Connection Error!以创新世界我来了为主题的作文_百度知道湖南首届互联网+作文大赛启动 又写又说挖掘综合能力_凤凰财经
湖南首届互联网+作文大赛启动 又写又说挖掘综合能力
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据了解，本次大赛由湖南教育报刊集团主办，《初中生》编辑部、《高中生》杂志社、湖南教育新闻网承办，拓维信息系统股份有限公司协办。中南大学、湖南大学、湖南师范大学三所高校将全程为大赛提供后援支持。
龙雨欣同学在启动仪式上接受捐赠。　刘着之　摄中新网长沙9月24日电 (刘着之)24日，拓维教育“麓山妙笔杯”第十二届中国中学生作文大赛湖南赛区启动仪式在长沙举行，“创我来了”的参赛主题十分契合大赛作为湖南省首届“互联网+”作文比赛的定位。本次大赛告别传统的邮寄或电邮形式，投稿、阅卷、点评、通知、培训等流程全部在线上完成。大赛还将采用“作文+演讲直播”的创新性比赛形式，通过“写”与“说”，发掘学生的综合能力。复活赛则采用直播点赞形式，极大提升了赛事的趣味性和参与感。据了解，本次大赛由湖南教育报刊集团主办，《初中生》编辑部、《高中生》杂志社、湖南教育新闻网承办，系统股份有限公司协办。中南大学、湖南大学、湖南师范大学三所高校将全程为大赛提供后援支持。比赛的“互联网+”模式是教育实现精准扶贫的一个缩影。协办方拓维信息一直以在线教育的方式帮助教育资源实现均衡化，并计划在三年内向湖南、新疆等地区捐赠总价值6600万元的优质在线教育资源及产品。启动仪式上，拓维信息向13岁的贫困学子龙雨欣捐赠了教育礼盒和助学金，并向她的母校湖南株洲县龙船镇中心学校捐赠价值100万元的教育资源。据了解，中国中学生作文大赛是不收取任何费用的全国性公益比赛，赛事覆盖23个省市和地区，目前已成为全国教育界规模最大、参与人数最多的作文大赛。在往届比赛中，湖南赛区参加总决赛人数及获奖人数都位居各赛区前列。(完)
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再试试其他选项呗~在考试中，阅卷老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”;一想到“坏”，就是“bad”;一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的痛苦感受可想而知。　　因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级!　　那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感?　　【原则一：晚词优先】　　老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：　　(1)Adj.困难的　　黯然低分词：difficult　　闪光高分词：challenging 有挑战性的　　(2)Adj.重要的　　黯然低分词：important　　闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;　　(3)Adj.美丽的　　黯然低分词：beautiful　　闪光高分词：appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的　　注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!　　【原则二：短语优先】　　在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：　　(4)v. 参加　　黯然低分词：join　　闪光高分词：take part in　　(5)v. 使用　　黯然低分词：use　　闪光高分词：make good use of　　(6)v. 拜访　　黯然低分词：visit　　闪光高分词：pay a visit to　　(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词黯然低分词：闪光高分词：very important 重要的of great importancevery difficult 困难的of great difficultyvery beautiful 美丽的of great beautyvery useful 有用的of great usevery helpful 有帮助的of great helpvery harmful 有害的of great harmvery valuable 有价值的of great valuevery significant 至关重要的of great significancevery necessary 必要的of great necessity　　【原则三：“具体化”单词优先】　　请先对比以下几组句子：　　【例句1】I go to school everyday.　　【例句2】I ride to school everyday.　　在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。　　再如：　　【例句3】Mr Wang is a good teacher.　　【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.　　例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。　　因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：　　(8)adj. 学习　　黯然低分词：learn　　闪光高分词：research研究;pick up偶然学到，顺便学到，轻松学到;master掌握　　(9)n. 好老师　　黯然低分词：a good teacher　　闪光高分词：a kind, patient and knowledgeable English teacher一个善良、耐心、博学的老师　　当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进一步改写成：　　【例句5】I，together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.　　同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长哪些事情，如：　　【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.　　可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。　　综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的两种方法，为你的作文增光添彩。　　事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔...”　　这就是“具体化”的作用，你体会到了吗?　　【原则四：大纲词汇的衍生词优先】　　在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识，可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!　　举例如下，看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?　　(10)adj. 当然地　　黯然低分词：certainly　　闪光高分词：obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;　　(11)adj. 不开心的　　黯然低分词：sad　　闪光高分词：discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;　　可以看出，这里列举的“大纲词汇衍生词”看上去都相当“有水平”，但都是由大纲中的简单单词加上某些前缀、后缀变来的，可以说又好记，又好用，你学会了吗?　　只要运用以上四种方法，在平时的学习中不断积累和使用“闪光高分词”，一定能让你的作文绽放出最美的光辉!每天学一点英语会一点(KL)　
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[]　[原创散文]　发表时间：
窗边的茉莉吐露着芬芳，你静静地躺在床上，青涩而又安详的面庞，淡淡的清香，似雾般地迷茫与惆怅。窗外地天空繁星点点，一抹银光轻轻地划过天空。
我在床边，痴痴的望着你，那个坚强不服输的青春少年。你说：“世界我来了，世界因我而精彩。”那你还记得刚步入青春年华的不羇狂荡吗？
在学生会竞选讲演上，你慷慨激昂的话语激起一阵阵掌声，你说：“我有权力，有权力奉献出我的力量。”是的，在每次大扫除时你总是冲在前面；在每次志愿者服务时，你总用美丽的笑容，最热情的行动帮助别人；在每天晚自习后，总是你一个人关掉门窗，关灯，锁门，你真的很出色。我说：“你做到了。”可他说：“你失败了。”这一点无可否认，在学生会竞选上名落孙山，别说在其中发挥作用，连入选的资格都没有。寂寞的背影，在怜悯的目光中悄悄远去，那样地孤独，那样地不甘，可事实的确如此，你无能无力。
那时的你，喜欢穿着白色的衬衫，蓝色的牛仔裤，手里握着一本白色封面的《七里香》走在杨柳依依的路上，嘴里哼着不成调的曲子，走在一条未知的路上。就这样独自走着，你喜欢这样。
可喜欢终究是喜欢，繁重的作业让你离开那些梦幻。面对残酷的现实，成绩单上鲜红的“不及格”让你醒悟。你说：“我该发怒了，我有我的责任。”从此，早上的闹钟拨早了一个小时，晚上的台灯多亮了一个小时。解析几何，电磁感应，水解平衡……乱七八糟的公式、理论，牛顿，高斯，哈伯……跨几个世纪的人在你的脑海里争得你死我活。不知不觉中，清瘦的面庞上多了一副黑框眼镜。手边的白瓷杯中的奶茶早已变成咖啡，我不禁要问一句“值得吗？”你说“我甘愿。”抽屉里的诗集用手抚摸多少遍也没再次翻开，邮箱里积攒了几十封的信件也没空去读。他说：“努力终会有回报坚持下去吧。”终于，你在阵阵掌声中走上奖台，手中高高举起的不仅仅是证书，更是自己日日夜夜的汗水。
忙忙碌碌的生活中总会有一些偶然相遇，在某个不知名的下午，在某个不知名巷口，和衣着白裙的她擦肩而过，只那么一刹便足够砰然心动了。
“撑着油纸伞，独自彷徨在这悠长，悠长，又寂寥的雨巷，我希望逢着一个一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”每当读起这首《雨巷》，你不仅回想起那个微雨的下午，你不知道她的名字、住址，甚至连她的容貌都没有看清楚，但你的确是喜欢上她了，她的清香，她的纯真。你说：“我爱上她了。”日记本里娟秀的字迹记录着少年的心事，在某个下着淅淅沥沥小雨的下午，你还会回想起那个女子，那次偶然相遇。我说：“你爱的是感觉，不是她。”他说：“梦终会醒的，忘了她吧。”再次换上同样的装束，再次回到记忆中相遇的地方，还是那个少年，只是没有那个着白裙的女子。你含着泪，笑着对天空说：“别了，我曾经爱着的人。”我默默地注视着你，莫名的涌上些许悲痛，我说：“你变得成熟了。”
在那春来春去的流逝中，在那日日夜夜的变幻中，你渐渐长大。“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该飞往哪去？”熟悉的旋律，同样的忧伤。
你说：“我的青春我做主。”
我说：“即便天涯海角，我都会祝福你。”
他说：“愿你在痛苦中成长。”
“我在人间惆怅客，知君何事泪纵横”，我就是你的心啊，伴你成长，伴你共历风雨的心啊。喔，他是谁，那样的残酷？他是磨砺，他是痛苦，是无法回避的现实啊。我和他与你相守相随。
淡淡的茉莉花香弥漫四周，那一抹流星划过天空。我站在床前，俯下身，轻吻你的脸颊，道一声：
“十八岁，祝你快乐。”
轻轻祝福，淡淡送离，那个轻狂迷茫的你永远消失在时间的轮回中，我与他是你成长的见证。无言青春，青春无言。
你说：“我不甘心青春的远去。”
他说：“无可奈何花落去，无论如何，都无法阻拦时间的流逝。”
我说:“一切无需多说，我们都曾有过。”
一切无需多言，青春就在那里，不离不弃。赞(0)
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