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0-3岁宝宝玩哪些益智玩具来提升智力好
日 14:30出处：互联网作者：suzy阅读次数：344
宝宝玩适当的玩具是可以促进宝宝的智力提升的，那么0-3岁的宝宝适合玩什么益智玩具呢?下面让亲亲宝贝小编来告诉你吧!
　　宝宝玩适当的是可以促进宝宝的提升的，那么0-3岁的宝宝适合玩什么呢?下面让亲亲宝贝小编来告诉你吧!
　　Q：现在市场上的材质非常多?应该怎样选择呢?
　　积木有平面和立体两种。传统意义上的积木通常都是立体的纯木制品，发展至今，积木家族里增添了诸多成员，比如立体的塑料积木(乐高)、平面的有动物或水果图案的布积木，还有表面带软磁铁的多功能积木等。
　　1岁以内：柔软的布积木
　　一般而言，色彩鲜艳、质地柔软的布积木比较适合1岁以内的宝宝。此年龄段宝宝的抓握力、手眼都比较弱，布积木不仅容易抓握，一般积木表面都会装饰一些动物图案，易引起宝宝摆弄的兴趣。
　　1～2岁：趣味性强的木制积木
　　充满好奇心、注意力持续时间短是此年龄段宝宝最大的特点。父母可以选择一些表面有图案装饰，容易进行不同排列的木制积木。比如两块积木合在一起能拼出一辆小汽车。此外，随着空间意思的逐步形成，此年龄段的宝宝开始喜欢将什么东西都往一块儿堆，且开始会垒高。这时，父母也可提供一些形状简单，但长短、大小不一的木制积木，比如长方体、正方体、圆柱体。宝宝在摆弄的过程中，可以感知不同的形状、大小、长短、粗细等。
　　2～3岁：可适当变换积木种类
　　2岁多的宝宝空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手眼协调能力也增强了，可以做稍微复杂一些的事情。这时，父母可以丰富积木的形状，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。这种积木可以给宝宝更多的创造和表现空间。为了增加宝宝的成就感，也可添置一些装饰性强的积木，如画有窗户的长方形积木、有屋顶花纹的三角形积木等，增加宝宝搭积木的兴趣。
　　此外，简单易拼接的乐高也可以适当提供一些给宝宝，锻炼宝宝手部精细动作。访问起跑线移动端
0-2岁宝宝 适合玩的智力游戏
时间： 08:51 作者：Tracy 点击： 次
图片来源于华盖
　　适合0-6个月婴儿的玩具
　　婴儿还不能玩太复杂的东西，他接触事物都是通过视觉、听觉和触觉，他喜欢凑很近看人的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。
　　如小挂件，把它放在婴儿能看见的地方，那些转动的小部件会吸引他的注意力;可挤压或吸吮的玩具，婴儿可以容易抓住，也可以放进嘴里;拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具;或是那些制作简单、质地不同的玩具和球类等。
　　活动和游戏
　　*唱歌给宝宝听，在你喂他、抱他或哄他入睡的时候都可以轻声唱儿歌给他听;
　　*放着音乐，抱着宝宝一起跳舞，按着简单、有韵律的节拍左右摇摆;*和宝宝做一些简单的游戏，如坐起来、骑膝盖、抱着他跑等，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好宝宝。
　　适合7-12个月婴儿的玩具
　　这个阶段的婴儿能记住简单的概念并分辨出他自己、身体的各部分和熟悉的人。适合他的玩具有：大小不同、有软有硬的球;有轮子的玩具车或动物;大的软积木，可以用来盖房子，也能满足宝宝捏揉、投掷的欲望;漂浮玩具，在宝宝洗澡或玩水的时候玩。
　　活动和游戏
　　*模仿动物的声音、唱儿歌，向空纸筒或空杯子说话;
　　*做一些活泼的游戏，如骑在爸爸的肩膀上或抬腿游戏，也可以玩滚球和躲猫猫;
　　*让宝宝用勺子敲打罐底或盖子，或用木纽扣或积木装满盒子罐子，这些游戏宝宝都很喜欢，而且能给孩子提供练习发声的机会。
图片来源于华盖
　　适合12-18个月宝宝的玩具
　　这时的宝宝刚学会走路，并喜欢模仿你的动作，他非常喜欢那些动手的玩具和听故事。像书本，最好是摸上去感觉用料不同的和有鲜艳图画的书;颜料，可以满足宝宝涂鸦的需求;音乐盒，动一下就会发出声音的玩具最能引起宝宝的兴趣;牵引玩具，那些有绳子或把手可以推位，可以装卸东西的小车宝宝特别喜欢。
　　活动和游戏
　　*还是要继续唱一些儿歌，这对宝宝的语言发展很重要，还要多和宝宝说话，但要用标准语言而不是乳语;
　　*简单的运动游戏像手拉手随着节奏绕圈走、拍手、跟我做、躲猫猫对消耗宝宝过剩的精力都是很好的。
　　*沙盒和装水的器皿能让宝宝玩上几小时，给宝宝一些小容器或量杯或其他可以买到的东西。
　　适合18-24个月宝宝的玩具
　　2岁左右的宝宝不喜欢和别人一起分享玩具，虽然他平常喜欢和其他小朋友一起玩。他会花很长的时间自己玩那些可以独立操作的玩具，尤其是那些模仿成人行为的玩具。这时候你可以给他：娃娃玩具、橡皮泥、玩具电话、音乐玩具等。
　　活动和游戏
　　*给宝宝读一些有更多词汇的书，特别是那些压韵的，讲一些由孩子做主角的故事;
　　*把动作加入到游戏和歌曲中，可以邀请其他的小朋友一起来玩;
　　*用纸、塑料、绳子、米粒、布和其他材料来拼贴画;手指画和简单的模型制作都可以锻炼宝宝的动手能力，但必须注意这些都需要在大人的看护下进行。
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促进0～2岁宝宝智力开发的玩具
　　新生儿到6个月大婴儿的玩具
　　小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。
　　给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。
　　小挂件
　　那些转动的小部件会吸引他的注意力；注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。
　　可挤压或吸吮的玩具
　　一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。
　　柔软的玩具或球类
　　最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。
　　塑料套膜照片和小镜子
　　这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。
　　拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具
　　孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。
　　新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏
　　声音和语言活动
　　唱歌给孩子听：你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。
　　身体活动和游戏
　　和宝宝一起跳舞：按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏，包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。
　　新生儿到6个月大婴儿的玩具
　　小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。
　　给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。
　　小挂件
　　那些转动的小部件会吸引他的注意力；注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。
　　可挤压或吸吮的玩具
　　一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。
　　柔软的玩具或球类
　　最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。
　　塑料套膜照片和小镜子
　　这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。
　　拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具
　　孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。
　　新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏
　　声音和语言活动
　　唱歌给孩子听：你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。
　　身体活动和游戏
　　和宝宝一起跳舞：按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏，包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。
　　新生儿到6个月大婴儿的玩具
　　小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。
　　给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。
　　小挂件
　　那些转动的小部件会吸引他的注意力；注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。
　　可挤压或吸吮的玩具
　　一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。
　　柔软的玩具或球类
　　最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。
　　塑料套膜照片和小镜子
　　这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。
　　拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具
　　孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。
　　新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏
　　声音和语言活动
　　唱歌给孩子听：你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。
　　身体活动和游戏
　　和宝宝一起跳舞：按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏，包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。
　　新生儿到6个月大婴儿的玩具
　　小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。
　　给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。
　　小挂件
　　那些转动的小部件会吸引他的注意力；注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。
　　可挤压或吸吮的玩具
　　一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。
　　柔软的玩具或球类
　　最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。
　　塑料套膜照片和小镜子
　　这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。
　　拨浪鼓、铃铛等有响声的玩具
　　孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。
　　新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏
　　声音和语言活动
　　唱歌给孩子听：你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。
　　身体活动和游戏
　　和宝宝一起跳舞：按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏，包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。
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