大班智力游戏教案什么东西换了地方活动反思

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大班语言活动《换一换》教学反思
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大班角色游戏活动反思
大班角色游戏活动反思
作者/编辑:佚名
  范文一
  在本次角色游戏研讨中,大家分别针对&如何丰富幼儿的游戏情节&、&材料的提供&、&游戏规则的制定&等进行了梳理,从孩子的年龄段、发展水平、存在问题出发,老师们都动了很多脑筋,从中我学到了很多,。
  特别是对中班圆圆老师介绍的&丰富情节&的方法,我觉得深有同感,对我们大班来说,有很多借鉴点。比如:游戏内容与主题活动的开展相结合,我们平时在组织游戏时,也常常采用这样的方法。在《春天的畅想》主题中,本班就增设了&旅行社&游戏区,把小游客们组织起来去春游。孩子们前期有跟着老师、家长一起出去春游过,对春游有经验,因此,他们会组织起来,一起吃吃、聊聊、逛逛等等,这样就避免了部分幼儿作为小客人总是在买卖东西的游戏中,让他们也能够多一些与同伴之间的交流了。
  但是,单单幼儿之间吃吃、聊聊久了,孩子们的兴趣点又会转移,所以,我觉得可以进行这样的调整:⒈在春游地点上进行增加,例如参观自然角,去观察观察自然角的动植物。拿一块桌布到自然角,大家还可以坐下来一起野餐,这样的感觉和在教室桌上野餐又是不同的感受,这样更加接近现实,孩子们更加愿意去。⒉可以与相邻班级之间进行互动,小旅行社的游客们到隔壁班级与他们一起春游,不但去参观了别的班级的游戏,还和他们进行了交流。当然这也不用担心安全的问题,两个班级之间非常近,孩子去了隔壁班级,老师还是能够关注到,效果比较好。
  其实这个区域地增设,也正好可以应和圆圆老师所说的结合季节而游戏,当秋天来的时候,我们就可以改为&秋游&。当然,我觉得在这个过程中,为了避免时间久了,孩子兴趣不佳,我们还可以添加主题的游戏,结合一些节日,例如:儿童节的时候带着游客去观看小朋友们的才艺表演等。
  另外,在游戏规则的制定上,我听了老师们的介绍后,我觉得本班可以做一些调整。游戏从小班开始玩上来,孩子们的经验是连贯性的,没有太大的规则上的改变。进入大班后,我们的游戏区也不时地添加,不论是临时的还是长久的,在规则的制定上,基本都是老师预设好的,在游戏介绍时,直接跟孩子说了,《》()。但是,作为大班的孩子,他们经验已经比较丰富了,我们老师就可以适当地退位,给孩子一些自主的空间。在规则的制定上,就可以让孩子们自己来制定,游戏区该有几个服务人员、分别该做些什么工作、应该怎么做等,孩子们是很有想法的,即使在刚刚开始实施时,孩子的规则制定并不是那么完善,教师就可以适当地给予一些引导,这样教师就只是个给予建议的参与者,主体的还是孩子自己。
  本班后来开设的&点心加工厂&,孩子们就完全是自己在做,人员分配也十分合理,出现问题时,也能够商量着解决,实在解决不了的,在讲评时提出,大家再想办法。
  通过这次研讨之后,我结合本班的情况在原有基础上进行了简单的调整,效果还不错。都说大家的智慧是无穷大的,以后还会多多请教其他老师,多学一些方法,让孩子们的游戏越来越精彩。
  范文二
  以下是我在活动后的几点反思:在活动中大部分的孩子都能投入到活动中,认真扮演好自己的角色,对各个主题都比较熟悉。相较于上周的活动,有了明显的进步,如在上周活动中有发现幼儿都跑到菜市场和照相馆这两个主题上,导致医院和理发店无人问津,在这一周的活动中,我有侧重的引导了幼儿对这两个主题进行整改和宣传,因此在这周中开放的几个主题都能达到预期的效果。
  但是在游戏中还有许多的不足之处:1、有的孩子对角色职责不够明确,如玩理发店的小朋友本来是扮演理发师的,一会就又跑到菜市场买东西了;2、游戏中主题间的交流还是不够好;3、幼儿对钱的概念还需要加强,如我扮演客人问香蕉一斤多少钱,刚开始售货员会说5块钱,可是如果你跟他说太贵了,他就会说那算你6块钱;4、玩照相馆这一主题的孩子对玩法还是不够明确。
  在上周活动中存在的问题还是有发现,就是几个摄影师怀着好奇的心理自己把玩着照相机,一个劲的东拍西照,完全没有理会是不是有客人来照相了。我发现了这样的情况后,虽然以店长的身份参与到游戏中,经过引导,孩子们都基本能够用正确的方式进行活动,但是效果还是有待提高。
  希望通过这样的一次次自我反思,能够让我自身得到提升。这些将会是我宝贵的经验财富,我将在下次的角色游戏中改正今天的不足之处。
大班角色游戏活动反思2    〖预览〗体育游戏,相信你也玩过的,对小朋友来说,也是一件很憧憬的事情。幼儿园大班体育游戏教案范文,欢迎阅读参考。幼儿园大班体育游戏教案一:设计意图绳子是孩子在日常生活中常见的物品,体育活动中孩子双腿跳、单腿跳,反跳都是特别熟练的,在休息中发现有些孩子拿着绳子做起别的游戏,5-6岁的幼儿玩游戏的水平更高了,在游戏中儿童更会出主意想办法,创造性更强。并且这个年龄阶段的幼儿肌肉、骨骼发展更为完善。因此我就设计了这样一个游戏活动。本活动以幼儿操作游戏为基础,紧紧围绕绳的情景路线展开教学,通过巧妙地教学设计,锻炼幼儿四肢协调能力,激发幼儿团队精神、勇敢尝试活动的兴趣,体验体育游戏的快乐。一、 活动目标《幼儿园教育指导纲要》提出:&在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。&根据大班幼儿身体发展水平,幼儿在掌握了走、跑、跳等基本动作的同时,来引导幼儿用绳子作为工具进行多种体育锻炼,在教学中设计了让幼儿以自主,创新,合作的教学形式和手段,让幼儿在新奇乐的游戏氛围里,参与游戏来增强幼儿为团体争光的集体意识,通过小组绳子的各种游戏,再次体现团队齐心协力的团队意识。 因此我的目标设为一下三个方面:情感目标:通过游戏化的教学,激发幼儿对绳的探索兴趣及与人合作交流的乐趣。认知目标:通过绳子的一物多玩,……【】大班角色游戏活动反思3    〖预览〗幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。大班我的幼儿园教案范文,欢迎阅读。大班我的幼儿园教案一:幼儿园大班美术教案:我们的幼儿园活动目标:1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。活动准备:1、组织幼儿在幼儿园里散步,引导幼儿观察幼儿园的楼房、运动器具、周围景物等。2、组织幼儿进行建筑游戏“我们的幼儿园“,初步掌握幼儿园的布局。3、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)活动过程:1、导入活动,引起幼儿学习的兴趣教师:小朋友,我们的幼儿园美不美,你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天就画“我们的幼儿园“好不好?2、引导幼儿回忆观察过的幼儿园的布局教师:你们在园里看到了什么?幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里,是什么形状的?园内还有些什么东西,这些东西放在什么地方?树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?3、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导教师提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。在纸上先画楼房,再画运动器具和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上。如果幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容。4、评价作品,结束活动教师组织幼儿互相欣赏作品,找一找哪张画上的房子画得很平稳;哪张画……【】大班角色游戏活动反思4    〖预览〗2017大班植树节活动总结一:植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!!!2017大班植树节活动总结二:树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽……【】大班角色游戏活动反思5    〖预览〗我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。幼儿园大班学雷锋活动总结范文,欢迎阅读。幼儿园大班学雷锋活动总结一:在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日之际,我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”,箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子,大塑料袋等物品,以备家长之需。3、组织幼儿走出幼儿园,来到了瑞基广场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,瑞基广场焕然一新。通过这样的活动 孩子们受到了启发:在学……【】
  〔大班角色游戏活动反思〕
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