幼儿园中班社会教案：小小口香糖活动目标：结合北京成功申办2008年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。活动过程：1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。3、出示图片：引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。 A 把口香糖粘到别人身上 B 把口香糖吐到地上 C 把口香糖粘到墙上 D 把口香糖拿在手里玩 E 把口香糖粘到汽车的座位上 F 把口香糖扔到垃圾桶里4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。5、老师介绍关于&天安门广场地面被口香糖污染&的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。6、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌&地球妈妈，我爱您！& 活动分析： 北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作用。幼儿园中班社会教案：好看的花儿我不摘一、学习活动《花儿好看我不要摘》（一）活动目标：1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。2节奏的朗诵儿歌。3、喜爱春天，感受春天的美。（二）材料及环境创设：儿歌书。塑料花。（三）重难点：重点：节奏的朗诵儿歌，感受集体活动的快乐。难点：能有节奏地朗诵儿歌（三）设计思路：本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。（四）活动流程：游戏导入&&&欣赏和学习儿歌活动过程：一）#from 幼儿园中班社会教案：小小口香糖__好看的花儿我不摘__美丽人生来自 end#、游戏导入。我们来扮演逛公园的游戏文章出自，转载请保留此链接！。（请几个幼儿来扮演花朵）公园里开了很多花，有红的花，白的花。二）、欣赏和学习儿歌1、清诵 ( 学优网 )&&公园的游戏真有趣，我们把逛公园的游戏编了一首儿歌，名字叫《花儿好看我不摘》。幼儿园，花儿开，红的花，白的花，花儿好看我不摘，大家都说我真棒。（朗读）2、听老师朗诵，幼儿边拍节奏。3、跟着老师学念一遍。4、分组练习，请幼儿分成两组，先后随老师去逛公元，同时念儿歌。幼儿园中班社会教案：美丽人生活动目标：⒈人的一生是个美丽的过程，通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。⒉教育幼儿珍惜生命，努力实现自己的理想。活动重点：感知人生是一个美丽的过程，帮助幼儿树立自己美好的理想。活动准备：制作课件、画纸、油画棒活动过程：一、观看短片播放短片，教师讲解：⒈教师：动画片讲述的是谁的故事呢？（小种子）教师：它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢？（寻找自己的理想） ( 学优网 )⒉小种子通过不懈的努力，最后找到了吗？还长成了花，给人们带来美的感受，它很开心的笑了。在它寻找的过程中，我们应该学习它的什么精神呢？请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍：应该勇于去寻找自己的理想，做一个堆社会有用的人。二、播放幻灯片：出示一系列&美丽人生&的图片，幼儿边听音乐边欣赏，如：生日照，结婚照等。引导幼儿感受人生的美好，要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。三、播放幻灯片：请幼儿欣赏教师的&美丽人生&老师也有我的美丽人生，小朋友愿意和我一起分享吗？教师边播放幻灯片边讲解：⒈最后由：&而今后老师还会有很长的时间，还要去学习，继续去实现自己一个又一个美丽的理想。&引出：小朋友们，你们以后会是什么样？你们有美好的理想吗？⒉集体讨论。⒊请个别幼儿讲述。四、给幼儿分组：把自己的理想在画纸上表现出来。画完了，如果愿意，可以讲给身边的老师听。教案：Invalid object name 'wenku'.免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主题班会：
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课后反思：口香糖粘粘粘
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编导语：宝贝对口香糖总是那么的好奇，因为粘粘的、一不小心总会吞下去的。所以爸爸妈妈们很少给宝贝们吃。今天老师给大家带来一个口香糖游戏，虽然不能吃，但是个有趣的游戏哦。
宝贝对口香糖总是那么的好奇，因为粘粘的、一不小心总会吞下去的。所以爸爸妈妈们很少给宝贝们吃。今天老师给大家带来一个口香糖游戏，虽然不能吃，但是个有趣的游戏哦。
引入有本次活动“口香糖粘粘粘”，跟着老师进行热身运动。老师讲解游戏方法：口香糖粘呀粘，粘在身上甩不掉。粘在自己的身体部位，眼睛、鼻子、手臂。。。。。。宝贝们玩的可开心啦！接下来，游戏的升华开始了：大家围成一个圈圈由老师做口香糖，被粘到的好朋友一起跟着老师一起去粘其他同伴，但如果被粘的同伴立即蹲下嘴里说：“我是水”。那么就不能被口香糖粘走了。哈哈――宝贝们都相互的抱抱同伴，真开心呢。
小班宝贝比较喜欢身体接触，同时对自己的五官与肢体有了比较正确地认识，因此我根据小班幼儿的特点选择了“口香糖粘粘粘”这节活动。“口香糖粘粘粘”的游戏不仅是身体动作技能的一种综合，也是幼儿所积累经验的一种总体展示。宝贝们通过“身体口香糖”的有趣形式，学习两人合作，创造性地发挥自己的想法，感受集体游戏的快乐，在平日可以邀请你亲爱的爸爸妈妈也参与宝贝们的游戏哦。
责任编辑：杨天翼日期：有趣的文学作品，让幼儿懂得&什么是好朋友&、&有好朋友真好&。不是吗？小朋友一起玩真高兴；有好吃的大家一起分享真高兴；当别人需要帮助时帮助了别人真高兴。大家在一起有那么多的高兴！跳一个&找朋友&的邀请舞，做一个&黏黏口香糖&的游戏&&教育活动的设计让幼儿在生动有趣的活动中，去理解和学习分享、助人等友爱行动，和小朋友亲亲热热在一起。
二、家园合作中需要家长配合的问题：
请家长带幼儿与小伙伴一起玩耍一起游戏。
...黏黏口香糖的相关内容日期：孩子把口香糖咽下去怎么办 首先告诉你，不用担心！孩子吃口香糖是不会发生什么危险的。 有些人认为，口香糖和泡泡糖粘性很强，万一被孩子吞下肚去，会粘住肠子引起肠梗阻。 事实上，即使孩子把口香糖咽下去了也不会有什么危险，因为...日期：口香糖吃多了也会致?《?粕窬?Ъ胰衔??喜欢嚼口香糖的孩子的咀嚼肌始终处 于 一种紧张状态 ， 整天都把口香糖含在口中，时间越长， 危害越大。 孩子在一天内咀嚼口香糖的次数不要超过3－4次，每次用餐后嚼食的时间不宜超过10－15分钟。口腔专...日期：孩子把口香糖吞到胃里危险吗？ 有些人认为，口香糖和泡泡糖粘性很强，万一被孩子吞下肚去，会粘住肠子引起肠梗阻。 不用担心！孩子吃口香糖是不会发生什么危险的。 事实上，即使孩子把口香糖咽下去了也不会有什么危险，因为口香糖虽然带有一定的胶质，但进入胃里，遇到胃酸(日期：口香糖，最好不要给孩子吃 许多妈妈和孩子都相信不小心咽下的口香糖会黏在肚子里，危及健康和生命。 事实上，口香糖的胶质成分虽然难以消化，但它最终会通过身体排泄出去，不会黏在体内的某个部位。因为人的肠胃内壁很光滑，并...日期：换牙期，让孩子每天嚼嚼口香糖 孩子到了换牙期，乳牙要么总是不掉，要么有的掉，有的不掉，不但影响了新牙的生长，使得新牙长出来参差不齐，还特别容易得龋齿。其实，这都是因为孩子吃得太精细，牙齿磨耗不够造...日期：儿童最好不要吃口香糖 经常嚼口香糖可以增加唾液分泌，从而更好地清洁口腔与牙齿，减少牙菌斑点的形成。并且，在反复进行咬合动作时，颌骨、咬肌和牙齿都可以得到充分锻炼，对于牙周健康十分有益。另一方面，美国洛杉矶神经科医学中心主任福克斯也发现，如果每天咀嚼口香糖日期：无糖口香糖吃多可能拉肚子 无糖口香糖吃多可能引发肠胃问题根据世界著名权威医学杂志之一的《英国医学期刊》报道，德国医学家发现无糖口香糖内含的甜味剂山梨糖醇会引致体重大幅下降、腹痛及腹泻。报道称，一块无糖口香糖含1.25克山梨糖醇...
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黏黏口香糖
黏黏口香糖v2.0
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坐长途大巴，脚一伸，脚底黏黏的，倒霉啊，踩一口香糖。把扶手放下，准备搭把手把脚底的扣掉，一搭又摸一黏黏的口香糖！次奥！这么会这么巧？一道亮光突然在我脑中一闪，“麻痹的！”哥如触电办跳起，果不然，屁股上粘两个口香糖。搞了十几分钟，才弄干净，仔细的把座位检查了下，这才敢坐下。看到前坐靠背袋插了份报纸，小心翼翼用两指头夹出来，周身看了下，抖了又抖，确认没机关，这才长舒一口气，放松下来，窝在座椅里看报纸。一打开，大爷的！里面包口痰！！！
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12楼大亮……
此种笑话是多线索叙事
12L画龙点睛呀！
笑了，看了12L的评论又笑了
楼主好晕呐，
真是囧神附体了
嘿嘿！！！
真心的笑了，难道囧神附体“““
今年夏天，我从老家坐大巴，带着孩子坐下铺。上铺是一男的，把一包口香糖一个一个嚼了，全吐我包里，铺子上了，包里都是孩子尿裤加奶粉，可是我是睡在铺子上的。你能想象我下车时的心情吗？
30楼不要怀疑，这是真的，我经历过。。。。，口香糖很粘的
TT在扶手上面绷着呢。我会告诉你这是2楼告诉我的吗？
牛，背的很啊
编，继续编，你吐个口香糖看看是粘的吗？早就硬了
口香糖粘裤子上你能弄的掉？求楼主高招
不是痰 那是2楼射的
这是掉进屎坑了么
那就是口痰
机关算尽啊╭(╯ε╰)╮
12L深藏功与名，
你TMD是有多倒霉啊？
真心笑了哈哈
插~~坐等2楼亮
还是2l知道得多
你这几率不是一般人有的。国人素质有待提高啊！
火前留名，！！
哈哈，笑了，火前留名
→_→重口味
笑了。。。。我估计那不是痰。。。。
设计的好巧妙⊙▽⊙
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