谁知道一个游戏, 一只复仇者纸飞机机还有很多的白墙,你不可以撞到,速度很

[转载]新学期冯老师写给怡怡的话&&&&及怡怡佳作欣赏
2013.02----2013.07
我的语文老师--()
我的语文老师是一个严格,关心又负责的老师。她有一头乌黑发亮的头发。一双炯炯有神的眼睛像两颗珍珠。她笑的时候还会露出两个酒窝,像两个小盆子。她就是冯老师。
她,每次在我们写作业的时候,都要求我们做到三个一,还让我们书写工整。如果我们大多数人都没有做到三个一,她就会说:“我要表扬做到三个一的同学。”话还没有说完,我们就已经坐得端端正正了。她每一次都严格要求我们,使我们更上一层楼。每一次的作业,她都必须让我们做,周末卷子如果下了九十分,就回让我们抄写,为的是让我们长记性。
她也是很关心我们的。有一次上美术课之前,是冯老师在上课。下课了,陈姚睿就把我的手用钢笔弄出血了。我的眼泪像雨一样一滴一滴的往下落。陈姚睿还不知道,他还说:“上课去了,可以画画了!”他刚要走出教室,我想狮子一样地向他吼出来:“陈姚睿,你给我站住。”他像机器人一样地站住了。我把手举给他看。
“哇!”他吃惊地说。当时冯老师也在场。她走过来抚摸着我的头问:“怎么啦?”
我伤心地说:“陈姚睿把我的手弄出血了!”
“陈姚睿快说对不起!”冯老师严肃地说。
“对不起!”
“没关系!”我说。这件事就这样该一段落了。
冯老师也是一个负责任的老师。有一次,她说:“周五开家长会。”那天晚上,正好使我们小组打扫卫生。打扫完之后,冯老师就把我们送回宿舍。她把我们送到宿舍楼门口,就转身向教室走,我问冯老师:“冯老师,你为什么不回教师苑呀?”
“我还要整理一下明天开家长会的资料。”冯老师笑眯眯地对我说:“你们先回去吧。”
“知道了!”我们异口同声地回答。回到寝室之后,我暗暗地想:冯老师好负责!
我喜欢这个严格、关心、负责的老师!
今天冯老师给我们放了数鸭子这首儿歌,我想:“冯老师是不是变成老顽童了。”
全班同学都说好幼稚,我们都长大了,还听这首歌。
冯老师会让我们干什么呢?是玩一个游戏?不,是教我们唱这首歌?不,因为这是作文课而不是音乐课。
“到底冯老师要干嘛呀?”我想。
结果,冯老师要我们用四川话唱数鸭子,而且是很欢快的。开始练习了。我开始老要把它唱成歌,我好着急哦,最后我也没有成功。我的嘴巴微微上翘了一点。
冯老师用神秘的神情说:“一个人都没有练成吗?那好,可以两、三个人一起练习。”
我对张欧影说:“好久都没有说四川话了。”
张欧影说:“平时都说普通话,现在忽然说一句四川话,那好难哦!”
“就是嘛!”马晨焯说道。
“别废话了,赶快练吧。”我说。
班上同学都在认真练习,而我们且在闹。终于开始练了。我们又在闹了。
“你先!”
“不,你先!”
“我不先!”
最后还是我先拿四川话说了一大堆“门前大桥下游过一群鸭......。”
“好快。”张欧影说。
马晨焯就开始读了。“哈哈,还是我这妙招管用。”我心想。
冯老师又让同学上去表演,就是胡柯岑和吴爽在读,他们的演出很精彩。全班同学有的在大笑、有的在玩、有的很冷淡,冷淡的就像《八十天环游地球》里的福克先生一样。
现在冯老师又让我们练习用伤心的心情读。我们先用时间联系了一会儿。我练得很好,可是不知道怎么回事,我一举手上台我就读不出来那伤心的感觉了,我想:“应该是太紧张了吧!”
胡柯岑也举手了,冯老师让他读,他双手挡住眼睛,像哭了一样。他读得很精彩。全班同学都开怀大笑起来。
下面又有一个同学上去表演,他也学胡柯岑蒙住眼睛读了起来,他的表演也很不错,赢得了全班的掌声。
这个游戏真快乐!
“嘿!大家好,你们有听过盲人摸象的故事吗?当然,很多朋友都听过吧,现在,我就来讲一讲这个好玩的故事吧!”
从前有四个盲人,他们想知道大象长得什么样,他们就去摸大象,第一个盲人摸到了盲人的牙,就说:“大象是一个白萝卜。”第二个盲人摸到了大象的耳朵,就说:“,不对,不对,大象是一把大扇子。”第三个盲人摸到了大象的腿,说:“大象是一根柱子。”第四个盲人摸到了大象的尾巴,说:“你们都不对,大象是一根绳。”
其实他们都不对。现在,我们就来体验当盲人。
“上课了,上课了!”冯老师大步走进教室说:“今天我们就来体验当盲人。”
我想:“当盲人,冯老师不是在说笑吧,瞎子可是没有眼睛的呀,难道,我们也要把眼睛挖出来不成,或者拿胶布把眼睛给封上?”
冯老师拿出三条围巾。我又想:“原来是拿围巾把眼睛给蒙上呀。”
冯老师说:“我请几个同学来体验一下。”
于是我把手举的高高的。冯老师第一个请了我,我兴高采烈的跳了上去。冯老师拿出一条围巾把我的眼睛给蒙上,忽然,我的眼前一片黑暗,一点光都看不见。我简直是走进了地狱。
冯老师说:“围着教室走一圈,再找到自己的座位坐下。”说完我便开始了。我一会儿往东走,一会儿往西走,一会儿往北走,一会儿往南走,结果我还是在教室前面走,我气了。一气之下,我冲到了一条小道上,我心想:“终于找到路口了。”我便摸着桌子往前走。走了一会儿,我摸到了一块板板,心想“这个一定是教室后面的白墙,我可以返航了。”于是,我就往回走,我在走的过程中,很害怕,又加上取他人在那里“往左走。”
“往右走。”“倒着走。”我的心里便更加害怕了。走了一会儿,我摸到了黑板,我就大叫道:“我摸到黑板了。”于是我就往自己的座位上走去。走了三秒钟的时候,我问我的同桌:“张欧影你在哪里呢?顺着她的声音,我找到了我的位子坐下了。”
通过这次体验,我懂得了盲人是多么不容易呀!
牙 齿 的 故 事--()
我的牙齿也是有故事的,今天,我就来讲一讲牙齿的故事。
我在上学前班的时候,有一次在校车上,忽然,我发现我的牙齿在前后摇晃,我吓得脸色苍白。下了校车,我就向爷爷跑去,因为爷爷正在校车点等我,我就说:“爷爷,我的牙齿在摇晃,如果它掉了,会不会在也长不出来了呀?”爷爷笑着说:“不会的。缺牙吧,啃西瓜,啃不动,喊妈妈!”
我想:“我的牙齿只是松了,但是没有掉呀。”这时爸爸也开着车过来了,我又连忙跑去问爸爸:“如果我的牙齿掉了,会不会再也长不出来了呀?”
“不会的。”爸爸说。
“为什么牙齿要松,要掉呢?”
“因为所有的科学道理,人,都是要掉牙的。”
“那掉了以后怎么办呢?”
“就再长出新的来。”我听爷爷和爸爸都是这么说,但是我的心里还是有一丝不安。我一回到家就问妈妈:“妈妈,如果牙齿掉了,会不会再也长不起来了呀?”
“不会的,宝贝儿,牙齿是被下面的新牙顶松了,上面的旧牙掉了,下面的新牙才会长出来。”
“记住了吗?”
“记住了。”
“下一次你的牙松了或者牙掉了你就不用那么害怕了。”
“知道了!”听了爷爷、爸爸、妈妈都这么说,我悬着的心才放下来。我想:“老天真保佑我呀。下一次我的牙齿掉了,或者松了我就不用像第一次那么害怕了,因为我已经有过一次经历了。”
太阳和月亮的对话--()
“咦?”太阳好奇的抓着自己的脑子微笑着说“你怎么还不下山?”
月亮打着鼾,毫无表情的说:“我太累了,不想再从天上下去了。”
太阳没有办法说,说:“你在这里我怎么工作呀?”
&“我不管,只要你想办法,让我下山去。”
太阳左拉拉,右拉拉,上拉拉,下拉拉,也没有把月亮给拉下山。
“哼!服我了吧。”月亮高兴的拍着手说。
太阳说:“那好吧,你就和我一起工作吧。”
月亮高声大叫,首举过头顶,高兴地大叫道:“太好了!”
可是太阳在心里后悔的想:“太不好了!”
月亮非常高兴,因为她第一次和太阳一起工作,从此,就出现了太阳和月亮一起出现的时候,这种现象就叫日月同辉。
“啊!我们有第二本文集了!”同学们欢呼着,我想:文集的脸长得是什么样子的,肚子里面有什么内容?好期盼看一看啊!
冯老师又说了一大堆话,终于拿出了一本文集,我是一个近视眼,只看得清楚封面是什么样子的,但,看不清名字。冯老师说:“这本书的名字叫《春华》。”“什么?”我想:“这本书的名字叫甄?不会吧!”我再仔细看了看,才知道,哦!原来是叫《春华》。我想知道里面的字是大的还是小的,里面的纸是彩色打印的还是黑白打印的呀。冯老师呀!你怎么还不告诉我们呀,为什么还不发呀!
刚刚介绍了文集,但我想把文集拿到手,冯老师说要过一关,斩一就可以把书拿到手,我真希望能快一点拿到文集呀,冯老师,你快一点让我们拿到这本文集吧!
我们开始了过一关,斩一的活动。第一个成语是垂头丧气,张清稞猜对了,她去拿了一本文集,她说:“哈哈,我很高兴,也很意外。”
我猜的成语是眉开眼笑,是一个眉字上面是打开的,冒出一朵云,我想:“是扬眉吐气吧,也有可能是眉开眼笑,呀,不管它了,随便说一个了。”我就说了一个眉开眼笑,结果还真是。“幸好我又先见之明。”我想:“我的平板电脑上有欢乐成语猜猜看,我早就玩过了。”我看了看拿到手的文集,往后翻了翻,翻到了第三页,那正是我的作文《怕》。我想一个穷人抱着金元宝一样亲了亲我的作文,“啊!”我大叫道:“好臭!”
冯老师让我们去把作文集给家长看,但妈妈不在,我只有回家给妈妈看。我看着《文集》里自己的文章,心想:“我要感谢自己的坚持,要感谢家长的付出,还要感谢冯老师。”
拷贝大行动--()
“哈哈哈哈!”教室里充满了欢声笑语。快来看一看,我们到底在干什么?
原来,我们班在玩一个拷贝游戏。游戏规则是这样的:首先,请两个小朋友,每一个组一个,到教室外面。再请一个人去看看他们,不许偷看,其他同学在教室里,请一个同学做一个动作,然后其他同学描写那个同学做的动作。
游戏开始了。冯老师说:“谁愿意去教室外等候?”同学们都纷纷举手。结果冯老师请了一个新同学和吴爽。吴爽看起来很高兴,身子像蛇一样的扭来扭去。再请了吴伟成去看着他们俩。在教室里,冯老师问:“你们猜一猜我要让你们干什么?”我想:“是不是请一个同学上台,做一个动作,然后我们把它写下来?”之后,我就举了手,把我刚才想的说了出来。冯老师夸奖道:“嗯,非常棒,你果然和冯老师想的一样!”说完,冯老师请了黄浩然同学。
黄浩然站在离他座位前不远的地方。然后伸左脚,再伸右脚,接着左脚走到于文非的前面,伸出右手,用中指和大拇指进行弹动,也就是打响指,他打了三下,之后他用右手握成拳头,打于文非的头,结果于文非用左手挡住。我们飞快地用笔把黄浩然做的动作写下来。我对张欧影说:“好难哦!”张欧影说:“嗯!”我就胡乱说了一句话,和黄浩然做的动作有关。冯老师又把那三个人放进教室。先是吴爽做动作。我们这组是张欣悦读黄浩然做的动作。吴爽按照张欣悦说得做了,但还是做得不够好。不是吴爽做的不好,而是张欣悦写的不好。下面又是那个新同学做,马正旺读,可还是不好。冯老师笑着说:“重新修改一下,进行修改后,重新比赛。”结果比赛以后,我们组赢了,我以为我们会输,真是捏了一把汗呀!
今天真好玩!
他们站在山顶上
星期日的早上八点半,李老师带着一些身穿休闲服脚穿运动鞋的同学去春游。
出游前,同学们都在想:“是去哪里呢?”原来,李老师是带着大家去天台山上玩。他们站在山脚下,一步一步地往上走去。走到半山腰。小红说:“李老师,可不可以走慢一点呀?”
“就是。”小花说。
“我已经爬不动了。”小明说,“再爬我就快躺在地上睡觉了。”
“加油,马上就要到山顶了。”李老师说。经过两个多小时的努力,大家到达了山顶。一到山顶,就感觉进入了冰天雪地。因为有很多树木为他们遮挡阳光。小明往前走了走,想去河边玩耍,但小红大叫:“小明,快,抬脚!”小明说:“为什么?......”没等小明说完,只听见“哎哟”一声,小明摔了一个倒栽葱!“不听老人言,吃亏在眼前!”小红说。
于是小红将小明扶起来,和他一起走向河边。在河边,他们看见一个渔人,他正在钓鱼,但鱼儿迟迟不肯上钩。小明拿起一个树枝,仔细观察了一下,“哇,这条河清澈见底,太美了!”于是,他用手里的树枝弄了一下河里的小鱼,小鱼好像向着小明做了一个鬼脸,就游走了。
小红和小明回到营地,李老师说:“同学们,我来教你们搭帐篷。第一步先找来一些又粗又短的树枝,,然后把它们插进土里,把帐篷固定好,就可以住了!”小明想:“这也太简单了吧!”同学们按照李老师的要求搭好了帐篷一头钻了进去。小红和小花讲起了故事,不时还哈哈大笑。小明吃起了面包,面包屑散了一地,他用手把面包屑抓起来吃了,好像还吃得很香!小芳和小丽玩起了拍手的游戏“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机.......!”渐渐的,大家困了,天也被红霞染红了,大家躺下就睡着了,进入了甜蜜的梦乡!
第二天早上,天亮了,树林里也传来了叽叽喳喳的鸟叫声,大家被这叫声吵醒了。大家收拾好东西,李老师叫了一声:“集合!”同学们都迅速的排好队,依依不舍的离开了。小明最后和小红照了一张合影,跟着队伍下了着高高的天台山。一路上,大家还在讨论在山上发生的故事呢!
这次出游,大家都说很开心!
成语世界--()
在成语世界里,有成千上万成语,如果让人一下子看完,会让人目不暇接,眼花缭乱,那里春光明媚,实在是美!
一上课,冯老师就把我们带入了成语世界。“天啊,我们都成了成语谜了!”冯老师先给我们看了一大堆的成语,然后说:“大家先读一读这些成语。”“三心二意、取长补短、坐井观天......”我的嗓子都读“冒烟”了才读完。
冯老师把那一大堆的成语隐去了,说:“来记忆一下,有什么成语。”冯老师话音刚落,同学们都纷纷举手,要求发言。冯老师请了一个同学,又请了一个同学。“哈哈哈哈......!”大家都在笑什么呀?哦!原来是于文非说了一个日积月累的成语,因为冯老师给我们看的那一堆成语中没有日积月累这个成语,而他看见电视上有一个非常大的日积月累,所以就说了日积月累。比赛完了之后,我们打平了。我的心里怒气冲冲。“为什么、为什么、为什么、为什么?”我想。接下来,冯老师又让我们把成语补充完整。“啊,真是小菜一碟呀!”我们飞快的把成语补充完整,进入下一场比赛。
我们背了成语,冯老师又让我们把成语分一下类。我想:“冯老师到底是冯老师还是‘疯老师’呀?”我才想玩,冯老师就说:“小组讨论一下。”我和赵唐婉歆听了以后,飞快的向后转,和小组的其他同学叽叽喳喳的讨论起来。我把我们讨论的结果告诉了赵唐婉歆,我让她记录下来,结果我们组猜对了两个,真是捏了一把汗。
才进行了分类,这次我们要成语表演。冯老师请了廖政力和一个新同学。冯老师大声说:“站上来的同学是猜成语的,你们下面的同学是表演成语的。第一个成语是第一组猜。如果没有猜对就第二组猜,交替进行。”冯老师出示了第一个成语,请了第一排的同学于文非,于文非乱比划了一下,廖政力说:“什么呀?”赵泽英和周童急忙说:“用瓶子。”于文非一下反应过来,说:“我要守住你。”“守口如瓶!”第一组的同学乐开了怀。下面是第二组的同学猜,又是第一组......最后比赛结束了。于文非冒了一句:“这么快!”之后,我们就开始写作文了。
这一次比赛加深了我们对成语的兴趣,我们好开心!
对话课堂--()
“我们来上对话课!”一上课,冯老师就笑着对我们说:“因为昨天学习了对话,所以才上对话课。”
冯老师让我们玩了一个游戏,叫对话。“右边的同学叫A,左边的同学是B,A同学随便问B同学问题,B同学只能回答毛毛虫。”
“哦!”我们异口同声的说。我和赵唐婉歆开始玩起来。“你每天吃什么?”我皱着眉问。
“毛毛虫!”赵唐婉歆不服气的捂着嘴小声说。
我大笑着捂着肚子说:“那你每天身上穿的是什么?”
“也是毛毛虫。”赵唐婉歆捂着嘴,不好意思地说。
“那你爸爸吃什么?”我毫无表情地问。
她也毫无表情的回答:“还是毛毛虫!”
“哈哈哈哈!”我大笑!
这时冯老师又微笑地说:“现在该A同学回答问题,只能是蟑螂,B同学随便问。”
“你每天吃的是什么?”赵唐婉歆捂着肚子,笑着问“你—每天吃—什么?哈哈哈!”
“吃蟑螂!”我愤怒地说。
“那你爸爸叫什么?”赵唐婉歆得意洋洋地问。
“叫蟑螂。”我有点哭笑不得的回答。
“哈哈哈,那你叫什么?”
“真讨厌,把别人当成蟑螂!”我想:“她肯定是心里乐开花了。”可是我还是只能回答:“冒蟑螂!”
赵唐婉歆再一次大笑,从笑声中蹦出几个字:“我还问问你,你每天和谁亲嘴呢?”
“赵唐婉歆你太可恶了,我都没有问你那么恶心的问题,好,下次我再找你报仇!第一轮的时候我知道你很不开心,但这轮也不至于这个样子吧!”我想。
这真是一趟可恶的对话课。让人高兴又生气,不过时间多点的还是生气!冯老师,下次请不要再让我们玩这种游戏了!
上网的烦恼和快乐
“yes”1360“”255“”“”
ipad2“”“”“”
我的名字--()
“冒佳怡!快过来把你东西收拾了!”听着妈妈的呐喊,我越来越讨厌自己的名字了!
一上课,冯老师就说:“你的名字是怎么来的呢?”我左思右想,可就是想不出来我的名字怎么来的。妈妈没有告诉过了,下去后我一定要问一问妈妈。我看见有几个同学们举手,心里很不好过。
“很多同学都不知道自己名字的来历。”冯老师笑着对我们说:“那你们对自己的名字满意吗?满意的请举手,不满意的请举手。哦!看来对自己名字满意的比较多。”我对我自己的名字就很不满意,因为班里的同学都叫我“冒菜”。这两个字我听了很不好受,所以我想换一个名字。
今天,可敬的冯老师就给了我们一个机会,让我们换一个自己喜欢的名字。
“简单!”我得意洋洋的说道。
于是我飞快地写出了一个名字---赵梦佳。冯老师请了我,大声说:“你的新名字叫什么?”
“赵梦佳。”我小声地说。
“你为什么起这个名字?”冯老师疑惑不解的问到。
“赵---是随妈妈姓,梦---是想长大后实现我的梦想,成为一个音乐家。佳,是我想成为一个佳人。”我高兴地叫道。
之后,神不知,鬼不觉的冯老师睁大眼睛,高声喊道:“请小组同学讨论一下!”冯老师话音刚落,我和赵唐婉歆就转过去讨论起来。
“我的新名字叫---赵梦莹。”赵唐婉歆得意地说。
“我的名字叫赵梦佳盈。”我大声的说:“我刚添了一个让我每天笑盈盈的盈!”
突然,我听到有人说:“我也改了,我叫赵瑛成梦!”
“我的妈呀,听到这个名字,一猜就是赵泽英起的,太难听了,她还觉得好听,不可能吧!”我想。
“我对我的名字很满意,所以就没有起。”讨论完之后,我代表我们小组报告了一下我们组的情况。
之后,冯老师做了一个游戏,叫新名字点名。点到第一个赵瑛成梦的时候,赵泽英他就反应不过来了。点到我的时候,我觉得有一点不好意思。为什么不好意思我也不知道。但我听到一个人的名字时候我就哈哈大笑,那一个人就是蒋帅呆!全班都在笑。
我真希望我的名字一直是我的新名字呀!
做鬼脸--()
“哈哈哈哈!”教室里充满了欢声笑语,走近一看,原来我们在玩做鬼脸的游戏。
“我们来玩一个游戏,叫:做鬼脸。”冯老师一走进教室笑眯眯地对我们说。
“好!”我们异口同声的回答。
“你们先同桌互相扮鬼脸,右边的同学先扮,左边的同学后扮。扮鬼脸还要给自己的鬼脸起一个名字,可以是孙悟空脸、狐狸脸。还可以用一些形容词来说明。”冯老师大声说。
于是,我就和赵唐婉歆开始扮起来。我先把食指和大拇指放在脸上,也就是眼睛的斜下方,扭了应该有七十度就像在拧水龙头。之后又把小拇指放在嘴角上,向上拉,就像在笑的大嘴。最后把左手的中指放在鼻子上,吐出舌头,就像吃了辣椒一样,突然一转身“哇!”
赵唐婉歆尖叫着:“好可怕呀!!”
“这是吸血鬼的脸。”我得意的说。
赵唐婉歆不服气地说:“你把我吓着了,这回,到我了。”说着,她就拿起食指,把眼睛下面的肉往下拉,伸出舌头,像一只吸血狗。
“这时山寨版的吸血鬼脸,不过,还是有点像。”我想。
同桌交流结束了。冯老师又请张希上台。张希她的脸有点方方的,头上扎着一个马尾辫,她四处张望,好像有点害羞。她的皮肤像雪一样的白,不了解她的人也会认为她的学习成绩很好的。她先拿右手的中指还有大拇指托起脸蛋,两边的脸就像含着两个大圆子!之后又拿起左手把鼻子拉长,像一个超级小的滑滑梯。我仔细看了看,真的很像一个狐狸脸,好笑!
她表演完以后又请了身穿蓝色紧身衣服,带着小眼镜的于文非。他眨下眼睛,手里拿着一张奇怪的纸。我看到于文非把纸挂在眼镜上,像一个木乃伊,他又弓着背,像一个老头手里还拿着一根拐棍,在教室里走来走去。
“哎!为什么不请我。应该是冯老师没有看见我吧!没什么的。”我觉得扮鬼脸也不是容易的事,扮鬼脸也不是好的,因为常扮鬼脸你的某个部位就回不来了。
这个扮鬼脸的游戏真好玩,我看呀,冯老师让我们做鬼脸是为了好玩!
我的同学--()
我有一个朋友,她就是我的同桌。她的头发短短的,眉毛颜色有点发灰。眼睫毛是向下长的,鼻子方方的,可爱极了!她嘴唇的颜色不深,她爱弹钢琴。手上戴着粉色的手表,穿着一件粉色的连衣裙。
她的脾气怪怪的。一会大方,一会小气。她大方的时候特别大方,小气的时候特别小气。有一次上补习班,我一下子想起没有带钢笔,正要回去拿,她就走过来,笑眯眯的问我:“冒冒,你上哪去?”
“我没带钢笔。”我小声的说,“我要回去拿。”
“不用了,我借你!”她大声地说。
“真的?”
“那当然是真的!”
“谢谢!”我说。
于是,他拉着我进了教室。我想:“她也很大方哦!”我接过她借给我的钢笔,就开始上课了。
别看她现在大方,可是他也有很小气的一面。有一天在学校,我们正在摆放早点,就因为辜渝瀚倒汤倒得太久,所以她生气了,当辜渝瀚倒完之后,盆子里的汤圆已经没有了,她就火冒三丈:“讨不讨厌,辜渝瀚!”说着把汤勺扔向辜渝瀚,接着她又把辜渝瀚的汤倒进辜渝瀚的稀饭里。辜渝瀚也生气说:“你干什么嘛?”也故意往她碗里倒汤,之后倒在了她的衣服上,她就更加生气了,把碗扔向辜渝瀚之后就哭了。我们和她一桌的人把碗里的汤圆全部给她了,之后她就开心多了。我们那一桌的人对她说了一句话:“请不要太小气!”她答应了。我想:“她应该是被辜渝瀚起着了。”
这个短头发,灰眉毛脾气怪怪的人就是:赵唐婉歆!
天真热--()
夏天来了,动物和人类都只有一种感觉—热!
小明进了商店,买了一根冰棍,他一口也没有吃,一出门,冰棍已经消失一半了。小狗一出门,就把舌头伸了个一米长,还不停的喘气。人们一出家门,就打起了遮阳伞,戴上了遮阳眼镜,吃起了各种口味的冰糕。山里的河水哗啦啦的流着,在那一瞬间。河水已经露出了河床了。天上的白云也像冰一样,被太阳给烤化了。小猴子拿着刚摘的桃子,在树上大喊大叫:“我的桃子已经被烤焦了!”
河马他一看见水,就跳下去,他洗了一个痛痛快快的凉水澡。鸭妈妈也带着自己的小宝宝去河里游泳。鸡妈妈也会给自己的孩子弄一盆水,为的是让它们去盆里洗澡。
在公路上地面也被烤的很烫很烫,就像岩浆就在脚下一样。停在路边的汽车也被晒得很烫,一钻进汽车就回感到闷热。
大树也和以前不一样了,它有气无力地站在太阳的烘烤之下,还不停的说:“我要冬天,我要冬天,冬天多好呀!”杯子里的冷水一下子就变热了,大自然好神奇!
有人把一个鸡蛋放在地上,过了几分钟回来一看,鸡蛋已经可以吃了。把电脑放在太阳下,几分钟,那电脑已经不能再用了,把糖放在太阳下,一会儿你的糖就变成糖泥了。
夏天,电扇在不停的工作,空调在不停的工作。只有那不知人间事物的太阳呆呆地站在空中散发着热量。所以人会那么讨厌夏天。
这夏天唯一的缺点就是:热!!!!
我和棕树的故事--()
在妈妈单位花园里,有一颗树。
它有两个我那么高,应该有二米五左右,有一米多宽,远远看去像一个大毛球,因为它的茎非常短,所以像一个毛球。近看像一个多手的人,因为它的叶子像扇子。我每天都在它的身边转来转去。它是一个怪物,因为它一半是绿油油的,一半是黄色的,黄色的部分像橘子一样。但它还是有生命力的,它的叶子非常茂盛,我怎么也数不清楚。
我也不知道它的来历,我想是这样子的:在十多年前,有一个外地人,他带着一粒种子,但是因为天要下雨了,他又没有带伞,就开始跑,跑着跑着,那一粒小种子就掉了出来,掉在了现在的地方。我想着想着,就在无意间发现了他的一片叶子上有一个洞。我就用手摸了一下那个洞:“天啊,那个洞怎么变大了?”说着,就发现我手上有水,我闻了一下,“好臭,好臭。”我大叫道。突然,我听见树丛里面传来了鸟叫声,我是我却怎么也看不到小鸟在哪里。过了一会,我仿佛听到有人在说话:“你想知道我多大了吗?”
“是的,我很想。”我高兴的说。
“我今年十七岁。”它漫不经心地说道,“那你多大了?”
我有点生气了,想:“谁会问女孩子多少岁了,好烦哦!”但我也不能不回答,因为那样不礼貌,我就说:“我九岁。”
“哦!那下一次再见了!”说完它就不见了。“下一次我不理你了。”说着,我就回到了妈妈身边。
“我知道该写什么日记了!”
“好!”妈妈笑笑着说:“我们回家吧!”
我喜欢那颗棕树,因为它给我快乐,也给我了希望。
写作文的进步--()
自从我到了三省学堂,我的写作水平就大大提高了。
我从前写作文只能写半页纸,而现在写三页甚至四页。我从前只会用口水话来写作文,学了以后我就不一样了,因为我学会了许多许多的美词佳句,来修饰我的文章。我感觉很好,我以前写作的速度很慢,别人都写完下楼玩了,但我还有一半没有写,学习之后我的写文章速度大大的提高了。我以前三分钟才能背二个词语,学习之后我就一分钟也能背十三个词语了。
我学写作不光有进步,还有收获。我从别人的文章里吸取了很多的精华,把它添补在我的文章里我的文章就回写的非常好。我还收获了很多成语、俗语、谚语和歇后语等等。
我还收获了快乐。我到这里学习还有很多快乐。我不觉得写作文很累,而是觉得好玩。我们在游戏里学习写作,游戏分别是:拷贝大行动、做鬼脸、飞纸飞机、击鼓传花等等。我在快乐里学习写作文。
神奇的液体--()
世界上有很多神奇的液体,今天我们的作文课就提到了这点。
一上课,冯老师叫我们静息,之后她就出去了。等她再回来的时候,手里拿着两个橘黄色小碗,里面好像有些液体,之后她又从讲桌的抽屉里拿出一个一样的小碗,又用一个绿色的瓶子往里面倒水。我想:“那个一定是雪碧。”
一切准备完毕,冯老师请了三个同学上台,他们分别去闻一个杯子里面装得究竟是什么。曹力先闻,她闻了之后眉头紧皱,还用舌头舔了舔嘴唇,脸颊收紧,好像闻到很刺鼻的东西一样,于文非大叫道:“好不公平哦,她闻的是雪碧!”接着又请黄浩然闻下一个碗里的液体,他闻了之后,脸就掉了一个一米长,又用右手捏紧鼻子,做了一个发吐的动作。温馨也等不及了,他把整个脸都放进了碗里,之后,有迅速地把脸收了回来,嘴巴已经变成了一条线,接着又用手扇了一下鼻子前面。还没有等他们说出答案,在我心中已经有五个字刻在那里了,分别是:雪碧、白酒、醋。结果和我想的一样。
闻完之后,冯老师又请了赵泽瑛、马正旺还有曹博上去喝一下,但他们不能看到底喝是什么。冯老师把碗的位置换了一下,但于文非大叫道:“赵泽瑛喝的是雪碧。”余俊不服地说:“就是。”
“马正旺喝的是白酒。”周彤说。
冯老师觉得已经被暴露了,就请了张欣月,廖正力和第三组的一个同学剪刀石头布来给讲台上装液态的碗调换位置。张欣月先,我就小声告诉他:“调白酒。”结果他还真的调成白酒了。马正旺先喝,他比了一个胜利的手势,然后闻了闻,一大口全喝光了,他笑了。曹博第二个喝,他转过身来,喝了一小口,就皱着眉,跑了。赵泽瑛转个身来,喝了一口碗里的东西,她把舌头伸出来,扇了几下,好像很难喝。她喝的是醋,曹博喝的是白酒,马正旺喝的是雪碧。
这堂神奇液体课真的很有意思,我感到很快乐!
期末了--()
这个学期的最后一节课到了!我们进行了两项活动。
我们先发这个暑假的作文集,冯老师直线给我们听了作文集的名字,叫:《夏荷》听了这两个字,我就有点呆住了:“为什么这书的名字叫《夏荷》,这个名字好奇怪。”但我又禁不住诱惑,想快一点拿到新的作文集。我们等呀等,冯老师终于开口说:“我现在把文集发下来。”说行动就行动。一个接着一个的把文集发下来。
我迫不及待的把文集拿着,只见文集上有一只黑黄相间的蜻蜓在一朵还未开的荷花上。这本书是绿色的,但也不是全绿,有一些部分是灰色的,有些部分是黄色的,还有些白色的。我翻了翻文集,忽然,我的同桌赵唐婉歆对我说:“我明明写的是冒佳怡,这为什么变成了小冒了。”
“我这里也是,明明写的郭一舟,为什么就变成郭同学。”我悄悄的对她说:“是不是老师打错了?”
“应该不是吧。”她回答。
“那就是老师帮我们修改了?”
“一定是吧。”赵唐婉歆刚说完,只见冯老师又把一堆奖状拿出来了。“我现在要发优秀学员、卓越学员和作文大赛的奖状。”冯老师说。大家听后都很高兴。等发完奖之后我数了数,我的奖状在全班是最多的了。
发完奖状就是大家合影留念的时候。全班就像疯了一样跑出去,迅速站好队,可是冯老师好像对我们站得队伍不满意,让第一排蹲下,第二排半蹲,可是冯老师半天不照,余俊还悄悄对我说:“冯老的照相机最慢。”怪不得我们好多女生都在叫:“冯老,快一点,快一点呀!”因为我们的腿蹲不住啦。
这最后一节课让我们好开心呀!
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。}

我要回帖

更多关于 滑翔纸飞机 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信