问卷星中的量表题和评分单选题有什么区别? 详细些，谢谢！_百度知道
问卷星中的量表题和评分单选题有什么区别? 详细些，谢谢！
我有更好的答案
为每个选项增加分数，这样的题型用量表题、满意程度等，但单选题默认是没有分数的，这时就可以用到评分单选题。其他的题，像单选题量表题就是选项有几级程度的。像什么符合程度、同意程度
采纳率：67%
题目不是很清楚是什么意思，原谅我的迟钝。。。
来自：求助得到的回答
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如何使用问卷星问卷星使用流程分为下面几
我有更好的答案
问卷星提供了所见即所得的设计问卷界面，支持多种题型以及信息栏和分页栏、并可以给选项设置分数（可用于量表题或者测试问卷）：可以通过柱状图和饼状图查看统计图表，可以设置跳转逻辑，同时还提供了数十种专业问卷模板供您选择。
2、创建自定义报表、打印，或者下载原始数据到Excel导入SPSS等调查分析软件做进一步的分析、发布问卷并设置属性：自定义报表中可以设置一系列筛选条件。
4、查看调查结果。
6、下载调查数据：调查完成后，可以下载统计图表到Word文件保存：问卷设计好后可以直接发布并设置相关属性，例如问卷分类、说明，不仅可以根据答案来做交叉分析和分类统计（例如统计年龄在20－30岁之间女性受访者的统计数据），还可以根据填写问卷所用时间、来源地区和网站等筛选出符合条件的答卷集合、公开级别、访问密码等。
3，或者用Flash等方式嵌入到贵公司网站或者博客中邀请受访者填写您的问卷，分析答卷来源的时间段、地区和网站。
5、发送问卷：通过发送邀请邮件，卡片式查看答卷详情问卷星使用流程分为下面几个步骤：
1、在线设计问卷。
问卷星除了功能强大、专业外也非常人性化，例如设计问卷可以选择专业模板和常用题型；提供多种Flash主题配色方案以便问卷可以融入任何风格的网页中；还可以直观显示填写者来自的省份城市分布图、他们进入填写问卷的网站等信息，大大方便调查者全面掌握自己的调查情况
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自变量 X（一般为样本属性，例如性别，年龄等。限2题）
添加自变量
专业：居住地：是否为独生子女：
省份(根据IP自动获取)
城市(根据IP自动获取)
填写日期(按星期)
填写日期(按月)
因变量 Y（您要分析的目标题目，限10题）
添加因变量
专业：居住地：是否为独生子女：(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项
专业：居住地：是否为独生子女：(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项(1).选项
省份(根据IP自动获取)
城市(根据IP自动获取)
来源详情(如链接地址，邮件地址，密码等)
提交答卷日期
填写所用时间
第1页& 作答时请注意，1～完全不符合；2～很不符合；3～有些符合；4～很符合；5～完全符合。
选项 小计比例男1924.36%女5975.64%本题有效填写人次78
专业：[单选题]
选项 小计比例文史4355.13%理工3544.87%本题有效填写人次78
居住地：[单选题]
选项 小计比例城市2835.9%农村5064.1%本题有效填写人次78
是否为独生子女：[单选题]
选项 小计比例是2228.21%否5671.79%本题有效填写人次78
1.如果我是公众人物，我会常常帮助别人。（ ）
[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.87&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)2(2.56%)29(37.18%)26(33.33%)20(25.64%)1.87小计1(1.28%)2(2.56%)29(37.18%)26(33.33%)20(25.64%)1.87本题平均分：1.87&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合22.56%3有些符合2937.18%4很符合2633.33%5完全符合2025.64%本题有效填写人次78
2.我常常参与学校组织的匿名捐款活动。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.35&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项5(6.41%)13(16.67%)42(53.85%)13(16.67%)5(6.41%)1.35小计5(6.41%)13(16.67%)42(53.85%)13(16.67%)5(6.41%)1.35本题平均分：1.35&选项 小计比例1完全不符合56.41%2很不符合1316.67%3有些符合4253.85%4很符合1316.67%5完全符合56.41%本题有效填写人次78
3.我觉得，帮助别人就是帮助自己。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.78&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)0(0%)34(43.59%)25(32.05%)18(23.08%)1.78小计1(1.28%)0(0%)34(43.59%)25(32.05%)18(23.08%)1.78本题平均分：1.78&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合00%3有些符合3443.59%4很符合2532.05%5完全符合1823.08%本题有效填写人次78
4.我为他人想的更多一些。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.45&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)9(11.54%)42(53.85%)23(29.49%)4(5.13%)1.45小计0(0%)9(11.54%)42(53.85%)23(29.49%)4(5.13%)1.45本题平均分：1.45&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合911.54%3有些符合4253.85%4很符合2329.49%5完全符合45.13%本题有效填写人次78
5.我愿意牺牲自己的利益去帮助他人解决困难。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.27&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)15(19.23%)48(61.54%)11(14.1%)3(3.85%)1.27小计1(1.28%)15(19.23%)48(61.54%)11(14.1%)3(3.85%)1.27本题平均分：1.27&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合1519.23%3有些符合4861.54%4很符合1114.1%5完全符合33.85%本题有效填写人次78
6.我会因为帮助他们而感到开心。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.79&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)0(0%)31(39.74%)32(41.03%)15(19.23%)1.79小计0(0%)0(0%)31(39.74%)32(41.03%)15(19.23%)1.79本题平均分：1.79&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合00%3有些符合3139.74%4很符合3241.03%5完全符合1519.23%本题有效填写人次78
7.在火车站候车室，如果有人需要帮助，我定会尽自己最大的努力去帮助。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.55&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)5(6.41%)39(50%)26(33.33%)7(8.97%)1.55小计1(1.28%)5(6.41%)39(50%)26(33.33%)7(8.97%)1.55本题平均分：1.55&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合56.41%3有些符合3950%4很符合2633.33%5完全符合78.97%本题有效填写人次78
8.我觉得帮助他人，会提升我自己在他人心目中的形象。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.64&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)4(5.13%)37(47.44%)27(34.62%)10(12.82%)1.64小计0(0%)4(5.13%)37(47.44%)27(34.62%)10(12.82%)1.64本题平均分：1.64&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合45.13%3有些符合3747.44%4很符合2734.62%5完全符合1012.82%本题有效填写人次78
9.如果在参与捐赠活动的同时可以让我自己获得益处，更具有实际意义。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.48&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)7(8.97%)43(55.13%)20(25.64%)7(8.97%)1.48小计1(1.28%)7(8.97%)43(55.13%)20(25.64%)7(8.97%)1.48本题平均分：1.48&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合78.97%3有些符合4355.13%4很符合2025.64%5完全符合78.97%本题有效填写人次78
10.能够给需要帮助的人减轻痛苦，我觉得很有成就感。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.82&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)2(2.56%)29(37.18%)30(38.46%)16(20.51%)1.82小计1(1.28%)2(2.56%)29(37.18%)30(38.46%)16(20.51%)1.82本题平均分：1.82&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合22.56%3有些符合2937.18%4很符合3038.46%5完全符合1620.51%本题有效填写人次78
11.我很喜欢公益广告，我的行为容易受公益广告的影响。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.56&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项2(2.56%)7(8.97%)35(44.87%)28(35.9%)6(7.69%)1.56小计2(2.56%)7(8.97%)35(44.87%)28(35.9%)6(7.69%)1.56本题平均分：1.56&选项 小计比例1完全不符合22.56%2很不符合78.97%3有些符合3544.87%4很符合2835.9%5完全符合67.69%本题有效填写人次78
12.我选择先帮助情况更加危急的求助者。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.84&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)1(1.28%)27(34.62%)33(42.31%)16(20.51%)1.84小计1(1.28%)1(1.28%)27(34.62%)33(42.31%)16(20.51%)1.84本题平均分：1.84&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合11.28%3有些符合2734.62%4很符合3342.31%5完全符合1620.51%本题有效填写人次78
13.我觉得助人时，不透漏个人信息，是对我的尊重。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.59&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)2(2.56%)39(50%)29(37.18%)8(10.26%)1.59小计0(0%)2(2.56%)39(50%)29(37.18%)8(10.26%)1.59本题平均分：1.59&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合22.56%3有些符合3950%4很符合2937.18%5完全符合810.26%本题有效填写人次78
14.我帮助过很多人，都没有留下自己的信息。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.47&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)8(10.26%)41(52.56%)23(29.49%)5(6.41%)1.47小计1(1.28%)8(10.26%)41(52.56%)23(29.49%)5(6.41%)1.47本题平均分：1.47&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合810.26%3有些符合4152.56%4很符合2329.49%5完全符合56.41%本题有效填写人次78
15.如果有人极度需要帮助，我通常都会伸出援助之手。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.71&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)2(2.56%)32(41.03%)34(43.59%)10(12.82%)1.71小计0(0%)2(2.56%)32(41.03%)34(43.59%)10(12.82%)1.71本题平均分：1.71&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合22.56%3有些符合3241.03%4很符合3443.59%5完全符合1012.82%本题有效填写人次78
16.我更喜欢互相帮助。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.88&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)1(1.28%)25(32.05%)36(46.15%)16(20.51%)1.88小计0(0%)1(1.28%)25(32.05%)36(46.15%)16(20.51%)1.88本题平均分：1.88&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合11.28%3有些符合2532.05%4很符合3646.15%5完全符合1620.51%本题有效填写人次78
17.我觉得给予乐于助人的人一定的益处，是必要的。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.62&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项3(3.85%)10(12.82%)30(38.46%)28(35.9%)7(8.97%)1.62小计3(3.85%)10(12.82%)30(38.46%)28(35.9%)7(8.97%)1.62本题平均分：1.62&选项 小计比例1完全不符合33.85%2很不符合1012.82%3有些符合3038.46%4很符合2835.9%5完全符合78.97%本题有效填写人次78
18.我觉得匿名助人让我非常开心。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.55&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)5(6.41%)39(50%)28(35.9%)6(7.69%)1.55小计0(0%)5(6.41%)39(50%)28(35.9%)6(7.69%)1.55本题平均分：1.55&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合56.41%3有些符合3950%4很符合2835.9%5完全符合67.69%本题有效填写人次78
19.我觉得拒绝别人的求助，很难为情。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.68&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项1(1.28%)5(6.41%)34(43.59%)26(33.33%)12(15.38%)1.68小计1(1.28%)5(6.41%)34(43.59%)26(33.33%)12(15.38%)1.68本题平均分：1.68&选项 小计比例1完全不符合11.28%2很不符合56.41%3有些符合3443.59%4很符合2633.33%5完全符合1215.38%本题有效填写人次78
20.当我的情绪很好的时候，我更愿意去帮助别人。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.88&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)1(1.28%)23(29.49%)40(51.28%)14(17.95%)1.88小计0(0%)1(1.28%)23(29.49%)40(51.28%)14(17.95%)1.88本题平均分：1.88&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合11.28%3有些符合2329.49%4很符合4051.28%5完全符合1417.95%本题有效填写人次78
21.我觉得志愿者应该值得更多的人敬佩。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：2&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)1(1.28%)21(26.92%)35(44.87%)21(26.92%)2小计0(0%)1(1.28%)21(26.92%)35(44.87%)21(26.92%)2本题平均分：2&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合11.28%3有些符合2126.92%4很符合3544.87%5完全符合2126.92%本题有效填写人次78
22.我总是毫不犹豫的帮助拿着急需帮助的人。（ ）[矩阵量表题]
该矩阵题平均分：1.47&& 题目\选项1完全不符合2很不符合3有些符合4很符合5完全符合平均分选项0(0%)4(5.13%)46(58.97%)21(26.92%)7(8.97%)1.47小计0(0%)4(5.13%)46(58.97%)21(26.92%)7(8.97%)1.47本题平均分：1.47&选项 小计比例1完全不符合00%2很不符合45.13%3有些符合4658.97%4很符合2126.92%5完全符合78.97%本题有效填写人次78
题目平均分之和：36.27&豆丁微信公众号
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问卷星常见问题
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3秒自动关闭窗口社会调查问卷的问题选项是否应该和心理学量表一样？
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社会调查问卷的问题选项是否应该和心理学量表一样？
【息光敏的回答(23票)】:
我接触过的最高端的问卷是CGSS（中国综合），中国社科院和人大一起制作的、全国范围内进行的一个综合性的社会调查，然后我也有幸参与过这项调查的入户访问和数据统计以及报告撰写工作。这样一个比较有代表性的问卷，依旧是具有有限选项和开放式题目的。
1，我先给社会学的调查问卷定义一下，恩，毕竟和的不一样。
（1）社会学调查的问卷：是社会调查中用来收集资料的一种工具。问卷在形式上是一份精心设计的问题表格，其用途是用来测量人们的行为、态度和社会特征。它所收集的是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。
（2）根据社会调查中使用问卷的方法，把问卷划分成两种不同类型：
①一种是自填式问卷，即由调查员发给被调查者，由被调查者自己填写的问卷；
②另一种称为访问式问卷，即由调查员按照问卷向被调查者提问，并根据被调查者的回答进行填写的问卷。
这两种类型的问卷在设计程序、设计原则、内容与结构等方面都是相同或相似的，只是在设计方法与使用方法上有一定差别。所以说，社会学问卷会采用不同的调查方式和具体调查手段来收集资料。
2，简单介绍一下社会学问卷的结构，这个在后面有关数据分析方面会有提及。
（1）封面信。
（2）指导语
（3）问题及答案
（4）编码及其他资料
我其实接触的心理学问卷不太多，所以私以为有关封面新和指导语应该都差不多，这两个就略去不谈。我们看一下后面两个，也是 说到的比较感兴趣的。
那么，首先看一下“问题及答案”，这个方面。
问题及答案是整个问卷的主题部分，也是整个问卷设计的主要内容。我们先来看一下社会学的定义：
社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
郑杭生《社会学概论新修》第二版所以说，社会学问卷的问题形式必然是分为两种：开放式/封闭式
开放式问题:就是那种只提出问题，但不为回答者提供具体答案，由回答者根据自己的情况自由填答的问题。简言之，就是只提问题不给答案。
●主要优点：是允许回答者充分自由地发表自己的意见，因而，所得资料丰富生动。
●主要缺点： 资料难以编码和统计分析，对回答者的知识水平和文字表达能力有一定要求，填答所花费的时间和精力较多，还可能产生一些无用的资料。
封闭式问题：则是在提出问题的同时，还给出若干个答案，要求回答者根据实际情况进行选择。
●主要优点：填答方便，省时省力，资料易于作统计分析。
●主要缺点：资料失去了自发性和表现力，回答中的一些偏误也不易发现。
问题中说的社会学的问卷有时候难以分析，或者是建立数据库进行数据分析，这个是肯定存在的，咱也不是说啥都好，至少革命导师马克思说过：要全面滴看问题，矛盾双方是对立统一滴，矛盾是普遍存在滴~~~~
所以！！！根据开放式问题与封闭式问题的不同特点，研究人员常常把他们用于不同的调查中。
在探索性调查中，常常用开放式问题构成的问卷；（我猜应该不用我解释啥叫做探索性研究吧……嗯~ o(*￣▽￣*)o ）
而在大规模的正式调查中，则主要采用以封闭式问题构成的问卷。（这个利于建立数据库分析处理数据呀(*￣︶￣)y ）
所以说，不是说心理学的问卷就怎么好了，也不是说社会学的问卷就怎么不方便了，只是不同的学科有着自己的特色，which 决定了各自的问卷形式以及问题的形式的差异，也就是说，有些问题的答案，你用封闭式问题它就是无法完整归纳，也无法较好滴说明，或者说，有些问题的答案，你还真的不知道怎么去列选择项。
举个栗子：我2014年参加的湖南省的”新市民就业情况调查“，问到：“您目前的职业“，那好吧，古时候都有”三百六十行行行出状元“之说，我们现在有多少行业呢？估计是好多倍了吧？
这些新市民脱离土地get城市户口实现再就业，这个时候要列出几百几千个选择项么？明显是列出几个和当地经济状况和社会发展情况相符合的、很多人都会去从事的职业作为主要选项（比如一个社区目前很多地方在进行地产建设，那么肯定有相当一部分人从事与建筑有关的工作，那么”建筑行业“就能作为一个主要选项放进去），七七八八列玩之后，放一个”其他“,哦了，基本能够涵盖绝大部分的情况。
题主说的，有的是两项，有的是多项。那么，题目问到“性别”这个问题……怎么多项选择＠(￣-￣)＠好吧，再换一个，问到“家庭户口类型”，选择也就“城市/农村/集体”，要怎么用标准的四个选择呢……
其次，即使不是这种类型的问题，有的问题选项，也是无法设计成很标准的四个，或者固定几个的。
然后，社会学与心理学的问卷最大的不同是，社会学多针对社会成员的态度或者社会成员的相关状况的提问。所以，很难说是选项的不标准。
再然后，嗯，我们社会学依旧可以利用SPSS软件来对于问题来进行编码和数据录入和最后的数据分析。一样很容易利用软件进行交叉对比，进行参数检验(卡方检验，T检验，GAMMA检验)，以及参数分析，回归分析……
我在最先前的回答中说到了有关数据分析和数据检验的内容，那么，这第三更就简单粗暴地讲一下这个方面的内容。而我们先要了解的是，数据分析和数据检验这两方面是可以简单归到“社会统计学”里面的，那么我先对社会统计学进行一个简单的定义：
社会统计学（social statistics）是统计学的应用分支，有系统地搜集、整理、分析、呈现社会环境中人类行为的数据资料，显现资料的性质，帮助个人、团体、企业或政府推论未来情况，并做出适当的决策。研究者利用随机抽样方法取得母体或样本资料后，可以发现资料的规律性，借此进行经验探究。由于社会统计学的研究对象是人类社会，常以个人为分析单位；因此，在测量尺度上相当重视名义尺度与顺序尺度的资料，而不仅止于等距尺度资料。此外，“人类”有主观意识，容易影响问卷填答与回收，甚至是分析；信度与效度对社会统计学而言是至为重要的问题。
——《社会统计学》
【美】布莱洛克能力有限，则选择性的介绍我比较了解和比较常用的几种检验方法。
1. 卡方检验
卡方检验，是一种用途非常广泛的假设检验方法，它在分类资料统计推断中的应用，包括如下几个方面：两个率或两个构成比比较的卡方检验；多个率或多个构成比比较的卡方检验以及分类资料的相关分析等。
例子：在分类资料统计分析中，我们常会遇到这样的资料，如两组大白鼠在不同致癌剂作用下的发癌率如下，问两组发癌率有无差别？
处理 发癌数 未发癌数 合计 发癌率%
甲组 52 19 71 73.24
乙组 39 3 42 92.86
合计 91 22 113 80.53
——以上表格来自网络那么，表中最基本的数据则是52,1,39,3，因此上表资料又被称之为四格表资料。
卡方检验的统计量是卡方值，它是每个格子实际频数A与理论频数T差值平方与理论频数之比的累计和。每个格子中的理论频数T是在假定两组的发癌率相等（均等于两组合计的发癌率）的情况下计算出来的，如第一行第一列的理论频数为（71*91）/113=57.18，故卡方值越大，说明实际频数与理论频数的差别越明显，两组发癌率不同的可能性越大。
现在常用的SPSS软件，可以直接运用若干按钮即实现这一检验，则不再累述。
T检验，亦称student t检验（Student's t test），主要用于样本含量较小（例如n&30），总体标准差σ未知的正态分布资料。
t检验是用t分布理论来推论差异发生的概率，从而比较两个平均数的差异是否显著。它与z检验、卡方检验并列。t检验是戈斯特为了观测酿酒质量而发明的。戈斯特在位于都柏林的健力士酿酒厂担任统计学家，基于Claude Guinness聘用从牛津大学和剑桥大学出来的最好的毕业生以将生物化学及统计学应用到健力士工业程序的创新政策。戈斯特于1908年在Biometrika上公布t检验，但因其老板认为其为商业机密而被迫使用笔名（学生）。实际上，跟他合作过的统计学家是知道“学生”的真实身份是戈斯特的。
——圣才学习网t检验分为：单总体检验和双总体检验。
单总体t检验，是检验一个样本平均数和一个已知的总体平均数的差异是否显著。总体分布是正态分布，如总体标准差未知且样本容量小于30，那么样本平均数和总体平均数的离差统计量呈现出t分布。
单总体t检验统计量为：
双总体t检验：检验两个样本平均数与其各自所代表的总体的差异是否显著。
双总体t检验又分为两种情况，一是独立样本t检验，一是配对样本t检验。
独立样本t检验统计量为：
S1 和 S2 为两样本方差；n1 和n2 为两样本容量。
配对样本t检验统计量为：
(1) 已知一个总体均数；
(2) 可得到一个样本均数及该样本标准差；
(3) 样本来自正态或近似正态总体。
3.回归分析
回归分析（regression analysis)是确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系的一种统计分析方法。
运用十分广泛，回归分析按照涉及的自变量的多少，可分一元回归分析和多元回归分析；按照因变量和自变量之间的关系类型，可分为线性回归分析和非线性回归分析。如果在回归分析中，只包括一个自变量和一个因变量，且二者的关系可用一条直线近似表示，这种回归分析称为一元线性回归分析。如果回归分析中包括两个或两个以上的自变量，且因变量和自变量之间是线性关系，则称为多元线性回归分析。
这部分内容，我个人能力有限，感觉要解释的话得写出一个短篇了……加之现在的大部分分析类软件都会有很详细和简便的方式手段帮助大家对于问卷的内容以及问卷数据进行有效分析。
有关利用SPSS软件将社会学问卷的答案进行编码录入
这个很简单嘛，就俩字：赋值，感谢类似于SPSS的数据处理分析软件，社会学问卷答案选项的不定项、多项选择、开放式选择终于可以简单而且干干净净整整齐齐出现在大家的调查分析数据处理中。先看一下“库”长啥样
怎么赋值？更简单，和图片一样，选项是AB，赋值为0,1，两项YES或者NO，选项是ABCD,赋值成0,1,2,3;以此类推。
遇到开放型怎么办？简单！
例如一个问题有设计开放式答案，并且是这样表达“F.其他（请说明）----------那就把前面的ABCDEF全都赋值了，012345，然后在下面的一个编码里面给格式设置为文本，写进去！
接着，问题答案的数据全都录入后，利用工具框里面的各种分析，像这样：
然后就能得到各种数据表数据库数据分析的结果。。。像这样：
能力值极限了……就酱。。。
【于采薇的回答(4票)】:
看了下问题，觉得您说的是问卷调查中“问题的设置”与“问题评估”的问题。
我是社会学专业的学生，我们在设计问卷时也使用过类似于“李克特量表”的工具来设计问卷。好处是在设计题目答案时就考虑到了答案的选项在统计数据时如何应用，每个答案代表的维度都是什么样的；不好的地方是，有些题目的答案是固定的二分法，如性别，很重要，必须要记录；有些题目不适合采用固定的分级，会对被调查人员产生误导，尤其是常用的类似于”非常同意 同意 …… 非常不同意“这种分类，可能跟这种分类应用的太多有关，很多经典的性格测试都是这样的。做完问卷调查后，不是会对问卷做有效性统计么，我采用这种类型做的问卷的有效率（在回收的问卷中）非常低（当然也可能是意外情况，做过两次）。我们也经常给心理学专业的同学做小白鼠，哈哈，兄弟专业嘛，个人的感觉是这样设计的问卷，会给被调查者较好糊弄的感觉。所以我们会特意设计不同类型的答案，避免审美疲劳和随便答题。但是问题的格式，实际上是不影响你的统计的，因为不论怎样设计答案格式，软件只能帮你统计数字（ABCDEor12345），至于数字背后的意义，是你在设计每道题每个回答时赋予他的。那就是个非常大的问题了。
说了那么多，貌似没什么重点，总结下吧：
1.个人感觉统一的答案格式跟统计结果和分析数据有关系，但不是麻不麻烦的问题；如果设计时就想好如何设计问卷的每道题、每个答案，及它们你的研究有何帮助，那在统计时工作量应该没什么差；
2.那些经典的成型的各种量表，是有很专业的适用领域的，不能应用于所有的问卷调查。强求的话会对调查的有很大限制，会影响到问卷的效果和有效率；
3.统计不是调查后进行的，设计问卷时就要思考，格式是一方面，还有很多很多要考虑的问题，建议看看另一个问题：
第一次答这么长的答案，但也没有细细的想，希望不会误人子弟。。
【谢欣捷的回答(3票)】:
谢邀。 心理学的测量确实如你所说比较规范，可能主要是心理学测量的项目大多是比较规范或者经过检验的量表式测量。从某种意义上来说，相比社会调查问卷，效度应该比较好。（当然，这样的说法和比较本身是不太合适的）我觉得从心理学的样本量来说，大部分测的应该都是小样本，这种测量方式和社会调查样本操作上有一定区别。 当然，心理学不是我的专业，了解并没有那么多，我还是谈谈比较熟悉的社会调查。 社会学的调查方法有很多种，问卷调查只是其中一种，作为比较常用的定量研究方法。问卷调查大多内容分为，被试基本资料、行为和态度，这几个主要部分。行为和态度，尤其是态度测量，经常会选择量表测量，尤其是李克特五分量表。 问题答案的设置原则估计你也明白，不可能在客观和行为选择问题上做出一样多的选项。因此，在不需要用量表测量的指标上，综合问题本身和避免被试对回答问卷累觉不爱，问卷的提问当时会采取多种形式。最终形成你所看到各种选项答案的问卷。 至于量表部分，社会调查的项目多种多样，在问卷问题设计时量表的使用差别很大，因此 典型有效而经常使用的量表其实并不多。许多量表被研究者编制出来，但在后来者的研究中因为其他客观因素，往往效度不是很理想，而面临改进。这是量表在社会调查中的使用问题。（当然在比较好的研究机构和市场调查公司，根据长久的经验总结，其实在类型问题上会有自己总结的常用量表来测量指标，所以这类机构的问卷中，往往量表使用也比较多）在我看来，当然还有量表本身测量的问题决定了社会调查问卷和心理测量问卷的设计不同。量表本身就是一类指标的测量，心理测量被测的变量并不多，量表就能概括其中。社会调查也不同，多个变量，无法全部靠量表来测量。 至于统计方面，应该是没有问题的。社会学的统计方法和统计软件应该和心理学差别不大。都是用常用的社会科学统计软件，像spss,sas,结构方程等这类的软件分析，（可能就少数不同，像社会网络分析应该心理学不会用到）将收集数据录入，并按照设计的变量模型，最终分析结果。至于答案的选项多少，量表的数据和分类数量，理论上不会影响结果。 希望我的回答能够解释你的问题，错误之处欢迎各位大神指正。
【陈丽君的回答(3票)】:
心理学本科生，修了2年社会学双学位，对于心理学和社会学之间的异同深有体会。
无论是社会学的调查问卷还是心理学的量表，两者的共同点在于都是为了获得有关受访者（或者被试）的相关信息，而这些信息又分为很多种类型或方面，包括个人的基本情况、行为、态度、能力等。
首先说心理学的量表 ，心理学的量表测量行为、态度、能力较多，更加偏向个人特质。这与心理学的研究变量和研究对象有关，而对这些内容进行测量时使用的心理学量表往往需要保证信度和效度，即量表是否真的能准确地测量出这种行为、能力和态度等个人特质。因此一般心理量表在使用前会经过很多的修订，而且使用里克特5点、7点计分法也是为了能够将这种能力、行为和态度进行量化和标准化，便于修订、比较以及建立常模。
至于社会学的问卷，（我认为）主要是测量个人的基本情况比较多，除此之外偶尔测量一些态度、行为等内容。个人基本情况分为很多种情况，就像楼上说的各种问题的回答都不一样，并不是可以用5点或7点量表来衡量的。
（难道问个性别，还会问“您在多大程度上认为您是男性？”= =）
但是如果在社会学调查问卷中问到一些行为、态度方面的问题，还是同样会使用5点或7点量表的。
除此之外，还有一个原因。一份心理学量表的主题往往比较统一，例如一份量表中20个问题是用来测量共情行为的，另一份量表的15个问题则是测量自我构建的。但是一份社会学调查问卷中测量的东西会比较系统、比较杂，分为多个组成部分，例如可能包括个人信息、家庭信息、态度等各方各面，因此也不可能“格式整齐”。
写到最后突然想到，也并不是所有心理量表都那么格式整齐的，比如韦氏智力量表就是用的各种奇怪的题目嘛。。。
【硝烟喜剧的回答(1票)】:
谢邀( ′ ▽ ` )?这是个测量层次的问题。
首先对于混编制的问卷，由于同一问卷中可能既有描述研究也有解释研究的目的，操作化后问题的测量层次就有低也有高，也有一些指向质性的开放性问题，所以调查问卷中混编更为常见。 现在的众多统计软件如SPSS、stata等，录入和分析技术上完全不用担心。针对质性研究开放问题也自然有单独的一套分析手段。
题主提到的心理学量表如李克特量表，都是
【定序变量】测量工具，只适用于一种测量层次，单独使用肯定是有局限性的。
【知乎用户的回答(1票)】:
许多回答已经能够解决题主的疑问了，我再多啰嗦几点吧。
无论社会调查问卷，还是心理量表，本质上都是把尺子，用来进行社会“测量”。
社会也好，心理也好，都是光谱式的存在。我们拿把尺子去测量，本质上就是对现象进行裁剪。这一点不多说了，有兴趣请参考潘绥铭先生的《论方法》一书。为什么尺子上标的尺度不一样的？有的尺子的标度整整齐齐，有的奇怪奇怪？因为尺子要去量的东西不一样。心理学的测量对象往往是是抽象的，态度、信念、情绪、感觉、看法等等，有个专业术语叫“潜变量”。这些内容不好直接去测量，所以用多个尺子来测量，那些尺子叫“显变量”。这些尺子共同构成了一个“量表”。量表中的这些尺子都是用来测量一个东西的，所以最好设计得整齐点。所以那些量表就看起来整整齐齐。再则，这些东西是抽象的，研究者要怎么设定标度就怎么设定，要整齐起来也不那么困难。社会学的测量对象就比较麻烦。首先，社会学测量中，尺子上的标度往往由不得研究者决定，而是由社会生活事先界定好了的。社会生活本身就在生产尺子，就在定尺子上的标度。性别以前是”男“”女“两类，现在就又出来“跨性别人士”了。这能由你研究者决定吗？你要体察社会生活，首先就是要体察社会对于各种现象的分类及其变化。这里头讲究多了。再次，社会学测量的对象五花八门，否则你也不是研究“社会学”的了。那些五花八门的东西，非要把它用整整齐齐的尺子去测量，是谁也做不到的。这和量表中用多个问题测量一个东西，是完全不同的。方法学上专门有一支，就是讲“测量”的。题主有兴趣，可以去专门去查看。
【刘叉叉的回答(0票)】:
不知道题主这个问题的意思是什么，我好像没太懂-----
因为问题有很多，不可能每个都设置成一样的选项数量。比如调查年龄段，需要有细的划分就可能有五六个选项而性别只有两种，这样的例子随处可见，而事实上很多社会调查也都因为有调查的需要，都会问性别 年龄段 等选项不能统一数量的问题。
一般方法就是用spss编辑好每一题答案的变量，随便举个例子“是”为输入值“1” “否”为“2” “不知道”为“0” 最后统计结果非常方便。不论问题设置如何，随便做什么类型统计，都可以很方便地显示出来，只是输入的人需要一定训练，熟练操作后效率很高。
如果是人工统计问卷的话，那么就是很小的样本量，基本不会费神了。
所以不太存在“因为问题格式不统一”的问题。
【SunnyXUE的回答(0票)】:
问卷调查是社会学中的定量研究，还有很多定性研究，最普遍的就是访问。
从我自身经验来看，社会调查的问卷内容一般比心理学问卷范围广。比较大规模或者正规的问卷，比如CGSS等全国性的问卷调查都是一层一层逐步细化地进行标准化和操作化的，从宏观中观到微观，心理层面一般会包含其中，而在设计心理层面的问卷时，我们普遍采用心理量表。
至于问卷调查的选择题选项设计，最重要的原则就是穷尽，哪怕是多选题选项有重叠的情况下都要做到穷尽。其次就要看你设计题目时，想测量什么，选择不一样层次的指标，所以，选项写什么，写几个选项都是有内在要求的。而题目与题目之间都是有逻辑关系的。我们三年多以来设计的问卷总遭到老师的批评，最多的就是逻辑关系混乱。
至于回收问卷后的统计数据，我们一般用SPSS软件，我觉得这个软件还是蛮好用的，就是自己没学好。
学了社会学以后习惯性地看别的专业同学设计的问卷，简直惨不忍睹，各种漏洞搞笑。很多人都觉得问卷设计就是问个问题，排个ABCD就行了，或者干脆在问卷星上下载，特别简单，其是不然呀……真正大师级的问卷看似简单，可是每个选项，每种问法都是经过谨慎推敲的，内在联系更是让每道题的顺序都动不得。我等真的是无法望其项背啊！！！
【简翼的回答(0票)】:
因为社会学的问题的性质本身就和心理学不一样呀，统计不会太费劲，我们可以编码~
详细展开的话要写好长啊~~先占个坑吧~~
【赵月的回答(0票)】:
谢邀。作为社会学渣，只能非常粗略地回答下这个问题。目前为止除了大二上的社会调查方法交的论文必须要用定量外，一般不用问卷调查法(因为懒且问卷有效回收率实在不忍直视)，编问卷时候就照着固定套路排问题然后依据不同需要设计问题回答样式(放假脑子一放空忘了专业术语怎么讲了orz),题目设计的在混乱也无所谓呀，因为左后录SPSS的时候可以重新调整一下顺序啥的
【王单科的回答(0票)】:
因为社会学中很多概念并不能够用量表来测量，有一些社会学概念之所以能够使用量表，是因为有社会科学家已经针对此现象构造了相应的量表，并且经过专家界公认后获得对该概念的测量权威。这应该算极少情况吧。所以LZ现在知道为什么社会调查问卷是都不用量表或极少用量表了吧。当然你也可以自己构造一个量表说我这量表是测量啥啥啥的，但关键是其科学性经不起推敲。
我的社会统计学老师写过《贫困指数：构造与再造》一文，针对贫困这个概念如何进行综合测量和指标构建，他提出的新指标也是得到较多认可的。如果你想知道一个社会概念的测量究竟如何复杂，可以参看一下。从楼主的话里，有种感觉若隐若现：能够统计才好嘛。但是我想说，如果对一个东西进行统计和计算，比如说这本书好看，从定性方面，可以说它构思精巧，情节曲折，人物形象深入人心等，但是从定量方面（可以统计）要怎么去衡量这种好呢？是不是让受访者都从1到10打个分，然后算平均？是不是这样就能反应这本书好不好？你觉得统计在一些抽象的概念上有多大意义呢？我记得我的社会统计学老师说过：我是搞统计的，但是我鄙视统计学。我想，做了这么多统计方面的工作，他一定对量化的缺陷深有体会。
【翘翘Qamra的回答(0票)】:
谢邀！其实吧，鄙人拖着笨重的双腿连滚带爬才勉强触碰到了社会学女神华袍的裙摆边，因此内心忐忑地回答了您的问题，有失严谨甚至有所纰漏之处，还望大家指正。
首先，进行调查的目的无非是为研究课题服务。而社会学的研究问题，无论是从宏观角度还是微观视角出发，都聚焦在个人、群体、社会这三者的关系以及差异性后果的系统研究上，这就决定了社会调查问卷往往涵盖不少篇幅的对于个体或群体的客观状况的调查内容。举个例子，在我参加过的CSS（Chinese Social Survey,中国社会状况综合调查，中国社会科学院社会学研究所发起的，旨在通过对全国公众的劳动就业、家庭及社会生活、社会态度等方面的长期纵贯调查来获取中国社会变迁的数据资料的全国性调查，请注意，我写了一长串此调查的目的是希望您和心理学的调查作比较），其平均每期厚达三四十页的问卷涉及个人及其家庭、所在社区的方方面面。像问卷的第一部分，个人及家庭客观情况部分，有“您的出生年月”、“您的家庭去年的总收入”此类的问题，显然填空题形式足以弄个明白。而涉及到政治、文化生活的部分，单选题、多选题也足以。量表当然也有所涉及。
量表只是社会调查问卷的一个问题形式，是社会调查问卷的组成部分之一。它主要针对一些抽象层次较高的概念，以及测量人们的态度、看法、意见等主观性较强的内容，而针对社会学研究课题的社会调查当然会涉及主观性强的内容，但它们只是其中的一部分而已。
另外，以我接触较多的SPSS软件来说，处理填空、单选题是比较简便的，而处理量表问题涉及到再编码问题，比较复杂。
希望上面的陈述能够对您有些许帮助！
【TangLeo的回答(0票)】:
不是。社会学需从生活中的一点一滴、一茶一饭入手；心理学易从人的一举一动、一颦一笑开始。
这就是总的原则。
【宋雨田的回答(0票)】:
不了解心理学，但是我认为，这是因为社会学专业对调查问卷的设计以及分析的技术要求比较高。
馆藏&70185
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