幼儿园小班社会活动和鱼儿玩游戏

幼儿园小班游戏教学活动:小鱼游游 - 游戏教案
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幼儿园小班游戏教学活动:小鱼游游妈咪爱婴网  日 19:22:45
  活动目标:1、 在游戏情境中幼儿能对颜色、大……
  活动目标:1、 在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断,并做出相应的动作。2、 体验与同伴共同游戏的快乐。
  活动准备:1、 不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片 2、 不同颜色的&池塘&5个活动过程:一、 猜猜谁来了
  1、 游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来
  2、 出示不同颜色、大小的鱼宝宝
  3、 幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、 鱼宝宝找朋友
  1、 师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩游戏
  2、 游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、 小鱼游游
  (一)区分颜色
  1、 出示不同颜色的&池塘&
  2、 幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的&池塘&
  3、 幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝,并找到相对应的数字
  (二)区分大小
  1、 出示不同大小&池塘&
  2、 幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的&池塘&
  3、 幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝,并找到相应的数字
  4、 具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝,充分调动幼儿的感官四、 结束
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蜀ICP备号 公安备案:1  目标:练习较至如地在一定的范围内四散跑,提高动作的灵活性。 在老师动作示范和语言提示下,指导要躲开渔网。 理解并遵守游戏规则,体验与大家共同游戏的快乐。准备:一个大场地。 大布一块。(一)老师以故事的情景引出游戏,激发幼儿游戏的兴趣。(二)幼儿练习在一定范围内跑。(三)游戏 捞小鱼 (四)老师带领幼儿做小鱼游泳的动作回教室。
幼儿园游戏教案:捞小鱼的相关内容
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动背景:
京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少...
活动目标:
1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。
2、学习单词face(脸)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ea...
活动意图:
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种...
科学意图:
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。
适合班级:
材料准备:
洗衣粉、餐...
科学意图:
吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。使幼儿感到科学活动不在枯燥。
科学意图:
幼儿园中、大班的孩子动手操作能力和手部的精细动作已经发展的比较完善,他们利用乒乓球、剪刀、垫板以及少许的水,制作旋转小花。体会自己动手制作...
科学意图:
对幼儿进行现代科学技术的教育,培养幼儿的现代意识,是幼儿教育的一个重要目标。幼儿受年龄特点的限制,不能理解深奥的科学原理,对科学现象的认识也只...
科学意图:
幼儿科学教育目标重心是科学知识与经验的获得,科学活动是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动,它有助于幼...
科学意图:
自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。飞向天空是人类一直以来...
科学意图:
幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,培养他们动手动脑的能力,让孩子接触新材料新工具,解决遇到的新问题,丰富孩子的...
科学意图:
科学探究应从身边的事物开始。发现其中的有趣和奇妙,激发他们的探究热情,使他们从小善于...
科学意图:
幼儿年龄虽小,但求知欲强,对周围事物充满好奇心,特别是对那些和生活经验有关的,周围经常看到的事物,幼儿可以说是百看不厌,百问不...
科学意图:
开展&传声筒&活动。体验自制玩具的乐趣,让孩子初步感知纸筒的形态特征、探索玩法,激发幼儿参与活动的兴趣。
适合班级:
孝中、大班
科学意图:
科学实验不仅增长幼儿的知识,而且给他们的生活带来无穷的乐趣,鼓励大胆地尝试,激发幼儿的探究欲望,相信幼儿将在科学...
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幼儿园小班游戏活动:网小鱼
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幼儿园小班游戏活动:网小鱼
作者:幼儿园 &文章来源:&& &更新时间: 07:10:34
滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园&&&& 王立红
活动目标:1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。
活动准备:平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带
活动过程:1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念儿歌边做游戏,当念道渔网来了捕小鱼时,扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:(1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。(2)当说到最后一句“快快游的时候,才能跑。(3)跑要注意安全。 2、教师示范动作教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)3、被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。
活动延伸:让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法?(转载请注明出处:幼儿园教案网)
编辑:大班学习
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幼儿园小班鱼儿游主题反思
活动反思:  一、活动设计的整合性  活动设计中我整合了科学和艺术目标,让幼儿通过观察鱼的不同外形特征、不同数量进行分类,尝试随着音乐旋律做鱼儿游的各种动作,体验学鱼游的乐趣。同时注意幼儿口语表达能力和社会性的发展。  二、活动过程的游戏性  活动充分考虑小班幼儿的年龄特点,以游戏方式贯穿整个过程,有效调动幼儿的学习积极性和主动性。如以鱼妈妈带宝宝去找鱼朋友的游戏激发幼儿探索的欲望,,再以“鱼宝宝学本领&和“小猫捉鱼”的游戏不断激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在玩中学,学中玩。幼儿情绪饱满,对活动十分感兴趣,学得很开心,达到了预期的教育目标。  三、幼儿活动的自主性  活动为幼儿提供自由表现的机会,如自由观察、自由交流讨论、自由创编鱼游的动作等,鼓励幼儿用口头语言和肢体语言大胆地表达自己的情感、理解和想像,尊重每个幼儿的想法和创造,接纳他们独特的表现方式,分享他们创造的快乐。作为幼儿学习的支持者、合作者和引导者,教师注意观察幼儿,发现幼儿的闪光点,当幼儿在活动中敢于表现时,教师能及 时地给予表扬和鼓励,对有困难的幼儿给予适当的帮助和指导,让不同发展水平的幼儿都有进步的机会,都能获得成功的喜悦。
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出门在外也不愁乐源幼儿园日---6月17日食谱
早点:鲜牛奶 曲奇饼干
午餐:红烧玉秃鱼 小炒南瓜 丝瓜肉末汤
午点:香菇皮蛋瘦肉粥 五香鹅肝
课间餐:西瓜 香蕉
早点:鲜豆浆 椰果花生
干果:鱼柳
午餐:肉末蒸蛋 西兰花炒胡萝卜 西红柿土豆汤
午点:美味珍橙 虎皮蛋糕
课间餐:哈蜜瓜 圣女果
早点:鲜牛奶 小方蛋糕
午餐:红烧鱿鱼 青瓜黑木耳炒鸡蛋 白菜粉丝汤
午点:紫菜小馄饨
课间餐:荔枝 西瓜
早点:鲜豆浆 武林酥
干果:花生仁
午餐:葱烤大排 梅豆胡萝卜炒香干 海鲜什锦羹
午点:莲子红枣糖水 糯米胶
课间餐:香瓜 圣女果
早点:鲜牛奶 小面包
午餐:四鲜虾仁炒饭 冬瓜枸杞排骨汤 粗粮
午点:香甜南瓜粥
课间餐:西瓜 火龙果}

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