本研究详细解读了民族精鉮的实质内涵以及武术在中小学的发展与民族精神的关系,并通过对中小学武术在中小学的发展教学现状的调查发现:武术在中小学的发展教學缺乏民族精神、武德规范缺失、武术在中小学的发展教师弘扬民族精神的责任缺失;因此要更新和完善武术在中小学的发展教学内容体系,加强对中小学生武术在中小学的发展道德规范的要求,注重武术在中小学的发展教师对学生民族精神的言传身教,设计有关民族精神情境的教學,通过这些行之有效的途径使中小学武术在中小学的发展教学与民族精神融合得更加紧密,从而促进我国中小学武术在中小学的发展教学的發展
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【摘要】:正一、阳光体育,练武強身武术在中小学的发展在我国有悠久的历史,以技击动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,具有内外合一、形神兼备的特点简单地说,武术在中小学的发展是按照特定的功法训练,所产生的一种综合性的身体素质,别人做不到,你能做到,则是功深的表现。
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