十年整拇指音游玩家。ow3500+主狂鼠安娜毒瘤玩家。社会闲散玩家一枚理应菜得抠脚。qq
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投稿这个合集，一是回答你玩过什么音游？二是回答问我如何提升拇指能力的私信。拇指音游玩家倾向于娱乐， 拓宽上限的方法就是尝试更多判定类型的音游，哪怕只是碰一下
下落式中判定区间超几把无敌巨大的节秦太帅或许让你手速能上天（滑稽.jpg），其人物系统更能让你秒变朋友口中的 我有个朋友超厉害！其自制模式把曲库扩展至无穷大甚至让你用拇指搓起了非折线狂暴谱。这些错觉让某些玩家难以放低姿态
只要把判定区间缩小，不至于严格，这些 我是音游王的假象就什么都不是了，你甚至都不愿相信自己玩的只是类似于接接乐的游戏
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最新播报：
今秋成都演出市场高雅音乐唱主角 本地力量“不可或缺”
记者从成都近期将上演的演出中，发现了一个个熟悉的名字：拥有500年历史的维也纳童声合唱团、马克西姆、维也纳施特劳斯管弦乐团……他们此前都曾多次登上成都的舞台，今年又将重返故地，目前已经开票的项目，售票情况都非常乐观。这一系列名家名团领衔的演出，无一例外都是高雅音乐唱主角。为什么高雅音乐成为成都演出市场的常客？多位演出商向记者分析，除了拥有项目在蓉的成功案例和操作经验，更重要的是，成都拥有一批高雅音乐的观众，随着成都国际化进程加快，这个数字也在稳步推升；同时，在文化消费上，成都观众同样重视高品质演出带来的精神享受，让成都稳居西部高雅演出的龙头地位。
维也纳童声“百听不厌”
记者了解到，“天空之城”音乐会是北京一家演出策划公司5年前推出的项目，至今演出已过百场。担任演出的千寻乐队是国内较早成立的古典主义室内乐组合，乐队成员阵容是“全女班”，她们的演奏将带着观众，乘着娜乌西卡的飞行器穿越过风之谷，徜徉在幽灵公主出没的、萤光闪烁的山林中，再搭乘安静的旧式火车滑过寂静水面，奔向奇妙的神隐之乡……与“天空之城”同样百听不厌的，还有维也纳童声合唱团，2009年这群“奥地利好声音”首次来蓉演出，11月2日，锦城艺术宫又将响起他们的天籁之音。拥有500年历史的维也纳童声合唱团与维也纳爱乐乐团被视为奥地利的两大国宝，是世界上最著名的音乐团体之一，被称为“童声合唱团的标杆”。据悉，音乐会上，“音乐小天使”们将首先以一曲小约翰·施特劳斯作品《强盗加洛普》向成都观众送来问候。传统歌曲《赞美圣主》《吹响号角》《鳟鱼》等，将在孩子们欢快清脆的歌声中焕发出经久不衰的生命力。智利民歌《我有两只黑眼睛》、印度民歌《你好，玛利亚》、奥地利民歌《融雪春晓》等，童声将演绎出不同地域的风格音乐。值得一提的是，合唱团还将特别献上中国曲目《月亮代表我的心》《加林赛》，让观众耳目一新。
马克西姆和岑健威相映生辉
10月25日宋思衡“80后时光机”多媒体音乐会，目前门票已售罄，错过了这位80后钢琴家的音乐会，在11月还有两台音乐会令人期待，一台是11月8日，海盗与法师音乐家团队带来的“影画中的震撼”跨界音乐会。“海盗与法师”由中国当代古典音乐界6位顶尖艺术家联手打造，致力于将传统、古典、歌剧、摇滚、流行、电影等音乐元素完美融合，以“古典新印象”的震撼魅力，赋予观众“奇幻的心灵体验”。他们演奏的《天堂电影院》《辛德勒的名单》《剧院魅影》等经典曲目，被誉为“以古典音乐的高超水平演绎耳熟能详的音乐作品，这种形式让人感觉像是在维也纳金色大厅欣赏了一场纯粹的京剧。”另一台是11月22日，“永恒的瞬间”香港钢琴家岑健威独奏音乐会。岑健威是香港十大杰出青年、舒伯特国际钢琴大赛首位华人获奖者。舒伯特作品的演绎，一直是岑健威的强项，此次他将演奏的《六首音乐的瞬间》是舒伯特最惹人喜爱的钢琴名作，岑健威可以轻松地把握住玲珑剔透、精致小巧的感觉。另外，《C大调流浪者幻想曲》是舒伯特的钢琴作品里，最充满浪漫气息的代表作，因为柔版的第二乐章采用了他的歌曲《流浪者》的一段旋律为主题，因此而得名，作品结构宏大而又充满如火的激情，亦有极高的技术难度，作者曾说：“唯有魔鬼能把它演出极致！”。此次，成都爱乐人可以欣赏首次来蓉的岑健威能否“演出极致”。
12月19日，马克西姆和他乐队中国巡演成都站将上演“速度与激情”。拥有“钢琴圣手”“节奏大师”称誉的马克西姆也是成都观众的老朋友，2011年曾来蓉炫技。自从2009年起，马克西姆一年一度的中国巡演便成为不少中国“马克杯”（马克西姆乐迷）每年冬季翘首企盼的一大盛事。今年，形式有新的突破，他将携乐队访华，为了让音乐会更加符合中国乐迷的欣赏习惯，主办方特地去到马克西姆定居的巴黎，与他一同敲定表演曲目，并做了创意编排。
本地力量“不可或缺”
成都高雅演出市场，还有一支不容忽视的力量，就是四川爱乐乐团等本土军团。这几年来，四川爱乐乐团、四川交响乐团一直坚持以低票价普及高雅，推动大众走进音乐厅聆听经典。明晚，四川爱乐乐团浪漫之夜音乐会将在娇子音乐厅奏响，门票已全部售罄。青年指挥家欧阳汪剑将执棒乐团，奉献名家经典——奥芬巴赫《地狱中的奥菲欧序曲》、比才《卡门第二组曲》、舒曼《C大调第二交响曲 作品61号》。本月31日，四川爱乐的庆典音乐会也不容错过，阿尔比诺尼《F大调两支双簧管与弦乐队协奏曲》、莫扎特《D大调小夜曲》、肖斯塔科维奇《节日序曲》等曲目，对古典音乐爱好者来说，都是百听不厌的。
本月26日，四川交响乐团《中国梦》大型视听交响音乐会，由《翻身做主》《强盛中国》《繁荣四川》《锦绣家园》《梦圆中国》五大篇章构成，当代声乐金曲、交响音乐演奏将次第讴歌中国梦。
每每岁末，成都的舞台都会迎来国内外众多知名乐团，通过一支支经典名曲向成都市民传达新春的祝福。记者提前获悉，今年的新年音乐会也是交响乐团“大咖”云集，既有4度来蓉的维也纳施特劳斯管弦乐团，也有新面孔：西班牙欧西嘉交响乐团、比利时弗拉斯卡蒂交响乐团，他们的加盟，将让新年音乐会增添更多丰富的色彩，值得期待。（记者 陈蕙茹）
[责任编辑：文字是无声的.却能够生动地刻画有声的音乐.在中.白居易是如何表现琵琶的音乐魅力的?他如此着力地刻画音乐.与他所要表达的人生感慨有什么联系? 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
　　文字是无声的，却能够生动地刻画有声的音乐。在《琵琶行》中，白居易是如何表现琵琶的音乐魅力的？他如此着力地刻画音乐，与他所要表达的人生感慨有什么联系？
答案：略解析：
　　大量运用生动的比喻来刻画音乐，从“大弦”句至“四弦”句皆如此。如用叠词“嘈嘈”写大弦的乐音时把它比喻成“急雨”，用叠词“切切”写小弦的声音时又用“私语”作比，用“嘈嘈切切”写大小弦的合奏时把乐音比喻成“大珠小珠落玉盘”。用视觉形象、听觉形象联合起来通比音乐，就使得琵琶女的弹奏非常具体形象。再如，诗人用旋律的变化写先“滑”后“涩”的两种音乐意境。“间关”之声如“莺语花底”般轻快流利；“幽咽”之声如“泉流冰下”般悲抑梗塞。还如，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这样的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界，用“银瓶乍破”、“铁骑突出”来写音乐的突然奏响，用“裂帛”来写音乐的戛然而止等等，真是令人拍案叫绝。
　　诗人如此着力地刻画音乐，目的是通过描写音乐的美妙，表现教坊乐女过人的艺术造诣，反衬出她的沦落与孤独，从而寄寓自己遭遇贬谪，不得施展抱负的悲伤与憾恨。
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科目：高中语文
来源：高考三人行　语文
阅读下面文字，完成1～4题。
　　是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。
　　冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天工的冰灯，心不是热得像要化掉么？在这儿，冰，与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿，怎能怀疑它没有热烘烘的心脏？观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽，语言显得是多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的，在这里不过是句大实话，世间又有什么东西能把冰灯比拟呢？水晶啦，白玉啦，全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔？谁听说过白玉堆出的插云仙女峰？再说画它更是不易讨好。你只能用背景去反衬冰灯，它本身是无色的透明体。可是，当月儿初上，冰灯就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懒洋洋的太阳，闪烁着扑朔迷离的光彩。
　　赶到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠，变丰满了，粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了，冰灯又如何呢？它曾经是从松花江来的，它是江水的精魂，可它融化之后，无声地滋润了泥土，再也寻不到它的踪迹。
　　遗憾么？
　　花树有春华秋实，硕果里藏着开花的回忆；人有青年暮年，白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春，它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿，漂漂亮亮装点一个冬天就情愿化为乌有了似的，半点痕迹也不留。
　　可是冰灯的姿影，却能在人们的心里找到。
　　所以我说，冰灯的生命是永恒的。
　　生命原来也同寓言一样呢，不能用长短衡量价值，重要的是内容。长寿的庸人，活着时已经在别人心里死掉了；“生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽”，这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦，讲到人生，似乎扯远了。那么，朋友，你听过贝多芬《命运交响曲》之后，并不能留住那乐声呀，但它永久地强化着你的灵魂；你看芭蕾舞剧《天鹅湖》，无法阻止帷幕下落，可它依然在陶冶你的情操；你见过月夜悄然进放的昙花罢？它拼着生命的全部孕蓄，仅作一次短暂的辉煌表演，可你忘得掉么？
　　呵，冰灯，冰灯！它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！
　　是的，是温润的春天了，可我还是时时想着哈尔滨的冰灯。它给我的昭示是悠远的，假如能让我的生命全都换作青春，而寿命不得不缩短，我愿意。
1．细读下面一句话，依据文章内容，在横线上填写恰当的语句从全文看，作者在第一段中选用“执拗”一词，其用意不仅是想突出________________________，也是想突出冰灯给作者启示的久远。
2．请用自己的话分两层概括第二段主要内容，并简要分析写法上的主要特点。
答：①本段先写□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□，后写□□□□□□□□□□□□□□□□。（不超过32个字）
②本段写法上的主要特点是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过32个字）
3．综观全文，试述作者由冰灯的什么特点，领悟到怎样的哲学？
答：_______________________________________________
___________________________________________________
4．下列对本文的赏析，正确的两项是
A．本文写景状物简洁精当，寥寥数笔就把小鹿、梅花、水晶、白玉写得神形毕现，真切感人
B．文中写冰灯“融化之后，无声地滋润了泥土”，意在赞美冰灯具有鞠躬尽瘁、死而后已的精神
C．文中运用《命运交响曲》、《天鹅湖》和昙花三个比喻，烘托了冰灯的特点，增添了冰灯的美感
D．从情感变化上说，本文第三到第五段的描述使文章避免了一味高亢的单调，给人跌宕起伏的感受
E．结尾段与开头段遥相呼应，结尾句作者用诗一般的语言抒发了对北国冰灯的讴歌礼赞之情
F．本文情理交融，运用排比句、对偶句、设问句、反问句，使语言感情色彩浓郁，感染力强
科目：高中语文
来源：广东省梅县高级中学学年度第二学期高二第二次月考语文试卷
阅读下面的文字，完成下题。
　　这是去年夏间的事情。
　　我住在北平的一家公寓里，我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。
　　窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。
　　这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹疑地决定了下来，这样的了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
　　绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
　　我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡趣沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
　　我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
　　忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
　　绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种"生的欢喜"，超过了任何种的喜悦。从前有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拨去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
　　可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的"绿友"时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
　　它渐渐失去了青苍的颜色，变得柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
　　我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这"绿囚"出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。
　　卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
　　离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么？
1．文中第三段写到了北方的夏天，试说明这样写的作用。
2．作者在序言中说：“我有时接受理智的劝告，有时又听从感情的怂恿；理智不能逼感情让步，感情不能使理智低头。这矛盾和轇轕（ji1o　g6），把我苦了。”本文恰恰体现了这一点，请简要分析。
3．有评论说：“……作者发现了绿色的特征，从中得到了启示，甚至悟到了绿色的秉性与自己的心灵的相通之处。”请结合本文分析。
科目：高中语文
来源：北京市海淀区2009届高三年级第一学期期中练习语文试题
阅读下面作品，完成下题。
留得清气满乾坤
　　①忽闻孙犁先生辞世，一阵痛惜过后，却有一种异样的感觉产生。静下心想，心中无声地冒出王冕那题画诗中最后的两句：不求人夸颜色好，只留清气满乾坤。
　　②在我热爱继而从事文学来的几十年里，不断地读到孙犁先生的作品。先是他那种风格独具的小说，他的乡土情感与真诚的人民性，那种风格一如白洋淀里的水光荷影，明亮透彻；后来便是他的散文随笔，亦是一样的清纯；其练达的文字，尤具古典文学的功力，仿佛荷叶上的颗颗露珠，晶莹闪烁。孙犁先生在中国当代文学史上自然居位甚高。那么，他身后给我们留下的除去作品本身还有什么呢？
　　③我至今还记得他在鞍山道那两间老式平房，一排书柜从中隔开，外边待客，里边起居。房子几乎没有什么装饰。方桌上一个圆圆的水仙盆，用清水养着十来枚各色的雨花石。那清澈而沉静的水与石头上不变的花纹，便是他个性的象征。记得他每收到外边寄来的刊物，则用裁刀在一边整齐裁开。取出刊物后，收起空信封，以便反过来再用。
　　④他不爱热闹，自然更不善应酬，与人谈话时也是说的少。他很少谈外国作家。当时我想，可能是“文革”才过不久，老人们心有余悸，尤慎于言吧！然而他从不苟合时污，不迎合权势，绝不写那种低眉折腰或是为虎作伥的文字，这在那个充斥着政治淫威的时代是极难做到的。由此看，不正是一种坚硬的骨气支持他这个外表懦弱的知识分子周身不染地度过了那风雨十年吗？
　　⑤他不喜欢世俗的纷争与打扰，他甚至更喜欢寂寞一些，逢事辄必退避三舍。但是他又不会对社会的症结视而不见，往往忽出一纸言辞犀利的檄文；他既出世又入世。前者出于他的天性，后者出于他的社会良心。而其前者应视做为人高洁，不落俗；其后者则是他思想原则上的黑白分明，刚正不阿。
　　⑥孙犁先生的处世是有距离感的，它的美学也是讲究距离感的。即便是他写那些抗战时代的小说，对自己十分投入的生活，也保持一种审美的距离。审美距离的最终成果是审美的升华，这也是他那些名篇今天还很迷人的关键。同时，距离使他冷静，深入，不被激情误导，所以孙犁的作品不煽情，不造势，不媚俗；看似很淡而实际很深。他用生活本质的情感与美征服人。能使他如此自信的写作，来源于他为人为文的真实、透彻与纯粹。
　　⑦他的生活与写作始终在自己的“人文绿地”里。从未有过大红大紫，鼓乐喧天，众星捧月，骑龙驾虎。他活得安静，自我，孤独，从容。他活在任何圈外，甚至在文坛外。离开文坛却不离开文学，这才是他选择的一种活法。别人都知道他怕人打扰而与他拉开距离。他与外部的联系只有依靠信件而非电话。但评价一个作家的生活最终还是要看他的作品。他终生守住自己的个性，也就守住了自己的文学。孙犁的寂寞才是彻底的、不打折扣的、真正的寂寞，不是拿清高作为卖点的假寂寞或者伪寂寞。他拿自己的一生证明了自己的天性与个性，最终才完成了自己。
　　⑧他给文坛留下的既是一种风格，更是一种性格。把这种风格与性格合在一起，便是孙犁的文学空间。孙犁是当代文坛特立独行的“惟一”。他是不可模仿也无法模仿的，这便是他至高的价值。也许我们的理论界过于钟情于种种舶来的新潮，对孙犁的空间远远没有开掘。而且，在今天市场化中充满世故与故事的油腻腻的文坛艺坛中，由于孙犁这种为人为文的存在，使我们觉得清气犹在，呼吸起来，沁人心脾。
　　⑨文学的一代先贤去了，历史的巨手把一个文学时代一下子翻了过去。这一代人中有多少昔日的才俊与文豪，都已化为一片虚幻。站在历史的面前，我们深深感到无奈与茫然。谁也无法把过去的时光拉回来。
　　⑩但历史也不会空空而去。孙犁的一代不是把美好的有特殊意义的东西留给了我们？我们因他们而骄傲。我们会珍惜他们留下的一切的。
（有删改）
下列对文章内容的理解，不正确的两项是
题目借王冕诗句高度概括地评价了孙犁先生的一生，寄寓了作者的无限崇敬之情。
作者撷取孙犁养雨花石这一细节，主要表现孙犁高洁坚定的品格和高雅的情趣。
孙犁的“寂寞”反映出他安静从容的生活态度和不媚流俗、恬淡高洁的伟大人格。
孙犁的作品被人们热爱，在于它是一种审美的升华，用生活本质的情感与美打动人。
作者将自己的满怀深情隐含于字里行间，因而使文章含蓄隽永，横生曲拆婉转之趣。
根据全文内容，解说“只留清气满乾坤”中“清气”的含义。
统观全文，概述“孙犁的一代”对于我们的特殊意义。
冯骥才这样评价孙犁先生的作品：“他那种风格独具的小说，他的乡土情感与真诚的人民性，那种风格一如白洋淀里的水光荷影，明亮透彻……”孙犁先生的《荷花淀》是如何体现“他的乡土情感与真诚的人民性”的？请简要分析。
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成问题。
秋天的况味　　秋天的黄昏，选择乡下的一处山谷，择一块净石依树而坐，静静地看晚霞映红的天地之间，那种秋色朦胧的诗意，那种黄昏霞晖的壮观，那种雁飞芦苇荡，冷月爬上枝梢的况味。岁月的脚步在霜白虫迹的叶片上，秋季——如此浓情醉烈地到来。　　喜欢树林熟透的感觉，秋林古气磅礴的气象更是我的所爱。也曾在那片片枯黄、落叶漫漫的一个深秋，一些事情的发生从此在我心灵烙下了铭心刻骨永远也无法抹煞的惨痛又凄美的回忆。倘若一片绿叶枯黄后的凋零是一个生命的结束，那一年，我的恋人就如同一片红枫叶，随着一阵冷风轻拂而飘落，永远地消逝。从此，当秋季第一片红叶从枝头飘飞的时候，叶子在半空中打转，优雅而又缠绵，习习凉风分明在诉说着秋的浓重萧疏的况味，心头不禁一阵凄然，产生出一种别样的情怀——枫叶染红的情怀。　　灵魂深处炽热地幻想与思念，日以继夜，用我拙劣的诗行抒发心中那难以负载岁月的沉重，愿我的诗行铺成一条路子，可以抵达天堂的路，去成就那幻想与思念的深挚。即使只是一个瞬间的辉煌与绚烂，一如流星陨落，也能在青冥的高空划出一抹灿烂。一个刹那的瞬间，永远的美丽；一个秋季的别离，永远的相思茫茫……　　秋天的况味是纯熟练达的，也是凛冽萧瑟的，温而不炎烈、冷而不彻骨；那么淡然又明晰、那样浓情又烂漫。大地黄土之上金色的麦田，丛林绿野古拙高耸的红枫树，瓜棚下硕果丰盈，凉台上淡菊幽香；满山斑褐、满林枫红、四处飘香。诗一样的况味，古典而浪漫、奔放又含蓄，勾起我对你无尽的思念与牵挂。在每一个披挂星光的夜晚，在烟头白灰之下露出红光的牵挂中，抑或是我抒写情感断想的潮凉中，你——便一路风尘踩着铺满红叶的路子来到我的身边……就这样，暗香残留的爱恋，苦盼了年年岁岁，痴迷了一生一世。　　秋季，每每这样，在岁月的轮回中无声地到来。太多绿意在秋风细雨中绿色散尽，渐渐枯黄，随风飘散。一如秉烛孤窗之下的独影，为那相聚后的离别、握手之后的分手、缠绵之后的相思，眷恋了年年花开花又谢，怀念了一年又一年。秋季一年年，秋风一阵阵，红颜渐逝，青春也随之而早已不再。　　月影来，琴声和，浊酒香浓，往事一如昨；风吹去，片片红，醉意朦胧，思念千嶂重。　　清晨，晓起推窗，江南深秋的清晨总是在一夜之间霜白满地，沾染在红叶或菊黄之上的颜色更加朦胧而显含蓄。日头渐渐爬上山坡，墙面的颜色一如火烧过后的通红，素霜荧白化作了晶莹的露珠沾染在叶片之上。思绪漫无边际，没有理由拒绝灵魂的飞翔，我的红叶早已跌入凡尘，然而，一颗痴迷的心冲破了层层敌对，也不曾忘怀，笑之于风雨中，宁可是疏狂一醉，也不愿醒来。　　此时，聆听一曲《秋日私语》，旋律与灵魂碰撞出的震撼，骨子里升腾的冲动，细胞里思念在蔓延，像是一个天际沙洲之中的流浪者找寻到一洼清澈的源泉，滋润着那干涸已久的心田。让文字来记录那千般愁怀、万般柔情，然而柔指飞扬轻敲键盘，却是难以言喻的情怀……是啊！秋本就是一个谜，它既象征成熟，也象征枯萎；一如丰收的喜悦那样圆满，又一如树叶的飘飞似乎象征着一种凋亡；一如此时，落笔之间思绪回去了久远久远，在那枫叶落英的一瞬，演绎着的是那深秋最后的一抹红晕，饱满而热烈，冷寂而萧索，凄凉又冷酷。　　人生如岁月之有四时，春之盎然后的夏之热烈，秋之成熟后的冬之宁静。即便会经风经雨，会有雷鸣电闪，风雨之后仍有风雨，痛苦之后仍有痛苦相伴；而也正因为如此风雨过后的阳光更加灿烂，难以得到的幸福而显得更加的珍贵！一如秋天的况味，必须经过冬去春来，夏逝之后才会有秋季那纯熟的时期。虽然枯叶怅然也成美，虽然萧瑟也灿漫，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”才让自然界生生不息，人世间也不过如此。　　秋天的况味是人生的写照，倘若春是生命的开始，那么夏就是生命的成长；而秋则是生命的成熟，跌跌撞撞的一生终会在冬季一般的宁静中安然沉睡。秋天的况味意示着人们对生命的认识，生命不是一种负担，但是人们常常因为自我的迷惑，结果把它变成了一种负担。我们应在秋天的况味中体会到那种枫叶即逝的时候也要让生命的尽头华丽、恢奇、雄壮……纵有千般凛冽万般萧瑟，亦有其诗兴不尽耐人寻味不朽的况味——秋天的况味！ （选自《中华散文》） 1．理解文中加粗词语的含义。 （1）文中第二段“一些事情”指的是什么？答：__________________________________________________________ （2）怎样理解文中第二段里作者的“惨痛”而又“凄美”之感？答：__________________________________________________________ 2．文中画横线的句子“虽然枯叶怅然也成美，虽然萧瑟也灿漫”中，作者感怀枯叶的“怅然”为“美”，“萧瑟”为“灿漫”。请你结合具体的语境加以理解。答：__________________________________________________________ 3．散文是通过意境来感染读者，表达作者的情感志趣的。请对本文中运用的主要表现手法作简要的分析。答：___________________________________________________________ 4．作者在文中围绕“秋天的况味”抒发感受，其“况味”有哪些内涵？答：___________________________________________________________
科目：高中语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
雕花烟斗冯骥才　　他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。　　这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。　　不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”　　这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”　　他怔住了。“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画的美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？　　谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”　　他的烟斗很特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙．艺术品——雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。　　从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。　　秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。　　在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”　　又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”　　“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……（有删改）（1）下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（&&&& ） A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。 B．看到烟斗柜时赞叹“美，美，美呀”，接受雕工简单的烟斗时“谢谢您……真谢谢您”等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。 C．老范的儿子在父亲去世之后，依照叮咛，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。 D．唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。&E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。（2）小说中的唐先生是一个什么样的形象？请简要分析。答：____________________________________________________（3）请梳理小说情节，简析情节安排的妙处。答：____________________________________________________（4）关于小说的线索，有人认为是“雕花烟斗”，有人认为是“凤尾菊”，你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。 答：____________________________________________________
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