《谦卑》慕安得烈& 普森营销总监黄忠海：谦卑成就他人，激情打造企业
普森营销总监黄忠海：谦卑成就他人，激情打造企业
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内容简要：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！像大海中的一滴水，以谦卑之心成就他人；像怒涛一样，用澎湃的激情打造企业和自己的未来！——摘自普森电器营销总监黄忠海的《座右铭》。
& & & 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！像大海中的一滴水，以谦卑之心成就他人；像怒涛一样，用澎湃的激情打造企业和自己的未来！&&摘自电器营销总监黄忠海的《座右铭》。
& & & 一滴水要想不干枯，就要把它放进大海；一个人的能力再大，也无法移动泰山。都说优秀的人懂得如何正确对待自己，优秀的企业总能锻造出众志成城的团队，绍兴普森电器就是这样的一个企业，公司的营销总监黄忠海就是这样一个人。人如其名&&和他相处过得人都知道，和很多的营销带头人不太一样，在他身上找不到一丝&张扬&的气息。但是，低调并不代表没有想法，谦虚并不代表没有追求。简单明了的履历背后，蕴藏着无穷的力量，成就了今日的成功！之于明天，还有更多的精彩和美好，且看黄总的观点与论述。
& & & 1，透过铁窗看&人性&&&管理学和心理学的重要性
& & & 职场中，作为管理者来说，&阅历&很重要；对&人性&的把握更加重要。阅历，会影响到一个人的性格和气质，作为管理者来说，它决定了能否树立个人权威、能否会被大多数人所接受；同样，对&人&的理解和把握，决定了管理者能否做出恰如其分的管理指令，在团队中建立起一套行之有效的管理体系。说到这点，黄忠海有着一段职场白领们都不太可能有的&特殊&经历。
& & & 记者：黄总，据我们了解，和很多公司高管比起来，你有一段特殊的职业履历，能说说吗，这段经历对你意味着什么？
& & & 黄忠海：是有点特殊。社会上有一种戏谑的说法：世界上&最聪明&的人都集中在两个地方，一是研究所，二是监狱。03年，大学毕业后，同学们要么忙着投简历找工作；要么忙着继续深造；我却不同，我被公司委派到了一个常人都&望而生畏&的特殊岗位&&在监狱里整整工作了四年，和几百个&世界上最聪明的人&打了四年的交道。我当时是某服装企业委派到外省某监狱生产基地的负责人，那是我的第一份工作，作为一个初出茅庐的小伙子，面对那样一个特殊&工作环境&和特殊的&工作对象&，挑战可想而知。对于这样一个特殊团体，平静的背后时刻蕴藏着管理的危机。踏入工作岗位的第一天，就让我从管教干部和领导的身上充分的认识到了管理学和心理学的重要性；循序渐进，从犯人对我的逐步信任和服从，我也感受颇多。那段经历让我懂得了，就算是再不起眼的一个人、再不起眼的一件&小事&，背后可能都有着不寻常的原因和故事，都需要认真对待。这也对我后来塑造和管理团队打下了深厚的思想基础，现在回想起来，可能就是这样一种工作环境和际遇，让我逐渐养成了对待工作&谨言慎行&的一种态度和习性。
& & & 2，重塑自我
& & & 四、五年前的嵊州，厨房电器生产已经如火如荼，初步奠定了在全国的行业规模基础。项目，成为了很多业内厂家和新投资者瞄准的突破口和新兴增长点。看似偶然，其实必然；黄忠海作为一个本地人也&投入&了这场地方性的变革之中。
& & & 记者：嵊州是国家授牌的&厨具之都&，知道您是本地人，从事厨房电器行业应该也是顺理成章。不过，还是很想知道：您是如何实现了从&服装生产管理&到&营销总监&的成功转型？
& & & 黄忠海：这事说起来有些凑巧，也和我本人的个性有些关联。08年金融风暴席卷全球，我原来的公司作为劳动密集型和外向型企业也深陷其中。当时也想过转行，但是一直没有太好的方向。直到09年年初一次聚会时，一位朋友无意中的一句玩笑话&触动&了我。聊到大家彼此的工作时，他对我说：&还是你们行业好啊！就在家里接接单子。不像我们集成灶行业，全国都没多少人知道，每天都得天南海北打电话、跑业务。最要命的是，就连跑销售的业务人员也很难找到。&我当时一笑了之，过后却开始思考自己的未来：都说集成灶是个新兴产业，既然销售人员奇缺，何不称这个机会突破一下自己？&&命运把握在自己手中！考虑清楚之后我毅然决然地进入了这个领域，加入了某厨房电器企业。从一名普通的基层业务员做起，从最简单的一二三开始，以别人双倍的决心和精力来实现&角色&的跨越！
& & & 时光飞逝，一转眼足足两年过去了，事实证明了我当初的选择是没错的。前些年积累的管理经验和个性上的韧劲在这个新兴领域得到了充分展示，不断刷新的销售成绩也得到了公司和业内的认可。到了2011年5月，一个更大的机遇和挑战摆在了我的面前&&我接手了绍兴普森电器的营销总监一职。
& & & 3，理想一：打造行业的&梦之队&
& & & 嵊州企业的优势在于资金和生产，劣势在于人力资源不足。企业之争，是人才之争；营销之争，是团队之争。道理很简单，过程很漫长，践行更不会容易！&&黄忠海清楚并清醒的知道，对于一个企业来说&营销总监&一职的重要性和挑战性。如何才能把&个人&复制成&团队&，变&小我&为&大我&，在他的心中一直有着一个不懈的追求！一个不断追逐的&梦&！
& & & 记者：您的座右铭里有一句话叫&以谦卑之心成就他人&，怎么理解？
& & & 黄忠海：近些年来，随着我国经济的发展，人力资源逐步出现缺口，嵊州因为地理位置和历史缘故，表现尤为明显。特别是高素质营销人才，和广东相比，我们处于绝对的劣势。所以，想要做好品牌，我认为营销团队的人员和素质，是我首先要解决的问题，这点上我和公司的高层保持着高度的意见一致。
& & & 我的理想就是要造就一支厨电营销界的&梦之队&。这首先就要求我们能培养人；能留住人；最关键是要能&容得下&人。我把这当做了我工作的绝对核心任务，同时也是我作为职业经理人的一个终极理想和追求。&以谦卑之心成就他人&&&不仅是我个人，这同时也是&普森&一种潜在的企业文化和人文理念。值得高兴的是，通过不断的积累和努力，我们现在已经拥有了一支不错的团队，他们不仅能够承载企业的希望，也能承载经销商群体的重托！我们不仅要成就自己的团队成员，更是要通过自己的工作，成就我们的经销商伙伴。
& & & 4，理想二：造就悦动&普森&
& & & 每个品牌化运营的企业，都会对企业和品牌的最终&归宿&有一个期望值和界定。古语有云&什么样的人，做什么样的事&，五年多来，普森稳健和快速的发展在集成灶行业也算是个不小的成功典范。普森品牌的终极目标是什么？企业惯有的低调却一直让这个问题蒙着一层若有若无的&神秘面纱&。
& & & 记者：您的座右铭里还有一句话叫&以慎微之心打造企业和自己的未来&，普森的品牌目标是什么？
& & & 黄忠海：普森的目标，就是要通过厂商的共同努力，把&普森&打造为一流的厨房电器品牌；十年内把&普森&做成一个响彻全国的股份制公司。可以很负责任地告诉大家，无论是我个人还是企业；或是资方老总及我的同事，我们把&普森&二字看得和生命同等重要。&新普森&悦人生&的企业口号里折射出的一种意境就是：做优质产品，改善国人的人居厨房环境；同时，这也是我的个人追求目标。
& & & &谨小慎微&不是一种行事风格，我把它解读为应该具备的一种做事态度。通俗地理解为：事前周密论证；然后大刀阔斧地去做；认真对待细节。只有这样才能达到我们&制造优质产品、塑造不朽品牌&的目的。做百年品牌是每一个营销人员的梦想，当然也是我的梦想；打造&悦动普森&更是我不懈的追求和理想。
& & & 5，展望集成灶的将来
& & & 凡是信念坚定的人，脑海中都会对自己所从事的行业和工作，有一个清晰的脉络和规划。从黄总的侃侃而谈中，我们体会到了这一点。不像平时的内敛，只要谈到和&集成灶&有关的话题，他总能给人一种如坐春风、激昂向上的感觉。
& & & 记者：厨房电器业内，对集成灶的看法不尽相同。那么，对于整个行业的走向和未来，黄总持何观点？
& & & 黄忠海：集成灶是传统厨房电器（三件套）的一个衍生行业，这是无可辩驳的事实。但是，对于把集成灶看做是&一种&投机取巧&的产品，它生命力有限&的观点，我不认同。普森也在生产传统三件套，算算我从业也有7年了，这7年里跟随行业和企业走过了很多的风风雨雨。这一切让我认识到，从全行业来说：集成灶产业要想做大，第一是产品的基本品质和稳定性还要提高；第二，市场推广的工作还要进一步细化；第三，品牌化战略布局要加快。只要集成灶行业形成了高中低档的完整产品链，拥有了稳定的产品品质，全行业的市场空间将会步入一个裂变式的良性发展轨道。这&&已经指日可待！2013年全行业的大增长说明了这一点。
& & & 再看时势，十八届三中全会也明确指出，深化改革之路还将深入，民生领域的大踏步进展也决定了大件耐用消费品有着广阔的市场空间和社会空间。集成灶肯定会有一个光明的未来！
文：中国集成灶网
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品牌名称：
公司名称：浙江普森电器有限公司
公司地址：浙江省嵊州市经济开发区前园路5号
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六、官方售后服务热线：谦卑的人有福(16分)先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。谦卑正是一种姿态。如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，①它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，②大善盈胸之际的一份宽厚，③物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。这就是谦卑的力量。
小题1:本文题为“谦卑的人有福”，文中从那些方面作了阐述？（3分）小题2:将下面列举的三则表现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别对应。（3分）链接材料：A、战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让，“比与争列”，化解了矛盾，维护了国家的安宁。B、从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一次参加的招待会时，有记者说：“您是中国人民的伟大儿子。”他纠正说：“我是伟大的中国人民的儿子。”C、有人问球王贝利：“你对自己踢进的哪一个球最满意。”他回答：“下一个。”句①—（
）小题3:说说你对文中画横线句子的理解。（3分）（牛顿说）在科学面前，我只是一个在岸边捡石子的小孩。小题4:作者认为先民造出庙宇叩拜，是对造物主或大自然的谦卑，是明智的位置选择。你同意他的说法吗？说说你的理由。（3分）小题5:再读全文，补充两点你对“谦卑”的看法。（4分）
小题1:谦卑是找准了自己的位置；谦卑是一种睿智；谦卑是美。小题2:①C　　②A　　③B小题3:科学领域博大深邃，一个科学家的再多发现，也只是其中的点滴，对科学的认识还很幼稚。（大意相同即可）小题4:同意与否，只要言之成理，视贴切的深刻程度，酌情给分。以下说法供参考：①同意。先民由于生产力低下，看到自己在大自然面前力量有限，于是采取这一做法，表现了他们对自己在大自然中的作用的恰当认识。②不同意。先民的定做法虽然迫不得已，但他们低估了人的能动性和创造性，在大自然面前显得无能为力，这种做法不可取。小题5:只要看法恰当，贴合文意，视表达情况酌情给分。以下答案供参考。“谦卑是一种博大的胸怀”“谦卑是一种崇高的品行”“谦卑是坚忍”等。
小题1:试题分析：“哪些方面”，文章结构上提示很清楚，用五、六、七段第一句中心句回答即可。点评：本题不难，文章结构提示明确。概括文章内容方法有二，一可以依据开头或结尾总写的内容根据，二可以找各段的中心句概括。无结构提示可依，就以主要人物和主要事件来概括。小题2:试题分析：注意选项与标线句中信息的相关点，贝利的例子符合第一句中“历经沧海”之意，相蔺相的例子符合第二句中“大善盈胸”“宽厚”之意，彭德怀的例子符合第三句中“赤子之心”之意。点评：本题有难度，文段中的句子与资料关联点比较隐含，学生不仔细分析难以“对应”。此题拟题很好，对训练学生选用材料阐述观点的能力很有启示起来。解释此类问题，关键是找到“关联点”，需要仔细分析，认真思考，平时学习加强这方面的训练。小题3:试题分析：可以从三个方面选一个方面理解：一从科学知识角度，任何人所学知识犹如大山之石子，三从牛顿品德角度，举重若轻，自谦。三从治学方面理解，学无止境，垒砌大夏，从“捡石子”做起。点评：本题不难，学生可任选角度回答，类似的理解题，应该是开放性的，无须统一的答案，观点只要在原话上找到]落点，即有意义的关联就可以。小题4:试题分析：先要肯定是同意还是不同意，理由可从人类与自然的关系，人类掌握的知识与自然奥秘的关系来谈，想一想人类为什么敬畏神灵，为什么要祭拜神灵。点评：本题难解答，问题比较深刻，文段中无具体的文字为依据，全靠学生自己的阅读经验和思维能力来分析作答，所以平时学习要多阅读多思考。小题5:试题分析：“补充”的观点不要与文中的观点重合，可从“谦卑”与塑造个人形象给人好感易让人接近易与交流易得到别人的帮助等方面拟观点。点评：本题不难，此话题易于感想发表观点。对一个问题在善于思考，善于发表自己的意见，这是训练分析问题能力的很好的办法。
试题“谦卑的人有福(16分)先民造出庙宇叩拜的理由之一，...”；主要考察你对
等知识点的理解。
如果可以这样爱你
丁立梅母亲坐在黄昏的阳台上，母亲的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的，看手。她那双操劳一生的手，因患类风湿性关节炎，现已严重变形。我站在她身后看她，我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢？我不得而知。待她发现我在她身后，她的脸上立即现出谦卑的笑，梅啊，我有没有耽搁你做事？自从来城里，母亲一直表现得惶恐不安，她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着，生怕碰坏什么似的，对我家里的一切，她都心存了敬意，轻拿轻放，能不碰的，尽量不碰。我屡次跟她说，没关系的，这是你女儿家，你想做什么就做什么，母亲只是笑笑。那日，母亲帮我收拾房间，无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母亲正守着一堆碎片独自垂泪，她自责地说，我老得不中用了，连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前，我还是个小小女孩时，打碎家里唯一值钱的东西—— 一只暖水瓶，我并不知害怕，告诉母亲，是风吹倒的。母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。我笑了，母亲也笑了。现在，我真的想母亲这样告诉我，啊，是风吹倒的。尽管我一再安慰她没事的没事的，母亲还是为此自责了好些天。送母亲去医院，排队等着看专家门诊。母亲显得很不安，不时问我一句，你要不要去上班？我告诉她，我请了假。轮到母亲看病了，母亲反复问医生的一句话是，她的手会不会废掉。医生严肃地说，说不准啊。母亲就有些凄然，她望着她的那双手，喃喃自语：怎么办呢？出了医院，母亲跟我叹着气说，梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的，母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来，这样对我说，啊，妈妈病了，梅给我买好吃的。我小时病了，就是这样伸着手对着母亲的，我说，妈妈，梅病了，梅要吃好吃的。母亲就想尽办法给我做好吃的。有一次，母亲甚至卖了她珍爱的银耳环，给我买我想吃的鸭梨。带母亲上街，给母亲买这个，母亲摇摇头，说不要。给母亲买那个，母亲又摇摇头，说不要。母亲是怕我花钱。我硬是给她买一套衣服，母亲宝贝似地捧着，感激地问，要很多钱吧？我想起小时候，我看中什么，总闹着母亲给我买，从不曾考虑过母亲是否有钱，我要得那么心安理得。母亲现在，却把我的给予，当作是恩赐。街边一家商场在搞促销，搭了台子又唱又跳的，我站着看了一会儿。一回头，不见了母亲。我慌了，大字不识一个的母亲，如果离开我，她将怎样的惶恐？我不住地叫着妈，却见母亲站在不远处的一颗梧桐树下，正东张西望着。看见我，她一脸惭愧，说，妈眼神不好，怎么就找不到你了，你不会怪妈妈吧？突然有泪想落，我上前牵了母亲的手，像多年前，她牵着我的手一样，我不会再松开母亲的手。大街如潮的人群里，我们只是一对很寻常的母女。如果可以这样爱你，妈妈，让我做一回母亲，你做女儿，让我的付出天经地义，而你，可以坦然地接受。
（选自《读者o原创版》）小题1:请选择文中母女相处的四件事，用简洁的语文加以概括（4分）
小题2:文中画线句有何作用？（2分）
小题3:笑和泪是真情实感的流露，请回答下面两个问题。（4分）（1）“母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪着我的鼻子，说，还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。我笑了，母亲也笑了。”这句中两处“笑” 的含义分别是什么？（2分）
（2）第六段中“我”为什么“突然有泪想落”？（2分）
小题4:文章最后一句话表达了“我”怎样的情感？（2分）
小题5:阅读下面链接材料，结合本文并联系生活实际谈谈感受。（3分）链接材料：你知道如今的孩子内心都在想什么吗？他们将一向管着自己的父母视为不共戴天的敌人，互相商量着如何让父母不好过。居然想出这样的方法来：寒冬里穿很少的衣服，吃很多的冷饮，冻到生病，让父母既花钱又担心，急死他们。我转述给别的母亲听，无一不冒冷汗。父母亲用心血辛苦养大的孩子，为什么会有这样的想法？这究竟是他们的过错，还是我们做家长的失败？
（摘自一位家长的博客）
阅读下文，完成小题(27分)林徽因传（节选）张清平①1920年初夏，林徽因伴随父亲来到了欧洲。②各处景物走马灯似的从眼前流过，各种印象叠加在了一起：巴黎街头自由的人们和自由的空气，罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头，阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪，法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群，钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响，风情万种；遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链，浪漫多姿；古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦，散发着久远的高贵的气息。③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识，纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时，远离祖国，远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里，孤零零的她时常想，父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?④一个人的时候，她更多的是偎在壁炉旁，一本接一本地阅读英文版的书刊。此时，她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后，她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说，读丁尼生、霍普金斯、勃郎宁的诗，读萧伯纳的剧本。刚开始，她的阅读还带有学习英语的目的，可读着读着，这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本，可如今读过原著，她才知道那些文言的译本是多么蹩脚，简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻，文学唤醒了她对生活的种种体验，激起了她强烈的共鸣。⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际，太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡，星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪，一切都有着鲜明的色彩，一切都充满了勃勃的生机。这时节，徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师，徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带，那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书，坐在草坪上，四下望去，皇家教堂富丽庄严，皇家学院散发着宁静、幽雅的气息，“三一学院”图书楼上，拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。⑥在国内，徽因随着家庭的搬迁，南来北往走过许多地方，出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里，在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后，她才恍然觉察，那
的朝晖晚霞，好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。⑦她想起小时候住在祖父家，看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白，为什么那些画卷上，总是画着那么雄奇的山川，那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了，人在自然的怀抱里真是很小，小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。在与女房东的交谈中，徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别，懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂，果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。⑧从这时起，徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。【相关链接】林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她曾参与国徽设计和天安门人民英雄纪念碑设计、改造传统景泰蓝，为民族及国家作出莫大的贡献。小题1:第⑥段横线上填写的词语依次是
A．潺潺奔涌无边青青明艳灿烂窈窕玲珑
B．无边青青窈窕玲珑明艳灿烂潺潺奔涌
C．无边青青潺潺奔涌窈窕玲珑明艳灿烂
D．潺潺奔涌窈窕玲珑无边青青明艳灿烂
小题2:第②段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦，散发着久远的高贵的气息”，运用了
的修辞方法，其表达效果是
。（4分）小题3:第③段中提到“徽因的感受是复杂的”，她的感受主要来自两个方面（1）
（4分）小题4:阅读第⑦段，完成题目。（5分）（1）根据上文，“以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂”句中“这样的眼光”具体指的是
。（2分）（2）用“这样的眼光”看苏州园林，从一个角度谈谈你的理解和感受。（字数不限；3分）
小题5:下列对结尾画线句含义理解不正确的一项是（
A．林徽因喜欢欧洲优美的风光，因此产生了对未来事业的朦胧愿望。
B．林徽因领悟了建筑学的真谛，从而立下成为建筑学家的愿望。
C．林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东也有一定的关系。
D．林徽因的立志源于她顿悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。
小题6:结合本文内容和相关链接，我们知道，林徽因的成就与很多因素密切相关，请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。（80字左右；8分）
阅读《当你不是世界的中心》，完成问题。（共8分）当你不是世界的中心①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。② 只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此,跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。④ 不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。⑤不以自我为中+心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。　　⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。小题1:选文的中心论点是什么？（2分）小题2:选文第②③段的顺序能否调换？说明理由。（4分）小题3:选出最适合作选文第⑤段道理论据的一项（
）。（2分）
A．三人行，必有我师焉。（出自《论语》）
B．学而不思则罔，思而不学则殆。（出自《论语》）
C．己所不欲，勿施于人。（出自《论语》）
D．学而时习之，不亦说乎？（出自《论语》）
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