播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论：
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
视频：9、《巨人的花园》课文朗读-[&巨人的花...
发送到手机 / 微信 / 朋友圈
请扫描下列二维码
嵌入代码：
*通用代码支持手机播放哦
方式一：扫一扫
支持各类二维码扫描软件
方式二：发一发
免费发送App到手机
请输入正确的手机号码
看不清验证码不正确
该短信不收取任何费用
方式三：下一下
下载App观看
还有更多攻略和游戏礼包等着你
游戏新鲜报
教育本周上升视频
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
播放: 评论:
宝贝陪你玩
畅游视频网页游戏YOYO手游
完美游戏台
网络视听许可证　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计正文
四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计
四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计
作者/编辑：教案中心
目标 1、 8个生字，会写12个生字，正确读写“洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语，。2、 有感情地朗读课文，联系上下文，理解词句的意思，了解课文内容，的特点，受到真、善、美的熏陶，明白乐应当大家。3、摘抄喜欢的词句。教学设计一、 谈话导入，提示课题1、上周，已经请们阅读了英国著名作家王尔德的两部童话集，请大家简单一下你读的童话，或说说你的感受，好吗？2、今天，就让我们共同走进童话世界，用心读读其中的一个童话故事，去感受童话的魅力，《》()。它是根据王尔德童话中的《自私的巨人》改编的。二、 自读课文，整体感知(一)自主学习，组内1、轮读课文，要求读准字音，读通。2、交流字、词的学习。3、再读课文，想一想：这个童话故事主要讲了什么？(二)集中交流三、 质疑问难，探究理解1、细读这篇童话，你对课文有什么不懂的问题？边读边勾画圈点，或做一些批注。2、共同梳理，确定重点解决的问题。学生的疑问一般会集中在对课文第9段中的几句话的理解上：(1)“巨人终于明白，没有孩子的地方就没有。”这句话怎么理解？(2)“唤来寒冷的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。”巨人为什么这样说？3、精读课文，尝试着联系上下文体会这几句话的含义。四、 信息反馈，巩固练习1、读词语，并自主词语造句。洋溢 允许 围墙 增添 训斥 喧闹 告示牌覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 脸颊 火辣辣2、摘抄文中你喜欢的词句。
四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计2　　　　〖预览〗【学习内容】：教科书第54―55页例2、例3，练习十二的第1、2题【学习目标】： 1、通过实践活动，使学生理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的相互关系。 2、使学生经历将“求一个数是另一个数是几倍是多少”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 3、使学生会用自己的语言表达问题的大致过程和结果。 4、培养学生独立思考和合作交流相结合的良好学习习惯。【学习重难点】：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义；学会用转化的方法来解决简单的实际问题【教具准备】：实物投影仪；学生每人准备小棒20根，三角形20个，4个○。 【预设流程】：一、激趣引入投影出示图片：神舟五号师：小朋友，看到这个画面，你的心情怎样？（高兴、自豪、激动……）让我们记住这一难忘的时刻吧！想不想像宇航员杨利伟叔叔那样去遨游太空呢？（想）有志气！那我们就一起用小棒来摆飞机代表我们的心愿吧！二、探究新知（一）教学例2 1、用小木棒摆飞机。 ⑴实物台展示老师用小木棒摆的飞机。数一数，老师摆一架飞机用了几根小棒？（5根） ⑵学生拿出小棒自己动手摆飞机。 ⑶你摆了几架飞机？（有2架、3架、4架） 2、学习“一个数是另一个数的几倍”的含义 ⑴请一位摆了两架飞机的同学到实物展示台上去摆。 ①摆两……【】四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计3　　　　〖预览〗小学语文一年级下册（第二册）教材介绍谈文玉　　一、教材基本内容一年级下册（以下简称第二册）教材仍采用主题单元的编排形式，共有16个单元，每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地。课文编选的指导思想：除了顾及文体、儿童兴趣、知识等方面，在情感态度价值观方面是这样考虑的：　　1、《元宵节》――了解中国民族文化风俗（歌谣、元宵、对联、花灯、灯谜等）　　2、《家园》――热爱家乡，热爱生活 　　3、《春天》――热爱大自然，热爱劳动和劳动人民 　　4、《植物》――热爱自然，了解植物及一些生长知识 　　5、《动物》――热爱自然，了解动物及一些生长知识 　　6、《爱护》――珍惜、保护环境 　　7、《愿望》――合理的、善良的个人愿望，努力实现愿望 　　8、《认真》――认真做事（有一点植物知识）　　9、《车的世界》――认识车，浅显认识社会生活 　　10、《雨》――热爱自然，互相帮助 　　11、《星空》――热爱自然，了解我国伟大的科学家，学一点天文知识 　　12、《朋友》――友谊 　　13、《时间》――珍惜时间，利用时间 　　14、《丁丁冬冬学识字》――感悟汉字 　　15、《长大》――理解成长的含义 　　16、《快乐》――乐观生活，助人为乐第二册的内容较之一册更广泛，特别是增多了反映儿童生活的篇目，与学生生活更加贴近，同时也注意了保持一册……【】
　　〔四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计〕
　　四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计所属栏目：〖 尚无数据〗
　　“四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计”相关：
　　〖〗链接地址：
　　小学四年级语文教案提供的四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计由网友原创或转发，若四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计侵犯了您的权益，请与本站联系，谢谢！
上一个教案： 下一个教案：
四年级语文上册：《巨人的花园》教学设计相关教案}