幼儿园小班亲子游戏大全(52个)_亲子游戏_中国婴幼儿教育网
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孩子入园不适应，与其让老师忙得不可开交，不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏，邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏，让孩子体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。
&&& 小班幼儿第一次上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园&探班&，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿园，避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此，学前谷小编整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏，供幼师们参考。
&&& 1、小鸡出壳
&&& 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
&&& 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
&&& 玩法：让孩子发令说：&预备&&起！&父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出&叽、叽&声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
&&& 2、袋鼠妈妈/爸爸
&&& 目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
&&& 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。
&&& 3、跳圈圈
&&& 目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
&&& 准备：两个圈
&&& 玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
&&& 4、跳跳球
&&&&目的：培养孩子动作灵活性和自信心
&&& 准备：跳跳球
&&& 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。
&&& 5、宝宝快爬
&&& 目的：培养孩子手脚协调能力和自信心
&&& 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
&&& <span style="color: #、小青蛙
&&& 目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性&
&&& 儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。&
&&& 玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小　小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。&
&&& 小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。
&&& 7、大家一起来投球
&&& 目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。
&&& 准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。
&&& 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小&篮筐&挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。&
&&& 8、图形宝宝找朋友
&&& 目的：巩固认识各种颜色和形状
&&& 准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
&&& 玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：&这是什么颜色？什么图形？&等孩子说对后，妈妈说：&请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。&孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。
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幼儿园小班户外体育游戏集锦妈咪爱婴网 　日 22:14:55
　　户外游戏：小鸭捉鱼利用资源： 路沿游戏目标： 1、练习在路沿上走、跳，发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。 2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，并养成良好的活动习惯。 游戏准备： 小鱼若干体育游戏：斗老虎玩法： 1． 两名幼儿戴上老虎面具，两手两脚作四肢，手膝着地，后……
　　户外游戏：小鸭捉鱼利用资源： 路沿游戏目标： 1、练习在路沿上走、跳，发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。
　　2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，并养成良好的活动习惯。
　　游戏准备： 小鱼若干体育游戏：斗老虎玩法： 1． 两名幼儿戴上老虎面具，两手两脚作四肢，手膝着地，后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2． 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴，抓住者获胜。 准备： 老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。 提示： 发展幼儿动作的协调性。...
　　小班体育游戏：老鹰踢罐准备：易拉罐一个。
　　游戏规则：在场地的正中间放上一个空易拉罐，在空易拉罐外边画一个大圆圈。幼儿手心手背决定出老鹰后，老鹰来到场地中间，用力踢罐。参与者要趁老 鹰把踢出去的空罐放回圈内的时机躲藏起来。然后老鹰开始找人，老鹰一旦发现某人...
　　小班体育游戏：听听谁来了鼓励幼儿大胆表现表达材料投放：音乐、录音机活动过程：和幼儿一起回忆去动物园的情景。 引导语：小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的？ （小白兔D跳、猫D轻轻走、大象甩鼻子等）教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。
　　小班体育游戏:乌龟爬啊爬活动目标： 1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
　　2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。
　　活动准备： 大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块。
　　活动重难点：探索爬的不同方法。
　　小班游戏：切西瓜1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：&切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。&与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
　　2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
　　引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。
　　小班游戏：吹泡泡儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。
　　讲解游戏规则：当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
　　体育游戏：捉蚂蚱活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。
　　活动准备：公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。
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　　--游戏目的：
　　1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
　　游戏内容：
　　1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。
　　2、家长先拿出小猫卡片说&你们是小猫，先叫以下（幼儿会叫&喵、喵&）现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫&喵&我说小猫叫2声，你就叫&喵、喵&依次说到4声。做完游戏后，家长和幼儿对换角色继续下去。
　　说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。
　　游戏指导：
　　1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。
　　2、此游戏可以多个小朋友一同进行。四、《小猫钓鱼》
　　--游戏目的：
　　（1、）训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；（2）训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。
　　游戏内容：
　　1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。
　　2、家长告诉幼儿。&你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？&幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问&钓到几条？&幼儿会回答&1&条。当幼儿再钓到一条鱼时，家长说&一条与再添上一条鱼是几条？&幼儿回答&2条&。第三条时引导幼儿说出&2条鱼再添上一条鱼是3条鱼&当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，&3条鱼加上1条鱼是4条鱼&。
　　游戏指导：1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心，对于钓不到鱼的家长，家长可以手把手的帮助。2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。
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