怎样在图片上做标记里的直线标记的1 2 3 这个是什么技能

按要求操作.(1)先描出各点.再顺次用直线连结.A.D.(2)将上面得到的图形向右平移5格.标出平移后图形顶点的位置.(3)将原图绕D点顺时针旋转180°画在图中.原图和旋转后的图形是轴对称图形吗? 题目和参考答案——精英家教网——
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按要求操作.(1)先描出各点,再顺次用直线连结.A(1,1),B(4,1),C(3,2),D(3,5),E(2,5),F(2,2).(2)将上面得到的图形向右平移5格,标出平移后图形顶点的位置.(3)将原图绕D点顺时针旋转180°画在图中,原图和旋转后的图形是轴对称图形吗?
分析:(1)根据数对表示位置的方法,先在图形中标出各点的位置,并依次连接起来,即可得出一个封闭的图形;(2)把这个图形的各个顶点封闭向右平移5格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形,再利用数对表示位置的方法标出各点的位置;(3)以点D为旋转中心,顺时针旋转180后,得出其它各个顶点的对应点,再依次连接起来,即可得出旋转后的图形,再根据轴对称图形的定义即可判断.解答:解:根据题干分析画图如下:平移后的图形的顶点的数对位置是:A(6,1)、B(9,1)、C(8,2)、D(8,5)、E(7,5)、F(7,2);如图,旋转后的图形与原图形不是轴对称图形.点评:此题主要考查数对表示位置的方法以及利用平移、旋转、轴对称进行图形变换的方法.
科目:小学数学
来源:模拟题
题型:操作题
按要求操作。(1)先描出各点,再顺次用直线联结。A(1,1),B(4,1),C(3,2),D(3,5),E(2,5),F(2,2)。&&&&(2)将上面得到的图形向右平移5格,标出平移后图形顶点的位置。&&&&(3)将原图绕D点顺时针旋转180。画在图中,原图和旋转后的图形是轴对称图形吗?
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按要求操作.(1)先描出各点,再顺次用直线连结.A(1,1),B(4,1),C(3,2),D(3,5),E(2,5),F(2,2).(2)将上面得到的图形向右平移5格,标出平移后图形顶点的位置.(3)将原图绕D点顺时针旋转180°画在图中,原图和旋转后的图形是轴对称图形吗?
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根据题干分析画图如下:平移后的图形的顶点的数对位置是:A(6,1)、B(9,1)、C(8,2)、D(8,5)、E(7,5)、F(7,2);如图,旋转后的图形与原图形不是轴对称图形.
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(1)根据数对表示位置的方法,先在图形中标出各点的位置,并依次连接起来,即可得出一个封闭的图形;(2)把这个图形的各个顶点封闭向右平移5格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形,再利用数对表示位置的方法标出各点的位置;(3)以点D为旋转中心,顺时针旋转180后,得出其它各个顶点的对应点,再依次连接起来,即可得出旋转后的图形,再根据轴对称图形的定义即可判断.
本题考点:
数对与位置;作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形;轴对称图形的辨识.
考点点评:
此题主要考查数对表示位置的方法以及利用平移、旋转、轴对称进行图形变换的方法.
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