幼儿园大班拼音教案--bpmf教学设-4
汉语拼音bpmf教学设计_语文_小学教育_教育专区。汉语拼音bpmf教学设计 教学b、p、m、f,要重点指导发音部位和发音方法。学生不容易读准声母的本音,教学时要多种...
bpmf教案_语文_小学教育_教育专区。您现在正在阅读的《bpmf》第一课时课堂实录文章内容由&小学教学设计网&收集, 请记住本站网址:.以便下次访问!本站...
幼儿园大班教学设计《词汇游戏》教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。屈老师提供最新幼儿园大班游戏教案、大班游戏公开课教案、大班游戏优质课教案、大班优秀游戏教案以及...
幼儿园大班数学教案《找规律排序》教学活动设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。屈老师提供最新幼儿园大班数学教案,大班数学活动教案,大班数学公开课教案以及大班...
幼儿园大班语言优秀教案《落叶》 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“应创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴及他人交谈,体验...
幼儿园大班语言教案山行_韩语学习_外语学习_教育专区。幼儿园大班语言教案山行幼儿园大班语言教案山行活动目标: 1、通过活动熟悉、理解古诗的内容。 2、感受秋天的季节...
幼儿园大班体育活动教案:趣味轮胎 教师:屈老师 活动目标: 1、大胆的探索轮胎的多种玩法, 激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。 2、发展走、跑、跳、平衡等...
幼儿园大班数学教案:数字宝宝找邻居_教学案例/设计_教学研究_教育专区。屈老师提供最新幼儿园大班数学教案,大班数学活动教案,大班数学公开课教案以及大班数学优质课教案...
幼儿园大班数学教案:书写数字3 幼儿园大班数学教案:书写数字3 活动目标 1、通过书写数字3,激发幼儿对数字的兴趣。 2、有图有真相、cc图库图片素材youtuyouzhen...
幼儿园大班语言教案《听雨》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。屈老师提供最新幼儿园大班语言教案,大班语言游戏教案,大班语言优秀教案,大班语言活动教案以及幼儿园大班...学前班拼音教案—拼音拼读游戏课
您现在的位置：&&>>&&>>& >>
>> 浏览文章
学前班拼音教案—拼音拼读游戏课
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
学前班拼音教案—拼音拼读游戏课
学前班拼音—拼音拼读课
活动目标：
1．& 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。
2．& 区分音、形相似的字母，正确认读。
活动准备：
字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、 f，t,、 b，p、 d，q, 的头饰若干。画有两拼音节（猪，红旗，菊花）和三拼音节（火，虾，西瓜）并附带音节的图片两组。黑板上准备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的水果（水果背面写有相关音节）。实物准备：苹果，书，笔。汉字卡片准备：“大”，“花”，“地”。
活动过程：
一、律动《拍拍手》点题：今天老师给大家上一节拼音拼读游戏课
一、复习所学字母。
& 创设情境：小朋友们，通过前一段时间的学习，我们已经和很多拼音交上了朋友。今天拼音国王想邀请小朋友到汉语拼音王国去玩，小朋友想不想去？国王说了，只邀请遵守纪律，认真学习的小朋友去，看哪位小朋友做得棒，开始出发了。
1、& 拼音王国到了，首先来欢迎大家的是单韵母，让我们大声喊出它们的名字好不好？（复习单韵母。教师出示6个单韵母卡片，幼儿一起认读。）
2、& 接下来欢迎大家的是声母宝宝，看我们的小朋友能不能把它认出来。
（复习23个声母。教师按顺序出示23个声母，请幼儿按“开火车”的顺序依次认读。教师强调，平舌音（z,c,s.）和翘舌音（ zh, ch,sh,）的发音区别。
二、区分音、形相似的字母。
声母妈妈和韵母宝宝遇到了难题，很多宝宝长得太像了，它们老分不清。现在我们就把它们请出来掌声欢迎！哇，它们已经换上了很漂亮的装，看我们的小朋友还能不能认出它们？请字母宝宝给大家做个自我介绍好不好？
（幼儿戴头饰上台表演，以儿歌的形式带读，教幼儿区分，认读音、形相似的字母u-v,b-p,d-q,m-n,f-t 。）
三、拼音拼读。1、声母宝宝和单韵母宝宝天天在一起玩，慢慢地交上了朋友。请小朋友仔细看一下，有的声母交了一个朋友，我们把它叫做两拼音节，有的声母交了两个朋友，我们把它叫做三拼音节。
（图卡字母拼读。请幼儿仔细观察黑板上两组图。分别说出两拼音节和三拼音节的拼读方法。教师示范拼读，幼儿反复练习，教师巡回指导。再请个别幼儿上台当小老师带读。）
2、& 拼的真好。拼音国王看小朋友表现得这么好，给小朋友准备了许多水果。只要小朋友回答国王两个问题就可以到百果树上摘果子吃了。有没有信心？
&&&& （第一个问题：汉字卡拼读。教师出示汉字卡片，“大”、“花”、“地”，请个别幼儿拼读练习。）
&&&& （第二个问题：实物拼读。教师出示实物，“苹果、笔、书”，点名幼儿把实物名称拼出来。）
四、游戏—摘果子小朋友好厉害，用自己的智慧解决了所有难题。国王欢迎小朋友去摘果子了。游戏规则：幼儿上台摘自己喜欢吃的果子，光摘下来还不行，必须得把果子背面的音节正确拼出来才能得到这个果子。没拼出来或拼错均不能得到。
五、总结。今天我们一起到拼音王国去旅游，小朋友玩得开不开心？小朋友不仅玩得很开心还学到了很多知识，而且大家学得都特别认真，所以拼音娃娃特别喜欢我们的小朋友。它要和我们小朋友交朋友，每天都和我们生活在一起，帮助我们学习更多的知识。老师相信，在今后的学习中，小朋友会比现在更出色。
相关幼教资料:
上一篇：下一篇：
最新幼教资料
推荐幼教资料
​中班社区：重阳节&好娃娃&与相关的文章
幼儿园大班拼音教案
太平洋亲子网幼儿园大班拼音教案专区，为您提供最新最全的幼儿园大班优秀拼音教案、幼儿园大班拼音识字游戏、幼儿学拼音等内容……
幼儿园教案
幼儿园专题
幼儿园大班拼音教案排行榜
更多幼儿园大班拼音教案内容}