做游戏的什么叫应急预案案有什么

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河南出台应急预案 重大突发环境事件1小时内上报
今后在河南,初步判定为特别重大、重大突发环境事件的,须在1小时内向省政府和环保部报告。 9月11日,新修订的《河南省环境保护厅突发环境事件应急预案》出台,对全省突发环境
或者社会影响较大的;领导小组认为有必要报告的其他突发环境事件,突发环境事件发生后,或发生下列突发环境事件但一时无法判明等级的,应当在1小时内向省政府和环保部报告:对饮用水水源保护区造成或者可能造成影响的;涉及居民聚居区、学校、医院等敏感区域和敏感人群的;涉及重金属或者类金属污染的;有可能产生跨省影响的;因环境污染引发群体性事件,对全省突发环境事件的信息处置、应急报告、应急响应等问题进行了明确规定, 按照《预案》要求,由省环保厅环境应急指挥领导小组统一调度、处置全省突发环境事件信息,同时立即撰写事件信息初报, 今后在河南,须在1小时内向省政府和环保部报告,经过初步判定为特别重大、重大突发环境事件的,新修订的《河南省环境保护厅突发环境事件应急预案》出台, 9月11日,(记者 余嘉熙 冯国鑫 实习生 熊伟娟) ,初步判定为特别重大、重大突发环境事件的,。
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2016年湖北省面对突发事件应对方案及应急预案处理
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 2016年湖北省面对突发事件应对方案及应急预案处理,实现预案对接,首先要统筹好任务分工。经济动员体系核心职能是应战,应急管理体系核心职能是应急,应战与应急所用的物资器材、保障队伍很大程度上具有通用性、一致性。
  2016年湖北省面对突发事件应对方案
  3.2.3应急响应
  省政府应急办、省政府有关部门接到突发公共事件报告后,必须在一小时内,核实突发公共事件的性质、类别、危害程度、范围、等级和可控情况等,确认属于特别重大、重大突发公共事件的,立即提出启动相关预案的应急响应建议,经省应急委领导批准实施。
  较大、一般突发公共事件应急响应由市(州)、县(市、区)应急预案作出规定。
  3.2.4指挥与协调
  需要省政府组织处置的突发公共事件,由省应急委或省政府有关应急指挥部统一指挥或指导有关地区、部门开展应急处置工作。
  3.2.5应急结束
  现场应急指挥机构或事发地政府在现场应急处置工作结束并确认危害因素消除后,向批准预案启动的政府或政府有关部门提出结束现场应急的报告。接到报告的政府或政府有关部门综合各方面情况和建议,作出终止执行相关应急预案的决定,宣布应急状态解除。
  3.3恢复与重建
  3.3.1善后处置
  (1)事发地政府和政府有关部门要及时组织力量做好突发公共事件后期的善后处置工作,尽快恢复正常的生产生活秩序,做好疫病防治和环境污染消除工作。
  (2)事发地政府和政府有关部门按照国家有关规定,组织有关单位深入细致地开展突发公共事件损害核定工作,对突发公共事件中的伤亡人员、应急处置工作人员依法给予相应的抚恤和补助。事发地政府依法对征用的民用场所、设备、设施和其他物资予以恢复或适当补偿。保险监管机构应当督促有关保险机构及时做好有关单位和个人损失的理赔工作。
  (3)事发地政府和政府有关部门应当采取有效措施,确保受灾群众的正常生活。
  3.3.2社会援助各级政府应当建立健全突发公共事件社会援助制度,鼓励和动员社会各界进行援助。工会、共青团、妇联、红十字会及慈善团体要积极开展捐赠、心理疏导等社会援助活动。政府和政府有关部门要加强对社会捐赠资金和物资的分配、调拨、使用情况的监督检查。
  3.3.3调查和评估
  (1)突发公共事件应急结束后,事发地政府和政府有关部门要及时对应急处置工作进行总结,提出加强和改进同类事件应急工作的意见和建议,在善后处置工作结束后15天内,以书面形式报上级政府或政府有关部门。
  (2)省政府或省政府有关主管部门会同事发地市(州)政府组成调查组,及时对特别重大、重大突发公共事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建规划等问题进行调查评估,并提出防范和改进措施。属于责任事件的,应当对负有责任的单位和个人提出处理意见。
  (3)市(州)政府和省政府有关部门于每年一月份对上年度发生的突发公共事件进行全面总结、分析和评估,向省政府报告。
  3.3.4恢复重建
  特别重大和重大突发公共事件的恢复重建工作由省政府统筹安排。较大和一般突发公共事件的恢复重建工作由市(州)、县(市、区)政府负责。
  3.4信息发布
  突发公共事件的信息发布应当遵循依法、及时、准确、客观、全面的原则,在突发公共事件发生的第一时间向社会发布简要信息,随后适时发布初步核实情况、事态进展、政府应对措施、处置情况和公众安全防范措施等。
  省政府或省政府有关部门负责组织处置的突发公共事件的信息发布,由省政府应急办或省政府有关部门会同新闻宣传主管部门负责。其他突发公共事件的信息发布分别由事发地市(州)、县(市、区)政府负责。
  信息发布形式按《湖北省突发公共事件新闻发布应急预案》执行。
  4应急保障
  各级政府和政府有关部门要按照职责分工和相关预案做好突发公共事件的应对工作,切实做好应对突发公共事件的人力、物力、财力、交通运输、医疗卫生及通信等保障工作,保证应急救援工作的需要、灾区群众的基本生活以及恢复重建工作的顺利进行。
  4.1人力保障
  各级政府和政府有关部门、单位要根据本地、本部门、本单位易发生的各类突发事件,建立健全相应的应急救援专业队伍和预备队伍,建立联动协调机制,提高装备水平;动员社会团体、企事业单位以及志愿者等各种社会力量参与应急救援工作。要加强以乡镇和社区为单位的公众应急能力建设,发挥其在应对突发公共事件中的重要作用。
  充分发挥解放军、武警、预备役部队和民兵在处置突发公共事件的骨干和突击作用。
  4.2财力保障
  各级政府和政府有关部门按照现行事权、财权划分和分级负担原则,安排应急工作预备费和一定数量的日常工作经费,保障应急支出的需要。
  各级财政和审计部门要对突发公共事件财政应急保障资金的使用及其效果进行监督管理和评估。
  4.3物资保障
  省政府有关部门按照职责分工,做好应急物资和生活必须品的储备管理,确保应急所需物资和生活用品的及时供应,并根据新材料、新设备的应用情况,及时调整储备物资品种,提高科技含量。省发改委会同经委、民政厅、商务厅等部门负责应急物资储存、调拨和供应的协调工作。
  各级政府和政府有关部门应根据应急预案的规定,做好相关物资储备工作。
  4.4基本生活保
  障省民政厅等有关部门会同事发地政府做好受灾群众的基本生活保障工作,确保灾区群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治。
  4.5医疗卫生保障
  省卫生厅负责组建省级医疗卫生应急专业救援队伍,根据需要及时赶赴现场开展医疗救治和疾病预防控制,并做好后续救治工作。
  省政府有关部门要根据实际情况和事发地政府的请求,及时为受灾地区组织提供药品、器械等卫生医疗设备。必要时,组织动员红十字会等社会卫生力量参与医疗卫生救助工作。
  逐步整合省、市、县三级医疗卫生急救网络,根据区域特点和辐射半径,合理布设和建立急救站(中心),确保有效、及时地实施医疗救治和疾病预防控制。
  4.6交通运输保障
  交通、铁路、民航等有关部门和单位要保证紧急情况下应急交通工具的优先安排、优先调度、优先放行,确保运输安全和畅通。交通设施受损时,有关部门、单位或当地政府应当迅速组织力量进行抢修。事发地应急指挥机构要按照紧急情况下社会交通运输工具征用程序的规定,征用必要的交通工具,确保灾区受伤人员、抢险救灾人员和物资能够及时、安全运送。
  根据应急处置需要,事发地政府有关部门要对现场及相关通道实行交通管制,开设应急救援&绿色通道&,保证应急救援工作的顺利开展。
  2016年湖北省突发事件应急预案处理
  1.1编制目的
  建立健全我省应急管理体制和工作机制,明确各级政府和政府有关部门预防和处置突发公共事件工作职责,进一步提高我省应对突发公共事件的能力,保障人民群众的生命财产安全,维护公共安全和社会稳定,促进我省经济社会全面、协调、可持续发展。
  1.2编制依据
  根据宪法和有关法律、法规、《国家突发公共事件总体应急预案》,结合我省实际,制定本预案。
  1.3分类分级
  本预案所称突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。
  (1)突发公共事件分类。根据突发公共事件的发生过程、性质和机理,突发公共事件主要分为四类:
  自然灾害:主要包括水旱灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,暴雨(雪)、雷电、冰雹、大雾、龙卷风等气象灾害,地震灾害,森林火灾和生物灾害等。
  事故灾难:主要包括公路、水运、铁路、民航等交通运输事故,工矿商贸企业、公共场所等发生的各类安全事故,供水、供电、供油、供气等事故,通信、信息网络、建设工程、民爆物品、特种设备等安全事故,重大生物、化学事故,环境污染和生态破坏事故等。
  公共卫生事件:主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。
  社会安全事件:主要包括恐怖袭击事件、经济安全事件、涉外突发事件等。
  (2)突发公共事件分级。各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)和Ⅳ级(一般),作为突发公共事件信息报送和分级处置的依据。
  1.4适用范围
  本预案是省政府组织、指导、协调和管理全省应急工作的总纲,适用于我省行政区域内特别重大、重大突发公共事件以及跨市(州)或超出事发地市(州)政府处置能力的突发公共事件的应对工作。
  1.5工作原则
  (1)以人为本,减少危害。一切从人民的根本利益出发,把保障人民群众的生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡、财产损失和社会危害。
  (2)居安思危,预防为主。抓好突发公共事件预测、预警工作,做好应对突发公共事件的各项保障准备,增强全社会的公共安全和公众的自我防护意识。
  (3)统一领导,分级负责。在省委、省政府统一领导下,对突发公共事件实行分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制。省政府负责全省特别重大、重大突发公共事件以及跨市(州)和超出事发地市(州)政府处置能力的突发公共事件(以下简称需要由省政府负责组织处置的突发公共事件)的组织领导工作;各市(州)、县(市、区)政府负责本辖区内各类突发公共事件处置工作。政府有关部门按照职责分工做好突发公共事件应急处置的有关工作。
  (4)依法规范,加强管理。坚持依法行政,使突发公共事件的应急管理工作规范化、制度化、法制化。
  (5)快速反应,协同应对。充分整合、利用现有资源,加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,调动社会各方面力量,建立统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
  (6)依靠科技,提高素质。充分运用国内外公共安全科研成果,利用我省科技力量进行应急技术开发,采用先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施,充分发挥应急专家队伍和专业人员的作用,提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力,避免应急不足、应急不当与应急过度;加强应急知识宣传和培训教育工作,提高公众自救、互救和应对各类突发公共事件的素质。
  1.6应急预案
  全省突发公共事件应急预案体系包括:
  (1)突发公共事件总体应急预案。总体应急预案作为全省应急预案体系的总纲,是省政府应对特别重大、重大突发公共事件的规范性文件。
  (2)突发公共事件专项应急预案。专项应急预案主要是省政府和省政府有关部门为应对某一类型或某几种类型突发公共事件而制定的涉及数个部门职责的应急预案。
  (3)突发公共事件部门应急预案。部门应急预案是省政府有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责,为应对突发公共事件制定的预案。
  (4)突发公共事件地方应急预案。省以下突发公共事件应急预案按照分类管理、分级负责的原则,由市(州)、县(市、区)政府及其有关部门分别制定。
  (5)企事业单位根据有关法律法规制定的应急预案。
  (6)举办大型会展和文化体育等重大活动,主办单位制定并报当地政府和政府有关部门备案的应急预案。各类预案应当根据实际情况变化和预演、实施的经验教训,由制定单位及时修订、补充和完善。
  2组织体系
  2.1领导机构
  省政府是负责全省突发公共事件应急管理工作的行政领导机关,设湖北省突发公共事件应急委员会(以下简称&省应急委&)。
  经省政府同意设立的省级各类突发公共事件专项应急指挥部(含省安全生产委员会等),是省应急委处置专项突发公共事件的专门应急指挥机构或综合组织、协调机构。
  属国家有关部门垂直管辖的应急事项,省政府设相应的突发公共事件应急领导小组,负责有关突发公共事件的应急协调工作,领导小组下设指挥部,负责相关应急处置的专业指挥。
  2.2办事机构
  省应急委下设应急管理办公室(以下简称&省政府应急办&),设在省政府办公厅。省政府应急办履行值守应急、信息汇总和综合协调职责,发挥应急信息运转枢纽作用;指导、协调突发公共事件的预防预警、应急演练、应急处置、调查评估、信息发布、应急保障和宣传培训等工作。
  2.3工作机构
  省政府有关部门依据有关法律、法规、规章和其他规范性文件,负责相关突发公共事件的应急管理工作。具体负责相关类别的突发公共事件专项和部门应急预案的起草与实施,贯彻落实省委、省政府和上级主管部门有关决定事项;指导和协助市(州)政府及其有关主管部门做好突发公共事件的预防、应急准备、应急处置和恢复重建等工作。
  2.4市县机构
  省以下各级政府是各自行政区域突发公共事件应急管理工作的行政领导机构,负责各行政区域突发公共事件的应对工作。
  2.5专家组
  省政府应急办和各地、各相关部门负责建立应急专业人才库,根据实际需要聘请有关专家组成专家组。专家组的主要职责是为应急管理、指挥提供决策咨询和建议,必要时参与突发公共事件的现场应急处置工作。
  3运行机制
  各级政府及政府有关部门应当建立应对突发公共事件的预测预警、信息报告、先期处置、应急响应、恢复重建、调查评估机制,整合有关方面资源,建立健全快速反应系统,提高应急处置能力和指挥水平。各市(州)政府应当加强城市应急中心建设,建立统一接报、分级分类处置的应急平台,充分发挥其在应急救援工作中的骨干作用,协助周边城乡及时有效开展应急救援工作;各级政府应当加强农村应对突发公共事件能力建设,发挥农村基层组织在应急救援中的基础性作用,增强农民群众在突发公共事件中自我防范、自救互救的意识和技能。
  3.1预测与预警
  3.1.1预测
  建立突发公共事件预测机制。各级政府应急办和政府有关部门依据各自职责分工负责有关突发公共事件预测工作,建立健全信息网络,及时采集相关信息,分析突发公共事件发生的可能性、级别、趋势和危害程度,向同级政府和上级主管部门提出预测报告和应对建议。
  3.1.2预警级别及发布
  根据预测分析结果,对可能发生和可以预警的突发公共事件进行预警。
  (1)根据突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度、发展势态、区域范围,突发公共事件的预警从高到低可划分为Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级(一般)四个级别,依次用红色、橙色、黄色和蓝色予以表示。各类突发公共事件预警级别的界定,由省级各专项预案按照国家标准予以规定。
  (2)Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)突发公共事件预警,经省政府批准后,以省政府或省政府有关部门名义发布预警公告;Ⅲ级(较重)和Ⅳ级(一般)突发公共事件的预警由市(州)、县(市、区)政府或政府有关部门视情况发布预警公告。
  (3)预警公告内容包括突发公共事件类别、预警级别、预警区域或场所、预警期起始时间、警示事项、影响估计及应采取的措施、发布机关等。预警公告发布后,预警内容需变更或解除的,应当及时发布变更公告或解除公告。
  (4)预警公告的发布、调整和解除可通过广播、电视、报刊、通信、信息网络、警报器、宣传车或组织人员逐户通知等多种途径和方式进行,对老、幼、病、残、孕等特殊人群以及学校等特殊场所和警报盲区应当采取有针对性的公告方式。在政府或政府有关部门预警公告发布后,突发公共事件可能发生地的所有单位应及时向广大群众传递预警信息。
  (5)预警区域内的县级以上政府或政府有关部门应当根据预警级别采取相应的措施,做好启动相关应急预案的准备。
  3.1.3预测预警系统
  建立全省统一的突发公共事件预测预警系统。各级政府应急办和政府有关部门负责建立突发公共事件预测预警数据库,并按照有关规定实行相互链接、资源共享。
  3.2应急处置
  3.2.1报告制度报告
  责任主体:突发公共事件发生所在地有关单位和个人应当及时将有关情况向当地或上级政府、有关部门报告。各级政府和政府有关部门、单位是受理报告和向上级报告突发公共事件的责任主体。
  报告时限和程序:特别重大和重大突发公共事件发生后,事发地政府和政府有关部门应立即核实并在1小时内向上一级政府和政府有关部门报告,逐级上报到省政府的时间距事件发生不得超过3小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。特殊情况下,可越级上报,但越级上报的政府和政府有关部门必须同时报告上一级政府和政府有关部门、单位。
  报告内容:突发公共事件发生的时间、地点、性质、起因、影响及涉及人员等情况和采取的应急措施,并根据事态发展和处置情况及时续报。
  3.2.2先期处置
  发生或确认即将发生突发公共事件,事发地政府和政府有关部门、有关单位在向上级报告的同时,必须立即启动相关应急预案,采取措施控制事态发展,组织开展先期应急处置工作。
  发生或确认即将发生特别重大、重大突发公共事件,事发地市(州)、县(市、区)政府主要领导必须迅速赶赴现场、成立现场应急指挥机构,组织、协调、动员当地有关专业应急力量和人民群众进行先期处置,及时对事件的性质、类别、危害程度、影响范围、防护措施、发展趋势等进行评估上报。
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& 通知公告
应急预案(总)
为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平,维护学校正常的教学秩序,根据《加强中小学安全保卫工作十项措施》结合我校实际,特制定本工作预案。
一、指导思想:
&以教育部等十部(局、署)《中小学幼儿园安全管理办法》2006 年第 23 号令的相关规定为指导,认真落实省教委相关精神,紧紧围绕区教育局安排部署,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构:
学校成立安全紧急情况处置小组:
组长:孙靖
&副组长:吴拥军 张春晖  陈果
成员:各室负责人、各班班主任、安保人员、宿舍管理人员
&三、类别划分:
(一)事故:主要有火灾事故、食物中毒、事故校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。
(二)事件:主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。
(三)灾害:主要有暴雨、洪水、暴雪、雷击、地质性灾害、破坏性地震、火灾等。
&四、各类事故应急预案
(一)食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打&120&电话或送医院进行处理。
&2、迅速向教育局、办事处及卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(二)其他突如其来的伤害事故应急预案
1、如社会人员到学校对学生造成伤害时,值班教师要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打&110& 报警。
3、对伤者应及时送医院就诊。
4、及时上报教育局及办事处。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处理事故。
(三)火灾事故应急预案
1、发生火灾事故时,在向 119 消防指挥中心报警的同时,立即报告教育局和办事处。
&2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域(操场)。
4、积极配合消防人员救火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。(四)地震事故应急预案
&1、只要接到县委、政府关于在我县境内有破坏性地震的通知后,安全领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。
2、实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。
3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施。
&4、迅速组织师生转移到安全场地。
(五)拥挤踩踏事故应急预案
1、由教师负责定期向学生进行安全教育。
2、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治
3、及时向学校、家庭、中心校及有关部门报告
4、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料
5、妥善处理事故
五、报告程序:
学校建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况,应立即报告教育局、办事处,上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
安全工作联络电话:
&教育局:8016838&&&& 急救中心:120 &&消防部门:119&
&报警电话:110&
&六、善后处理:
&1、学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。
&2、对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》《道路交通事故处理办法》、等法律、法规执行。
&七、调查与结案
&学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。
本预案自制定之日起开始实施。
               七星关区思源实验学校
               2014年9月1日
七星关区思源实验学校交通安全
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组
组长:孙靖
&副组长:吴拥军 张春晖  陈果
成员:宋声甫 教务处、政教处、总务主任,各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
&2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
&四、突发事件逐层报告制度
值班人员&&&安全员&&&校长&&&教育局&&& 上级各部门
安全工作联络电话:
&教育局:8016838&&&& 急救中心:120 &&消防部门:119&
&报警电话:110&&&&
五、应急措施
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。 2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
&3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在 1 小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
&6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施 &谁主管,谁负责&,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打 119 报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
&8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
六、宣传教育,确保安全
1、认真落实&教育在先,预防在前&的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
&4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
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           2014年9月1日
&七星关区思源实验学校
食品中毒应急预案
为了保障我校广大师生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损害降低到最低程度,特制定本校食品中毒应急预案。
一、建立食品中毒应急处置领导小组
副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
成员:陈仲国& 王君 &各班班主任
食品中毒应急处置领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理;负责对学校食品卫生安全工作进行考核。统一指挥食品中毒事件处理工作,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展;并做好善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
二、广泛开展预防食物中毒宣传教育广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学校的实际情况,充分利用广播、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的食品卫生知识,减少食物中毒事件的发生。
三、食品中毒的预防措施
&1、建立健全各项食品卫生管理规章制度,并认真落实到位。
&2、进一步加强食堂卫生管理。严把索证关、验收关、消毒关。加强索证管理,凡大宗物品,必须索证;加强环节管理,注重提高环节管理质量;加强餐具管理,严格清洗消毒程序。
&3、实行销售食物 48 小时留样、登记制度。
&4、对食堂工作人员开展经常性的教育。重点进行食品卫生法制教育培训,提高食堂工作人员的卫生意识和法制意识,做到持证上岗。 5、重视食堂的环境卫生和食堂工作人员的个人卫生,并定期对食堂工作人员进行体检,发现有不适合从事食品工作的人员,应及时调离食堂。
&6、控制细菌的污染,按照食品分类低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。
&四、食品中毒的应急处理对食物中毒人员,学校及时调配车辆,以最短时间送至医院救治,必要时拨打 120 救护车将患者紧急运送医院救治。
&五、协助调查,采取相应措施中毒事件发生后,主抓体卫工作的领导要主动协助卫生监督人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状,现场检查就餐场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行取样,送上级疫检部门检验。学校值班保卫人员应立即派员进行现场秩序的维持,调查情况,分析是否有人为投毒的可能,控制可疑人员,必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道,对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒,校后勤主管应立即停止供水,留样等待检测。
六、食品中毒事件的总结报告发生食物中毒事件后,应对事件的发生经过后果,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善、强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级有关部门作出书面报告。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校
危机防范预案
我校现有住宿生 1700余名,来自七星关区不同的乡镇,管理上具有一定困难。因此突发事件的危机管理对学校的和谐稳定十分重要,根据学校住宿生突发事件管理预案的要求,制定此预案。
&一、危机事件的内涵本预案突发事件特指发生在住宿生身上的或与住宿生有关的意外伤害、自杀自伤、中毒等事件以及由此而引发的住宿生伤亡事件。一旦发生突发事件,立即启用本预案,将住宿生突发事件及时化危为安。
二、处理原则
&1、预防为先原则。陪宿人员就管理可能发生的各种危机事件,制订出综合预防和应对措施。
&2、快速反应原则。当突发事件发生后,要先知快报,迅速处理,防止扩散,减小损失和伤害。
&3、以人为本原则。危机管理的目标在于保障校园稳定和维护住宿生的生命安全。当危机发生时,要把抢救住宿生的生命放在首位。 4、依法处理原则。一切行动,要依据法律法规,忌防感情用事,违规办事。
三、组织领导
组长:孙靖
副组长:吴拥军 张春晖 陈果
成员:赢来 值班教师 宿管教师
其主要职责是对涉及住宿生安全稳定工作的重大问题提出预防措施。一旦发生突发事件,及时上报分管领导,组织相关人员赶赴现场实施抢救、抢险并做好各项善后工作。
&四、危机预防
1、住宿生陪宿教师教育全体住宿生树立危机意识,保持对危机的警觉性,提高应对突发事件的能力。
&2、建立危机预警报告程序陪宿教师&值班教师&分管领导&校长信息报送内容包括各种可能危及学校正常运转秩序的相关事件。信息报送先口头报告,后书面报告,口头报告在事发后半小时内,书面报告在事发后 24 小时内。
&3、定期组织住宿生开展安全、文明、法纪教育活动及应对各类危机事件的模拟训练。
&4、加强对住宿生的心理辅导工作。利用现有的心理教学和科研的力量,发挥住宿生心理咨询室的作用,关注住宿生的心理健康问题,班主任和陪宿教师要密切注意身边住宿生的心理变化,发现问题,及时汇报,并做好心理疏导和矫正工作。
&5、根据我校住宿生的不同情况,配合相关部门为住宿生购买保险,降低风险和损失。
&五、危机处理
1、一旦发生危机事件,事先准备的应急机制便激活运作。危机管理领导小组开始履行处理危机事件的职责。危机管理领导小组在全面掌握信息的前提下处理工作。危机处理工作小组成员依据事先制定的应对职责,充分发挥各自作用,投入危机处理工作,隔离危机,不让事态蔓延。
2、启用危机管理领导小组、各相关人员通讯联系网(学校翼校通)。
3、及时向上级主管领导报告,必要时启动学校总预案。
4、事件涉及住宿生,及时通知其家长。
5、学校法律顾问或法律工作者及相关人士开展工作,及时提供相关咨询服务。
&6、危机事件发生后,适时公布事件处理情况,由学校负责发布危机事件处理的相关情况。保持与家长和社会媒体良好关系。
&7、持续不断地对危机情景进行监控,针对具体问题,随时修正、充实预案,避免引发其他危机的连锁反应,防止第二次危机事件发生。
六、危机事件应急预案的危机总结
1、做好情况分析和总结工作。危机事件结束后,及时进行调查和总结。总结内容包括:危机事件的起因、处理情况、经验教训;应急预案是否有效运作,哪些环节需要修正完善;各种信息沟通渠道是否如期发挥作用、准确传递信息等。
&2、及时总结经验,做好善后处理工作,向学校有关部门说明危机事件真相。通过沟通的方式使师生了解危机对学校造成的影响,形成共识,一同投入复原工作。
3、由学校相关部门与保险公司接洽,商议理赔事宜。
4、事件处理完后,要将事件全过程和处理结果在住宿生中通报情况,教育广大住宿生从中吸取教训。
5、资料存档。将整个危机管理控制过程的各种会议记录、工作日志、执行方案、实施报告、善后处理报告等加以整理存档,形成一个完整的案例,作为工作借鉴和教育素材。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校
传染病预防应急预案
根据有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。
&一、适用范围:传染性疾病。
&二、成立&传染病&预防领导小组
&组长:孙靖
副组长:吴拥军 张春晖 陈果
组员:总务处 各班班主任
三、职责分工
组长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。
副组长:协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作
成员:负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。:负责对突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。
四、做好传染病防治宣传工作
&1.开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2.利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制订并落实防治传染病措施。
1.成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。小分队成员:
2.实行严格的报告制度,学校在特殊时期对师生员工每天都要作力所能及的身体健康状况检测,务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.对公共场所定期进行消毒。
4.广泛开展爱国卫生运动。
5.加强体育锻炼,提高免疫力。
6.在特殊时期,严格控制外来人员来校和本校学生外出,远离病源。
7.对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,立即实施隔离,并及时上报疫情。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校治安突发事件
处 置 预 案
为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,能及时、高效、合理有序地处置学校&突发性&事件,现特制定《七星关区思源实验学校治安突发事件处置预案》。
一、指导思想
以党的&三个代表&重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持&预防为主、积极处置&的方针,尽一切努力把杜绝或减少校园安全,消防、治安等突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、组织机构
组长:孙靖
副组长:吴拥军 张春晖 陈果
成员:宋声甫 安保人员 学校护校队人员
1.分工:孙靖:负责全面工作,陈果:负责教育教学的安全工作,张春晖:负责德育方面的安全工作,吴拥军:负责食堂饮食卫生及财务安全工作,赢来:负责学校安全及住宿生管理工作,周剑:负责体卫方面安全工作,陈仲国:负责厨房、餐厅的食品卫生及厨房餐厅的操作,宋声甫组织各班班主任,负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理,安保人员:负责全部秩序。
2.若有突发事件发生,立即电话报告上级有关部门同时拨打 110 报警电话,以最快速度得到上级的指示。组长:负责督促、检查各项安全制度的落实。负责协调值班防范工作,副组长:清理校园中的外来人员,维护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件,负责立即织全校师生有序的疏散到安全区域,保护师生的人身安全。组员:负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的准备工作。
三、主要处置措施
1.校园突发事件发生,立即启动学校安全预案。
2.及时向上级报告事件情况,以取得领导的指示,便于采取下一步行动。
3.学校领导小组立即召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,各小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其责,开展工作。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校雨季突发事件
雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,为了确实抓好雨季安全工作,做到有备无患,根据《关于做好雨季中小学幼儿园安全工作的通知》精神,特制定本雨季安全事件应急预案。
&一、加强雨季安全工作领导为确保雨季学校师生安全,在发生雨季安全事故时能采取应急措施,特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员如下:
&组长:孙靖
副组长:吴拥军&& 张春晖& 陈果
成员:宋声甫& 各班主任
二、工作要求遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。
1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。
2、遇大风雷雨时:若雷雨影响较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向中心校、县教育局请示是否停课。
&3、雨季间:(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。(2)领导小组根据自然村的地理位置,雨季情况,对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。若需停课,先向区政府及教育局领导请示同意后才能执行。(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的,雨季间发大水一律由家长接送。(4)在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时,各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须由家长接走。(5)各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是雨季间,加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育,增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育,教育学生做到&四不游泳& ,即:不在无家长或老师的监护下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育学生,在发现同伴溺水时应立即呼喊求救,不盲目下水营救,避免发生更大伤亡。
&三、事故报告
1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。
&2、若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故,2 小时内立即向区应急办(#######)及教育局安稳股(8016838)汇报,并及时报警。
&3、雷雨出现山体滑坡,影响学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和中心校分管领导汇报,请求解决办法。
四、责任追究
1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。
2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。
&3、未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的,将追究当事人和相关的责任人的责任。
4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校突发性地震
为了防御和减轻地震灾害,保护学生的人生安全,最大限度地减轻灾害损失,结合我校实际,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组
&组长:孙靖
副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
成员:宋声甫&& 总务处& 安保人员& 各班班主任 &&学校护校队
(二)领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。 1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;2、定学校地震应急预案,并组织演练; 3、地震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作; 4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾; 5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。
领导小组职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后,根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。领导小组下设,灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、人员疏散组、安全保卫组。
二、各组的任务及职责
1、办公室主任:陈果
&副主任:罗雅韵
成员任务:(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实
2、抢险救灾组
组长:周剑
&副组长:李敏
组员任务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好人员的救护和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地带,妥善保管。
&3、后勤医疗救护组:
组长:吴长江
副组长:赢来
成员任务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供应和后勤保障工作。
&4、人员疏散组:
组长:肖朋
副组长:陈仲国
成员任务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。
&5、安全保卫组:
组长:宋声甫
副组长:黄启顺
成员任务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,保护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解,严防次生灾害的发生,如有危险,及时采取补救措施,清除隐患。
&三、临震应急反应
1、只要接到上级相关部门关于在我县境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。
&2、督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。
&3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。 4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。
四、震后应急措施
&1、破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时内到学校会议室集中,启动地震应急预案,迅速组织师生抢险救灾,开展自救、互救。
&2、恢复通讯联络,及时向教体局和上级部门汇报受灾情况,申请外援。
&3、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。
4、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳定。
&5、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。 6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。
&7、做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校防火灭火
为了保护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《消防安全管理规定》特制定本预案。
一、组织机构
1.指挥部总指挥:孙靖
副总指挥:吴拥军& 张春晖陈果
成员:詹夏&& 宋声甫&&& 值班领导及教师
职责是:①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
&2.疏散引导组
组长:当天带班领导副组长
当天男值班教师职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3.灭火行动组
组长:当天带班领导副组长
当天男值班教师职责:组织义务消防队(安保人员、护校队、男宿管员),并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。
&4.后勤保障组
&组长:当天带班领导副组长
当天男值班教师职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
&报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警&119&台和学校值班领导报告,电话:######。报火警时要做到: 1.沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。 2.讲清着火的地点和初步起火原因。3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。 4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。 5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。
&三、抢救人员职责1.发生火灾时如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。 2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。 3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。 4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。 5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。 6.火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
&四、让学生牢记下列逃生规则
1.睡觉把门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。
&2.在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。
&3.假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走,要贴近地面的 &安全带&。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间,千万不可站着走动。
4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险。
5.如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。 6.一旦到达集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。
&7.要把逃生规则贴在显眼的地方,使所有学生都能经常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校学生突发事件
应急处理预案
为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。
(一)本预案所称&学生突发事件&主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。
(二)领导小组
组长:孙靖
副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
&成员:全校教职员工
(三)处理程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。 2、先期处理发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打 110、120 或 119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。 3、善后处理先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。
&(四)学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。(2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。(3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。
&2、学生离校出走或失踪事件的处理。(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。(3)在无法查明学生去向的情况下,应在 2 小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在 2 小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。实行&首遇负责制& ,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打 120 请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在 2 小时之内向上级主管部门汇报。(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。(7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。
&4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。(2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。(4)程序:发生事故时,对受伤人员及时送医院抢救,保护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打 120,再向学校、家庭、教育局报告,若是发生交通事故并要记清肇事车辆的型号、牌号。并做好家长、家属的工作,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&七星关区思源实验学校
               2014年9月1日
七星关区思源实验学校预防学生拥挤踩踏事故
为贯彻执行国家教育部、市、区教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着&以人为本&的思想,坚持&安全第一,预防为主&的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:
&一、组织与指挥
&(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长:孙靖
副组长:吴拥军&& 张春晖& 陈果
安全员:宋声甫
成员:全校教职员工
应急领导小组履行下列主要职责: 1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导 2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据&生命第一&的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
&(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。 1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,并且指明学生不管在什么时候均能从离本班教室最近的楼梯口通行,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
&三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
&1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许。德育处要利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗,认真到位,管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
A、疏散应急方案:(1)每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。(2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时间段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,避免一轰而上,造成楼道堵塞。(3)后勤总务及安全人员应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。(4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。(5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。(6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。
B、依照就近原则疏散,落实专人负责:(1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。(2)疏散时体育教师配合德育处的工作(3)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。
&四、严格执行安全责任追究制度:
&1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。
&2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级或因个人不作为导致重大安全事故的在考核评比中采用&一票否决制& 。
&3、学校将教师将履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
&4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。
&5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校大型集会活动
安全应急预案
学校的大型集会通常包括:校会、组织大队活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。
一、事故的预防:
1、本着&谁主管,谁负责;谁举办,谁负责&的原则,每次大型集会活动都要有专人负责,并在活动前制定详细的活动方案和安全预案,存档备查。
2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人,并加强对教师责任意识教育。
3、建立大型集会安全保卫制度,确保制度有效落实。
&4、学校应对学生进行遵守纪律的教育,使学生了解每次大型活动的具体目的和要求,并按要求去做。
&5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项,使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题,以及容易引发事故的因素和预防措施等。
6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。
&7、学校组织大型集会时,狭窄地段要控制人员密度,要有专人负责疏导交通,防止拥挤;危险地段要有专人看护。
二、应急预案:
&学校成立&大型集会指挥小组&,并明确分工。发生事故后,相关人员要立即各就各位,完成好本职工作,把损失减少到最少。组长:校长,负责指挥全体工作人员及时处理事故;副组长:安全员,负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;组员:在出事现场的所有工作人员,负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点;,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;,负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律;,负责及时向中心校及教育局报告;班主任负责协助&大型集会指挥小组&做好事故处理工作。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校体育活动事故
学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:
一、组织机制:
&组长:孙靖
&副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
&组员:各室负责人&& &各班班主任
&二、体育活动事故的预防:
&1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立&宁失一分,勿伤一人&的思想。
&2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;
3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。 4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。 5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。 6.加强组织领导,建立和健全规章制度。
三、体育活动事故的处理 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。 2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。 3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。 4.重大的伤害事故要及时上报中心校、教育局。 5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据《学生伤害事故处理办法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时间与保险公司取得联系。 6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校防凝冻
为做好我校冬季安全工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,结合我校实际情况,特制定我校防凝冻工作应急预案:
&一、应急机构的组成
1、领导小组
组长:孙靖
&副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
&组员:各班班主任及任课教师
2、主要职责⑴加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防凝冻工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。⑵充分利用校内各种渠道进行防凝冻知识的宣传教育,组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育,广泛开展防凝冻中的自救和互救训练,不断提高广大师生防凝冻的意识和基本技能。⑶认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。⑷采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防雪灾工作,把雪灾造成的损失降到最低点。⑸调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
&二、防凝冻的应急行动
&1、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防雪灾工作。各有关组织随时准备执行防雪灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
&3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
&5、按预案落实各项物资准备。
&6、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。⑴迅速发出紧急警报,组织滞留在各种危险建筑物内的所有人员撤离。⑵迅速关闭、切断电源防止雪灾凝冻后滋生其它灾害。⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。⑷加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
&7、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。
&1、进入防凝冻紧急状态后,学校防凝冻领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
&2、在防凝冻应急行动中,全校师生要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
&3、雪后全体领导班子成员需提前一天到校参加除雪活动。
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               2014年9月1日
七星关区思源实验学校防溺水
安全工作预案
&夏秋季节是溺水事故发生的高发期,为了预防溺水事故,确保全体师生度过一个美好而平安的夏秋季节,现依据上级部门及区教育局有关文件精神和我校周边实际情况,特制订本预案。
  一、领导机构
  1、领导小组
  组 长:孙靖
  副组长:吴拥军& 张春晖& 陈果
  成 员:各室负责人,各班主任及学校安保人员
  二、指导思想
  牢固树立&以人为本&的安全管理理念,通过持续深入开展学校安全&防溺水&专项治理活动,不断提高学校安全管理水平,进一步遏制学生溺水安全事故,确保我校师生平安、校园稳定。
  三、目标任务:通过专项治理,教育学生了解玩水的危险性,掌握游泳的基本知识,不到有安全隐患的水域游泳、玩水。学校要对周边水域进行排查,对发现的隐患及时消除。要落实学生校外监护责任,进一步遏制学生溺水死亡事件发生。
  四、时间安排
  从4月20日开始到10月底结束,分三个阶段:
  第一阶段:集中宣传教育阶段(4月20日至30日)。学校要制定专项治理方案,利用安全课、班会、学生大会等多种形式开展不到野外河流、山塘水库、塘坝以及各种工地集水坑游泳的宣传教育活动。排查并在危险处写警示标语;与学生、家长、班主任签订安全责任书。
  第二阶段:集中治理阶段(5月1日至10月20日)。落实责任,强化措施,加强检查,狠抓落实,扎实开展专项治理活动。
  第三阶段:总结阶段(10月20日至10月31日)。对防溺水专项治理工作进行全面总结。
  五、方法措施
  1、加强教育。要通过专项治理活动的开展,以班会、安全课、学生集会为主,结合板报、班班通、广播、安全展板等手段多渠道,多形式开展教育。教育学生充分认识在野外河流、湖泊、山塘水库、塘坝以及各种工地集水坑游泳、玩水的极端危险性,剔除麻痹思想。班主任、保卫室在教育中,一是把防溺水作为学生安全教育的重点教育内容,应结合我区近几年来溺水死亡实例,让学生吸取沉痛教训。通过教育提醒学生自觉远离危险,不到河流、湖泊、水库、水塘游泳,玩水。暴雨、大水不能强行渡河,提高学生防溺水的自觉意识。二是教会学生简单的应急措施和方法,遇到紧急情况学会自救。三是教育学生发现溺水事件,不能盲目下水营救,应呼叫大人,寻求帮助,避免无谓的伤亡。
  2、落实责任。要落实学校、班主任及家长对学生的监管责任。学生在校、上课期间,由学校负责,各位教师一定要在课堂查实学生数,缺失学生要及时与班主任联系,联系家长,了解去向,争取在第一时间掌握学生动向并向学校报告。门卫必须把好出入关,学生离校手续必须合乎规章制度。值班教师一定负起责任,杜绝学生翻墙外出现象的发生。学生往返学校由家长负责接送。节假日由学生家长负责监管。班主任要积极与学生家长联系,召开家长会,督促他们摸清所在地危险地段,管理好自己的孩子。学校要与班主任、学生及家长签订&防溺水&安全责任书,明确各自管理责任,确保学生汛期安全。
  3、强化措施。第一,学校组织人员对学校周边水域进行排查,凡是有河流、湖泊、水库的地方,在危险水域设立标记,刷写警示性标语,提醒学生不去游泳洗澡。重点是学校周围、施工场所、居民蓄水池、山塘等。第二,要发挥学生自我管理作用,在学生离校及返现途中,要求家长亲自护送,防止学生私自下河游泳。周日学生返校,班主任必须了解情况并反馈学校保卫处备案。三是门卫及宿管员经常检查询问,是否有学生下河塘玩水,若有要及时采取措施和批评教育。总之,全体教职工必须通过扎实有效的工作,有效预防学生溺水事件的发生。
  4、做好学生午休监管工作。为防止住宿生外出玩水、上网;防止走读生上网、玩水、提前到校在大门外停留等一切不安全事故发生。一是门卫人员要加强学生午休管理。值班教师要在宿舍区巡查,维护宿舍纪律,严防学生外出。宿舍管理员和值班教师也要加强监管。二是门卫人员要及时关锁大门,严防住宿生外出;走读生提前到校要进行批评教育,让学生进校,不能把学生长时关在校外,不安全。但要记录姓名、班级计入班级量化考核。三是班主任要做好学生午休安全教育工作,遵守校纪校规,确保午休安全。
  5、责任追究。按照责任归属,追究相关责任人责任。根据问题大小,扣除岗位量化考核分,或作检讨,甚至法纪处理。
六、事故上报处理
&&&&&&&& 如不幸发生学生溺水事件,应在第一时间实施救援,请求消防部门协助。如发生学生溺水伤亡事件,学校应急小组应在第一时间赶赴现场,做好现场维护工作,同时上报上级主管部门。并做好学生家属的安抚工作,依法合理地妥善处理善后工作。
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2014年9月1日
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