万万没想到！学国象竟然可以拿美国绿卡 | 沙龙
上周的少年家家长沙龙，我们邀请了国象常青藤训练总监李弘教练和国象常青藤资深顾问、儿童教育专家李强与家长朋友互动，就国象的相关问题与八十余名家长进行了在线沟通。孩子为什么要学国际象棋？李弘教练指出，国际象棋现在在欧美非常流行，是世界上第一大智力运动。现在很多家长都会选择送孩子出国留学，国际象棋是非常好的交流手段。其实孩子选择任何一门棋类都是很有帮助的。“据瑞士的科学家研究显示：在下围棋的过程中右脑脑电波反应比较明显，而国际象棋和中国象棋反而趋向于左脑的开发！人类智力70%取决于左脑的开发程度，而右脑偏向于艺术类。”李强指出，各种棋类都是适合孩子的运动项目。有家长询问围棋与国际象棋之间的区别。李弘教练指出，围棋与国际象棋有明显区别，“国象棋子随着对局发展越来越少，棋子少，但残局更复杂有意思。围棋是越来越多，注重整体布局。”国际象棋能给孩子带来哪些好处呢？“学习国际象棋对于孩子的学习是有帮助的，能够提高孩子的罗辑思维能力。国象的战术组合也有很多几何学的原理。”李弘说。李强教练补充道，“学习国象还有下面这些好处，比如：专注力的提高（有助于孩子在课堂上的注意力）；怎样去正确的面对失败（从小有一个很好的心理建设才能应对将来激烈的竞争压力）；摸子走子落子无悔（做事情的严谨和慎重，对自己的决定承担责任和后果的责任心）等。” 孩子几岁接触国际象棋最好？李强教练认为，在棋类中，国际象棋相比更适合孩子，“孩子正是从形象思维向逻辑思维转变的一个过程。国际象棋从棋子和下法上更能让孩子提高兴趣，从而吸引孩子坚持。孩子越早接触越好。五岁左右是最适合学国际象棋的年龄。3-5岁是启蒙阶段，可以试着让孩子尝试和接触。”当问及是否需要系统学习国际象棋时，两位专家都给出了肯定的答复。“系统学习一下会使他的水平提高更快，更加全面。国际象棋是有棋理的，有套路的。这样下棋更正轨。”李弘教练说。国象常青藤联合少年运动家共同开发了1元6课时体验课，就是希望孩子能够在适合的年龄认识这项运动。专家认为，孩子的兴趣是最重要的，“任何课程的学习，孩子的兴趣是关键。所以欢迎各位家长带着自己的宝贝来常青藤体验了解。”常青藤的体验课1课时45分钟，教练们会耐心陪伴和引导，并辅以一些游戏激发孩子们的兴趣。国象如何辅助孩子升学？国际象棋对于孩子们的好处不言而喻。同时，如果孩子在国象方面有较高的造诣，在未来有可能成为升学的敲门砖。“国家体育总局承认的是二级运动员、一级运动员。有些特色大学是可以免高考的。国内，北大、清华、南开、复旦、上海财大等都有特长生招生，在高考可以降50分，有的可以免试。”专家指出。谈到孩子如何才能成为二级运动员或一级运动员，李弘教练介绍说，国际象棋有考级政策，业余称号从15级棋士开始，到棋协大师。孩子们可以通过参加特有的比赛获得相应名次晋级运动员。同时，国际象棋也有可能帮助孩子去美国深造。“现在美国很多著名大学都对学国象并有国际象棋特长的学生优先招生，并有很好的待遇。如：奖学金，住宿补助等。”李强指出。李弘教练有个师弟因为成绩优异还获得了美国绿卡。当然，专家同时强调，家长不必在国象成绩方面给孩子太大的压力，“常青藤的教学理念并不是希望培养出多少国家级运动员和多少世界冠军。我们更希望通过国际象棋这种智力工具能够为孩子带来改变。这些才是我们的教学目标和任务，而不仅仅是学会一门棋艺。”为什么选择国象常青藤？国象常青藤与少年运动家合作推出的体验课程为期一个月，可以上三次课，每周一次，一次两课时。每课时45分钟。通过体验过程，家长可以发现孩子是否对这个项目有兴趣。体验结束之后，如果孩子还想继续学习国际象棋，国象常青藤会推出专门定制的课程。“体验结束后，家长会跟孩子、老师沟通，再为孩子选择适合他的课程体系。“我们的老师都很专业会为家长提供良好的咨询和帮助。”专家介绍说，国象常青藤采用学制制度：有一年兴趣班，三年poc学制班，四年boc大师班和五年doc专业班。常青藤在业界声明远播，在于其强大的师资力量。“常青藤隶属于中国国际象棋协会，是中国国际象棋棋协重点推广的品牌。中国国家队总教练叶江川老师，中国国家队男队总教练徐俊老师，中国国家队女队总教练余少腾老师以及李文良老师、许昱华老师等都是常青藤教学顾问，经常会莅临棋馆面对面跟孩子沟通和指导。”李强说。除了强大的师资团队，常青藤与其他机构不同之处在于教学理念的不同。“我们注重孩子的全面发展，国际象棋只是一种教学工具，素质教育才是我们的中心理念。”李强说。此外，常青藤是唯一可以举办国家级比赛的机构，每年常青藤都会举办各种规模的比赛吸引来自全北京乃至全国的国际象棋爱好者，并且有资格颁发国家10-15级骑士等级证书。特别推荐国象常青藤1元体验活动含价值900元国象常青藤北京棋馆启蒙课程1期（共6课时，1周1次课2课时，每课时45分钟）；点击文后 阅读原文 可了解详情并直接购买。
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作者：艾维&&来源：国象常青藤&&上传时间：&&&&& 国际象棋是一间温室，在那里，性格的果实比在生活中结得更成熟。&&&&& ——爱德华o摩根o福斯特&&&&& 学习国际象棋的过程中，孩子受老师和家长的影响，往往重视对开局、战术组合等技术技巧的掌握，易忽略对棋道的领悟。所以，在学习国际象棋的过程中，家长应注意以下几个问题。&&&&& 一、国际象棋是游戏——体验游戏之乐&&&& &国际象棋是游戏，是强调国际象棋的趣味性。它有立体美观的棋子，棋子还有让人心动的名字——国王、王后、骑士、城堡、主教和士兵。这些要素组合在一起对孩子有着天然的吸引力，孩子会很高兴地在黑白相间的棋盘上，来回移动棋子，玩“吃子”的游戏，享受着扮演各种角色的快乐。兴趣是最好的老师。这一切是一个很好的开端。&&&&& 然而兴趣这棵嫩芽，需要家长的细心呵护。很多家长会和孩子一起学棋，有的家长甚至早已精通国际象棋的规则和技巧。一般来说，刚刚接触国际象棋的孩子是很难战胜同时学棋的家长的。而这个时期却是他们渴望在父母面前展示所知所学的阶段。家长在和孩子对弈时，让孩子开心地在棋盘上吃子，并最终赢得胜利。这对于刚学棋的孩子很重要——满足自信，获得成就感。如果孩子屡屡受挫，他们容易变得懊恼而不断地要求悔棋，甚至赌气不再下棋，对自己产生怀疑，学棋的兴趣也会减退。&&&&& 二、国际象棋非游戏——学会修身养性&&&&& 国际象棋不单纯是一个游戏，它应该是一项有利于养成温文尔雅、处乱不惊等高雅性格的运动。而这依赖于下棋中好习惯的养成。&&&&& 首先，下棋要尊重对手。尊重对手也是尊重自己，以及自己所下出的国际象棋。家长和孩子对弈的时候，要注意养成对弈前、对局结束后握手的习惯。这虽然看似无足轻重，却蕴含了很深的道理，并且能影响孩子的心态和心境。对局前握手，是告诉对方“我们是对手，但也是朋友，要一起奉献一场精彩的棋局”。而对局结束后的握手，如果是自己胜了，则表示肯定对方的实力和承让；如果对方胜了，则表示祝贺；如果是和棋，则表示握手言和。尊重对手是一种风度的体现，也让孩子更珍重所经历的每一个过程，以及陪伴他成长的每个对手和朋友。&&&& &其次，让孩子意识到棋盘上沉默是金。孩子在下棋的过程中，总是喜欢讲话，比如“将军!”“吃子!”“王车易位!”“跳马!”等自己认为很帅气或很兴奋的招法，这和孩子心理活动的外显性有关。此外，孩子在看棋时，也会不自觉地脱口而出：“该谁走了?”或“吃他子啊”之类。家长在平时和孩子对弈的过程中，应该以身作则保持沉默，告诫孩子对弈无需言谈，自己的意思会通过棋子传达给对方。而下棋不语这一习惯的养成，会让孩子更具涵养，同时让孩子更能深入思考，不为周围事物干扰。&&&& &最后，告诫孩子，下棋时要认真思考，谨慎抉择，一旦落子，就不能悔棋。如果家长纵容孩子悔棋的请求，那么孩子就很难用心思考，因为他知道，即使自己走错了棋，也可以重新来过。当孩子走了一步坏棋要求悔棋时，家长应回绝孩子的要求，并言传身教，告诉孩子自己走出的棋，自己要勇于承担它的后果。同时告诉孩子，一步棋并不能导致整盘棋的失败，仍然有机会在后面的对弈中弥补回来。这时，家长也可以故意送出失误，让孩子从后悔的心情中走回来，认认真真下好接下来的每一步棋。&&&&& 三、不以成败论英雄——放平心态&&&&& 国际象棋是一项竞技运动，不可避免地有胜负输赢。家长不可过分看重成败，虽然合宜的批评会激发孩子的自尊心，但是也会增加额外的心理压力——孩子可能会变得畏手畏脚、患得患失，甚至有可能为了取得胜利免遭批评而不择手段。实际上，一时的胜负并不能说明问题。也许孩子下出大半盘的好棋，却在最后一击不幸失利，那么孩子之前的表现仍然值得褒奖和鼓励；也许孩子一开始就力不能敌，很快就输掉了棋局，但如果他仍然顽强战斗到最后一刻，这种精神就值得肯定。家长所做的，就是鼓励孩子胜不骄、败不馁，发挥出水平。只有这样，才能真正帮助孩子提高棋艺，养成坚强的意志和顽强拼搏的品格，这才是决定孩子一生得失的关键因素。&&&&& 四、强者之路没有捷径——多思考&&&&& 提高国际象棋水平，没有捷径可走。国际象棋存在技巧，但不能投机取巧。一些开局“四步杀”和开局“陷阱”等招式，或许有助于孩子轻松地赢棋，但容易让孩子停滞不前。这些投机取巧的方法，本身是违背棋理的，孩子一旦从中获利，就不免心存依赖，可能会懒于思考，少有创新。家长引导孩子学棋，应该鼓励孩子多思考，发挥想像力，勇于尝试，而非寻求一种可以赢棋的捷径。&&&&& 国际象棋是一个游戏、一项运动，但它更是人生的缩影。在这里，养成良好的品格比任何一时的胜负更重要。家长要着眼于长远发展，才会让孩子的品性日益成熟。编辑：cicy&关键词： 最新文章：
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棋理即人理&棋道即人道
&&国际象棋中的人生哲理
国际象棋不仅是一种游戏，它其中蕴涵着相当丰富的人生哲理：
象的走法告诉我们，只是走一种道路是有局限的。
马的走法告诉我们，直接无法到达目标的话不妨采用迂回前进的办法。
王车易位告诉我们，事情的两面在有些情况下是可以兼备的，但这样的机会并不多。
兵的升变告诉我们，坚持到底就是一种胜利。
吃过路兵告诉我们，在有些情况下，放弃一次机会就等于放弃永恒。
逼和告诉我们，过于看重结果可能会完全适得其反。
弃后杀王告诉我们，为了达到目的该放弃时必须...
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品评校花校草，体验校园广场努力让学习国际象棋成为一种乐趣--《国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）》2010年
努力让学习国际象棋成为一种乐趣
【摘要】：正中国国际象棋事业随着谢军夺得世界冠军、继而卫冕成功而越来越受到社会各界人士的关注。昔日与象棋、围棋相比;有"阳春白雪"孤独感的国际象棋,在我国的"人口"不断翻番。
【作者单位】：
【分类号】：G891.1【正文快照】：
中国国际象棋事业随着谢军夺得世界冠军、继而卫冕成功而越来越受到社会各界人士的关注。昔日与象棋、围棋相比;有“阳春白雪”孤独感的国际象棋,在我国的“人口”不断翻番。让孩子们在下棋过程中感受到快乐,是使国际象棋普及,培养出更多优秀棋手的的一种很好的方法。而我只
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