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赶早班火车自助取票吃闭门羹 取票机非24小时工作
日 14:00　来源：长江日报 　
　　赶早班火车自助取票吃闭门羹
　　提醒：机器关闭时段需到人工窗口
　　本报讯(记者高萌)网上订火车票后可以在自助取票机上取票，排队时间短，取票速度快。但很少人知道，并非任何时间去自助取票机都能取到票。南宁单人操作境头http://r.牌技技巧公式窍门（http://www.rg9q.ezmdgm.bid）牛牛扑克洗牌发牌技术昨日，市民高先生为了赶早班火车，一大早去武昌火车站自助取票机取票，没想到吃了个闭门羹，急得他满头大汗。高先生质疑：便民设施为啥不便民了？自助取票机难道不是24小时工作吗？
　　“由于工作原因，我每周要坐两次城际铁路去咸宁上班，基本都是网上订好早班火车票，出发当天自助取票直接上车。”高先生对长江日报记者说，可他发现武昌火车站自助售票处早6时都还没开门。刚开始他并不知道，有次踩着点去乘清早6时20分的火车，跑到武昌火车站自助售票处时，却发现卷闸门紧闭，数十台自助取票机就在眼前却无法操作。
　　他急忙赶到售票处人工取票窗口，可前面至少有20人在排队。“眼看着时间来不及了，我也顾不得那多了，不得不插个队在窗口取票。”高先生说，好在排队的人知道他的情况后都表示理解。所以如果一大早乘车的话，必须提前半个小时去取票。
　　“现在所有的车票都可以在网上预订，清早、半夜都有车，自助取票处早上6点还关着门，大家很不方便！火车站的售票工作量也增加了。”高先生呼吁，自助取票机处应24小时开放。
　　昨日上午10时，记者来到武昌火车站自助取票处，数十台自动取票机前，取票乘客并不多，取票非常快捷。在一排自助取票机的尽头，记者看到武昌站张贴的一块提示牌，上面清楚地注明自助取票机的工作时间为6:30-23:30。
　　记者随机采访了几位取票乘客，他们表示对于自助取票处设置工作时间一事并不了解，准备去长沙看望朋友的张先生说：“我还以为是24小时开放的，所以每次都是卡着点来自助取票。”不少受访乘客表示，希望自助取票机可以24小时使用，以方便乘客。
　　武昌火车站有关负责人告诉长江日报记者，由于夜间和清晨人流量较小，加上以前出现过自助售取票机夜晚被人砸毁的情况，车站出于安全考虑，规定了自助售取票处的开放时间。不过在售票大厅有24小时工作的人工售票、取票窗口。6:30-23:30外的其他时间取票，还是建议乘客直接去武昌火车站一楼售票处的人工窗口。
【编辑:鲍文玉】
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　　　配对子
　　目的：认识数目；比较数量的多、少、一样多；培养记忆力。
　　玩法：
　　家长和孩子一起摆牌，把扑克牌都反扣在桌上(一行一行对齐)。
　　家长和孩子轮流翻牌，每次只能翻两张牌，可以同时翻两张，也可以先翻一张，再翻一张。
　　翻出的两张牌若是相同数目的，如都是“8”，翻牌的人就可以取出来，配成一对，归自己所有。
　　若翻出的两张牌不是相同数目的，如一张是“4”，一张是“7”，就不能取来配对，而是仍翻转回原处。
　　如此轮流翻牌，直到把桌上的扑克牌都配成对子取走，最后比一比，谁配成的对子多，谁就赢了。
　　提示：
　　当翻出来的牌不能配对时，提示孩子记住牌的数目和所在位置，逐渐能有目的地寻找对子。
　　　接龙
　　目的：认识相邻数关系。
　　玩法：
　　1，先将牌中的4个“7”都摆出来(并列)，然后，家长和孩子各取一半牌，双方轮流出牌，以“7”为中心，按数的相邻关系接龙，如“7”的上方接“8”，“7”的下方接“6”，每个“7”都可以接龙。
　　每次只能接一张牌，无牌可接就由对方接着出牌，直到把所有的牌都出完，谁的牌先出完，谁就赢了。
　　2，先分牌，双方各一半，谁有红桃“7”就先摆出来，然后轮流出牌接龙，无牌接龙时可以出“7”，若无牌接龙又没有“7”，就由对方接龙。
　　每次只能出一张牌，直到把7条“龙”都接完，谁的牌先出完谁就赢了。
　　提示：出牌接龙时，最好说说接龙的两个数的“大1”“小1”关系，如出牌“9接在“8”的上面，就说：“9比8大1个”，有利于孩子认识相邻数关系。
　　分一分
　　目的：多种角度分类；培养思维的灵活性。
　　玩法：
　　给扑克牌分类摆放，每次要把牌都分完，每次分类都不能和前面的分类一样。
　　家长和孩子轮流分类，你分一次，我分一次。每次分完了要说说每一类是甚麽牌？
　　可以按颜色分牌：红的一类；黑的一类。
　　可以按数目分牌：1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 。
　　可以按花样分牌：桃子 / 方块 / 梅花。
　　还可以按两个特征分牌：红桃 / 黑桃 / 红方块 / 黑方块 / 红梅花 / 黑梅花等。
　　提示：若孩子分类难以转换角度时，可以提示孩子比较扑克牌有甚麽不一样？促使孩子意识到扑克牌的各种特征，从而灵活转换分类角度。
　　　大吃小
　　目的：比较数量的大、小。
　　玩法：
　　1，出牌比大小。家长和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。
　　比较这两张牌的数目，若是一样大的，就各自收回牌，若不是一样大的，小的牌被大的牌吃掉，归大牌所有者(这两张牌不能再用来出牌)。
　　直到把双方的牌都出完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。
　　2，翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上，家长和孩子各翻一张牌，比较牌的数目，若是一样大的，就仍翻转回原处，若不是一样大的，就大牌吃掉小牌，这两张牌都归翻大牌的人。
　　直到把反扣的牌都翻完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。
　　提示：
　　每次比较两张牌的数目时，要让孩子念出牌的数目，说说几比几大？几比几小？ 儿童教育专家：李培美
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