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& 品读母亲_500字
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品读母亲_500字
　　每个人的降生，都是一个神圣的人带来的DD母亲。谁不知道母亲？但是有谁真正读懂过母亲？我不敢班门弄斧，不敢说我读透了母亲，但是，我想把我所知道的告诉大家。
　　母亲是风，我是舟。我的母亲常表扬我，无论大事小事。今天我做对了题，妈妈又说：&宝宝真聪明！&我知道，妈妈说的&好&不&值钱&，可我还是喜欢听。风，推动舟前进。
　　母亲是帆，我是舟。我的母亲常常批评我，无论大事小事。我做题时边玩，慢慢地，时间一分一秒的过去了，到了九点，我一样都没做完。结果，你猜对了，妈妈大骂我一顿：&科学家说过，时间就是金钱，时间就是生命。人人都像你这样，世上还会有百万富翁，还会有长寿老人吗？好好反省自己吧！&我知道我不喜欢听妈妈的批评，但还是听了。帆，控制舟前进的方向。
　　母亲是浪，我是舟。我的母亲常常锻炼，无论白天夜里。在我二年级时，妈妈天天上班，平常上课坐车还说得过去，最惨的要数课外补习了。我家住在八一桥，上课却在二十三中处。妈妈只带我坐过一次车，便对我说，以后自己去上课。就这样，每次去都要花上两个多小时用在上学放学路上。我的家里也有叔叔，阿姨，妈妈却执意让我一个人去，说：&让她一个人去，现在不锻炼，到中学就更没时间了。&同学的妈妈都说我很棒，可谁又知道？我的妈妈下了多大的狠心。浪，考验着舟的质量。
不够精彩？
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第1篇：品读自然喜欢聆听自然的声音，喜欢独自一人与自然相拥，喜欢感受自然的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢自然的那份静谧，喜欢品读自然！
品读自然，便是品她那份旷远。
记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶，透过车窗往外看，真是一幅绝美的景象：绿色的山峦层层叠叠，云朵在山腰上流动，山上长满了奇形怪状的松柏，阳光打在树叶上，金光闪闪。山脚下还流淌着一条小河，河水潺潺，鱼戏河间。
真有人在画中游的感觉。人置身于这样的一种环境中，心胸似乎也比以前开阔了。
品读自然，便是品她那份恬适。
屋后有一大片树林，林中树木葱葱，且都是高大而笔直白杨。站在树林中，根本看不见阳光。夏季，喜欢在树与树间系上一条秋千，独坐其上，欣赏鸟儿的共鸣曲，捕捉每一缕透过树叶缝的阳光。感觉别有一番情趣。
品读自然，便是品她那份诗意。
梧桐飘落，给大地铺上了一条金黄色的地毯。好想赤脚踩上去，感受梧桐叶与脚接触的感觉。可是我又不忍心破坏这么美丽的景致，于是走过去拾起一片梧桐叶，把它放在了我的心里。(
品读自然，便是品她那份晶莹。
下雪了，雪花纷纷扬扬，好似一个个身着素衣的精灵，在天地之间忘我的舞蹈。雪花一片一片，伸出双手，想承接那份晶莹，却发现，在与我的手接触的那一霎那，他就融化了，才明白，晶莹的雪是不能触摸的，因为她代表了大自然的圣洁。
品读自然，心，便多了一份宽容；
品读自然，梦，便多了一份宁静；
品读自然，魂，便多了一份晶莹。
第2篇：品读大自然走进大自然，我听到小鸟在歌唱；看到蝴蝶在嬉戏；见到蜜蜂在劳作。
走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私语。
走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌；感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。
看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。(
大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戏，教我如何品味人生；陪我赏月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。
噢！原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮&&
朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢！当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢！当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢！当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢！
还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧！
第3篇：品读大自然高一作文：品读大自然
高一（6）班&胡洁
走进大自然，我听到小鸟在歌唱；看到蝴蝶在嬉戏；见到蜜蜂在劳作。
走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私语。
走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌；感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。
看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戏，教我如何品味人生；陪我赏月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。
噢！原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮&&
朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢！当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢！当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢！
还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧！
第4篇：品读经典，提升自我这是一个充满着欢声笑语的世界，蓝蓝的天空，乳白色的云彩，绿色的草坪，五颜六色的花朵，纯真的笑容，五彩缤纷的梦想！
上下五千年，中华文明博大而精深，传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创造着。
我们的童年，因有了品读经典便有了许多或快乐或悲伤的心情渲染我们的蓝天，幻化出一道道美丽的彩虹！哪怕岁月不饶人，我们日渐长大，那些曾经阅读过的不朽的经典书籍依然会留存心中，让我们永久地回味&&
经典是永恒的，与画面共凑，将会演绎出别样的精彩。书中灵动的文字，精美的画面，让我们从中领略了中国文字的神奇魅力，感受其中深刻的思想内涵，在不知不觉中增长智慧，接受美的熏陶，从而提升自我。
美妙、灿烂的经典，将会带给我们丰富多彩的世界！充满魅力的经典，将在我们心里播下梦想的种子，让我们在这丰富多彩的世界成就美好的梦想！
生命因品读经典而精彩绝伦！让我们携起手来，一起在这个丰富多彩的世界上尽情地阅读吧！相信你会领略其中的奥妙，吸取书中知识的哲理，从而变得更加快乐、健康地成长！
&&&&福建泉州安溪县蓬莱中心小学五年级:刘汉梁
第5篇：来自大自然的感动（3）大自然的力量无穷大，偶尔会让你感到恐惧，但更多的时候会让你感动。
不知何时，在我家前面的花园里竟长出几棵牵牛花。那么小，那么嫩，那么不起眼，也没人理它。
一天早晨，我去小花园玩，忽然，我被眼前的情景惊呆了，几天的光景，又小又嫩的牵牛花已经长成了足足七米高，美丽极了。
九月的一天，不知是谁把牵牛花连根拔了，并且顺着树干扯下三米多。高高的树干上只留下了一段大约二米的茎，几天后，茎上那些叶子渐渐枯黄了。
我以为牵牛花肯定必死无疑了，可令人惊奇的事发生了：那时几天以后的一个早晨，我来到小花园，意外地发现，在那高大的树的枝干上，在那孤零零的花茎上，竟绽放出了七、八朵美丽的花！第二天、第三天&&天天都有几朵花开放，花虽然小，却紫红紫红的。在朝晖中，一个个小喇叭，傲然挺立，好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。
我不禁愕然了，这是怎么一回事呢？牵牛花不是连根都拔了吗？我询问爸爸后才知道，原来牵牛花的茎里还储藏这一部分养料和水分，所以，叶又绿了，花又开了。
在以后连续的几天中，牵牛花还开出了几朵艳艳的花，如同那顽强的生命力在闪耀着最亮的光辉，把美彻底奉献给人们。
牵牛花的精神让我感动。
第6篇：毒品的自述我有一个众所周知的名字，一个让人讨厌的名字，那就是毒品。我有一个大家庭：我母亲叫可卡因，我哥哥叫冰毒，他与我情投意合；我大姐是鸦片，她的本事与我不相上下；大麻。摇头丸等都是我的弟弟。&毒&是我们的专利，本领属天下一流。可是大多人总看我们几个不爽，许多人恨不得把我们粉身碎骨了。只要有人吸了我们，便逃脱不了我的魔掌，我们的威力大得惊人。
别看我们外表并不怎样，可你们人类常说：&毒品猛于虎。&&吸了第一口，就没有最后一口。&&毒难戒，瘾难除&&&算你们识相，还知道俺那么点威力。
哎！其实我本来是为人们贡献的，因为我能止泻止咳，特别是在手术台上我能让病人减少痛苦，轻松施行手术。可是我被不法分子滥用，一但成瘾者停用，甚至几个小时不吸它，就会难受至极：四肢抽猝体毛竖立，瞳孔放大，呕吐不止。更难受的是让人仿佛万蚁蚀骨，万箭穿心的奇痒，常常逼得他们打滚，揪头发，撞墙&&可谓是痛不欲生啊！
我们呢！不仅要破坏你们的家庭；还要统治世界；残害你们的身体；毒害你们的心理，让你们永无安宁之日，让世间改朝代，让俺们毒品大家庭来主宰这个世界。不信？走着瞧吧！
&&&&翔安一中初一:许英达
第7篇：自然规律的启示——读《自然之道》有感这段时间，我们学习了《自然之道》这篇课文，它主要描写了&我们&及向导和同伴们到小岛上观察幼龟怎样进入大海，&我们&因为不能见死不救得情况下救了只幼龟而害了一群幼龟被嘲鹰叼去的事。学完以后我们知道了：一定要遵守自然规律，不然一切都可能适得其反。
当故事发展到一切都&寂然静止&时，&我们&才明白好心办坏事的伤心和悲哀，&人是万物之灵，当人自作聪明时，一切都可能走向反面&我们的心里跟作者一模一样。如果不按自然规律办事，往往会好心办坏事。大自然的规律十分复杂，没有调查清楚就不要乱做决定。
这让我想起了一件事：初夏时，大地被阳光照的金灿灿的，一棵棵小树苗们经过风吹雨打，终于，长成了一棵棵参天大树，高大而又壮观；洁白而又清晰的河面泛起阵阵涟漪，像面长长的镜子，一只只栀子花洁白的身躯美丽多姿，一幕美景尽显眼前。在一年当中，栀子花只在一个季节开花，就是那烈曰炎炎的夏天。那还是初夏，栀子花已长出了大大的花苞，跟栀子花不相上下，只要是在同一个环境下，只是外形不一样，香味还是那么清香。这不经引起了我的好奇心，那时年幼的我还不懂事，在那时，我就有一种强烈的欲望&想重温把栀子花捧在手心，抱在怀里，闻着那沁人心脾的香味，真是提神又解热，我已经按捺不住心中的激动，拿起小刀就往我家门口那开满了大花苞的栀子树跑去，小心翼翼的把它那大大的花苞给一刀一刀地划烂了，那久违的清香扑鼻而来&哇，真香！&我喃喃道。那栀子花外形好看，犹如仙女一般那样美，那样漂亮，那清香扑鼻而来的情景令我心旷神怡，我坐下来，静静的，目不转睛的盯着花，真美啊，犹如一朵洁白的水晶灯，清晰而明亮。但不知是怎么回事，栀子花慢慢的倒下，花瓣一下子就消了我这时才明白了，我破坏了大自然的规律，栀子花才会这样啊！栀子花在一定时间，一定季节就会开花啊，不能违背自然规律，要让它自己的成长，才会开出最好的花，最清香的花，最美丽的花。只有让它最自然的成长，才会得到最自然的结果，才会给我们一个最自然的答复。
&&&&五年级:胡键飞
第8篇：品味大自然大自然中有许多奇特的美丽景象，也有许多&奇特&的植物！虽说大自然中有许多植物，但我犹爱那凌寒独放的梅花！
看，大雪纷飞，寒风凛冽。万物都失去了生命的活力。只有梅花，还在风雪中傲然挺立，是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士！让人不得不敬佩它那种&已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏&的气魄；不得不敬佩它那种&凌寒独自开&的精神！
梅，多么洁白的花朵啊！似一个冰清玉洁的少女，在风中优雅的摆动着身姿！要知道，梅不但具有凌寒独放的精神，它还具有&俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑&的奉献、默默无闻的精神！它还具有不平凡的&傲骨梅无仰面花&的值得我们学习的虚心的品质！
梅，是我所学习的榜样！它是中华民族的象征！它表现了中国儿女不甘落后、奋力拼搏。遇到什么困难的事儿都敢努力去尝试，遇到事不肯低头折节的精神！它还反映了中华民族的清白高洁的优秀品质！和默默无闻、谈泊名利的优秀品质！还有坚贞不屈的精神&&都恰与中华人民的气节相符！
我爱梅花！爱它的凌寒独放；爱它的默默无闻；爱它的坚贞不屈；爱它的清白高洁；爱它的无私奉献&&
大自然中有许多事物都需要大家用心品味，它们中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麦子&&这些只要我们用独特的思维角度去思考，就会从中得到启示！久而久之，我们就会从大自然这位无声的老师身上，学到许多东西，丰富自己的文学宝库。所以，品味大自然是很重要的，它能让我们从中获益匪浅，成为一个学识渊博、对社会有用的人！
第9篇：听自然，品人生花开花落，潮起潮落&&自然界每天都在上演着不同的戏码。古代的文人墨客都在自然界中倾听，在倾听中感悟人生。当你漫步于汨罗江旁，微风吹拂着江面，江水形成一层层水波，在阳光照耀下闪闪发光，犹如这江的主人，用生命诠释自己独特的人生。&路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。&&举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒。&展现屈子不平凡的一生。忧国忧民的情怀融入了这清澈的江水，只有这样保持着纯洁。朴素。清纯的地方才能栖息着这样高尚的灵魂。徘徊于南山下，体验五柳先生的&采菊东篱下，悠然见南山，&感悟&羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，&&不为五斗米而折腰&的贫穷而伟大的生命。站在风波亭中领略这仰天长笑背后的千年悲歌，领悟&文臣不爱钱，武臣不惜死，&&三十功名尘与土，八千里外云和月&的精贞报国。从自然界中体验文人墨客异彩的人生，感悟属于自己独特的人生。
然而，现代人每天都在忙碌着，为了梦想，为了自己的未来而马不停蹄地追着时间跑，在人生道路上，只留下他们忙碌穿梭其中的身影，疲惫的背影，凌乱的脚印。城市建筑的鳞次栉比犹如一条条难以逾越的鸿沟，隔断了人与人之间的情感，隔绝了人与自然界的心灵交流。
而当我们伤痕累累地到达目的地，一路上的疼痛、疲惫已经掩盖了到达目的地后的喜悦，已经让我们无力去享受成功的欢乐。人生这样过会很累、很累！
忙碌的都市人，忙碌的人们，自然界是一个自由、纯洁、疗伤、感悟的地方。歇一歇脚吧，让心灵去净化、去聆听那里的一切。不要在世俗的波涛中迷失方向、迷失自我。
亲近自然，用心聆听、用心感悟自己平凡却充实的人生。
第10篇：大自然，我为你感到自豪大自然，我为你感到自豪。
春天悄悄地走来了，一阵轻柔的春风吹过，把草儿，花儿，都唤醒了。树林里，池塘边，到处都热闹非凡，仿佛都在庆贺春天的到来。此时大自然的清新的美已经无法用词语形容了，成了一道又一道迎接新春的美丽的风景线。
貌美如花的春姐姐刚走，朝气蓬勃的夏弟弟就来了。大自然一派热闹活泼的景象，不过，夏弟弟的脾气显然有些不好，不然，枝头上的蝉就不会一直在叫：&受不了，受不了&&&但是，夏天也有一些独特的美景，你看那一湖开得无比鲜艳的荷花，不正是夏弟弟的杰作吗？正所谓&欲把西湖比西子，淡妆浓抹仲相宜。&
还没来得及领略夏日的风情，高贵的秋姑娘就已经浩浩荡荡地来了。你看，那一片片黄色的叶子不是正在为秋姑娘铺上一条条金黄的道路吗？秋天是丰收的季节，秋姑娘给无数辛勤劳动的农民带来了丰收的喜悦。真可谓&金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。&秋天的美景也别有一番风味。
凛冽的寒风赶走了高贵的金秋。天空被白雪染成茫然一片。万物都冻结了，仿佛没有一丝生命，在屈服吗？不，不是！你看那巍峨之峰上，似乎挺立着一位战士，它身穿青绿的军装，仰望高空，一副坚韧不拔的身躯令它无比坚强。再看那无边的雪地，还有一位&红衣姑娘&他不为寒冬，依然坚强的展示着自己顽强的生命力，不愧为古代诗人写的&墙角数支梅，凌寒独自开。&呀！
大自然的春、夏、秋、冬各有各得美，各有各得魅力。啊！大自然，我为你感到自豪。
第11篇：[2012暑期作文]玩转科技，品味自然&唰&&&我们乘坐的的大巴车缓缓停在了西湖文化广场的停车场。我们迫不及待地跳下车，在广场上列好了队。&2012年行知小学夏令营正式开营！&&&&耶！&金校长的语音未落，我们便已欢呼雀跃起来。
今天我们即将游览的浙江省科技馆及自然博物馆这两个馆真是&一衣带水&，各自的出入口相距不到两米，两个馆的大厅也只隔一道玻璃幕墙。我们首先怀着激动的心情，进入了科技馆。
我们乘坐电梯上到三楼，从上向下游玩。电梯门一开，我们便冲了出去。哇！这里的项目真多！射门、灌篮、十五米跑、拉绳、平衡木、跳远&&简直是个乐园！各个项目的当前成绩及历史记录同步显示在一个大屏幕上，供我们方便对比。我将它们一一体验了一遍，在大屏幕上将我的成绩与历史记录互相对比了一下。看来，我平时还得多多锻炼啊！
接着，我来到位于三楼夹层的化学区，观看了制作硬币的过程，氢气车的原理以及空气中的各种物质对空气质量的影响，还得到了一枚浙江省科技馆的纪念币&&在三楼逛了一圈，体验了一些较小的游戏，畅游了儿童天地，还体验了一些较大的项目。其中，最令我难忘的要数&答题闯关&、&发电塔&、&小球过山车&这三个项目了。&答题闯关&挺有意思：在它的入口处有三个答题器和门，你可以任选一台进行答题，答对的话，答题器旁的门便会自动打开，你便可以进入下一关。每一关都有三个答题器，你只要题题都对，并且不走回头路，便可以&杀出一条血路&，成功通关。&发电塔&由主塔和旁边的四种发电机组成。发电机有：滚筒车、自行车、跷跷板以及方向盘。你只需以各自的方式驱动发电器，发出的电量便会显示在主塔上。发出的电会驱动发电塔顶上的风车，还可以向附近的项目提供所需要的电呢！&小球过山车&是一个庞大的系统，它的起点是位于发电塔附近的一个柱子似的机器，你只要将机器上的一根铁杠按逆时针方向推几圈，一个小球便会从机器顶端滚出，进入属于它的，环绕大半个三楼的轨道。小球时而被传送带送到高处，时而像过山车一样急速俯冲，时而还能享受坐&摩天轮&的乐趣，真有意思！
接着，我们又来到了二楼。这儿的科技性要比三楼高，尤其有许多科学介绍，如：纳米技术、DNA与RNA、生物技术、INTERNET技术、核电站等专题介绍，还设有一个介绍中医知识、体验中医的专区。当然，这儿也有好玩的：例如设有虚拟钢琴、虚拟吉他、竖琴、架子鼓等音乐天地，可以给&世界各地&发送邮件的&地球村&，还有一个大型的机器人乐队，你可以享受这冷冰冰的机器带来的音乐盛典。
当然，最令人兴奋的便是那360&环幕电影《能源之光》，为我们介绍了人类从最初的钻木取火，到使用石油、天然气，再到使用风能、水能、氢能核能、太阳能、潮汐能等无污染、可再生的新能源，讲述了人类使用石油、天然气等能源对环境的危害，以及各种不可再生能源的短缺及对未来新能源的展望，还让我们体验了虚拟烧瓷器、虚拟控制水电站，真好玩！
在一楼，主要有一些体验项目，如自由落体、发射卫星、驾驶船只、海底石油开采、体验台风，环保知识问答等，可惜正常运行的项目不多，我们玩了几个屈指可数的项目后就依依不舍地离开了科技馆。
在自然博物馆，我们观看了好多动物的完整化石、标本；宇宙形成的过程，关于陨石的介绍；地球上的各种矿物岩石实物；各种地质活动的内容，一些恐龙的介绍，象、马等动物的进化史；从原始的原生物到最高级的哺乳动物，生物进化中产生的各种分支；浙江省的一些自然生态区以及刚被我们赶上的仙居县生态建设展览，既饱了眼福，又增长了知识&&
这次浙江省科技馆与自然博物馆之旅真有意思啊&&
&&&&浙江绍兴越城区行知小学四年级四年级:王曦元
第12篇：感悟大自然的“自然”
走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。
走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。
走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。
溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有&自然&。
我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，&天然去雕饰&的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。
自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等&文明弊病&。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为&水往低处流&的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会&机器&的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的&压力&，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。
曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理&&人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到&&我们并非大自然的主宰。
我们都应该将大自然的&自然&之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。
&久在樊笼里，复得返自然&。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？
面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢？感悟大自然的&自然&，我们应当知道答案。
第13篇：融入自然看着绚烂的花，我想做一只斑蝶。
在浸满春天气息的和煦的风中，在绚丽的花丛中尽情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，让我的心中不禁充满了急切与渴望，那份小小的激动就像是久别的情侣。我实在想不出还有什么能让我如此依恋。风吹过，那碎碎的几瓣跌落风中，我伴着它们嬉戏。即使只有一个春天和一个夏天，即使随后而来的萧瑟的秋风会让我死去，我也不后悔。因为我知道我拥有过，我知道我的死去是多么的美丽。
听着美妙的泉音，我想做一条鱼。
亲切而又温柔的水，可以让我无障碍地游动。我一边游，一边数着散在河床上的小鹅卵石。一天到晚游泳的鱼儿，不仅眷恋小河，更向往着大海。那蔚蓝宽广的海，让我自由地去闯荡，更加没有顾虑与忧愁。它让我感到了宁静与安详，就像是在母亲的怀中，有享之不尽的安逸与舒适。这一切，让我的身心无比欢畅，让我不禁想跃出海面，对着天空叫道：&我是一条快乐的鱼！&
感受着徐徐的微风，我想做一片云。风和我一起去旅行，我们共同行过神奇的山峰，广袤的原野。我们共同经历了无数个日出和日落，感受着寒来暑往，感受着世间沧桑的变化。时而是鸟语花香的仙境，时而是满目苍凉的酷野，不管到哪里，不论是痛苦还是欢乐，风都会和我分享一切。友情的诚挚，心灵的交汇，使我们永远无法分开。在漫漫旅途中，留下了我们悠扬的歌声。
我有着无尽的感悟和遐想，我想在世界上每一处充满自然气息的地方留下我的脚印。也许是冷似刀割的冰川大陆，也许是一望无际的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了自然。
我爱着其中的一切。
我爱看星星，我爱闻着花香，踏着软草，在风中漫步。感受着自然，与它用心灵对话，就像是亲人、恋人或是朋友。自然赋予我们的一切，都是真诚的。不要迟疑，抛掉城市的喧嚣，抛掉心宇的面具，抛掉那一切虚伪的自我，去感受吧！
融入大自然，你可以找回那个迷失已久的自我，那份久违的恬静。
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