什么人把敌人带进我们出彩中国人彩虹圈的埋伏圈

照样子.写句子正确的是例:王二小把敌人带进了埋伏圈. 敌人被王二小带进了埋伏圈.他把小狗带走了.A.小狗被他带走了. B.他被小狗带走了.——精英家教网——
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照样子,写句子正确的是例:王二小把敌人带进了埋伏圈。  敌人被王二小带进了埋伏圈。他把小狗带走了。A、小狗被他带走了。&&&B、他被小狗带走了。&&&
科目:小学语文
来源:浙江省小考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
有趣的树木  我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。  有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出两三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在位宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。  密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!  与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐器。  西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!1.给加粗字选择正确的解释。(1)高大挺拔:①拉出;②吸出;③挑选;④高耸。(  )(2)木质致密:①给予;②招引;③意态;④精细。(  )2.照例子说说下面植物名称的来由。例:铁力木 它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。(1)“挨刀木”_______________________________________________________(2)“烧柴树”_______________________________________________________3.列数字是一种常用的说明方法。照例子从文找出一句,并说说它的作用。例:“0.5立方米的木材一个人就能背起来。”说明轻木真的很轻。______________________________________________________________________4.文中介绍每一种植物总是先介绍特点再介绍用途。用这种方法,写几句话介绍一种物品,能用上关联词语“不但……而且……”就更好了。______________________________________________________________________
科目:小学语文
读课文《做一个最好的你》和课外段《自信是一把利剑》,然后回答问题。
自信是一把利剑
  (1)在生活中,常听到有人这样说:“唉,我不是那块料”,“我这个样子,能行吗?”“万一做不好,怎么办?”……凡此种种,都是缺乏自信的表现,这种心态不可取。
  (2)自信,是一把利剑,每一位热血青年,要成就一番事业,必须牢牢掌握自信这把利剑。
  (3)自信是对自身能力的一种充分肯定,是一把无坚不摧的利剑。掌握了它,就可以___________战胜妖魔鬼怪、虎豹熊罴的勇气;掌握它,就可以___________前进路上的徘徊和动摇;掌握它,就可以___________克服困难、坚持到底直至胜利的信念。
  (4)古今中外,每一个成功者都是充满自信的强者,而许多失败者,都是缺少自信的怯懦者。德国伟大的科学家第谷开始研究时充满自信,搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起,这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理(后来开普勒利用第谷的资料,研究成功,被命名为“开普勒定理”)。结果,只是一步之遥,却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时,谁不为第谷感到遗憾呢?相反,美国的发明家爱迪生,在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中,先后试验了近千种材料。都没有成功,然而他自信一定会找到这种材科,他没有动摇,坚持试验,最后终于成功了。他之所以被誉为世界“发明大王”,这和他对自己充满信心是分不开的。中国古代尝百草的李时珍,当代台湾三次坐牢而在狱中仍坚持写作的著名作家李敖等无不是牢牢掌握自信这把利剑而取得成功的人。
  (5)自信既然是一把利剑,它可以使我们坚强、刚毅。那么怎样才能掌握它,磨砺它呢?回答第一是放出眼光,第二是自强不息。“放出眼光”就是要有远大理想,明确而宏伟的理想才能产生巨大的动力,增加自信;“自强不息”就是不断努力,用现代先进思想和科学技术武装自己,增加实力。只有不断增强自身实力,自信之剑才能锋利。正如唐代文学家韩愈所云:“养其根而俟其实,如其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”否则自信就会坠入自负的泥潭。
  (6)朋友们,拿起自信这把利剑吧!只有自信,才能把握机遇;只有自信,才能走出困境;______________________。让我们牢记:
  (7)“自信人生二百年,会当击水三千里。”
1.查工具书,给词语中的加粗字注音。
虎豹熊罴(  ) 磨砺(  ) 怯懦(  )(  )
2.依次在第(3)段横线上填入词语,最恰当的一组是
A.树立 驱除 增强
B.增强 树立 驱除
C.增强 驱除 树立
D.驱除 增强 树立
3.第(4)段列举第谷等人的事例证明了什么道理?
4.读第(5)段,说一说怎样才能掌握自信,磨砺自信呢?
5.仿照第(6)段加粗的句子,在横线上补写一个句子,以构成排比句。
6.你能为下面这句话找出一个具体的事例吗?
“古今中外,每一个成功者都是充满自信的强者,而许多失败者都是缺少自信的怯懦者。”
7.《做一个最好的你》与《自信是一把利剑》这两篇文章在揭示主题方面的相同点是什么?
科目:小学语文
来源:语文教研室
读课文《做一个最好的你》和课外段《自信是一把利剑》,然后回答问题。
自信是一把利剑
  (1)在生活中,常听到有人这样说:“唉,我不是那块料”,“我这个样子,能行吗?”“万一做不好,怎么办?”……凡此种种,都是缺乏自信的表现,这种心态不可取。
  (2)自信,是一把利剑,每一位热血青年,要成就一番事业,必须牢牢掌握自信这把利剑。
  (3)自信是对自身能力的一种充分肯定,是一把无坚不摧的利剑。掌握了它,就可以___________战胜妖魔鬼怪、虎豹熊罴的勇气;掌握它,就可以___________前进路上的徘徊和动摇;掌握它,就可以___________克服困难、坚持到底直至胜利的信念。
  (4)古今中外,每一个成功者都是充满自信的强者,而许多失败者,都是缺少自信的怯懦者。德国伟大的科学家第谷开始研究时充满自信,搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起,这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理(后来开普勒利用第谷的资料,研究成功,被命名为“开普勒定理”)。结果,只是一步之遥,却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时,谁不为第谷感到遗憾呢?相反,美国的发明家爱迪生,在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中,先后试验了近千种材料。都没有成功,然而他自信一定会找到这种材科,他没有动摇,坚持试验,最后终于成功了。他之所以被誉为世界“发明大王”,这和他对自己充满信心是分不开的。中国古代尝百草的李时珍,当代台湾三次坐牢而在狱中仍坚持写作的著名作家李敖等无不是牢牢掌握自信这把利剑而取得成功的人。
  (5)自信既然是一把利剑,它可以使我们坚强、刚毅。那么怎样才能掌握它,磨砺它呢?回答第一是放出眼光,第二是自强不息。“放出眼光”就是要有远大理想,明确而宏伟的理想才能产生巨大的动力,增加自信;“自强不息”就是不断努力,用现代先进思想和科学技术武装自己,增加实力。只有不断增强自身实力,自信之剑才能锋利。正如唐代文学家韩愈所云:“养其根而俟其实,如其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”否则自信就会坠入自负的泥潭。
  (6)朋友们,拿起自信这把利剑吧!只有自信,才能把握机遇;只有自信,才能走出困境;______________________。让我们牢记:
  (7)“自信人生二百年,会当击水三千里。”
1.查工具书,给词语中的加粗字注音。
虎豹熊罴(  ) 磨砺(  ) 怯懦(  )(  )
2.依次在第(3)段横线上填入词语,最恰当的一组是
A.树立 驱除 增强
B.增强 树立 驱除
C.增强 驱除 树立
D.驱除 增强 树立
3.第(4)段列举第谷等人的事例证明了什么道理?
4.读第(5)段,说一说怎样才能掌握自信,磨砺自信呢?
5.仿照第(6)段加粗的句子,在横线上补写一个句子,以构成排比句。
6.你能为下面这句话找出一个具体的事例吗?
“古今中外,每一个成功者都是充满自信的强者,而许多失败者都是缺少自信的怯懦者。”
7.《做一个最好的你》与《自信是一把利剑》这两篇文章在揭示主题方面的相同点是什么?
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。  ①在家里,我是独生子。尽管爸爸对我要求还比较严格,可我总是抓住妈妈疼爱儿子的心理,找各种适当的时机来突出我这个独生子的地位。挑吃挑穿,抢先拔尖儿。水果专吃最好的、最贵的,衣服要新的、时兴的。爸爸说我,我装听不见,妈妈拿我毫无办法,我成了家里的“小霸王”。  ②有一次,爸爸出差回来,提包里装了许多好吃的东西。我打开提包,把我爱吃的东西都拿到我的房间里吃了起来。爸爸生气地说:“我批评你多少次啦,不管吃什么东西只管自己,不顾别人,照这样下去,你会变成什么样的孩子?”爸爸的这些话,我不知听过多少次,可我就是不往心里去。我做了个鬼脸,气得爸爸干瞪眼。  ③一天放学后我在院子里玩,忽然看见邻居家的小妹手捧着一大一小两个香蕉,“噔噔噔”地跑到她爷爷面前,把那个又长又粗的大香蕉递给了爷爷。爷爷说:“把大的给你吧,我吃那个小的。”小妹马上说:“大人应该吃大的,小孩应该吃小的。”爷爷高兴地说:“好孩子,听了你的话,爷爷就是不吃也高兴啊!”接着,好像说给我听似的:“独生子女也要学会关心别人哪,要不,将来的社会将是什么样子啊!”  ④“将来的社会将是什么样子”?是啊,我们长大以后,我们这些独生子女就是这个社会的主体,如果都被娇惯坏了,自私、骄横,社会将会变成什么样呢……爷爷的话在我的耳边久久回荡,引起了我的沉思:为了自己,也为了将来的社会……想起邻居小妹的一举一动,我的脸红了,我感到十分惭愧。  ⑤过了许多天,妈妈从集市上买了一些苹果,我挑了两个又大又红的送到了爸爸、妈妈的手上,我自己捡了一个最小的。爸爸高兴得不得了,一个劲儿地夸我:“我的儿子懂事了!”1.给短文加上一个合适的标题。____________________2.给下列词语选择正确的读音,在(  )里打上“√”。霸王    瞪眼     娇惯    自私bà wán    dèn yǎn    jiāo guàn  && zìshi(  )bài wáng   dēn yǎn    &jiāo guàn   zì shī(  )bà wáng  && dèng yǎin   jiāo guàn   zì sī(  )3.用“____”画出我是“小霸王”的句子。4.用“~~”画出写“我”心理活动的句子。5.文章最后一句话里,第—个“我”指的是_______,第二个“我”指的是_______。6.仔细阅读原文,看看把文章的哪一自然段删掉不会影响文章所要表达的中心?_______________________________________________________________________7.请在括号里填写表示声音的词。例:(噔噔噔)地跑到她爷爷面前。(1)同学们(  )地翻课本。(2)爸爸(  )地抽烟。(3)大门(  )重响了一下。(4)子弹向他头上(  )地飞来。
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3秒自动关闭窗口我会造句。1.王二小把敌人带进了埋伏圈
我会造句。&&&1.王二小把敌人带进了埋伏圈。&&&&& 敌人被&&&&&&&&&&&&&& 带进了埋伏圈。 2.丁丁把桌子修好了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 被修好了。&& 3.他画的海那么蓝,那么宽。&&&&&&&那么……那么&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&4.小明多么高兴啊!&&&&&&&多么&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&!&
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