请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出别人无法企及的努力。
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秋叶的思念
　　①深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切。（A）
　　②（B）微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子；落下的叶子，那么安详，毫无悲怨。（C）此时，我总会（1）地拈起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶片经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者（2）地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。（D）
　　③有人喜欢嫩叶，；有人喜欢绿叶，；而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
　　④啊，好思念你——秋天的落叶。
第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请调整语序后，抄在下面。
歌颂她为春天的信使
赞美她蓬勃盎然的生机
吟唱着一支送别的歌
含着微笑静静地躺着
第②段中有（1）（2）两个空缺处，请分别填上恰当的词语。（供选择的词语：认认真真、仔仔细细、小心翼翼、谨慎小心）
歌颂她为春天的信使
赞美她蓬勃盎然的生机
吟唱着一支送别的歌
含着微笑静静地躺着
第②③两段中有、、、四个方框，请从以下的短语中选择恰当的，将字母填在方框后的括号里。
：（　　）：（　　）：（　　）：（　　）
歌颂她为春天的信使
赞美她蓬勃盎然的生机
吟唱着一支送别的歌
含着微笑静静地躺着
“我爱极了这情这景——这秋叶”这是从文中抽出的一句话，该放在（A）（B）（C）（D）四处的哪一处最恰当？
答：（　　）处
无声地来，无声地去
不求赞美，乐于奉献
化为灰烬，依然安详
甘沤黑土，依旧沉默
全文共4段，请用“∥”来划分层次，画在下面。
无声地来，无声地去
不求赞美，乐于奉献
化为灰烬，依然安详
甘沤黑土，依旧沉默
作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么？（引用文中一句原话回答）
无声地来，无声地去
不求赞美，乐于奉献
化为灰烬，依然安详
甘沤黑土，依旧沉默
《我的老师》（魏巍）中的蔡老师与落叶精神有相似的地方，请从下列选出较恰当的一项
无声地来，无声地去
不求赞美，乐于奉献
化为灰烬，依然安详
甘沤黑土，依旧沉默
文中不少处运用比喻、拟人的修辞手法，请各找一个例句。
（1）比喻：_____________________________________________________________
（2）拟人：_____________________________________________________________
答案：1．我经常捡些形状好看的叶片带回我的小屋。;4．A;5．①∥②③∥④;7．B;解析：(2)
（1）小心翼翼（2）仔仔细细
（B）　（D）　（A）　（C）
她们从不自耀……依然是一片沉默、安详……
（1）比喻：落叶如万只彩蝶飞舞。（2）拟人：她们从不自耀，不求赞美。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：2008年北京市宣武区初三一模语文试卷
阅读《春深》，完成下题。
春深（林斤澜）
　　①北京俗话说：“春脖子短。”意思还是“春短”，中间加个“脖子”，妙！杨树刚上叶子，柳树刚吐絮，桃花“暄（松软）”，杏花“旧（颜色变了）”，都才看见就暴热起来了。头连肩膀，无所谓脖子的德性，可以是极壮健的人如拳击勇士，也可以是缩头缩脑如武大郎者。不过有那猛烈的春风在，漫天的黄沙在，就算做勇士形象吧。但也不无可惜，不无可笑。春天就这样勇了，夏日炎炎怎么处，冰冻三尺的寒冬又怎么称呼。
　　②我问就久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么样？他立刻回答很长，长到过不完的样子。亏他说的出来，只一个长字。故乡的遥远，童年的朦胧，春天的深沉，无意过筛过箩却过了，无心淘洗也梦游一般澄清提纯了。只落下一个字：“长”。
　　③我疑心这一长字是思乡的单相思，不一定实际。写信去问一位蛰居家乡的小伙伴，他一生困顿，现在是混得最好的时候，在乡下做机修活儿。
　　④回信来了，说只觉得做活儿手冷，快点热起来好。
　　⑤可见实际长还是长的。手冷希望快点热起来，那是一个老手艺人的话，少年时候我们没有这种想法，那手总是热的。
　　⑥大地春如海／男儿国是家／龙灯花鼓夜／长剑走天涯
　　⑦那时候我们喜欢这样的诗。现在敢说经历了沧海桑田，细细想来敢说春深如海。只有海的意味深长，才包罗万象，一个浪花冷一个浪花热，这个手冷那个手热，都不过是浪花中的泡沫。
　　⑧“春深如海”，在诗里文里看得多了，也看俗了。其实这个“深”字好，“深”字也就是弟弟说的“长”字吧，不过也还有不同。
　　⑨少年时正是战争岁月，我在乡下跑来跑去。花花草草没人管，没有人理。淡淡的阳光，濛濛的细雨。阳光只管照，细雨只管下，谁也不理谁，忽然，山坡上映山红开了，人走不到的石头岩上开了，人走来走去踩得稀烂的黄泥路也开了，牛羊吃草的坡上开了，水泥坟圈石头坟坛那里拱着水泥拱着石头开了。
　　⑩映山红，满山红相映。到了北方，叫做杜鹃，栽在盆里，放在暖房里过冬，湿度、温度、光度样样伺候合适了，才开个五天八天。
　　江南也有大晴天，单薄的映山红当天发干，再晒一天，减色。晒上三天，山上残红映不成了。可是江南春天的细雨，不等阳光收走，自会濛濛一片。映山红一挂上针尖般大的水珠，全副精神又出来了。时雨时晴，同时雨同时晴，晴雨没有休时，映山红没有休日。
　　这是长了。
　　在“文革”那艰难的岁月里，我在北国风沙里，忽然遇上个不得不文化交流的外国画展。刚踏进门槛，就有个木刻面孔在我耳边，小声，又毫不含糊地告诫：“批判接受，批判接受……”
　　我扫一眼墙上展品，大多是风景油画。“批判接受，批判接受……”
　　我没有接受的兴趣，匆匆一走而过。忽然，我被吸引了，站住了。那画灰蒙蒙，细雨看不见，可又扑面。一道慢坡，坡头一圈矮矮围墙，墙里有些石头堆又不够废墟，说不清。坡下边有两头牛，边吃草边瞌睡，牛毛上挂着针尖水珠，要不，怎么朦朦胧胧。我在草地上找红色，也朦胧似有似无，我认定是有，还是映山红。
　　我看见了少年时代，看见了“龙灯花鼓夜，长剑走天涯”。看见了老手艺人，手冷望天。在艰难的风沙里，忽然看见了想也想不起来的故乡的春天，又朦胧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。
　　当然，挂在我眼前的是外国人画的外国风景。
　　这是深了。
（选自《林斤澜散文》）
1．文章开头写北京的“春短”有什么作用？
2．联系上下文，说说第②段划线句子的含义。
3．第③－⑧段写出了江南春天怎样的特点？
4．文章有两处将北方与南方的春天进行对比，请找出来，用自己的话做简洁的表述。
5．结合作者对江南春天景色的描写，具体说说作者为什么对那幅外国风景油画产生了兴趣。（不超过140个字）
科目：初中语文
阅读短文，回答问题。
墙上的母爱
　　①跳槽到报社做记者以后，我又新租了一间房子。当房东打开房门的时候，满墙的涂鸦之作以逼人的气势侵略性地进入我的视野。
　　②我惊问：“这墙怎么涂得这么吓人?”
　　③房东说：“我也没办法。这样吧，你找几个民工用石灰浆涂抹一下，我免你一个月的房租。”
　　④这是一宗很划算的买卖，我立刻点头答应。
　　⑤大概一个星期后，我叫来两个民工刷墙。还没开工，一个女人把民工师傅拦住，双手坚定地比画着，嘴里咿咿呀呀地叫。她是个哑巴。
　　⑥我跟她解释：“这房子是我租的，墙上太脏了，刷干净点好看一些。”
　　⑦女人横在那里，毫不退缩。
　　⑧我没有办法，只好叫房东来解围。
　　⑨房东说：“小陈，她以前就租住在这儿，这些东西是她画的。她肯定是舍不得把这些乱七八糟的东西刷掉。她很蛮横，你还是让着她吧。”
　　⑩我让民工师傅先回去，把女人留下来，和她笔谈，再经过房东的补充，渐渐地，我明白了女人凄苦的身世，以及她对女儿深深的思念。
　　女人怀孕的时候，丈夫在一场车祸中丧生。多少亲戚朋友劝她流产，再寻别的男人，她怎么也听不进，固执地要把孩子生下来。
　　就在女人临产前夕，丈夫单位要收回房子，将她扫地出门。她强忍着，租下了这间小房子。
　　不久以后，她在这间出租屋里生下了一个女孩。
　　女人没有生活来源就沿街捡破烂，靠那点可怜的收入养家糊口。女人倾注了全部心血在女儿身上，教她识字看画，教她唱歌跳舞。小女儿变得天真活泼，人见人爱。
　　女儿三岁那年，女人生了一场大病。医好之后，她成了哑巴，与人交流只有通过纸和笔了。为了女儿的前程，女人把她送给别人，自己一个人过孤独的日子。
　　女人隔三差五就去幼儿园看女儿。女儿学了“a、o、e”之类的拼音，她回来应在墙上写上“a、o、e”，女儿学了一首儿歌，她回家之后，就在墙上写下秧歌的名字。没过几年，四面墙被涂抹得满满当当。
　　刚开始，房东叫她不要在墙上乱画，但听到她咿咿呀呀的叫唤之中透着凄苦的苍凉，便由着性子让她去。突然有一天，女人边抹眼泪边进屋，关上门后，整整哭了一宿。
　　从此以后，再也没有在墙上写下一个字。房东猜想，她女儿可能是随养父母迁走了，也可能是女儿不认这个哑巴母亲。
　　在我租这间屋之前，女人在这整整租住了15年。
　　听到女人的这个故事，我的心莫名地感伤起来，我对女人说：“这墙我不会涂的，你什么时候想看它，就来看它好了。”
　　女人走后，我从采访包里取出照相机，把墙上那密密麻麻的字全拍了下来，准备把照片作为礼物送给她，我觉得作为母亲，她确实不容易。
　　第二天，我接到异地采访任务，离开了这座城市。一个星期后，我结束采访，回到租住屋里，不禁大吃一惊，字墙没了，取而代之的是光洁照人的墙面!房东告诉我，我走后，她叫人把字墙给弄掉了。望着四面白墙，我突然感到空落落的，像是丢失了一件心爱的宝贝。
　　现在我惟一能做到的，就是尽快把字墙的照片洗好，这成了我的责任和使命。
　　照片洗好了，我等待着哑女的出现。可惜，很长时间过去了，她一直都没有踪影。不知她到哪儿去了。
(1)选文实际写了两个故事，用你自己的语言分别概括。
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(2)段中“我”为什么望着四面白墙，反而感到空落落的，像是丢了一件心爱的宝贝，怎么理解“我”的这个感情变化？
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(3)怎么理解段“现在我惟一能做到的，就是尽快把字墙照片洗好，这成了我的责任和使命”一句？
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(4)选文从________到________段是插叙，说说作者为什么用这么多文字插叙这个故事。
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(5)如果十几年后佩戴大学校徽的女儿得到了这张照片会怎样？根据你的想像，用100以内文字描写哑女的女儿拿到照片时的情景。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
一棵大树 ［美］谢尔&西弗斯汀著　陈丹燕译 　　从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树阴里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。 　　童年的男孩多快乐呀！ 　　树感到很幸福。 　　日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。 　　幸福源于相亲相爱！ 　　“孤独”一词可见树对男孩的思念。 　　有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树阴下来玩，来快活快活。” 　　“我长大了，不想再这么玩。”男孩说：“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？” 　　“很抱歉，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。” 　　男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。 　　树感到很幸福。 　　幸福源于_______！ 　　此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。 　　终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。” 　　由“颤抖”可见大树的激动！ 　　“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？” 　　“我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。” 　　于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。 　　但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。” 　　“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说，“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？” 　　看看，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“_________”字。 　　“把我的树干锯下来做船吧。”树说，“这样你就能离开这里，你就会高兴了。” 　　男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。 　　树很欣慰，但心底里却是难过。 　　又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。” 　　大树总是在说“抱歉”，可该抱歉的不应是大树啊！ 　　她说：“我没有果子了。” 　　他说：“我的牙咬不动果子了。” 　　她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。” 　　他说：“我老了，荡不动秋千了。” 　　她说：“我的树干也没了，你不能爬树。” 　　他说：“我太累，不想爬树。” 　　树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。” 　　男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。” 　　树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。 　　大树的一片爱心在“尽力”二字中体现得淋漓尽致！ 　　 22、文中有两处写了“树感到很幸福”，其实这两个“幸福”的含义有所不同。老师为前一句加的批注是“幸福源于相亲相爱！”请你结合文章内容，为后一句加上恰当的旁批：（2分） 　　幸福源于_______！（限四字） 23、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“_________”字，对此，你有什么看法？（3分） &24、文中的大树真让人感动，也许她还会让你浮想联翩。请你用一句诗、一句歌词或一句格言，来表达你对她的赞美。（2分） 25、请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾：（3分） 又过了好久，男孩重又回到树下。________。
科目：初中语文
来源：浙江省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，完成1-4题。
城市是乡村的纪念碑　　①很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，那份散漫的野性也难以去除吧。这些年，想念村庄，已然成了一项必修的功课，或者是一种间歇性病灶，而且，其频率随年岁的增长而增长。　　②这种想念，实在不是什么轻松的事。想念一个人，是可以有所凭借的，所谓睹物思人，至少给思念留个出口；而且，还有现代通讯工具帮忙。可是，在喧嚣的城市里想念村庄，就如笼中之鸟想念山林一般，找不到一草一木一石的依据，所有的想像，都会被金属丝无情地阻隔，只剩下烦躁的心绪。我可以给家乡的亲人通电话，可是，村庄是一个集合概念，是一部完整的童年历史。我的思念，又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢？　　③坐在公共汽车上，各种建筑物扑面而来，马路两旁的景物快速移开。我知道，它们是不会彻底地给我的目光让路的；我不会天真地以为，那些物体移开之后，我会看到我所熟悉的田野和牛羊，还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。　　④我了解，城市在不停地讨好我。它永无休止地制造着陌生的事物，不断地变幻着色彩。让各种车辆像池塘里的鱼一样游动……这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感&。它所有的企图，就是让我忘掉村庄。可是，城市的表演，并不符合我的性情，它不断离间着我和村庄的关系，这只能增加我对村庄更加深切的思念。　　⑤每天，我在城市里坐车，在城市里漫步，看城市上空偶尔飞过的小鸟，打量城市马路旁的树木花草，试图寻找关于村庄的蛛丝马迹。因为我始终不肯相信，城市会将村庄彻底地掩埋。将村庄彻底地阻断……　　⑥忽然有一天，当我的目光无意中停在一块站牌上时，一下子惊呆了。我坚信，我找到了村庄！确切地说，我发现了村庄的名字。那块很不起眼的公共汽车站牌上，密密麻麻地写满了村庄的名字：上钱村，下钱村，吴家湾，马家庄……虽然不是我的家乡，但它们作为村庄，也意味着一群乡人的远徙……我突然感到，那块站牌，不就是消逝了的村庄的纪念碑吗？而此时，汽车广播里，正一遍遍地播报着村庄的名字，仿佛在召唤着村庄的亡魂。　　⑦又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的名字，每一块站牌，每一条马路，甚至每一个街巷，到处都是村庄的名字，人们每天都在念叨着村庄的名字……村庄消失了，村庄的名字顽强地生存下来了。或者说，当村庄消失的时候，它把名字传给了城市。如此说来，城市不过是一个谎言。它生长在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，但它却在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言。　　⑧当我回到家，急切地打开城市地图时，惊讶地发现，我们整座城市，我们引以为豪的繁华都市，它实际是由一个个小村庄连接而成的。地图上，那些村庄的名字，星罗棋布，赫然在目；那些名字，灵动鲜活，栩栩如生，即使历经千年，也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。　　⑨而我们所谓的城市，看起来则更像一座硕大无比的纪念碑，矗立在乡村的土地上，无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。1．文章第四段中说“城市在不停地讨好我”，其表现在哪里？作者认为城市讨好“我”的目的是什么？__________________________________________________2．下列句子生动形象，富有表现力。请加以赏析。①那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。__________________________________________________ ②这这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。它所有的企图，就是让我忘掉村庄。__________________________________________________ 3．作者在第⑦段中说城市“在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言”。联系全文看，为什么说城市背叛了乡村，制造着谎言？__________________________________________________ 4．文章结尾说：“而我们所谓的城市，看起来则更像一个硕大无比的纪念碑。”联系全文内容，简要回答作者说“我们的城市更像一个纪念碑”的理由。__________________________________________________
科目：初中语文
来源：内蒙古自治区月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，回答1-5题。
& 生命常常是如此之美&&&&& 　　（1）每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。 　　（2）每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。 　　（3）客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。 　　（4）听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。 　　（5）那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。 　　（6）一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。 　　（7）“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。 　　（8）“我临时想到这里看一位朋友。”我说。 　　（9）“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。” 　　（10）“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？ 　　　　　　（11）然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团朦朦的云朵。　　（12）那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。　　（13）我看见雨珠落在他的头发上，如凝结成团的点点月光。 　　（14）生活中还有许多这样的人，他们的笑容让我A_______（愉快、兴奋），他们的忧愁让我B______（烦躁、挂怀），他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我C__________（悲哀、不安）。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。 　　　　　　（15）这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。 　　（16）我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。 1．文章具体写了卖菜妇人和三轮车夫的生命如此之美，请结合文章说说他们的美表现在哪些地方？______________________________________________________________。2．文中有（5）自然段和第（3）自然段两个画线的句子，请选择其中的一个从修辞的角度进行赏析。______________________________________________________________。 3．阅读（14）自然段，结合上下文，请从后面的括号内选择恰当的词语填在A、B、C处。4．“这些尘土一样卑微的人们”常常被人们忽略，而“我”却能注意到，并能感受到生命常常是如此之美，从中可以看出“我”是一个怎样的人？ ______________________________________________________________。 5．作者因为这些“卑微的人们”而感觉出生活的幸福，你遇到过这样的人吗？请简述你与他（她）的故事。______________________________________________________________。
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