡黑白双方的形式。于是针对黑棋的各种禁手逐渐形成。禁手最简单地说就是一手棋形成长连（连成五个以上连续相同的棋子），或两个以上的活三，或者两个以上的四 , 并且这些四、活三和长连都要包括这一手棋。（详见下文：禁手的解释）
并且规定，当禁与连五同时出现时为黑方取胜禁手不成立，禁手是针对黑棋而言的，白棋没有任何禁手。例如：黑棋长连是禁手，白棋长连算赢棋。 国际比赛规则规定：对局中如黑方出现禁手，白方应立即指出禁手点，黑方即负。如白方在黑方出现禁手后，又落一步白子，黑棋禁手则不成立了。 所以 在 " 有禁手 " 的房间里，如果黑方出现禁手，白方应立即按下 " 禁手 " 按钮 。程序会判黑方负。如果这时白方又在棋盘上落一子，黑棋禁手则不成立了。
虽然采取了禁手的限制，黑棋先行仍有优势，黑棋仍可以必胜。所以如果用户是高段位的棋手 , 或者想成为高手一定要选择国际上比赛选用的比赛标准，即三手交换，五手两打。
（3）五手二打房间
五手两打：是指黑棋在下盘面上关键的第5手棋时，必须下两步棋，让白棋在这两步棋中任选一步，然后再继续对弈。一般说来，白棋肯定拿掉对白方不利的一点，而保留对黑方较为不利的那点让黑方行棋。
（4）三手交换房间
三手可交换：是指黑棋下盘面第3着棋后，白方在应白4之前，如感觉黑方棋形不利于己方，可提出交换，即执白棋一方变为执黑棋一方，而黑方不可以不换。
B．功能键的使用
在游戏的界面的下面有一排功能键（只有在功能键亮起来的时候才能使用），如下图：
约定--与对战的一方约定游戏的总时间与每下一步的最长时间间隔。（因为游戏开局就会自动有一个约定，所以再次约定（继续下一局）才可以使用。如果没有使用刚默认为第一次的约定。
禁手--这个功能只能在 有禁手 的房间内使用。在对方出现禁手的情况下（详情查看术语介绍）用户就可以使用。如果对确实是有禁手了，那么白方就可获胜；如果黑方没有禁手，那么白方将失去一次执子的机会。
交换--这个功能只能在 三手交换 的房间内使用。用于与黑方交换棋子时使用。
投降--放弃该局比赛，点投降就会直接认输。
和棋--选择和棋功能键之后，对方就会收到一个信息，如果同意就可和棋结束该局游戏。
保存--可以将该牌局的棋步保存在计算机上，以供参考。
载入--保存过的文件，可以用载入来进行查看。
上步--在读取游戏之后，可用上步来查看上一步棋
下步--在读取游戏之后，可用下步来查看下一步棋
术语介绍：
Ａ、阳线和阴线
1、 阳线：棋盘上可见的横纵直线。
2、 阴线：棋盘上无实线连接的隐形斜线。
在棋阳线和阴线的任意一条线上形成的有5个或5个以上的同色棋子不间隔地紧紧相连。
1、 五连：在棋盘上形成的5个同色棋子的"连"。
2、 长连：在棋盘上形成的6个或6个以上同色棋子的"连"。
Ｃ、"四"包括"活四"和"冲四"。
1、活四：在棋盘某一条阳线或阴线上有同色4子不间隔地紧紧相连，且在此4子两端延长线上各有一个无子的交叉点与此4子紧密相连。
2、冲四：除"活四"外的，再下一着棋便可形成五连，并且存在五连的可能性的局面。
3、 白棋再下一着可形成长连的局面也视为"四"。
Ｄ、"三"指活三，包括"连三"和"跳三"。
1、连三：在棋盘某一条阳线或阴线上有同色三子相连，且在此三子两端延长线上有一端至少有一个，另一端至少有两个无子的交叉点与此三子紧密相连。
2、跳三：中间仅间隔一个无子交叉点的连三，但两端延长线均至少有一个无子的交叉点与此三子相连。
Ｅ、禁手：对局中禁止使用的着法。
1、黑棋禁手包括"三三"、"四四"和"长连"。
1.1 三三：由于黑方走一着在无子交叉点上同时形成二个或二个以上黑方"活"的局面。
1.2 四四：由于黑方走一着在无子交叉点上同时形成二个或二个以上黑方"四"的局面。
2、白棋无禁手。
Ｆ、"四三"：
指某一方同时具备两个先手，其中一个是"四"，一个是"活三"。
先手：对方必须应答的着法，其中"冲四"称为绝对先手。
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学下五子棋
来源:www. 作者:
时间: 16:58
学下五子棋星期天，我写完作业，便央求妈妈让我玩一会。妈妈说：“我教你下五子棋吧？”“五子棋是什么呀？”我奇怪地问。妈妈转身到房间里，取出一个小纸盒。。我打开一看有黑色和白色的小棋子，还有一张棋盘。棋盘上有几个黑色的小圆点。妈妈告诉我说：“这是连珠五子棋。只要你横着，竖着，斜着一连下够五颗子，你就赢了。当别人一列下够三个时，你就要在一边堵住，不然别人抢先下够四个，你就堵不住了。要想办法让自己的棋子占有利的位置。”我听了妈妈的话，便摸索着规律，和妈妈下棋。每下一颗子，妈妈都先告诉我该下哪儿。我也慢慢地知道了怎样下取胜的把握大一些。碰到妈妈下到三颗子时，我就急忙去堵。妈妈也毫不示弱，遇到我下三颗子时，她也是连连攻击。我只有招架之力无还击之功。下了一会，我找到了一些规律，便提出和妈妈一决胜负。开始，我没太在意，一不留神，让妈妈赢了。我不灰心，继续和妈妈下。有一局，我下了一颗子，使横着，竖着，斜着的都成为了三颗，这下妈妈无论怎样堵也堵不住了。“我能赢妈妈了！”我大声喊道。还求妈妈继续和我下棋。妈妈有时让我故意去堵她的棋子，却在别的位置发展更有利的棋子，让我对付的疲惫不堪。有时，我也给妈妈一个连堵子，让她也手忙脚乱，顾此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早，我们连一半的棋子都下不到，就分输赢了。渐渐地，棋子越用越多，有一局，我们几乎快要把棋子用光了，也没分出输赢。妈妈有时也不在意，让我抢了先。我们下了大约二十多局，妈妈也成了我的手下败将。通过这次下五子棋，我明白了一个道理：做什么事只要认真，善于思考，发现规律，一定能做好。我学会了下五子棋《作文:我学会了下五子棋》我学会了下五子棋记得上次队会活动，老师组织下棋比赛，我看到有些同学在下五子棋，我也想学。趁着国庆假期让妈妈教我下五子棋。“五子棋怎么下呢？”我问妈妈。http://./“就是在棋盘上哪个人的棋横，竖，斜能先形成五颗子，就赢了。”妈妈说。我迫不急待的就和妈妈下了起来，下棋当中我只顾自己的棋，不顾妈妈的棋，所以我总是输。下午，我缠着妈妈再跟我下几盘，妈妈没时间，就让我和电脑下。每次我和妈妈下棋她总是不让我悔棋，说我悔棋那是耍赖。不养成好习惯的话，到外面小朋友是不会让我的，到时你怎么办呢。可在电脑上我是可以悔的，但是我想到妈妈说的话，我忍住了没悔，最后我居然还赢了几盘。我又学会了一个新棋法，我真高兴。《我学会了下五子棋》我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，有踢足球，读书，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜爱下的是下五子棋。第一次老师教我下棋时，我心里非常害怕，怕学不好。上课了，老师用心地教我下棋，我看见老师用心叫我的样子，我就不紧张了。再说，天下无难事，只怕有心人。只要我努力，我一定会学好下五子棋的。我很用心地开始学下棋，我先了解了规则，然后就开始和老师Pk。我屡战屡败，十分灰心。但经过多次的练习，我的信心又回来了。我终于赢了一盘，之后，我就十分喜欢五子棋，它不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋。我会努力练习下五子棋的，不会让老师失望。我学会了下五子棋我学会了下五子棋记得上次队会活动，老师组织下棋比赛，我看到有些同学在下五子棋，我也想学。趁着国庆假期让妈妈教我下五子棋。“五子棋怎么下呢？”我问妈妈。“就是在棋盘上哪个人的棋横，竖，斜能先形成五颗子，就赢了。”妈妈说。我迫不急待的就和妈妈下了起来，下棋当中我只顾自己的棋，不顾妈妈的棋，所以我总是输。下午，我缠着妈妈再跟我下几盘，妈妈没时间，就让我和电脑下。每次我和妈妈下棋她总是不让我悔棋，说我悔棋那是耍赖。不养成好习惯的话，到外面小朋友是不会让我的，到时你怎么办呢。可在电脑上我是可以悔的，但是我想到妈妈说的话，我忍住了没悔，最后我居然还赢了几盘。我又学会了一个新棋法，我真高兴。让我走近你当初是因为五子棋规则简单，才学下五子棋的。但我却下得很烂。直到我遇到了一个叫小鱼的人，他说我下的棋总是往里钻，他说他下的棋叫八卦阵，或许是我当时太笨？竟然认为这种棋很厉害。后来我也学会了这种棋，果然挺厉害的。但这种棋必须执黑子，必须先行才能使出来。我用这种棋下了800多盘，后来感觉没意思，就很久没下了。直到不久前，我闲着无聊，又下起了五子棋，还加了一个五子棋群。年轻气盛的我居然敢挑战群主。那什么八卦阵根本就对付不了他，结果我惨败。后来，便决定不下这种棋了，我决定下我自己的棋。过了几天，我又遇见一高手，他说我的棋叫“寒星”和“长星”，我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“长星”。他说我的棋很厉害，当时我很兴奋，觉得自己走近了五子棋。可我还是连输了8盘。后来我跟他聊天，他说他学过五子棋，比如说应该改怎样开局，应该怎样防，他叫我也去学。我拒绝了，我跟他说我的棋道是“乱下”，就是自己想下哪里就下哪里，快乐就好。还有一个原因是我觉得他下的是别人的棋，是死棋，正如我当初学小鱼的棋，现在的我不想当死板的人。我下我自己的棋，走自己的路，绝对不跟在别人后面。我爱跟群主下棋，是因为他下棋是他自己的棋，是因为他真的很厉害。我偷了他几招棋，但我并没有学他的棋，我走的棋跟他的是不一样的，我是把他的精华给吸纳了。现在我下五子棋很厉害，很大的原因是因为我跟他下过棋。后来，我为了更加走近五子棋，我去旁观高手下棋，真是自愧不如啊！但是高手也有疏忽的地方。有些他们疏忽的地方，我却看到了。当时，我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。但是我总做不到“旁观者”，在我下棋的时候，总是只注意到自己的棋，而别人的棋总是忘了去注意，这是我致命的弱点。真希望我能做到“旁观者清”，如果我真能做到，我将再次挑战群主。下着下着，我与五子棋走得更近了。我也稍微能做到一点“旁观者清”了。回忆以前发生过的事，别人笑我的事，现在不止是别人笑，连我自己也在笑，笑我自己是多么傻。小时候的任性、叛逆，在现在看来好傻。所以现在，每当我做了一件事情，我都会以“旁观者”的身份来看待，想想别人是怎么看待这件事的，以便我能看到自己的错误。五子棋，让我走近你，你带我感悟人生，让我明白了许多许多。我的绝招我的绝招你一定一定猜不到吧？告诉你那就是下五子棋。我下起五子棋来那真可叫绝。记得刚开始学下五子棋，我的棋术不怎么好，不太会下，可是我非要和爸爸下，可想而知是我输了。于是我就不高兴了。那时我还小，爸爸就怕我哭，以后每次下棋他都不跟我动真格，所以我节节胜利。后来爸爸怕我棋术不长进，就慢慢地用起了他的高招，再后来爸爸就常常跟我动真格，我经常给自己说下次我一定会赢爸爸，再也不会因为输了而哭鼻子了，随着爸爸赢我一次，我就学他一招，这样没多久，我就把爸爸的所有好招都学会了，这次我先占据中间，然后又走了两步我的绝招，结果爸爸就进了我的陷阱，不用说是我胜了随着棋术的长进，我越来越历害了。爸爸再也不是我的对手了，我好高兴！大家说:我学五子棋好玩吧？五子棋五子棋天津市河东区天津市河东实验小学三年十三班孙曼青一天上午，我去姥姥家玩。正好周叔叔也在，在和姥爷下棋呢！我很奇怪，便问周叔叔：“您和姥爷下的什么棋？”“五子棋，你想学吗”？周叔叔说。我巴不得这句话，所以我说：“好，我一定跟您认真学。不过，在学之前，我要先设定目标。”大家一起问：“什么目标？”“我一定要在棋艺上超过周叔叔。”我说。日子一天一天过去了，我五子棋的棋艺也越来越高了。一天，周叔叔说：“你已经学会我的全部棋艺了，现在你和我下一盘，看看谁的棋艺高。”我说：“肯定我高！”棋下完了，果然我赢了。我觉得周叔叔让我了，于是，我问爸爸，爸爸说：“不，叔叔没让你。因为你的第五个棋子就已经让他无路可走了。我看得出来，他很认真，不信你现在看看他。”周叔叔惊呆了，不知所措地坐下来对我说：“没想到呀！我竟会输给我的学生。”周六，我表弟来我们家玩。听说我棋艺高超，便想和我下一盘。我随口说道：“你会写五子棋三个字吗？”“会”于是表弟写完后，大家笑得前仰后合。他写：“武紫旗”，三个字全被他换了样。他见大家笑，知道写错了，连忙改口说：“我是逗你们玩呢！我会写这三个字。”写完后又变成这样：“武字其”。大家又哄堂大笑。表弟一见，忙抱了一本字典躲在屋里不出来了。我的棋艺真得高超吗？和谁下都是我赢，我以为他们都在让我。于是，我就在网上和其他人下五子棋，结果还是我赢。我终于达到了自己的目标。五子棋一天上午，我去姥姥家玩。正好周叔叔也在，在和姥爷下棋呢！我很奇怪，便问周叔叔：“您和姥爷下的什么棋？”“五子棋，你想学吗”？周叔叔说。我巴不得这句话，所以我说：“好，我一定跟您认真学。不过，在学之前，我要先设定目标。”大家一起问：“什么目标？”“我一定要在棋艺上超过周叔叔。”我说。日子一天一天过去了，我五子棋的棋艺也越来越高了。一天，周叔叔说：“你已经学会我的全部棋艺了，现在你和我下一盘，看看谁的棋艺高。”我说：“肯定我高！”棋下完了，果然我赢了。我觉得周叔叔让我了，于是，我问爸爸，爸爸说：“不，叔叔没让你。因为你的第五个棋子就已经让他无路可走了。我看得出来，他很认真，不信你现在看看他。”周叔叔惊呆了，不知所措地坐下来对我说：“没想到呀！我竟会输给我的学生。”周六，我表弟来我们家玩。听说我棋艺高超，便想和我下一盘。我随口说道：“你会写五子棋三个字吗？”“会”于是表弟写完后，大家笑得前仰后合。他写：“武紫旗”，三个字全被他换了样。他见大家笑，知道写错了，连忙改口说：“我是逗你们玩呢！我会写这三个字。”写完后又变成这样：“武字其”。大家又哄堂大笑。表弟一见，忙抱了一本字典躲在屋里不出来了。我的棋艺真得高超吗？和谁下都是我赢，我以为他们都在让我。于是，我就在网上和其他人下五子棋，结果还是我赢。我终于达到了自己的目标。　　
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五子棋入门教程：基本下法
来源: 未知&&&&发表时间: 14:23:43&&&&　
　　(一)、基本下法
　　对局双方各执一色棋子在行棋时必须用手将棋子放在棋盘的空白交叉点上，黑方先，白方后，交替落子，每次只能下一子。在&一着&的定义中规定&不论落子的手是否已脱离棋子，均被称为一着&。它的含义就是落子生根，不许移子，不许拔子，不许在棋盘上推动棋子滑行(推盘)。我们在平时下棋就要注意培养行棋的好习惯，不拔子，不推盘。
　　规则中规定棋手有Pass权，就是有放弃行棋的权利。但是，待对方再行棋后，你是有恢复行棋权利的，否则，棋手一pass，就可能意味着输棋了。一方未pass,另一方连下二步，要被判违例的，判了违例，还要把第二子收回。
　　执行黑方指定开局，三手可交换，五手两打的规定。黑方有禁手，白方无禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和长连禁手三种。黑方连五取胜；白方连五或者指出黑方走禁手取胜。
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